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描寫一個場景的作文7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫一個場景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫一個場景的作文7篇

描寫一個場景的作文1

昨天聽廣播說,今天凌晨有月全食,我洗完澡就睡了。到了凌晨三時,爸爸將我和小弟弟從睡夢中喊醒,一起到樓下看月全食。“咦,月亮剛才還是好好的,怎麼現在缺了一塊呢?會不會是天狗吃了一塊呢?”站在一旁的小弟弟驚叫起來。我和爸爸聽了小弟弟的一番話哈哈大笑起來,然後慢慢地告訴他,其實世界上並沒有什麼天狗,那只是一個神話傳說罷了。小弟弟眨著他那又圓又大的眼睛說:“那月亮怎麼缺了一塊呢?”我向小弟弟解釋道:“是地球轉呀轉,轉到了太陽和月亮的中間,遮住了太陽,太陽的光線射不到月亮上,月亮就慢慢地變黑了。”小弟弟聽了似懂非懂的點點頭。

大約快到三時三十分的.時候,月亮變彎了。正如詩歌裡所說“月亮彎彎,像條小船,星星呀星星,全都坐上。”又過了一會兒,月亮又變得像把鐮刀,細細的彎彎的。大約凌晨四時的時候,月亮全沒了,只剩下個古銅色的影子了。

接著,月亮像鐮刀、像小船,像咬了一口的月餅……月亮又慢慢地圓了,這是差不多已經六時了,我依依不捨地回到家中。

通過這次看月食的事,我知道大自然變化莫測,竟有這般奇景,我一定要好好學習,長大瞭解開那些來自太空的未解之迷!

描寫一個場景的作文2

春天邁著輕輕的腳步來到了人間,給人間帶來了一派生機勃勃的景象。

山上冰雪融化,小草發芽。整個鄉村都在一個春意盎然的景象中。小花也想看一看這美麗的景色,所有的花都努力生長,想讓人們看到它最美麗的一面。瞧那美麗的桃花,他正開啟他自己的化妝盒,把自己的臉抹的粉紅粉紅的,生怕別人不注意它。梨花它就不是這樣的,它全身都是白色,它不喜歡炫耀自己,一陣風颳來,它舞動著它那白色的身軀,有著一種樸素的美。還有那熱情的喇叭花,正用它那細細的枝條,纏繞在樹枝上。所有的花都顯得無比親熱。

小草用它那綠色的.身軀鋪蓋著整個大地,任憑別人的踩踏,沒有一點抱怨。有的時候還要經受狂風暴雨,盆花早已搬進了屋裡,野花早已低下了頭,只有小草頑強的站在那裡,任憑風吹雨打,它還是挺著胸,抬著頭。他絕對不會像暴風雨低頭。我喜歡春天不止是因為這些,春天還給我們帶來了恩惠,有了春天,人們就會脫掉那厚厚的棉襖。有了春天,所有的萬物就會甦醒,給人們帶來了許多新鮮的空氣。有了春天,那縷縷的草地就是孩子們的樂園,孩子們就可以在草地上盡情的玩耍。

我愛春天,因為春天讓我忘記煩惱,找回了我的快樂

描寫一個場景的作文3

4月15日下午,三、四年級在體育館舉行拔河比賽。比賽場上,裁判員拿著兩條又粗又長的繩子分別放在左右兩旁,比賽分兩組進行。

緊張的時刻到了,只見參賽隊員個個打著赤腳,比賽還沒開始就著急得緊緊地抓住繩子。場面上,一片凌亂,哨聲、招呼聲、呦喝聲、責罵聲、爭吵聲充斥耳間。只見裁判員高聲地吶喊著,他一手拿著紅旗,一手緊抓繩子,用力吹哨,招呼兩邊放鬆,使紅繩子居中。參賽兩邊壓根兒就沒聽見一樣,有的在把手,有的'在踩腳,有的早就憋足了勁,用力拉繩……

裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點,隨著一陣短促的預備哨聲——“開始!”裁判員一聲令下,全場頓時沸騰起來,“加油!加油!……”場外的人比參賽隊員還用力,他們奮舉雙手,隨著“加油”吶喊,用力甩向自已班的一邊。我們班的樑秀貞,別看他瘦瘦的,可全身往後倒,腳尖磨著地板,咬著牙,臉鼓得像個包公。也許是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。場面上難分難解,眼看四(3)班就要贏了,可不知為什麼,紅頭繩又移到了四(2)班那邊。頓時,場上掠過一陣騷動,“三班——加油!三班——加油!……”整個場館又沸騰了。

“嘀——”隨著一聲哨響,四(3)班贏了!

