無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的歡樂的童年作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們大家都有過許許多多童年的趣事，有時高興、有時憂傷，我的童年是高興的，事情就是打沙包。
童年時，記得有一次我和我的小夥伴們出去玩，我們有小鵬、小偉和小強來打沙包，我們去了街心公園。我們開始玩，我們兩個人一家的來玩，我和小鵬一家，小偉和小強一家。我們就開始用剪刀石頭布來定輸贏，贏了的讓打，輸了的在兩邊打裡面的人，我一個人就把小偉和小強給採下去了。所以，我們在裡面，小偉和小強在外面打我們，我們就開始玩了。小偉把沙包扔過來了，呼！好懸差一點就被打下去了。剛躲過小偉，小強立馬把沙包又朝我們扔來，就這樣我們快樂得玩了起來。
我們玩了一會，我們看見了我們班的數學老師帶的他兒子走過來，我們誰也沒有走，老師走過來後，我們向老師問了好後，小強提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了，我們的數學老師和我們玩了起來，小偉向我們扔過沙包來，這回說時遲那時快，我一下躲過了，可誰知道老師的兒子在我的後面，一下打住了老師的兒子，我們都馬上跑過去一看把個牙給打掉了，我們老師說：“說不讓你玩你偏要玩”，罵起了他的兒子，而不是願我和小偉。老師告訴我們說，我回家了你們也早點回家把，領著他的兒子去了醫院。
我和我的夥伴們一同回到我家喝水，因為屬我家最近。喝玩水他們還要玩，我和夥伴們有歡樂地玩開了打沙包，你真想象不到，我們有多麼高興。因為我們是那時最好的朋友。
我的同年是非常快樂的。童年時，我有很多朋友。如今，現在的也有許多趣事，可是，童年卻一去不復返了。我們都有自己的快樂童年，我相信，大家的童年都是快樂的。
歡樂的童年作文2童年是純真的，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一隻昆蟲，一個玩具，一個發現，一場爭執......看起來都微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想和追求。
那是一個夏天，我和弟弟被爸爸送到奶奶家玩，這可把我們樂壞了，我們有時拿著奶奶的鋤頭在田裡挖小蚯蚓，雖然我們把奶奶的田裡弄得不成樣子，但奶奶從不罵我和弟弟就把抓到的蚯蚓放在一個瓶子裡，就跑到了其他地方去玩。
玩累了，我們回來會躺在奶奶的床上一邊看電視一邊吃東西，十分地自由快樂，過了一會兒，我無意中發現電視裡的一個人正在捕鳥，那隻麻雀又小又可愛實在惹人喜愛。
我和弟弟也想要一隻玩玩，我們就看著電視裡的樣子也弄了一個棚子放在地上，然後找來一根小木棍用來做支架，接著我就在盆子裡面放了少許的穀子用來做誘餌，最後用繩子把木棍中間綁住，我和弟弟就拿著繩子的另一頭，躲在一個隱蔽的地方，只要小鳥一到盆子裡面去吃穀子，我們就拉繩子，這樣木棍就倒了，盆子也因為沒有支架而把小鳥壓住了。
時間一分一秒的流動著，像沙漏墜入我著急的心房，兩個小時過去了，連只小鳥的影子都沒看見，弟弟等的不耐煩就走開了，又過了幾個小時，已是傍晚時分了，奶奶看我還在捕鳥，就對我說：“那些小鳥可精著呢！它們早就知道這是陷阱。”但我幼稚的心靈藏著跟大人不同的想法，我就對奶奶說：“不是的，肯定是天氣太熱了，它們不想出來而已。”奶奶聽朝我笑了笑。
過了一會兒，奶奶大聲喊道“吃飯了”，弟弟就連忙跑過來吃，我看著弟弟吃飯，自己也摸了一下肚子，也覺得餓了，就跟弟弟一起吃起來了。
爺爺奶奶看見了，相視一笑，說道：“這倆孩子。”
啊，童年你就像一個小搖車，搖出一陣陣歡聲笑語，搖出美妙的童年幻想，搖出我們美好的未來！
