在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我愛籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛籃球作文 篇1
“籃球”這個詞開始對我來說是挺陌生的，看著爸爸和爺爺看籃球比賽那麼入迷我就搞不懂了，還是我的“王者榮耀”、“吃雞”、“迷你世界"好玩。有一次在現場看比賽時，我還問爸爸，那些人打球那麼那麼辛苦、那麼累怎麼還不換人休息一下呀？
有一天，我在家裡做完作業，無聊地數手指，還想著玩那個遊戲的時候。突然，爸爸拍了下我的'肩頭，說：“小不點，看你那麼無聊，帶你玩下籃球？我說：“好。
到了籃球場，三個平時玩得挺溜的小夥伴組隊打我、我爸和我另外一個小夥伴小杰。一開打，我就後悔了，這三個傢伙都是人才，玩得好溜，運球過人、投球都很老道。跟他們比我十足一個菜鳥，真不懂我老爸，老是給難題我，明知我那麼弱，還答應跟他們打。
比賽開始了，爸爸進攻到一半時，要把球傳給我時，我使勁搖搖頭，說你進攻呀。可是已經晚了，球已經向我這個方向拋過來了，我便鼓起勇氣去接這個球，可腳還是控制不住往後退。“啊接到了”，可剛說完，對手就過來了，我不禁害怕起來“這麼高，怎麼辦呀”？我還沒思考完，“啪”的一聲，球被搶走了，我不禁自責，我好“坑爸”呀！這時隊友小杰說：“沒事，加油，還有機會”。我馬上鼓氣勇氣，恢復鬥志。當“2比6”落後4球時，小杰急得想哭拼命大叫“叔叔，要輸了，快點發力進攻”。當我們艱難的把比分追到“9比9”時，爸爸持球進攻，吸引住了二個小夥伴，然後突然把球傳給了空位的我，“快投”。我什麼也顧不上了，趕緊把球向籃框扔去，籃球轉了二圈，“中了”我高聲呼叫，太好了。對手們說：“這小傢伙投球還可以，下次要小心點他了”。聽了這句話，我心裡甜滋滋的，彷彿得到了極大的安慰。便和我爸開心地回家了。
原來通過自己的努力艱難地獲得勝利是一件多麼開心的事，從此我便愛上這個有點刺激的“籃球”。
我愛籃球作文 篇2
籃球，是幾乎每個家庭擁有的體育器材。隨著東西方國家的關係日益密切，打籃球這項活動也越來越受到大家的歡迎！我是一個女生，雖然在校園裡瀰漫的是男生打籃球的氛圍，但是，我也喜歡這個體育專案，而且曾經也是校籃球隊的一員。
我的偶像是姚明，他也是全國喜歡籃球的人的偶像。他從小就展露了打籃球的天賦——父母都是籃球隊的隊員，他母親進過國家隊，還當過隊長；在姚明十歲時，身高就達到了一米八。其實我的父母給了我身高的優勢，現在的我已經有一米六七的身高，而且給我們訓練籃球的老師也說我有打球的天賦。有了老師的鼓勵，我更是投入到籃球訓練中。訓練中，我也漸漸地悟出：打籃球不僅僅是一項運動，還是一門技術活，可謂是需要身心兼備。所以我要學習的還有很多。
我們的校園這學期開始也在爭創籃球特色，每個教室的.宣傳強上張貼著各個NBA明星的海報、一張張內容豐富的籃球手抄報、一幅幅動感的籃球漫畫，真是走到哪兒，都有籃球的蹤影，讓我們怎麼不愛籃球呢？籃球場，給了我們輕鬆自在的運動環境，每次飛翔在那裡，我們可以忘記一切煩惱，因為這裡只有歡笑和掌聲；打籃球要求的堅持不懈的精神也經常將我從情緒的低沉處拉回到開心的群體裡；籃球比賽中需要的團隊精神也影響了我在學習上、生活上都能做到與朋友們團結互助。簡單的器材，靈動的運動，給我帶了好多好多，我愛籃球！
我愛籃球作文 篇3
國小一年級的暑假，為了強身健體，媽媽為我報了一個籃球培訓班。剛開始我認為籃球只是一個娛樂專案，所以學起來漫不經心，動作一點兒也不到位。後來隨著訓練的深入，我與籃球結下了深深的友情。
