在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關國小敘事作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小敘事作文 篇1
每當過年的時候，外婆每次都要為我們做我最喜歡吃的豆腐，今年也不例外。
在大年七年級早上，外婆早早的起床為我們做豆腐。我不知道豆腐怎麼做，就偷看起來了，外婆先把黃豆浸上一夜，第二天一早去把浸泡好好的黃豆碾碎拿到家裡，拿出一個豆腐桶上面放一個豆腐槓用一勺子把輾碎的黃豆撈到一塊紗布上把豆渣過濾出來，然後把過濾出來的黃豆水放在大鍋裡燒並加點水，等燒開後把火熄滅，這時外婆會拿出碗給我們乘上一碗香噴噴的豆漿，然後用竹棒一挑把剩下的挑起來，等它晾乾會出現一層皮這叫豆腐皮，繼續做豆腐了，外婆先拿出“一碗水”我問了外婆後才知道這不是一碗水而是一碗鹽滷只見她一邊往鍋裡撒，一邊用勺子攪拌，慢慢的鍋裡凝結成了一朵朵豆腐花，過了一會外婆一邊說快好了一邊用一根筷子插入，我看了看發現這根筷子居然沒倒，我聽外婆說豆腐已經成型了她用勺子把鍋裡的豆腐撈到豆腐桶上的豆腐槓，外婆在豆腐槓上放了豆腐箱，豆腐箱上下是空的是正方形，四四方方的'再拿紗布放箱底，把紗布的四個角放在豆腐箱的四個腳下，把鍋裡成型的豆腐舀到豆腐箱裡等水瀝乾後豆腐就可以吃了。
我終於知道怎麼做豆腐了！
國小敘事作文 篇2
當你看到這幾副圖片的時候，你不僅會感到極為震撼，你還會起同情心。在一個貧窮的小山區裡的半山腰上，有著一個極小的房屋，那是那片山區唯一的學校，而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學校的教學樓。這個教學樓是用一塊一塊的'木塊拼成的，有許多地空隙，只要一下雨，於便會流到教師裡。大家可以想到：在春季，春雨綿綿，一進到教師裡，那是怎麼樣一個情形。到寒風刺骨的冬天，一朵朵雪花落進同學們的教室。一股股寒風刺著這些貧困孩子的面頰。
大家可能沒有想到，他們的桌椅全部都是一些沒用的石頭做成的。那裡的孩子們不像我們都是各自有書，他們是幾個人擠在一起看一本書的。此時我想到我們生活在城市的孩子們可真是幸福呀！可竟然還有些人不知足，整天和家長要這要那，有了個幾千塊錢的東西他還嫌棄（扔掉了）。要是他用這幾千塊捐獻給那些在山區唸書的同學們，那是多好啊！我們現在生活得很好，就算有錢也是不能浪費的，我們可以用這些錢去做些有意義的事，比如：給山區的孩子送些文具，捐獻給他們，讓他們蓋座像樣的教學樓。
在如此優越的學習、生活環境下，我應該更認真地去學習，長大以後成為祖國的人才。
國小敘事作文 篇3
我家隔壁住著一個70多歲的老奶奶，媽媽說：“她有三個兒子倆個女兒，但是我從來沒見過，一直看著他一個人生活，生活過的很節儉，偶爾媽媽也會給他送些吃的，左鄰有啥也會給他送些東西，我的心裡很不理解。
有一天爸爸媽媽不在家我走到奶奶面前，問他奶奶你怎麼總也一個人，媽媽說你還有孩子呢，他們呢?面對天真的我，奶奶告訴我說他們都很忙忙著工作，沒時間回來看她。大人的是小孩子或許不懂，但是我覺得他們不要奶奶了，看到奶奶一個人，我心裡酸酸的，這麼一個老人以後怎麼辦?
回到家我去找媽媽，問媽媽為什麼奶奶的兒女們不回來看她，我們給他們打電話好不好，媽媽說別人家的事，我們管不了，可是我一直求媽媽打電話，媽媽不忍心就打了過去，對方的.態度讓我很震驚，突然就明白了，原來和我想的一樣他們不要奶奶了，自從那次以後，每一次我家做好吃的我都會讓媽媽多做出一份，然後去送給奶奶。
媽媽不論我長多麼大去哪裡工作都會常回家看你的，奶奶的兒女總有一天會後悔的，不久後奶奶去世了，它們都回來了，這是我頭一次見他們也是最後一次，不知道若干年後，他們的心中會不會有悔意，能陪爸媽時多陪陪，不要等失去時後悔。
國小敘事作文 篇4
今天早上，媽媽說帶我去河裡撈魚，我們便拿好撈魚的工具，去河邊了。
到了小河邊，我挽起褲子，拿好桶和魚網就下河撈魚去了。不過，在和的下游連一條魚也沒有，反而有幾個田螺，於是，我就繼續向更深的的地方走去。
果然，我在更深的`地方找到了幾條大紅鯉魚，我就趕緊去撈了。我先彎下腰，再用魚網去撈，可是，這些魚很狡猾，我一撈上來，那些魚就跳著“舞”逃走了。最後，我吸取了教訓，一下就把魚撈上來了，於是，我就趕緊把魚裝進桶裡，這樣，魚就無處可逃了，再看看媽媽，她連一條魚都沒撈到，這時我心裡偷偷的樂了一下，因為媽媽比我還沒用。
不知不覺就到了中午，這時，我的肚子已經“咕咕”叫了，我和媽媽就拿著勞動果實回家了。這次撈魚收穫真不小啊！
國小敘事作文 篇5
爸爸專心致志的寫做作業，而我閒著沒事幹，就想，早點做完老師跟我佈置的作業吧。於是我迅速跑到廚房問媽媽：“我們做飯的第一步是什麼呀？”媽媽用奇怪的眼神看著我並怒氣衝衝地說：“快出去，別搗亂。”我也生氣的說：“您知道嗎，今天幫您做飯是我的作業呀！”媽媽一下子呆若木雞，半天才說：“那好吧，你就洗青菜吧。”
我先把青菜一個一個有順序的放到盆子裡，然後開啟水龍頭放半盆水。接著用大母指磨菜葉，這樣就能把細菌統統剷除掉。這時我對綠油油的小青菜說：“今天我幫你洗澡洗得乾淨嗎？”這時我感覺到小青菜好像在說：“還不錯，可惜我不知道你的名字，而且應該洗三遍。”我只好按青菜的要求又洗了兩遍。啊！真乾淨，看來我的力沒有白費。
這時我們一家三口都忙著自己的事。我和媽媽的飯都做的'差不多了，爸爸的作業也做完了，我和爸爸都有一種說不出的新鮮感，這時我帶著愉快的心情走到爸爸面前，你看著我，我看著你，都不約而同地笑了。
國小敘事作文 篇6
童年就像一個甜蜜的糖果盒，裝滿許多趣事，現在我來敘說最好玩的一件事吧。
今年署假，爸爸給我買了一把狙擊玩具槍，剛拿到手上比試，感覺爽及了，烏黑色的槍身，八發的`彈量，舒適的手感，簡直酷斃了！
一天，我帶著我心愛的玩具槍去和夥伴們去玩。還好他們也有玩具槍。我們組成一個小分隊，就叫“海豹突擊隊，”大家一致舉手同意。我們來到山上，望遠鏡告訴我對面山上有兩名持“槍”的傢伙，我們把他們視為敵人，隊長指揮我們和他們去和他們去打仗。我們到達對面的山頭後，訊速地包圍他們後，隊長開了一槍，對方果然不簡單，立刻警覺起來，我開了一槍打中腰部，過了一會兒，敵方傷勢慘重，終於撤離了。在一棵大樹下，我發現了許多子彈，哈哈哈…這下我們這個隊不缺子彈了。這時我們的心是多麼高興，因為我們打勝仗了。