歡樂的童年作文3歡樂無比的童年裡，自然少不了一個好夥伴的陪伴。我最好的童年夥伴就是大姑家的小弟弟濛濛了。一到寒暑假，我就會去他家渡過整個假期的美好時光。
記得國小四年級的寒假，我又一次來到小弟弟家。小弟弟家住的是平房，大姑開了一個小食雜店。臨近過年，貨架上擺滿了各式各樣的鞭炮，看得我眼花繚亂。按照計劃，我們倆每天上午完成學習任務後，下午便可自由玩耍了！我們可以看電視，也可以出去到外面玩。
瞧，今天我和弟弟寫完作業，手裡和衣兜裡裝滿了鞭炮，拿著打火機，高高興興地出去玩。要說鞭炮的玩法，那可真是五花八門。不過我們倆最愛玩“八卦陣”了。我們先拿來八個小劃炮，圍成一圈，點火口向中間擺好。然後再拿出一個當作引子的小劃炮，點燃後插到圈中間，點火口噴出的火苗會將八個劃炮都點燃。一兩秒過去了，八個劃炮突然“噼啪”炸響，在雪地裡炸出一個坑，有趣極了。
還有一種非常好玩的玩鞭炮的方法，我們也很喜歡，甚至到了樂此不疲的程度。我和弟弟先找來一個空瓶子，把它裝滿沙土，然後放一些鞭炮在瓶子裡，把瓶子立在地上。點燃鞭炮的瞬間，只聽“砰”的一聲，瓶子和沙土四射開來，形成一片煙霧。此時我和小弟弟早已跑到了安全地帶拍手稱快。
北方的冬天，外面天寒地凍。當我和弟弟玩累了，小手凍得通紅，耳朵好像一碰就能掉下來的時候，我們便衝進屋裡，大口喝著熱水。爾後脫下衣服，爬上滾燙的火炕，看起《西遊記》來。現在回想起這些，煞是有趣。
晚上，大人們早早鋪好被褥，我和弟弟便在柔軟的被褥上玩摔跤，邊玩邊笑，不斷向對方猛衝。即便摔倒了，也沒關係，軟軟的被子是最好的緩衝墊。
童年的時光如此短暫，我常常想：時間去哪兒了？儘管時光飛逝，但陪我渡過美好童年的夥伴和那些趣事卻深深地留在我的記憶中，它們將是我一生中回味無窮的寶貴財富。
歡樂的童年作文4每個人的童年是不同的，但是每個人的童年都充滿天真，洋溢著快樂。正處於歡樂童年的我們，每天都在編織著美麗的夢，夢中有酸甜苦辣鹹。
說說我最開心的那一次吧！大家在遊樂場裡玩過充氣大滑梯吧！那樣高的滑梯，比樓房還高，一節一節五彩繽紛的臺階，插在兩個滑梯中間，顯得整齊有序。一步一步爬上那個臺階，裡面是一個不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又軟又有彈性，輕輕走一步就會被彈起來。
當時我弟弟也在上面玩，他站不太穩，好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來，我就使出全身力氣猛烈的跳幾下，這時，蹦床像地震似的，弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁，一邊輕輕的跳著，一邊得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟鬧夠了，我用手抓緊上面的第一個臺階，腳用力蹬地就爬了上去。我繼續爬，像登山似的。終於，我爬到了“山頂的山洞裡”，這裡面比外面略微黑一點兒，只是，這裡面比較矮，若站起來，頂子會碰到頭。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！閃爍的過山車呼嘯而過，那樣高的摩天輪慢慢滾動，瞧瞧就驚險無比，何況上面還有很多人呢。再向下看，哎呀！這麼高，我不敢下去呀！這可怎麼辦？突然，我緊張地手一滑，一下子沒有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一開始很緊張，滑著滑著，心情一下子變好了，非常開心起來。這時，從腳下湧過來一股涼涼的風，像自來水一樣冰涼，一下子衝在我的腳心上，似乎就是這股風把我拉到下面去的。我感覺沒有那麼害怕了，於是，又爬上去繼續玩。
每一次從上面滑下來的時候，感覺是不同的。有時會感覺自己就像一隻小鳥兒，飛快的下來。有時又會感覺自己是山谷中的泉水，緩緩流下。
