漫畫的啟示作文300字，寫作文可以鍛鍊我們的文字功底，相信大家對這個題目都深有感觸，作文能夠阻止思維僵化，作文的素材來源於生活，跟小編一起來學習漫畫的啟示作文300字。
第1篇
一天，一家三口去旅行，因為那小孩還小，不識 字，爸爸也就帶他去識字。他們走得累了，就在草坪上休息，大吃大喝了一頓，喝完吃完的東西隨處亂扔，也不收拾一下，隨後，小孩的爸爸媽媽也躺了下來，爸爸 想起要教他識字，正好旁邊有一塊牌子，上面寫著“愛護草地”，就教他識起字來，可小孩怎麼教也不會，父親生氣地指著牌子，對小孩說：”怎麼教也不識，沒出 息！“
我看了這幅漫畫後，覺得那個父親才沒出息，自己明知道那裡寫著要愛護草坪，而自己還亂丟垃圾，還躺在草坪上罵人，我覺得他是在罵自己吧，不以身作 則，即使認識字，也不用行動來告訴自己的兒子，這不等於不認識字嗎？這種行為叫文盲，叫假文盲！明知故犯，這樣怎能教會孩子？孩子即使明白道理，但看見父 親這樣做，孩子還不知道是怎麼回事了，這樣做不但不會教會孩子，孩子即使會認字，但也不知道其中的道理，就會把錯誤的道理繼續傳下去……
通過這個漫畫，我悟出了一個道理：“我們不要做文盲，更不要做假文盲，因為真文盲只會對社會無益，但假文盲不但對社會無益，還會有害。”
第2篇
在一本課外書裡，我看見了一幅漫畫，從這一幅漫畫中我得到了一個啟示。
有一次放學回家時，小紅和小明走在回家的路上，他們在路邊看見了一個垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。小紅看見了對小明說：“誰這麼不講文明，把垃圾給弄出來，弄出來後居然不把它弄回去。”小明也對小紅說：“誰把垃圾扔在了外面，亂弄垃圾桶。”說完後小紅看了看小明，小明也看了看小紅，他們異口同聲的說：“要不然我們自己動手弄回去好了。”
說完了後他們便開始動手了，弄著弄著，小明似乎想到了什麼，便從書包裡拿出了筆和紙，好像要寫什麼東西，他弄得神神祕祕的，好像是在偵察著什麼怪事。小紅便自己一人繼續把剩下的垃圾給收拾乾淨。完畢後，她面帶笑容，好像是終於把一件難事給完成了那種興奮的心情。這時，小明也已經完事了，他拿出自己寫好的紙條，用雙面膠給貼在垃圾桶上。小紅一看，讀著：文明——只差一步。他們倆都開心的笑起來。
這一幅漫畫給了我們一個啟示：文明從你我他做起。文明人人要具備，文明要靠大家一起努力。
漫畫的啟示作文300字2一幅漫畫的啟示作文1
在語文書上有一個四幅圖的漫畫。
小夜和小沫在放學的路上，看到垃圾箱的周圍有許多垃圾，還有一個香蕉皮在盪鞦韆！他們皺著眉頭走上前去整理。
在小沫要整理的時候，小夜拿起了紙筆寫著什麼，小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。
小沫費了九牛二虎之力把垃圾打掃完了，小夜把字寫好了，他寫的`是“文明——只差一步”六個大字。小沫想：也對，不然人們再亂扔垃圾我們不可能每天都整理啊！於是小沫向小夜豎起了大拇指。
我看了這隻有四幅圖的漫畫後我想道：垃圾箱的周圍的垃圾為什麼這麼多？連未成年的孩子都知道要將垃圾放進垃圾箱，大人為什麼不能多走一步？
文明，大家都把這個詞忽視了，都說很難，其實並不難就像小夜寫的“文明——只差一步！”
一幅漫畫的啟示作文2
今天，我看見一幅環保漫畫：一個小男孩接了水跑遠了，身後是嘩嘩流著的自來水……牆則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠去的背影。
這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考；這個小男孩是沒有看見“節約用水”的牌子呢？還是根本沒有理睬它？或是已經習以為常了？在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎？洗完手讓水嘩嘩流著，吃完飯後一大桌的菜剩著……地球資源早晚會有一天會枯竭的。
地球是無私的，也是渺小的，它在源源不斷地提供活資源的同時，也在日見衰竭。目前，科學家們仍未找適合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個，一旦遭到破壞，人類無法生存，最後只能自取滅亡。
既然地球不能克隆，那就讓我們從自己做起，從小事做起，從節約一滴水做起。
一幅漫畫的啟示作文3
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個人在砍樹，這個人有一個木頭腦袋，一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥，啄木鳥一邊啄著那人的頭，一邊說：“這段木頭一定有蟲。”我看了後覺得很有感觸。
畫中人的腦袋裡，肯定有一種心裡只有錢的害蟲，它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋，讓它去幹一些很可惡的事。
對比現在，有很多人的木頭腦袋裡被害蟲給控制了。
它們不惜一切代價，如：有的人不顧一切去砍樹，搞得很多動物失去家園；有的人只管自己方便，不管浪費了多少水資源；有的人整天開汽車，汽車排放的尾氣汙染了空氣……
我覺得，正是因為有那麼多的“榆木腦袋”，所以我們才需要像啄木鳥一樣，保持清醒的頭腦。他們砍樹，我們就要植樹造林；他們浪費水資源，我們就要珍惜水資源；他們多開汽車，我們就要騎車或坐公交車出行。
保護環境，人人有責。
一幅漫畫的啟示作文4
一幅漫畫給我留下了深刻的印象。
從前，有一個盲人，他從小就雙目失明，但在漆黑的夜晚，他總是拿著一根紅燭，有人嘲笑他：“你又看不見，點蠟燭又有什麼用呢？”盲人回答：“正是因為我看不見所以我才要讓別人能看得見呀！”或許夜晚和白天對於他來說沒有什麼分別，但在漆黑的夜晚，我們卻需要光，哪怕是一點點。
這位盲人他雖然雙目失明瞭，但他的心還是亮的。他用蠟燭點燃了道路，也點亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他並沒有被恐怖的黑暗所吞噬，還點亮了別人的心。
所以，我想：一個盲人都能儘自己所能幫助他人，奉獻出一點愛我們有何嘗不可以呢？
我悟出了一個道理：無私奉獻，能體現出一個人的高尚品格，而我就要做這樣的人。