現在你知到我的童年趣事了吧。
國小敘事作文 篇7
小軍幫我把一個被打亂的魔方拼好，只用了42秒，好狠。
有一次，我，小明，小格，麗麗，把小軍的`魔方打亂，讓小軍來把魔方玩得四面八方全是一個顏色，哇！小君50秒拼完。小軍謙虛地說：“只要你們認真地學習魔方，也可以玩得這麼厲害。”
還有一次，我問小軍：“你拼過凹凸不平的魔方嗎？”小軍很疑問：“為什麼要問這個？難道又要考我。”之後他又問：“幹什麼，又要幫你拼？我神氣地問：“怎麼？不會拼？”小軍說：“我不是什麼魔方都會拼。如三角形魔方，還有凹凸不平的魔方，算了，我說簡單點，我只會拼正方體魔方。”
“你別喪氣，你不是說只要練習就行了嗎？”小軍把n個教學看了一遍，不一會，他全會拼了，真棒！
又一次，因為小軍已經16歲，我還停留在五歲，我叫他去參加比賽，他去了，可是他只獲得第28名，很傷心，他回家把所有的魔方又看了一遍。
小軍，加油，加油！
國小敘事作文 篇8
我的家鄉位於郴州市桂東縣，那裡特產豐富，到了夏天，這裡便是避暑勝地。
桂東多處景物，數三臺山最美麗，三臺山上矗立著大雕塑“紅色記憶”，非常雄偉。三臺山上種了很多棵桂花，每一年的.八月，桂花盛開的時候，桂花十里飄香，使人聞了感到心曠神怡。三臺山上矗立著一座高大的塔，叫作文鋒塔，這座塔十分壯觀，聽別人說，文鋒塔下壓著一些妖怪。三臺山上還有飛行員羅伯特的墓碑，當年飛行員羅伯特開飛機不小心墜落在這三臺山上，三臺山上最讓人感動的便是革命烈士的墓碑，當年革命烈士為了保衛家園，不惜生命，與那敵人熱血奮戰，最後家園保護好了，自己卻死掉了，這件事情，讓我們懂得沒有他們熱血奮戰，就換不來今天的我們。
桂東還有很多土特產，比如說：黃菌、玲瓏茶、花豆、黃餈粑等，黃菌可以用炒著吃，口感很好，玲瓏茶便是夏日解渴最佳。
到了夏天，有很多遊客來這裡避暑，因為桂東到了夏天很涼快。
我愛我的家鄉桂東。
國小敘事作文 篇9
秋天就像一幅畫，美麗極了。瞧！天那麼藍，那麼高，就像無邊無際的大海，白雲飄在天空中，一會兒像一朵朵又鬆又軟的棉花糖，盛開在天空之中；一會兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑；一會兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閒地散步。
菊花是秋天的使者，它帶來了秋天的訊息。你看，田野裡、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了！
這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形，有的`花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的程度也是不同的，都有的花骨朵兒是含苞待放，有的才開了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經綻開笑臉，迎著秋風搖擺，向人們展示自己的美麗。多麼千姿百態的花朵兒，多麼可愛的菊花，我看得都捨不得回家了！
秋天的菊花真美，我愛秋天！
國小敘事作文 篇10
扳手腕比賽開始了，扳手腕的規則是雙方站在桌子的兩邊，把手放在桌面上，右手緊緊想落，我想這個遊戲一定很好玩。
第一輪比賽要開始了，選手是祁程和盧歡，祁程長著烏黑的頭髮，大大的.眼睛，穿著一件黑色的衣服，一條牛仔褲。盧歡長著烏黑的頭髮，水汪汪的眼睛，穿著一件藍色的衣服，一條灰色的褲子。我預測是盧歡贏了，大家都喊：“耶、耶”。外貌描寫，好！扳手腕過程可寫詳細些！
第二輪比賽開始了，我的對手是姚雨，她長著烏黑的頭髮，一雙小小的眼睛，穿著一件粉紅色的裙子。我預測是我贏。比賽開始了，我一口氣就把她扳在桌上。結果是我贏了，我非常高興。
比賽後，我拼命的甩手，因為我的手太酸了，如果你想贏的話，必須要多鍛鍊身體。這樣才能贏。
國小敘事作文 篇11
農曆2月12日星期二，是我姥爺的生日。
提前一天，媽媽為了慶祝姥爺生日就訂了一個大蛋糕。姥爺今年都69歲了，身體已大不如前，但他每天還忙這兒忙那兒，給我們做飯。今天是他的生日，媽媽說帶姥爺、姥姥出去吃飯，可姥爺說外面飯又貴、又不正宗，家裡的菜不做都壞了，和姥姥在家又給做了一桌子菜。
吃飯前，我給姥爺戴上用紙做的生日王冠，又用電子積木給姥爺編了一曲生日快樂歌，姥爺聽完非常高興，催促我快吃飯，都涼了。
我的姥爺是一位不善言辭的老人，但是你有什麼要求，他都儘量滿足你，為你考慮。他還是一位勇敢的人，他當過兵，參加過上世紀60年代援越抗美戰爭。我問他，打仗害怕嗎？姥爺說，沒去戰場時害怕，去了就不怕了，他是炮兵，在後方就更不害怕了。雖然他沒打下敵人飛機，但他的戰友打下敵人的'飛機，還抓住了跳傘的美國兵。
我非常敬佩我的姥爺，也希望姥爺健康長壽！
國小敘事作文 篇12
哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放鬆心情。那個晚上，我因為非常興奮而在床上翻來覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木，感受到大自然充滿生機，而彷佛數以千計鳥類的`歌聲，在枝椏及樹梢間穿梭，猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章，那悠揚的樂章，讓我心曠神怡。
到了車站，巡視車庫中的古老火車，觸控著車身，便回想起前人經歷過的點點滴滴，也瞭解到前人的生活方式，心裡想著應該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅硬的鐵軌步行前進，踩過碎石頭與枯枝交錯的路段，踏上風災後的登山步道入口，好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅遊，不僅能讓我把平常的壓力拋開，也能增廣見聞、開闊胸襟，同時對不同地方的各種文化有更進一步的瞭解，這趟旅遊真是不虛此行啊！
國小敘事作文 篇13
這幾天，爸爸媽媽工作很忙。我看見洗衣間裡面的衣服一大堆，我想：“我長大了，應該幫爸爸媽媽做家務了。”