這次，我玩得十分開心。
希望我的童年就像一朵綻開笑臉的桃花，美麗而精彩。千萬別像一朵快要凋謝的梨花，短暫謝幕，空留遺憾。
歡樂的童年作文5那充滿歡樂的童年，是多麼美好，多麼讓人留戀，童年的一件件趣事都讓我喜笑顏開，而那一次的捉迷藏，讓我終生難忘。
記得那是上四年級時，一個星期天的下午，大院的好朋友們找我玩，可是，玩什麼呢？因為我家實在沒什麼玩的。我拍著腦袋，緊皺著眉頭，想了老半天也沒想出來。還是王芳鬼點子多，說：“我們來玩捉迷藏好不好？““好“大家異口同聲。
大家立刻活動起來。你藏我躲，你追我跑，玩的可開心了。無論他們躲哪裡我都
能找到，畢竟是我家，我太熟悉了，所以每次我都能輕而易舉的捉住他們。
又輪到我捉了，我在屋子裡仔仔細細地搜尋著。牆角的籮筐微微地擺動著，引起了我的注意。仔細一看，哈，儘管上面蓋著一張草蓆，一雙手卻趴在筐沿下。我暗暗高興，裝著沒看見，大搖大擺地走裡過去，故意在籮筐邊上停了下來。嘴喃喃道：“
真累啊，休息一下吧。“嘿，果然有效，剛說完，躲在筐裡的李美著急地說：“別，我在裡面！“我心一想，嘿嘿，真是不打自招啊！可我裝著不知道的樣子，說：“這兒居然有人？李美不好意思地吐了吐舌頭，開心地笑了。
該我藏了，藏哪呢？我用眼睛掃視著屋子。忽然看見了涼蓆，便靈機一動，讓爸爸用涼蓆把我罩住。這次該王芳捉，她一定找不到我。門外傳來了輕輕地腳步聲，
我知道王芳開找了，不由得緊張了，他知道我在這？也許......我胡思亂想著。就在這時，默不做聲的王芳說：“出來吧，我知道你在這！“於是我喊道：“你真聰明！
誰知王芳撲哧一聲笑了，說：“我本來不知道你在這，只是試探試探，沒想到你主動緝槍投降了。“說完，又開始前仰後合地笑開了。我氣得直跺腳：“早知道這樣我才不說話呢！“啊，這一次的捉迷藏真好玩，現在回想起還要笑呢。
歡樂的童年作文6說起童年，走過去的許許多的人都會不時的駐足停步，再度回首。懷念那些曾經快樂的、幸福的、記憶猶新的童年生活。每當見到遊戲的孩子們或者和孩子們一起時都總會被沉醉其中而不知歸路。確實，童年是幸福而美好的，沒有煩惱和憂愁的，說話與行動都是無拘無束的。可是這童年的時期為什麼這麼短暫呢？又是誰規定的呢？
未滿十四周歲的他，整天就浸泡在書本的深潭裡。耳邊總是縈繞著父親的千叮萬囑和母親的不停嘮叨。書包給足的是身體與思想上的禁錮，親人帶到的是精神與心理上的壓力。身邊不時的會出現一大群人：爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……90後的我們多數都是獨生子女，是他們的“銀花金果”。接受那麼多的“澆灌”與“施肥”，實在無法喘氣。人人見著都是成績，成績，早也習慣的他見著人人都是彙報成績了。每當他想多看會兒電視，吵著鬧著要出去玩玩，逛逛公園，總會有很多變化極多而極端的面孔對著他：“哎！你也經不再是小孩子了，早早打消那些幼稚而可笑的念頭吧，學習才重要。”他到現在只能懷疑“十年寒窗無人問”這句的作者究竟是不是一個孤兒寫的。
不能上網，不能去遊戲廳。從家到學校，聽課、學習、考試；從學校到家，複習、吃飯、睡覺。每天也就反覆的這樣來回五六次，除了書本的頁數不斷更新外，幾乎每一次都做著重複而同樣的動作。夜深人靜時，他都會迷迷糊糊的睡著。醒來時汗水都會毫不留情的浸溼衣衫。平時裡，滿腦子就是文字與符號；睡夢中，人書桌都是練習與試卷。通迅工具收到的是一雙雙的穿透力極強的眼睛與太多無端的疑問。感到些許委屈時，只好捂被拭淚，還得牢牢記住你們常說的那句話，“男兒有淚不輕彈，人到傷心可重彈”。
他很想回到童年生活中去，回到那滿是童真童趣的歡樂年華中去。可是他只能在心底不斷的吶喊：“童年”啊！你為什麼一去不回？
歡樂的童年作文7童年是美好的，從記憶中打撈起那些以前做過的事，可是埋藏了很久的事，現在回想起來總是忍不住會笑出來，因為現在總感覺以前自己是多麼幼稚可笑。
