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【熱門】國小生週記模板六篇

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忙碌而又充實的一週又過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。怎樣寫好週記呢?下面是小編精心整理的國小生週記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】國小生週記模板六篇

國小生週記 篇1

週一早晨,我參加了國小的第一次升旗儀式,因為起得太早啦,坐校車時間很久,很困。升旗後,我們班開始練習站隊和原地踏步,雖然沒意思,但是這是必須要學習和做的.。接下來,我們就上了語文課,語文課有意思多了,我們學習了上課的行為規範,週一語文有2節課,下午的語文課陳老師給我們佈置了作業

後面就上探究課了,探究課應該是動手做實驗的,可是週一第一課我們只學習了規則,所以雖然課上的不錯,但是不是很好玩。

下午的英語課現在我最喜歡了,我以前不懂英語,現在開始學習懂一點了;數學課就太簡單啦,我都會。最後一節是體育課,我們練習了排隊,還有分散和集合,比早上的有那麼一點意思。體育課上完,我們就在教室裡安靜地坐著,老師給我們講講週一學校裡發生的事情。

終於到放學了,我急急忙忙來不及整理書包,陳老師幫我理好了,然後我們坐校車的同學就先走了。

國小生週記 篇2

今天晚上,我到公公婆婆家裡吃飯。

我看到婆婆正在包餃子。我也想包餃子,可是不會包,就問婆婆:“婆婆,可以教我包餃子嗎?”婆婆給我一張圓圓的餃子皮,高興地說:“好呀!先把三指往下一點,然後再往餃子皮裡放餡兒。”我按婆婆說的'去做,第一步,做的很完美,可是第二步,餡兒就像調皮的孩子,我老是夾不住……這次,我終於把它穩穩地放在餃子皮裡,可它又像皮球似的滾出來……最終,餃子餡還是被我“征服”啦!!!她又說:“把餃子對半捏一下,再把左右兩個小角捏緊,一個既好看又好吃的餃子就做好了!

我包了好幾個餃子,個個都又扁又小,躺在桌子上。可是,看看婆婆包的餃子,一個個飽滿漂亮。看來包餃子這件小事,也要自己多練習,才會熟能生巧呀!

國小生週記 篇3

今年春節,我們全家打算去北京的姨媽家過年。因此,一放假,我趕忙寫假期作業,把作業全部寫完後,2月10日,我和爸爸、媽媽一起出發,開始了愉快的旅行。

我們是坐飛機去北京的,在飛機上,坐的是靠窗戶的位子,當飛機開始上升時,我感覺耳朵聽不見聲音了,很不舒服,爸爸告訴我這是耳鳴,由於飛機上升速度很快造成的。從窗戶向外看,地上的.房屋慢慢變小了,汽車也變得很小了,到最後地面上什麼也看不見了,只能看到白白的雲朵,到處是雲的海洋,很美麗。

經過一個半小時的飛行,我們順利到達北京,姨媽來接我們,半小時後我們就到家了。

國小生週記 篇4

秋天來了,給大地換了一套新裝;太陽出了,使大家有著燦爛的笑容;同學們開開心心的,準備著去世界之窗了!

大家在車上有說有笑,有美妙的音樂相伴,有細心的肖導遊介紹美麗的長沙,美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了!

一下車,同學們蜂擁而出,望著這刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等,我們躍躍欲試。

最讓我流連忘返的'是“穿越時光過山車”。這種刺激,這種感覺不知怎麼形容。“請所有乘客準備好,我們的過山車即將開動。”在工作人員的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下,弄得我們這忐忑不安的心開始“發作”。“唉呀,怎麼還不動啊……”當我還沒說完,過山車又開始加快,“啊!”我大叫著,因為前面有一個圓盤呢!過山車飛快地前進著,已經快上“圓”了!我不敢睜開眼睛,因為風像一把劍向我刺來,“啊!”我閉著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現在身子隨著過山車傾斜了,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過山車的速度變慢變慢,震動聲也少了一些,漸漸停了下來。“耶!終於停下來了,真是把我們給嚇死了!”旁邊有許多人議論.在過山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的杆子上,直到過山車停,我的眼睛才睜開,頭才不昏了。

當我去看工作人員拍攝我們的相片時,我這可笑的表情,使我又一次重溫了坐到過山車的驚險……

已經下午三點鐘了,該回學校了,我輕輕的揮手,告別這驚險刺激的專案,告別世界之窗,帶回了滿懷的好心情、好記憶,嘿嘿,還帶回了紀念品……

國小生週記 篇5

今天,是開學的第一天,也是看見新同學、新老師,進入新教室的一天。

同學們等了不久,門就被李芳麗老師打開了。同學們一看見門開了,便蜂擁進去。大家一進教室,就見桌子、板凳擺得歪歪扭扭的,上面佈滿灰塵,地上還有一堆紙屑。

看見新教室這副狼狽模樣,所有同學立馬進入了打掃教室的活動中。大家聽袁榮瀟指揮,一些人去提水,一些人去拿帕子擦桌子和板凳,一些人掃地,還有一些人把桌子板凳擺整齊,並把多餘的板凳搬上講臺。我被分去提水,那擦桌子板凳的女生太狠了,不一會兒,一桶剛提來的水就成了髒水。那一桶桶髒水就像一隻只怪獸,一隻又一隻地衝了過來。我把一桶桶髒水提走、倒掉,再裝入乾淨的`水提到教室。這樣,一隻只“怪獸”就被我打敗了。

最後,我去幫李老師搬運舊辦公室裡的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些,又全部找回來。我又去搬去飛行棋。那時,我已經很累了,很想休息。我想:老師平時上課,改作業已經很累了。我做這點小事算什麼!這種想法鼓舞了我,我幫老師搬完了所有的棋。

我想:今後我一定要多為班級做事,為班級爭光!

國小生週記 篇6

成長之路就是一首歌,是時間的簡史,現在讓我們一起把成長之歌譜寫,把成長的時間簡史撰寫。小時候不論何時何地,都會有人為我遮擋風雨,可是現在不同了,經過漫長的成長之路,我已經是青少年了,不再像以前那樣,可以任意妄為,不去想任何事。小時候和奶奶在家玩,到了中午的時候,我央求奶奶給我做雞蛋餅,奶奶無奈,只得在廚房裡忙活起來,看著奶奶滿頭的汗水,誰也不知道我在想什麼。終於雞蛋餅做好了,我興高采烈的跑去品嚐那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了,便坐在旁邊看電視了。今非昔比,我已長大,不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了。現在的我已學會做飯,洗衣,拖地等。

我該為奶奶分擔一些我力所能及的事了,尤其是那一晚,我發現我真的要長大了。那天晚上,因為冷,就鑽進了奶奶的被窩裡,奶奶已經睡著,我端詳了奶奶的'臉,兩鬢全白了,雙眼皮也聳搭下來,眼角的皺紋是歲月留下的痕跡,看著這些歲月無情留下的證據,我確定我該長大了。從那一晚我便下定決心,要用行動來證明我的成長。歲月無情,成長有意,歲月不著痕跡的留下讓人慢慢變老的證據,而成長則是陪你一起見證你的長大,懂事。成長它陪你留下足跡。成長是一首歌,漫長而悠遠,值得用一輩子去譜寫,去品味,成長之路則是一本簡史,需要我們用心去撰寫。成長的歌謠是一首心靈上的歌。