我先拿一盆清清的清水，再拿一袋洗衣粉。
開始洗衣服了，我先把衣服用清水泡一下，再把洗衣粉灑在髒的地方，然後就用手使勁搓。我搓啊搓，搓啊搓，還是沒搓乾淨。我有點著急了，“水都快黑了，怎麼還沒幹淨啊？我今天非得把它搓洗乾淨！”我又使勁的搓起來。接著我又端來一盆清水，把衣服放進去漂洗，衣服上的泡泡慢慢的'不見了，啊！終於洗乾淨了！這衣服還飄著洗衣粉的清香味呢！我把它擰乾，然後再把衣服掛在了衣架上。
我想，爸爸媽媽回來以後，一定會大吃一驚的。果然，媽媽回來了，看到陽臺上掛著一排洗乾淨的衣服，驚訝地問：“這些衣服都是你洗的？”我說：“是啊！”媽媽高興得合不攏嘴，直誇我長大了。
國小敘事作文 篇14
今天，我製做了一個量雨器。首先，我開啟我的科學用具，拿出製做量雨器的材料，按照說明書上的步驟，開始做量雨器。
第一步：沿塑料瓶子肩部下面剪開；第二步：在瓶子的外壁豎直貼上標尺紙，在標尺紙上在粘上一層粘膜紙{防止雨水浸透標尺紙；第三步：剪下的漏斗形瓶口倒放在瓶子上。
我先找來一個瓶子，接著我拿了一把剪刀剪開了瓶子。然後，我把標尺紙貼了上去，貼完後，我把粘膜紙貼了上去。最後，我把瓶子上面的`頂蓋剪了下來，剪下來後，我把頂蓋放在瓶子上。
我又按照說明書上的方法把水到進去了一點，是水位和零度平齊。把這些做完之後，便把量雨器放在了陽臺上。然後，我在量雨器邊上放了幾塊板。
看著我自己製做的量雨器，我好高興啊！
國小敘事作文 篇15
星期五，我聽爸爸媽媽說茜阿姨生病了在住院。我心想：茜阿姨怎麼了，還住院？我就問媽媽，媽媽說：“扁桃體發炎。”聽到這句話，我就拉著媽媽的手往縣醫院走。
到了縣醫院旁邊的水果店，我特意為茜阿姨挑選了紫紅的提子和紅紅的蘋果。到了縣醫院，我們找了半天才找到茜阿姨住的病房。
到了茜阿姨住的病房，我看見躺在病床上一臉不樂的茜阿姨和她身邊著急的舅奶奶、舅爺爺。看著他們不開心的'樣子，我把一個老師教我們做的“東京烤鴨”，給她做了一遍。茜阿姨看著我做的“鴨”高興地笑了，我也情不自禁地笑了。
最後，為了給茜阿姨找個伴兒，我就又陪茜阿姨玩了一會兒，到了下午我才回家。我想：生病真難受！同學們，讓我們把身體鍛鍊得棒棒的！讓我們永遠健康！
國小敘事作文 篇16
不知什麼時候，我喜歡上了玩泥巴，常常在那個有名的泥巴店外轉來轉去。那裡的管理員好像看出了我的心思，便主動讓我玩了一場。
我一個人在屋裡，聽電視上傳授玩泥巴的技法，並銘記在心。
開始開工了，我挽起袖子，要了一盆泥巴，坐在自動玩泥機前，準備大幹一場。我握住一團泥巴在手上，任那滑溜溜的感覺從指間縫一直滲入心田。我腳踏機器開關，雙手握住泥巴，讓泥巴在那飛快轉動的盤子裡成形，由於轉動機轉動的太快，轉盤上的.泥巴飛濺到我的臉上。那幾位管理員看了我這副模樣，哈哈大笑起來。我問那位管理員阿姨：“好笑嗎？”阿姨說：“你自己回去照照鏡子吧！”我飛快的跑回了家，我對著門上“咚咚”地敲了幾下。門一開，爸爸好奇的對我說：“你是？”我微笑地對他說：“我，你都不認識了嗎？爸爸？”爸爸這時才反應過來。當時，我已經筋疲力盡了。爸爸帶我一起去洗了熱水澡。
童年是多麼的快樂呀！讓我們一起來享受童年帶給我們的樂趣吧！
國小敘事作文 篇17
人間存在著許多善行，有幫老奶奶過馬路，有的在大熱天為環衛工人送清涼……今天，我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。
暑假裡有一天，我獨自一個人坐105路去青少年宮上課。中途，上來了一位白髮蒼蒼的老人，那位老人走得很慢，一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴，無依無靠。這時，公交車上剛好沒了座位。車子一開一停，老人搖搖晃晃地差點摔倒。我想：有座位的青年們應該給他讓個座。
那時，我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來，走到老爺爺旁邊，親切地說：“老爺爺，我這個位置讓給您來坐。”老爺爺急忙說：“那可不行你還小，你坐吧！”我又說：“沒關係，還是你坐吧！”……終於，我說服了老爺爺。路上，他一直誇我是個好孩子。我心裡熱乎乎的`。
有了這次經歷，我發現幫助人是件非常快樂的事。只要我們有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不論大小，只要我們勇於去做，就體現了我們的善行。
國小敘事作文 篇18
在去村莊的路上，那裡的日子多麼令我神往！
路的兩旁有逐步發黃的麥子和綠得發青的油菜，變成了一望無際的綠色和黃色的海洋，就連山裡也有它們的蹤影。
村莊的.房子很特別，都是把一座大房子分紅幾間小屋，每間只要十幾平方米，放著各種日子用品。
植物呢？往常都在院後搭一個小柵門，裡邊種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的時節輪番敞開，十分美麗。
狗，總是要養上一兩隻的，不是趴在門口睡覺，就是趴在牆根納涼。等養的時刻長了，母狗就會生出一窩小狗，趴在房頂上，對著行人叫。
黃昏，會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。而在另一邊，一群老頭鄙人象棋，許多趕完集的小夥子來到他們周圍，看著他們下，人越聚越多，最終連下棋的人都看不見了。
這美好的村莊日子，怎能不叫人眷戀？
國小敘事作文 篇19
奧運火炬是那麼的神聖，讓人敬仰，在今天，在奧運聖火傳遞深圳的今天，學校搞了一次模擬奧運聖火傳遞。
這次的火炬是用紙皮做的，但它以一身的“祥雲”和一條長長的火焰給人一種神聖的感覺，我很想持著這個神聖的`東西環繞著人群跑著，揮手著。但是，我落選了，我雖然不能做一名神聖的火炬手，但我能為它喝采。火炬開始了，開始傳遞了，我高聲喝彩，把內心的激動大聲的喊出來，整個六乙班成了歡呼的海洋。100米....50米.....10米....5米，“綠色奧運。”我終於體會到《嚮往奧運》一文中的那一句話；我變美好了；六乙班變美好了；中國也變美好了。臨走時，我再一次仰望臺上的聖火，淚水感激的流了出來。
回到了班上，老師把這次奧運會會旗發給了我，頓時，千絲萬縷的話再一次化做淚珠流出來了，我這才體會到奧運所給人的感覺是美好的。