我也有一件非常有趣的事，就讓我來和大家分享一下吧！我記得那是八年前的一件事，那天我去太奶奶家看望她，那時太奶奶給了我兩盒鞭和一個打火機於是我就出去玩，玩了一會兒後肚子疼了，我去了那裡所謂公共廁所的地方，但是那裡面都還有人我只好再等一會，所以就在往牆上扔鞭炮，一邊看有沒有人出來，後來很長時間都沒有人出來就打算走了，後來看見一個人已經在門邊了，手裡拿著一本書我就想進去，可是我想我那麼長時間都沒回去，他們可能會擔心我，所以我打算放完最後兩鞭炮就回去說一聲，我把一個鞭炮扔在了門邊，其中一個人突然走了出來，啪！的一聲那個人大驚失色，這一個小小的鞭炮把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，當時我就覺得很好笑。
我心想：這麼一個大男人的被一個鞭炮就嚇成這樣子，更好笑的是他像個死人似的站了好一會兒才恢復正常走了出去，那時我已經笑得是上氣不接下氣，最後我笑著把鞭炮扔了出去，我的心一下子緊張了起來，因為我從上面的小窗中把鞭炮扔進了廁所，所以當時我心裡有說不出的難受，扣來我聽聲音好像是把鞭炮扔到水裡，這時我回過神來好像是把鞭炮扔進了大便坑裡，可是我怕是個大人出來了要罵我，後來有人走了出來嚇了我一大跑邊褲子都沒穿就出來，而還是個小孩子，屁股上沾滿了大便，我笑得連飯都沒吃下。
我的童年趣事很有趣吧，你的呢？
歡樂的童年作文8晚飯後，我和媽媽出去散步。
遠遠的就看到老年活動中心門前那熱鬧的場面，一堵矮圍牆上爬滿了大大小小的孩子，周圍是坐在草坪邊聊天的父母，場面之壯觀不亞於遊樂場。我看得興起，也不顧自己的形象了，脫了鞋子，光腳退至草坪，稍微做一個衝刺，毫不費力就攀上了矮牆，愜意的騎在矮牆上，晃盪著雙腳，彷彿又回到了四五歲時。
這堵矮牆是老年活動中心外面的圍牆，約一米高，面傾斜，表面是暗紅色的大理石板鋪成的，光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去，坐在上面玩。玩夠了，“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來。這堵牆像一塊巨大的磁石，吸引了無數的孩子。
四歲的我初來玩時，手腳還不是太有勁，儘管有助跑，也很努力，可還是對光滑的牆壁束手無策，每次在爸媽的幫助下，手腳並用，像壁虎一樣，攀上去，坐在上面，感受成功的快樂。玩得次數多了，也隨著年齡的增長，攀爬的技術越來越高了，我知道，要助跑、要衝刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近牆面、要手腳配合協調好、要堅定不放棄…
五歲時，再來玩攀牆遊戲，我已懂了很多，只是那時不知謙讓，爭強好勝，每每第一個衝上去，或坐或躺，神氣的對著還沒攀上來的同伴炫耀……“打擊”他們的信心，想想那時還真是太幼稚。
哥哥今年十五歲了，他小時候也攀過這堵牆，已經十一歲的我情不自禁，忍不住又加入了小孩子的行列，重溫了幼時的快樂。
當初設計修建這堵牆的人，估計怎麼也想不到他的這項工程能給孩子們帶來如此巨大的快樂吧！向“無心插柳”不知名的他致敬，也向這堵給孩子們帶來快樂的圍牆道謝！
默默地坐在矮牆上，看著身邊小孩們的笑臉、動作，夜空的星星也彷彿眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中，哦！快樂幸福的童年！
歡樂的童年作文9每個人都有著歡樂的童年，而每個人的童年都有著不一樣的色彩。比如說我的童年，那時有過委屈、傷心、開心、歡樂，幸福等這些都是我走向成熟的嚮往。
我的童年時非常有意義的，如果時間可以停留，那麼我還是要停留在童年的那段時光，可能對於你們來說，我就是很傻的一個吧！但對於我來說，這便是永恆的幸福，那時的我們最大的快樂就是翹課做遊戲。