描寫一個場景的作文4

坐在窗前,一遍遍揹著英語句子,望窗外綠草青青,悠悠白雲,好一幅怡然自得的風景畫!但我的心思可不在這裡,繼續揹著……不知過了多長時間,我抬起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來。“好香呀!”“哦,是樓下的桂花香”,我不禁貪婪地呼吸起來。

晚飯後,我不禁走近那棵桂花樹,淡淡的清香也漸漸的濃密起來了,這棵桂花樹並不算很大,可是卻散發出這樣濃的花香。一枝枝樹杆上長了濃密的葉子,有些害羞的花兒長在樹葉的遮蔽處,若隱若現,好像在和我玩起了捉迷藏。每一朵桂花,都是由和四片花瓣組成的,在花瓣的.裡面有兩顆棕灰色的花蕊,好似花朵的兩隻眼睛。一根花莖像桂花的脖子似的,這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子,正在伸出脖子睜大眼睛嗎?那四片花瓣似一隻只蝴蝶。多麼可愛的花骨朵兒是那麼的讓人覺得充滿生機。特別是它那淡淡的清香,使人百聞不厭,幾乎瀰漫了整個秋天的空氣中,那一股股沁人心脾的香味,都快把人給薰醉了。

風輕輕拂過,一陣陣熟悉的香味都把我包圍了!我喜歡桂花,儘管它總是把自己藏的好好的,但是它的香味真無法讓我無視它的存在。瞬間,我隱身陶醉在了桂花的“香海”裡……

描寫一個場景的作文5

我們學校操場周圍長著幾株桂花樹,我家門口也種著一排排的桂花樹。當金秋來臨時,桂樹便綻開花朵,白的、黃的、紅的,好似天空中繁星點點,每每風兒吹過散發出使人陶醉又迷人的芬芳。

桂花的樹冠是橢圓形的,像似一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子,它帶著小小的鋸齒,你可要當心哦!小小的鋸齒,可以輕易地割破你的手指。所以,桂花花開時節,只能欣賞不可採摘。

桂花的香味很奇特,不是那種濃濃的香,也不是那種淡淡的香,而是幽幽的香。秋風襲來,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放鬆心情,解除疲勞。

桂花有很多作用,花可以做為糕點、食品的材料,也可做香料,果核可入藥……

桂花是美的.,雖然沒有春天裡櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天裡石榴花開那樣火紅;沒有冬天裡梅樹花開那樣傲骨,但在林間,在山坡,在河岸,在房前屋後,毫不經意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它淨化了空氣,綠化了大地,在每年的第一陣秋風過後,帶給我們的是欣喜和歡樂。

我愛清雅高潔,香飄四溢的桂花!

描寫一個場景的作文6

剛送別了冬爺爺,春姑娘又邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間做客。春天是多麼的美好,那層層白霧和處處的鳥語花香都徵示了春天的到來。

春天溼漉漉的,無論是花朵還是小草都掛上幾顆春姑娘送的水晶珠,晶瑩透亮地閃爍著。一顆顆圓鼓鼓的露珠從葉片上滑落下來,滴在了土裡,滋潤了大地。在春天的早晨裡,白霧如輕紗般地籠罩住整個城市,到處都變得朦朧一片,像是披上了一層輕紗。

春天來了,萬物復甦了,變得那麼生機勃勃。當春雨落下時,彷彿給所有植物染上了鮮豔的色彩。瞧,小草給春雨染得綠油油的,在春光的沐浴下滿足地搖曳著,是多麼地可愛啊;花朵經過春雨的梳妝,變得美麗無暇,盡情地伸展著她那婀娜的身姿。一陣春風拂來,溫柔地撫摸著人們的.髮絲,一切都是那麼愜意。那清脆的泉水聲叮咚叮咚地奏著,鳥兒歡快地歌唱著,彷彿是歌頌著美麗的春天。

春天是一個奼紫嫣紅的季節,一個充滿活力的季節,在這個季節裡,給人們帶來了溫暖的春風,萌發的新芽,一切的一切都是那麼的美好而寧靜。

描寫一個場景的作文7

父母的愛似流水,奔騰不息;父母的愛似大山,高大壯麗;但父母的心嚴厲中帶著溫柔;正如秋天的殘花,悲涼中帶著美麗……

去年秋天,下了一場大雨,當時我卻在教室裡靜靜地等著媽媽來接我回家,時鐘“滴答滴答”轉著圈兒。我眼睜睜的看見身旁一位又一位同學被接走,一束又一束羨慕的目光向他們的背影投去;我心想:媽媽怎麼還沒來啊?會不會忘記了?

“汪汪!汪汪!”熟悉的聲音進入到我的耳朵,我猛地回頭一看,媽媽來了!我立刻背起書包向媽媽奔去……一路上媽媽用嚴厲的語氣一直對我說:“你怎麼搞的!我叫你帶傘,你偏偏不帶!這下好了吧!吃到苦頭了吧!活該!”……

但我聽得出,媽媽是在關心我,而不是在批評我,因為她一到紅綠燈時,就把我的手放進她那溫暖的大手中取暖,不知不覺,眼淚從我的'眼眶中湧出,真是“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”媽媽用別樣的方式來關心我,就好像是秋天的殘花,耐人尋味。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”有時,父母的愛是隱形的;可父母的心永遠專一;父母的心永遠像秋天的殘花般耐人尋味,永不改變。