國小敘事作文 篇20
六月的天，就像孩子的臉，說變就變。這不，剛才還是睛空萬里，這會兒就狂風大作，忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的雲團使人忘記了方才的微微細雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍的.、花的、透明的……宛如雨後鮮豔的蘑菇、宛如春天爭豔的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強時則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。
漸漸的，千軍萬馬遠了，雨又細起來，細起來，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最後小雨也無影蹤了。哇！彩虹出現了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條綵帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的，像個孩子似的。就在此時，大地上春光一片，蒼翠的枝葉上掛著水珠，好象要滴下水來，連小草也顯得格外清新，一片生機勃勃的景象，就彷彿這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊！
國小敘事作文 篇21
一個星期六，我像往常一樣揹著書包上興趣班。
來到教室，還沒等我放下書包，小靜連忙跑過來，笑眯眯地對我說：“請你說三遍‘老鼠’。”我莫名其妙的，說什麼不好，偏偏要說那討厭的老鼠。在看其他同學，有的捂著嘴笑，有的使勁朝我使眼色，搞什麼名堂？小靜擺出一副神祕莫測的表情，說：“說了有小禮物哦！”我只好說了三遍“老鼠”。小靜又說：“你能說三遍‘鼠老’嗎？”我想：考我嗎？我天生口齒伶俐，是班上的小主持人，這可難不倒我。於是，我說了三遍“鼠老”。這時，小靜問我：“貓最怕什麼？”“老鼠唄！”我脫口而出。“哈哈哈……”頓時鬨堂大笑起來，有的同學拍著桌子，笑得臉都紅了；有的.笑得直不起腰來。我還是一頭霧水，“什麼？你再說一次，貓怕老鼠？哈哈……”小靜簡直笑瘋了。我恍然大悟，今天是愚人節！
看來我也得加把勁，把我的“超級大禮包”也送出去！
國小敘事作文 篇22
今天早上，媽媽有事出去了，我和爸爸兩個人在家，到了中午，我們兩的肚子餓得咕咕叫，哎！沒辦法，只好自己親自動手做米線吃嘍！
我走到廚房裡，學著媽媽的樣子，先開啟煤氣灶，把火侯控制到2等火，等鍋熱一會兒後，小心翼翼地放入酸菜，我的手直哆嗦，生怕會被鍋裡的沸水給燙傷，接著酸菜從底浮了起來，放一點精鹽，撒上味精，酸菜就煮好了。我把櫃子開啟，拿出米線，然後把米線放進去煮了，誰知我在下米線的時候一不小心，讓沸騰的水給濺到了手，可真痛啊！我可真倒黴啊！
米線煮熟了，我找了只大碗把米線撩起，盛入碗中。然後把煮好的.酸菜倒入米線中攪拌均勻，再放豬油，一碗香噴噴的米線做好了。我讒得直流口水，有點迫不及待。
呵呵，我吃著自己親手煮的米線，心裡可高興了，味道也特別得美。不信你也來試一試，其實做米線也別有一翻樂趣。
國小敘事作文 篇23
今天又是個大熱天，藍藍的天空沒有一絲雲彩，炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多麼盼望下一場大雨呀！
下午我一個人在家裡看書，忽然颳起了風，大樹的.枝葉在瘋狂地搖擺著，沙塵漫天飛。過了一會兒，烏雲密佈，天越來越黑，嚇得我趕緊把窗戶關緊。還沒等我回過神來，豆大的雨點就從天而降，噼噼啪啪地打在玻璃上，頃刻間，連對面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變，像小孩子的臉，笑著笑著就莫名其妙地哭了，真讓人摸不著頭腦。
雨越下越大，千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上，傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點心慌。雨柱落在小水坑裡，變成了一個個大大小小的、密密麻麻的水泡。狂風大作，電閃雷鳴，害得我都不敢睜開眼。
過了大約半個小時，雨終於停了，花草都衝了個痛快的涼水澡，顯得更加精神了。我開啟窗，一股泥土氣息迎面撲來，趕走了屋裡的悶熱，空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣，情不自禁地說道：“嗬，夏日的雨來得真痛快呀”！
國小敘事作文 篇24
我對任何刺激的東西，包括某些小動物，都保持著一種膽小的`心態！所以從小大家就叫我“膽小鬼”！
這不，我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了：我正坐在沙發上“津津有味”得看書，小老鼠也就在這時悄悄得“潛”進了我們家，沒過一會，櫃子那邊就傳來了幾聲“嗖嗖”聲，我的心裡也不由自主的一驚，典型的一個膽小鬼就出現了，我停了幾秒鐘，聲音就不見了，心裡想：原來是虛驚一場啊！拍了拍胸口。
事情並沒有像我想得那麼如意，小老鼠應該還沒有吃飽，又再次向櫃子“進攻”了，我的心也隨著它的聲音越來越快了，最後嚇了個魂飛魄散！
我左等右等，媽媽終於回來了，我向媽媽說了剛才的事，媽媽聽完後，哈哈大笑！說：“這個你也怕！你個膽小鬼！哈哈——”夜晚降臨，媽媽在地上“撒下了天羅地網”！
這就是膽小的我！
國小敘事作文 篇25
愛是早晨起來的那杯溫牛奶；愛是下大雨時撐開的那把傘；愛是犯錯時那句嚴厲的'責罵；愛是難受時照顧你的那雙手。
一天晚上，我們一家人在朋友家吃晚飯，我喝了很多飲料。一回到家裡，我們就準備睡覺了。躺在床上，我突然覺得很不舒服，一緊張，肚子里正在消化的食物一“湧”，我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實爸爸這天也不太舒服，但一聽到我的叫聲，就趕緊走過來，焦急地問：“你怎麼啦？”我有氣無力地說：“我吐了。”他連忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水，小心翼翼地擦掉我床上那髒兮兮的“嘔吐物”，然後把毛巾洗乾淨，擰個半溼，將我整個身體擦了一遍，幫我降一下溫。最後，爸爸還幫我泡了一包退燒藥，親手餵我吃下。就這樣，他一直忙活到凌晨三點。