在當我最難過的時候，他們總會關心地對我問候，雖然語句很短，但句句溫暖我心，在我快樂時，幫我一齊分享，當然這也是我的原望，我們一起做遊戲，一起玩，一起哭，一起樂，一起瘋，那時的我們總是歡樂不斷，但快樂之後總會有些矛盾。
有一次，我幫助別人，卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛的朋友們唾氣，那時的他們對我非常的無視，可我總覺得他們對我大好，所以才會陷入了這個漩渦，但這種種表現都代表了他們對我的好，我不會討厭他們，更不會很，不知道為什麼倒黴的事情總是發生在我身上，但我會克服的，因為朋友正等待著我的清白，這時的我雖然心很痛，但我會堅持下去，那麼我就是下一個成功者。當我們知道事情的真相，他們來找我了，這時我很驚訝，他們向握道歉，他們的臉上露出愧疚的神情，讓人看了心疼。我感動的對他們說：“我不會討厭你們的，更不會你們的，因為你們就是我生命中最炫爛的花朵，因為我的生活才會有意義。
通過了這件事情，我們的友情更加鑑定了，我的童年時有意義的童年時有我們快樂的氣息，童聲的歡樂，讓我的生命更加精彩。
歡樂的童年作文10我一天天在成長，那美好的童年時光也漸漸地離我遠去。時光飛逝，我已經成為了一名中學生，每天都被作業纏身，甚至沒有閒暇的時間去回憶童年。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，在書櫃底層靜靜地訴說著我童年的歡樂。翻動落滿塵土的童年相簿，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現在我的眼前：我獨立邁出的第一步，兩歲時在電視前第一次唱出國歌，六歲時學會騎自行車……我似乎又回到了童年，陷入了那美好的回憶。
那時我只有一歲，一個晴朗的午後，父母帶領著我學步。突然，我掙脫了父母的手，竟搖搖晃晃地在草地上走起來。父母還沒有反應過來，我便已經走出了好幾步。我驚奇地打量著四周，彷彿做了一件頂天立地的事。而我的父母欣喜地在後面鼓勵著我繼續走下去，我回頭看了看父母，他們用期待的眼神看著我，同時露出了讚許的目光。“真棒！加油！”母親高興地對我說，“小心點，看著腳下，別摔倒了。”我低頭看了看地上綠油油的小草，又搖搖晃晃地向前走去。從照片上看，我笑得格外燦爛，卻仍在非常認真地走著。那一天，我也跌倒了許多次，我不但沒有哭，反而笑得非常開心。我又看到了我學自行車的照片。六歲時的一天，我求爸爸教我騎自行車，爸爸起初還不答應。但在我的死纏爛打下，爸爸只好答應了。我和爸爸剛來到操場，爸爸還沒開口告訴我怎樣騎，我便已經騎上了自行車，飛快地騎起來。我騎著自行車繞著操場走了一圈，停在了爸爸面前。爸爸驚奇地看著我，我騎自行車竟是”無師自通“，我又自豪地笑了。
我翻看著這本相簿，我發現我童年時的照片幾乎都洋溢著歡樂。可是現在，繁重的學習“虐殺”了我童年的歡樂，使我不再開朗活潑，變得沉默寡言，我也很少再有童年時那樣的歡樂。但我相信，就在不久的將來，我一定會在忙碌的學習中重新找回我童年時的歡樂。
歡樂的童年作文11童年像一首歌，其中的點點滴滴就是一個個美麗的音符;童年像一杯苦澀的茶，只有慢慢地品嚐才能知其中的甘甜;童年像一本五彩的日曆，一頁頁的翻過便再也回不去了。我的童年大部分時間是在農村老家度過的，那時的我天真無邪，沒有憂愁，沒有煩惱，樹林裡，小路邊，水溝旁變成了我和小夥伴們的樂園，在那些地方也發生了許許多多有趣的令人難以忘懷的事。
“咯咯咯”。聽！這是誰的聲音，原來是我二爺爺家的母雞在雞窩裡下了一個蛋，正站在雞窩旁高聲邀功呢！於是一個奇怪的想法在我腦子裡閃現：“母雞為什麼會下蛋而且還會用蛋孵出小雞來呢！”我向同伴們提出一個建議：“我們來當一回雞媽媽孵小雞怎麼樣？”，夥伴們齊聲答道：“好呀”。於是我們各自從家裡偷出來一個雞蛋，在一顆大樹下搭起了窩，每個人都開始孵自己的蛋，我們把蛋放在衣服的最裡面過了好久還沒有什麼動靜，有一個傢伙還把蛋壓碎了，弄得滿肚皮都是雞蛋。聽大人們說孵蛋要很高的溫度，於是我們撿來幹樹枝在旁邊燒一堆火，把雞蛋放在火旁邊。沒過多久可憐的生雞蛋就變成了半生不熟的雞蛋了，沒過幾天全都臭了，爸媽知道後被狠狠地罵了一頓。
“哈，我捉到了一隻大螃蟹！”這是誰的聲音，準是我們中的哪一個有收穫了。只見我們一個個趴在小水溝巖上，用小手弄著溝裡的稀泥，這又是在幹什麼呢？哈哈！我們在找貝殼和螃蟹，提到它們大家首先便會想到大海和金黃的沙灘，可在我們鄉村的小水溝的石縫裡也生活著各種各樣的貝殼和螃蟹，只不過是野生的，個頭比人工養殖的要小。我們不停的搬開一塊又一塊的石頭，啊！我看到了一隻大大的紅螃蟹，激動無比，一點也不在乎它那隻“剪刀手”的厲害，迅速的捉來裝進瓶子裡，不時還逮著幾條小魚，真是其樂無窮。
童年是歡樂的，也是短暫的，同時也是難忘的。如今我即將合上那本五彩的日曆，留著它在以後的人生路上慢慢品味。
歡樂的'童年作文12童年，一段美好而快樂的記憶。像溫暖的陽光，像輕面浮過的微風，像碧天裡的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回想起童年時，我感到十分快樂，因為那裡裝滿著許多值得我留戀萬分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以後的路上會用愛照亮我的心。
我的童年十分快樂那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來心裡總是特別高興，因為它給我帶來了無限歡樂。
童年的記憶裡，媽媽懷裡的溫度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心裡癢癢的。
和夥伴的嬉鬧總是最美好的時光。
“躲貓貓”是我們常玩的遊戲，夥伴們總是東躲西藏，儘量不讓自己被發現，那小心翼翼的神情真不亞於看書時的認真，當發現自己獲勝時，那驕傲的表情彷彿是要告訴全世界我贏了！那矇眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯絡著我們彼此友好的心。
午後，溫和的太陽公公催著我們快快回家，媽媽也總在這時拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動畫片還在等著我，飯菜的美味也在等著我，而我，卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風風雨雨。但是時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了，我也不會像以前那樣為了一粒糖斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成了一本最真最美的書印在我們心坎裡。讓我們回憶的時候越發的回味幸福。
歡樂的童年作文13人的童年有快樂的，有難過的，有傷心的，可是我認為我的童年是快樂的。我認為我童年最快樂的事，是我上一年級的時候哪節體育課。
“鈴鈴鈴”上課鈴響起了，同學們像出了籠的小鳥，也像從大魔術匣子裡飛湧出的小天使。體育老師讓我們自由活動。同學們更是欣喜若狂。這時我看到有有些同學圍在一起，我便擠了進去。原來那裡玩扔沙包的遊戲，一方扔，一方接，看誰接到的次數多，我就參加了進來。經過幾個回合的鏖戰，我們比分打成了5:5，最後一輪我們扔。我低頭一看，腳底有一個礦泉水瓶，我馬上撿起水瓶，與沙包一起扔了過去，對方見狀，馬上高高跳起，這架勢真像一個守門員。對方接住了，只見對方將水瓶牢牢抱住，沙包掉到地上，這時同學哈哈大笑，我的笑得肚子疼，有的都笑趴下。