看著爸爸疲憊不堪的身影，我回想起平時的他，懶得連地都不拖一下。可現在為了我，他把自己弄得再累都不吭聲，淚水不知不覺湧了上來，爸爸是多麼愛我呀！
國小敘事作文 篇26
今天星期六，我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。
因為我們是第一次來所以還要辦一張健康證，先檢查一下身體，再在表格上填好姓名、年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證後我們就飛一般的來到泳池邊，性好我帶了一個游泳圈，泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒過我和弟弟的.頭，可弟弟沒帶游泳圈，他可慘了！我們先坐在泳池邊往自己身上潑水，應為水有點冷要適應下。做好準備活動開始下水了，我套著游泳圈開始遊了，過了一會兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈遊，我有點不適應，吃了一口水。我和弟弟一次次的遊著，前幾次還有些害怕可遊著有著就不害怕了。在遊的過程中，有一次我正在遊，就快游到泳池邊的時候，我的游泳鏡突然進水了，還好這時離泳池邊很近，我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好，唉真是有驚無險啊！
游泳是我最喜歡的運動之一了，所以到了夏天，能一直泡在游泳池裡那該有多好啊！
國小敘事作文 篇27
我家有一個煩惱----就是零錢太多，沒地方放。
一天，我在電視上看見電視里正在教怎麼做儲蓄罐，我心想：我家零錢沒地方放，正好可以藉著這個機會來做一個儲蓄罐存放零錢，而且自己做儲蓄罐還省錢呢！想到這，我馬上行動起來。
首先，要準備一些材料：空的飲料瓶、橡皮筋、一塊布、白紙、彩色筆、剪刀和固體膠。
我首先將空的飲料瓶的上半部給切掉，接著在布上剪一個口子，用橡皮筋綁在瓶口處，然後在白紙上畫上美麗可愛的'圖案，用畫上圖案的白紙把瓶子包裹住，並且用固體膠粘好。這樣，一個小巧玲瓏的儲蓄罐就做好了。最後就可以把零錢放進瓶子裡了。
看著自己親手製作的儲蓄罐，我別提有多美了！這可是世上獨一無二的儲蓄罐啊！通過這次做儲蓄罐，使我的動手能力變強了，而且在這次做儲蓄罐中我取得了無限的樂趣！
國小敘事作文 篇28
上學期的一個星期四，我們班的`同學一起去秋遊。我們班有一個男孩叫大肖，他的聲音洪亮，長得很小，不過，就因為他，我們玩的很開心。
在車上，我不小心摔倒了，大肖馬上來到我旁邊，從書包中拿起創可貼，拿著膠帶幫我把腿粘好。
我們來到草坪上吃東西，我和大肖把東西分著吃，大肖從書包中拿出了一袋方便麵，跟我說：“我給你一袋泡麵。”我很高興的收下了，表示感謝地說：“謝謝你，大肖。”
我們又玩了老鷹捉小雞的遊戲，我排在第二個，我和大肖玩著，我將被捉到的時候，他帶著我逃了出去。
到了下午，我們又去國防基地，那裡有大炮，槍，飛機，坦克，雷達，我們去參觀了佇列儀式，士兵們走得很整齊。
要走時，大肖給我和自己買了一個冰淇淋。
這次秋遊我很開心，因為有我的好朋友大肖。
國小敘事作文 篇29
寒假來了，意味著什麼？快過年了，所以早些年大家都忙，買新衣服，買年貨，買春聯…
當然我們也不例外！
除夕夜的晚上，也就是除夕夜，街上幾乎空無一人，大概是回家過年了吧！我們也很忙。今天下午，由於大人們都在準備年夜飯，春聯就由我來貼吧。
這真的不容易！首先，我把雙面膠貼在“彈簧”的反面並不難。幾分鐘就好了，但是我堅持下來會很困難。因為我是個“矮冬瓜”，要靠大哥的努力才能粘好。
晚上吃年夜飯的時候，我媽做了很多飯，辣雞，紅燒魚，炒肉絲，還有我最愛吃的土豆絲，讓我飽餐一頓。太愉快了！
當然除了年夜飯，還有一年一度的春晚，很好看！雖然有點困，但還是很想看！
春晚非常非常。漂亮！我喜歡看一些魔術表演和小品。尤其是趙本山和小瀋陽的'小品《同桌的你》！可惜劉謙沒來，唉。真可惜！
在新的一年裡，祝大家新年快樂，學習進步！
國小敘事作文 篇30
週末，媽媽帶我到植物園拍照，一進大門，我就被園內那滿眼的金色給吸引了。路旁樹上那些發了黃的樹葉在陽光下金光閃閃，隨風舞動，它們時而旋轉，時而搖擺，彷彿是在迎接我的到來。我興奮的手舞足蹈，一路小跑把老媽遠遠地甩在了後面。咦，前面那棵是什麼書啊？樹上密密麻麻掛滿了一顆顆金色的果實，真好看。我好奇的跑過去，拾起散落在地上的果子仔細觀察起來。真奇怪，怎麼會有一股刺鼻的`異味呢？趕上來的媽媽告訴我說：“這是銀杏樹，它的外皮有臭味，剝去外皮才是它的果實。它不僅可以食用，還可以入藥呢。”哦，難怪植物學家稱它為國樹呢。
傍晚，天漸漸地黑了，可我一點都不累，真想多玩一會。我喜歡秋天的植物園，更喜歡這金色的秋天。
國小敘事作文 篇31
一天．天氣晴朗，我懷著愉悅的心情準備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺，只有一個掃衛生的阿姨在清潔道路。公交車來了，上了公交車，我就看見有一個位置還空著，我馬上跑過去坐了下來。車子開到了，外面的道路飛快的`向後移動著。車內坐著各種各樣的人。這是，車子停站，一位白髮蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內的欄杆向後面走去。車子開了，一個急剎車，我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉身一看，是老爺爺重心不穩不小心撞到了車上欄杆。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎麼辦？
我想了想說：“老爺爺您坐在我的位子上，我坐在你的腿上。”老爺爺開心的點點頭。然後走到我身邊坐了下來，摸摸我的頭說：“真是個好孩子。”車內的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車，回到外婆家，告訴外婆，外婆也誇我是個好孩子。我心裡別提有多開心了。