這邊比賽剛剛結束，小明又邀請我到旁邊踢足球，經過二十分鐘的比拼，我們打成二比二平。這時小明帶球衝上來，我馬上去剷球。誰知小明技高一籌，竟然用雙腿夾住球。跳了過去。我心想：完了，後面就剩守門員了，這局我們一定輸了。但幸運的是小明在降落時，左腿碰到右腿把自己絆倒了。我立刻搶到球，抓住機會，過了一個人，一腳射門，球雖然被守門員撲了一下，但還是滾入球門。這時下課鈴響起了，操場上還回蕩著同學們的笑聲，舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。
童年的趣事千千萬，但是如果不好好珍惜，就會一去不復返。我也寫了一首打油詩來讚揚童年：
童年好，童年好，
童年是個無價寶。
珍惜童年好時光，
過去永遠找不到。
歡樂的童年作文14那是我上國小一年級，媽媽看我寫作業沒有耐心，不是寫這題，就是寫那題，媽媽很是煩惱，媽媽買菜時看到一個廣告單，上面是招學員學象棋，地址是紅葉教育。
媽媽想學象棋可以改我的毛病，便把我領到那兒去報告，在學象棋的那段時間， 趙 老師用他那勤勞的雙方和耐心的教引我，把我從浮躁引入了耐心的王國。在那兒我學到許多招術，比如：海底撈月、白馬現蹄、雙東錯、雙炮夾擊、悶殺法等。
每週星期六，我都會帶上我的裝備——象棋來到鄉下與天下無敵，沒人能比的外公比賽下棋，外公正在家中看報紙，很無聊，也好常時間，沒碰象棋，當他看到我來到他家，並狂妄自大地對他說：“我要和你比賽下棋！”說完，外公便哈哈大笑起來說：“小對我，你會下棋嗎？”“會”。
“開始比賽”沒過一會兒，只見我棋已被外公的棋吃完了，除了一個紅帥。
經過這個比賽，我感覺到在我的身體中，肯定還有一些浮躁殘留在我身體中。經過，再三請求，讓外公教我下象棋，外公終於答應了我的請求，外公說：“只要你有決心就一定會把一件事做成。”外公讓我先和一個弱者來，從中吸取他的優點，釋放我的缺點，再讓比我利害的人和我比賽，同樣從中吸取他的優點，釋放我的缺點，就這樣，我的下棋的技術提高了幾萬倍，我從小貓，變成百獸之王老虎，外公現在是我的手下敗將。我笑得牙都要掉了。
有一年，縣裡比賽下象棋，我“過五關，斬六將”，獲得第一名。和我比賽的人，曾經都是市冠軍，有人懷疑我的下棋技術是天生的，則有人懷疑我比賽時作弊，無論他們怎麼說，我都要感謝我的外公。
學象棋讓我改變自己，克服自己，讓我的童年更加生趣。我要感 謝趙 老師、外公和那幾個位人。
歡樂的童年作文15沒有了，再也沒有了，那遺忘在童年的歡樂。——題記
遺忘在屋頂上的歡樂
“嘭，嘭……”焰花在空中接連不斷地綻放出巨大的花朵，五光十色。我家是四層樓的，除夕夜，最大的歡樂莫不過一家人在屋頂上看煙花了，屋頂上有一片空地，搬幾張椅子，便可坐享美景了。煙花四起，真是目不暇接。
夏天的屋頂可是個好地方。鋪一張涼蓆，躺在上面涼颼颼的。如水的風撫摸著臉頰，數著天上那繁星，尋找那神祕的星座，那是最愜意的事了。何況耳畔有那此起彼伏的蛙鳴，知了那不知倦的歌聲……
屋頂，有我的歡樂。
遺忘在桃林裡的歡樂
家後有一片桃林，桃樹密密叢叢，春天開出滿樹滿樹粉色的桃花，如彩霞般迷人。這可是捉迷藏的好地方，約一夥小夥伴，在桃林裡製造著歡聲笑語，桃花的粉映出我們粉撲撲的臉頰。秋天一到，滿樹結滿桃子，個個像甜蜜的笑臉。我一個接一個，吃得滿嘴流汁，直到再也撐不下去，才停止，大叫：“撐死啦！”奶奶摸摸我的頭：“咱們送幾個給你姑媽去！”採下一籃粉撲撲的桃，真是誘人，拎著，去姑媽家，讓她嚐嚐，她準喜歡。
桃林啊，留著我的歡樂。
遺忘在鞦韆上的歡樂
屋旁有一排樹，伸出多條粗壯的樹杈，選兩條樹枝，支起一個鞦韆。我坐在鞦韆上，畫著一條條弧線，喜歡風吹過髮際，飄起落下……玩鞦韆，喜歡坐著也喜歡站著，站著的時候就像飛一樣，那樣的感覺，就像吃一個棉花糖。
鞦韆，飛著我的歡樂。
尋找，尋找那遺失的歡樂，我會找得到嗎？