國小敘事作文 篇32
一天，文具盒裡突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領大。
性格直爽的鋼筆說：“我會幫小主人把字寫得工工整整，還經常得到大家的讚揚。”勇於犧牲的鉛筆說：“上美術課時，我會主動向小主人招手，甘願付出。”調皮的橡皮聽了之後哈哈大笑地說：“如果沒有我，你畫錯裡，那小主人不是會責怪你？”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒裡蹦了出來，說：“還……還有我，如果沒有我，一副再完美的畫，也還是那麼單調。”鋒利的削筆刀驕傲地說：“我是一位著名的醫生，只要鉛筆生病，我會立即讓她恢復健康。所以我的本領最大。”一直沉默不語的文具盒走上前說：“我們就像一個大本營，每天像士兵一樣幫助小主人完成學習任務。本領都是一樣的'，缺一不可。”
其實，世界萬物都是一樣的，沒有十全十美的。
國小敘事作文 篇33
我們這一週要學習游泳生存訓練，老師用不同顏色的泳帽來區分會遊和不會遊的小朋友，會遊的戴藍帽，不會的.戴紅帽，我可是游泳小健將，當然是藍帽哦。
開始做準備活動了，錢老師用哨子來喊口令。一下水，好冷呀。我遊了一會，身子就暖和多了。錢老師讓我們遊25米的蛙泳，他把我排在了第一個，一吹口哨我就出發了。遊的不錯，馬上游回來了。錢老師又交給我們3個任務，想想會是什麼任務呢？
第一個任務不怎麼難，要手不動腳蹬起來，只要一開始蹬出去能過老師站的那裡就可以了。我輕鬆地過了老師站的地方，同學們也都過了。
第二個任務是在前一個練習上加蹬三個蛙泳的腳，這個任務也難不倒我，我還是過了老師站的位子。
要去上課了，可是還沒完成第三個任務。沒事，下次課會有時間讓我去完成第三個小任務的，期待我也能輕鬆地完成。
國小敘事作文 篇34
有兩隻蛀蟲在一棵大樹上打個洞鑽進去生兒育女，全家餓了吃樹肉，渴了喝樹汁，過著風吹不著雨淋不著幸福日子。
有一天，大樹對它們說：“你們全家快搬走吧，即使我准許你們在這裡生活，但那些堅持正義的人們也決不答應！”
蛀蟲們聽了非常生氣，說：“你這麼個參天大樹，連手指大的地方也不讓我們佔，太沒人情味了！”蛀蟲們想，你這大傢伙彎不了腰，伸不了手，能把我們怎麼樣？於是，它就用強盜的口氣又說，“這個地方好，能遮陽避風，你身上有吃不完的`肉喝不完的血，我們為什麼要走，又往哪裡走？”
大樹長長的嘆口氣。就在這時，飛來一隻啄木鳥，落在了蛀蟲的家門口，二話沒說“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然後對大樹說：“對蛀蟲和強盜們廢話少說，更不用講什麼道理，直接幹掉它們就是！”——用別人的血汗或地盤來維繫自己的幸福那是非常危險的！
國小敘事作文 篇35
桂東，屬湖南省郴州市邊界地區，周代以前，屬荊州地，清朝末年，在解放戰爭中，三千軍民壯烈犧牲；1928年4月3日，“三大紀律、六項注意”在桂東釋出，成為中國人民解放軍第一個軍規。
現在，已經和平了，桂東森林覆蓋率高達80%，屬湖南最高，可有的是榮譽了！比如：“天然空調城”、“天然氧吧城”等，負氧離子濃度最高，冬無嚴寒，夏無酷暑，可不像內陸溫帶地區：夏天熱得像火鍋，冬天冷得像乾冰。
冬天，只有鵝毛大雪，很少有冰雪，在寒假期末考試休息時，還可以在教室賞雪，消除煩惱。
在秋季中前時段和春季中後時段，晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來，發現：居然下冰雹了！不時幾個冰雹落下，甚至我已經嚇壞了！同樣在那一天，中午溫度高達20℃還多，所以，在這個時段是感冒高發期。
夏季即使是三伏天和夏至，最高氣溫也不過在相對地38℃以下，44℃為不可能。
國小敘事作文 篇36
秋天有美麗的秋色，有涼爽的秋風，還有什麼呢？對了，就是小朋友們的歡聲笑語。
十月十六日，我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看煙花。
“幾點放煙花呀？”我急切地問。
“嗯……7點40分吧！”方嘉豪媽媽回答我。
令人難忘的7點40分終於到了！大家都放下手中的`一切，一起守在陽臺邊，等待著煙花的“開放”。“砰——砰——砰”一束束煙花升向天空，綻開了美麗的“笑容”。“哇哦，真美呀！”大家都不約而同地歡呼起來，臉上露出了快樂的笑容。煙花各有千秋，有的像菊花，有的像笑臉，有的像七彩的蘑菇，還有的像是從水中冒出來的銀杏樹葉呢！真是千姿百態呀！
大家看完煙花後都驚歎不已。多美的煙花呀，願我們的生活就像這煙花一樣，絢麗多彩，美麗如畫！
國小敘事作文 篇37
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，漫長的暑假過去了，美麗的校園迎來了又一批學生。
來到學校大門口，首先映入眼簾的是渾身開滿黃葉的銀杏樹。銀杏樹黃黃的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的清涼。
走進校園，往左看是有著紅色橢圓形跑道的`操場，跑道上到處都是在跑步、做運動的同學。足球場上，正在舉行一場激烈的足球比賽。你瞧，同學們個個生龍活虎，朝氣蓬勃。再往前走，就是學校的教學樓。剛走到樓下，就聽到了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。你看，教室裡已佈置一新，同學們坐得端端正正，正認認真真地聽老師講課呢！
校園因為有了我們而變得熱鬧，校園因為我們顯得更加生機勃勃！
我愛我的校園——城關國小。
國小敘事作文 篇38
平時人們說“你肚子裡裝了好多墨水”是指對方有很多知識，很多學問，今天的的作文課上，肖老師為了讓自己學識淵博，準備“吃”墨水。同學們聽後大吃一驚：墨水？黑乎乎的墨水，怎麼能吃呢？
第一次吃墨水，肖老師首先用右手的食指蘸了墨，食指上立刻變得黑黑的，然後快速地往嘴裡一舔。這時，胡宇豪尖叫一聲，生怕肖老師把墨水吃進肚子裡去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進去。可肖老師分明是舔了手指的呀！因為這次同學們沒有看清楚，所以我們強烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次，我們立刻瞪大了眼睛，想發現肖老師吃墨水的`破綻，她不再用右手，這次她用左手的食指蘸了蘸墨，卻把中指快速地放在嘴裡一舔，然後迅速拿走了。大多數同學還是什麼也沒有發現。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”，當然，我依然被矇在鼓裡。
這件事告訴我們，做什麼事都要仔細觀查，否則會上當受騙。
國小敘事作文 篇39
還記得我在上幼兒園學前班的時候，我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見小朋友已經在搬桌子了。
操場上放著許許多多的桌子，每張桌子上面都放著一張紙，上面寫著有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......
我和五個小朋友一起找到了學前班用的桌子。我們六個人分別面對面站在桌子兩邊的前面、中間、後面，一起用雙手把桌子抬起來。我們走四五米停一下，休息一會兒，抬起來又走。不一會兒，我們走到了樓梯拐角處的時候，我們快不行了。我想了想，還是把力氣大的`調在後面，把沒力氣的調在中間，把力氣中等的調在前面。重新調整好位置，我們抬著桌子繼續往前走。等我們高高興興抬著桌子回到教室時，才發現其他桌子都被小朋友抬回教室了，就差我們這一張桌子了。
通過這件事，我明白了一個道理，一個人的力量是有限的，大家團結起來，人多力量大。
國小敘事作文 篇40
今天下午放學後，由於爸爸媽媽要上班，沒有空來接我，所以我只好自己一個人走回家。
我揹著小書包開心地走在小路上，突然，我聽見有人在叫：“李楊陽，等一下！”我回頭一看，路旁邊坐著一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一隻眼睛，我越看越害怕，心想：這是誰呀？她為什麼要叫我？她怎麼知道我名字啊？我一臉疑惑，於是，我加快了走路的'步伐。
我走一步，看一下，發現老奶奶一直跟著我，還不停地向我招手，嚇得我趕緊一路小跑著回家。
不一會兒，我跑到了家，馬上關上了門，這才鬆了一口氣，可我又聽見老奶奶在叫：“李楊陽，開門，開門！”我害怕極了，過了三分鐘，我從貓眼裡看了一下，我本以為老奶奶已經走了，可是她卻坐在我家門口，又過了幾分鐘，我又從貓眼裡看了看，我發現老奶奶已經走了，這時我突然發現門口有一個東西。
我連忙開啟門一看，原來是我的語文書啊！
從這件事中，我體會到了：世上的好人還是比壞人多啊。
國小敘事作文 篇41
今天放學媽媽對我說：“孩子，我給你報了一個學琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂地回答：“那好吧，媽媽。”到了星期天，媽媽送我去了學琴班，因為那時我才9歲，一看見老師那一副嚴肅的.樣子就哭了起來，我哭著對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，我不學了。”媽媽那我沒辦法，就只好帶我回去。回到家，我在電視上看到一個才藝小節目，我被一個小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那優美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說：“我要學舞蹈，你給我報個舞蹈班吧，媽媽。”媽媽說：“你肯定不學，報了也白報。”我很不開心。後來媽媽心軟了，就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那裡有很多小朋友，這是老師來了，終於開始學了。沒想到學了幾天渾身上下疼得要命，我就不學了。
後來學校裡要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心裡很不是滋味。
後來我又堅持下來學了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛！
國小敘事作文 篇42
我的老姥爺今年已經八十七歲了，可是他的身體卻非常硬朗，精力也很充沛。這是為甚磨呢？這是因為，姥爺非常喜歡鍛鍊身體，平時也愛看書。每天上午，沒事的時候，他就會去看別人下棋，散散步，去書店看書等等。現在比我知道的新聞還多呢！因為他愛鍛鍊身體，久而久之，身體鍛鍊的非常健康。
今天，是老姥爺的.生日，我們一家人邁上蛋糕盒禮物，來到了提前預定好的德福苑烤鴨店。來到以後，我見到了姨奶，舅爺，姑姑，叔叔，等等。許多的親朋好友，歡聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中間，然後小心翼翼的開啟蛋糕，插上九支蠟燭。接著，我們四個小孩帶頭唱起了（祝你生日快樂歌），大人們拍手伴奏，不一會我們的房間裡歡歌笑語，喜笑顏開，人鬧起來。然後，我們各就各位，我們津津有味的品嚐著美味佳餚。就這樣我們大家為老姥爺度過了一個開心快樂的生日。
國小敘事作文 篇43
村莊日子是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們高興；它是一道陽光，照進我們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來到田裡播撒種子──播撒今日的種子，收成明日的期望。
上午，我們來到大樹下游玩。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現在我們的眼前。這時，河水通知我們：“快下來呀，河裡可好玩了。”“撲通撲通”我們跳進了河裡。
下午，火辣辣的`太陽阻撓不住我們遊玩的腳步。衝出家門，來到森林裡。老規矩——爬樹。靈敏的動作使人目不暇接。
黃昏，一切都顯得那麼安靜，那麼調和。我們躺在草地上，仰視天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的神話。
村莊，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的幼年。
國小敘事作文 篇44
大家好，我叫張逸萱，我和很多同學一樣，有一個很不好的習慣——“馬虎”。
在沒有改正前的日子裡，我深受“馬虎”其害。
因為“馬虎”我錯過了許多考一百分的機會，特別是數學，也做錯過本不該錯的很多語文題目。比如有一次語文考試我寫錯了很多字，我把“漂亮”寫成“漂高”。還比如有一次數學考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評。還記得有幾次，也因為“馬虎”和同學吵過幾次架；也丟過許多的學習用品……
現在，我要下定決心改掉這個壞習慣。爸爸說：“逸萱，下決心改缺點是對的`，但最重要的是要在思想去重視，不斷地提醒自己，更要有恆心的哦！
聽了爸爸的話，我的決心更加堅定了。希望自己以後不再是個“小馬虎”了。
國小敘事作文 篇45
今天是六一兒童節，是我們全世界兒童的節日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過得可充實啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點我和幾個同學口前北山，到了那裡，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開始了登山活動，還沒到終點，我就已經累得筋疲力盡了，可是我看其他同學都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，於是我把吃奶的勁都是出來了，終於到終點了，我把象棋拿出來玩，結果我一連串地輸給他，最後我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的'時候我感覺沒有上山累了，我開開心心輕輕鬆鬆的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不捨的分開了。
通過這次爬山我明白了：堅持就是勝利，只要堅持就能成功。
這次六一兒童節過得非常有意義，是它讓我知道了堅持就是勝利，我愛六一兒童節！
國小敘事作文 篇46
我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、彈古琴、做遊戲、看書、養花草。，我最喜歡的是做家務。
有一天，我起得很早，看見媽媽還沒有起床，又看見旁邊有一堆髒衣服。我心想媽媽每天都給我們洗衣服，我也要給媽媽洗一次衣服。我把衣服拿到陽臺上開始洗衣服了。我先拿來一桶水，再拿一塊肥皂，我學媽媽一樣，將衣服浸入水中，可衣服像一個調皮娃娃一樣，從水中慢慢浮上來，我又用力將衣服放在水中，這下衣服終於沉在水中，還冒泡泡。我像媽媽一樣，先將肥皂均勻的塗在衣服上，又用刷子刷了一遍。最後將衣服重新放入水中浸泡。我努力地將衣服在水裡攪動，慢慢地水變得越來越髒了。於是我換了一桶水，最後，水不髒了，衣服乾淨了。
媽媽起床看見了乾淨的'衣服，高興地笑著說：“我寶貝女兒長大了”。這就是我的課餘生活。
國小敘事作文 篇47
今天下午的作文課，肖老師拿著一杯墨水對我們說：“人們都說：‘有學問的人肚子裡滿是墨水，今天我就來嚐嚐墨水！”同學們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說：“老師！千萬別吃啊！”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴，放進嘴裡，還沾沾自喜地說：“嗯！甜滋滋的！”下面的同學也動心了。
黃禹銘也說：“我來嚐嚐！”老師把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌頭舔舔，滿是遺憾地說：“根本沒味道！”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的`美譽。這是怎麼回事？同學們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的破綻，舉手說：“老師！我來嘗！”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水，卻學著老師把中指放進嘴裡還沒分辨出味道，老師笑逐顏開，說：“他是‘聰明瓜’”。後面的同學也漸漸明白，原來，老師在使“障眼法”！她壓根沒嘗墨水。
從這件事中，我明白了：一個人如果做一件事，應該全神貫注，不能敷衍行事。
簡評：很有趣，也很有教育意義。
國小敘事作文 篇48
我家就要搬進新房了，奶奶開心極了，剪了許多“喜”字要貼上。
奶奶拿出一張“喜”字貼在電視上，一邊貼字一邊說：“是該貼，以前沒電視，老往別人家跑，沒想到今天居然有這麼大的電視，這麼薄，看得這麼清楚，該貼，該貼！”我在一旁大聲喊：“奶奶，電腦電腦啊！”奶奶說：“記得，記得。”
接著，奶奶又在窗玻璃上、櫥櫃上、冰箱上都貼上了“喜”字。貼完後，奶奶看了看，覺得還少了什麼似的。最後，奶奶來到廚房，在水龍頭旁邊看了看，挑出一張最漂亮的`喜字，小心翼翼地貼了上去。我好奇地問：“奶奶，為什麼貼在水龍頭旁邊啊？”奶奶意味深長地說：“孩子，現在生活好了，水龍頭一擰，水就嘩嘩地流出來了，可你知道嗎？以前，你爸爸他們半夜三更就起床搶著挑水，遲了，就打不著水了。這個水龍頭上就該貼呀！”
我笑了，奶奶也笑了。
國小敘事作文 篇49
有這樣一個男孩，他的面板白白的，眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴也大大的，鼻子塌塌的。沒錯，這就是我——李諾言。我身高一米三五，體重五十三斤。
我最喜歡看書了！有一天晚上，我正在津津有味地看書，突然媽媽來叫我去洗澡。我在心裡悲哀：為什麼媽媽早不來晚不來，偏偏這個時候來呢？沒辦法，我只好把書也帶進浴室裡去看了。到了浴室，我便拿起書又看了起來。才看了一會兒，媽媽的`聲音就在我耳邊迴盪：“洗好了沒有呀？”我便答道：“No，我沒有洗好。”接著我又看起了書了。看了一會兒，媽媽又在外面問：“洗好了嗎？”我又回答道：“No，我還沒有洗好。”可是，這次媽媽卻進到浴室裡來看我是不是在騙她？她進來後，發現我還在看書，便說：“你可真是一個小書迷！”
這就是我，一個愛看書的小男孩，如果我在你面前，你願意和我交朋友嗎？