初學籃球時我不僅身體很弱，而且膽子很小，別人向我傳球我不敢接，投籃時也讓球與籃筐擦肩而過，而此刻的我卻常常抱頭狼狽逃竄，惟恐籃球砸住自己。我曾經想過放棄，但在籃球教練的鼓勵和細心指導下，我沒有氣餒，仍然堅持著。我一遍遍地練習著傳球、防守、投籃方面的招式，籃球技術也一天比一天好，我學會了運球、跳投、打板、三步上籃等等，籃球場上留下了我無數揮汗如雨的身影。終於有一天，我在比賽中投進了第一個球，接著是第二個、第三個……現在，會打籃球的我已經成長為一名快樂健康的陽光男孩。
一到週末，我最喜歡的是跟小夥伴們一起在籃球場上打比賽。每每來到球場上，我就精神煥發、氣宇軒昂。比賽中，我們在籃球場上馳騁，籃球在我們手中飛舞，雙方隊員你爭我搶、互不相讓。我與同隊的小夥伴們團結協作、互相配合，我們時而嚴密防守、時而快速反擊，每當我們進球，隊友們就歡呼雀躍，歡快的'笑聲在藍天白雲中迴盪……
我愛籃球，因為它讓我體魄更加強健；我愛籃球，因為它讓我懂得了團結協作的重要；我愛籃球，因為它讓我自信、快樂、堅強；我愛籃球，因為它讓我盡情享受著如火如荼的童年生活！
我愛籃球作文 篇4
如果你問我我最喜歡什麼運動，我會毫不猶豫地告訴你——籃球！
大概在9歲的時候，我在家裡看電視，無意中看到了NBA的直播。背號24號的運動員帶著球衝進禁區，在離籃板大概2米的地方“飛起來”，把球扣進籃筐，看到了這一幕，心裡情不自禁地感到熱血沸騰。從此，我就愛上了籃球這項運動，也愛上了看NBA。
之後，我搜集了很多有關於NBA的資料。原來那個24號球員是洛杉磯湖人隊的隊長。雖然他不算很高，但是在那些大個子面前，他無所畏懼。照樣蓋帽，照樣搶斷，照樣得分。有一次比賽，他取得了單場81分的好成績，被球迷們稱作“最接近神的.男人”。我情不自禁地愛上了他。把他的一些照片貼在了我的床頭。
在學校，儘管下課時間只有10分鐘，我們也要從6樓跑到操場上打球。儘管烈日炎炎，儘管寒風凜冽，也擋不住我們對籃球的熱情。放學，我們也要打球。不打到汗流浹背，絕不回家。
臨近期末，老師為了讓我們放鬆一下，給我們舉行了一次籃球比賽。（2）班的同學每個人身高超過1.6米，我們和他們站在一起，還真有點“不對稱”。但是我們沒有怕他們。比賽期間，我進球15個，蓋帽一個，是籃球場上的小“MVP”。每當進球，旁邊的拉拉隊在為我鼓掌，我知道，這是對我的一種肯定！比賽結束，我們班獲勝了，比賽得分是18:15，（2）班的劉老師給了我一個稱號——“最佳進球手”，聽到這個稱號，我沒有驕傲，反而對自己說：人外有人，山外有山。比我厲害的人，多得是了！
籃球，我愛你！沒有任何人可以阻止我對你的熱愛。
我愛籃球作文 篇5
我在班上個子偏小，每次看到班上的同學在籃球場上玩球，我只有羨慕的份。
一次大課間活動，老師安排我們打籃球，愛打籃球的同學一聽到這訊息，那是一蹦三尺高，高興地不得了。我不會打籃球，只好垂頭喪氣地準備回教室。
經過籃球場的時候，皮興華喊道：“孫魏林，來打籃球嗎？我們打場缺個人！”
我說“不了，我不會打籃球。”
“來嘛！不會打試試呀！”皮興華說：“打上幾回就會了。”
這時，球隊裡的唐吉、熊歡也說：“試試!試試！”
在好朋友的催促下，我爽快地說：“好的！”
到了場上，皮興華說：“先給你一個球，看你兩分球能不能碰到板。”我雙手舉著球，站在兩分球區域，奮力一投。我實在不敢相信我的眼睛——我居然投進了！皮興華、熊歡、唐吉一齊說：“不錯嘛！”偶然的`這次成功一下子拉近了我和籃球的距離。
從那以後，皮興華他們每次打籃球都叫上我，我也樂意參加。他們教我運球、傳球、投籃，還教我怎樣和同伴配合。每打一次，我都能從中學到新的知識。一開始，大大的籃球不聽我小小手掌的話，總是我在追它。現在，不是吹牛，籃球在我手裡可服帖多了。同伴們都說我的球技是突飛猛進。別看我個子小，力氣也不大，三分球我都能碰到板了，只是還沒進過，不過，我還練著呢。
為打籃球，我也受過不少傷。可是，一想到打籃球的樂趣，就什麼傷痛都忘了。現在，我還是我們班上一名“業餘”籃球隊員，我期望自己能成為正式隊員，代表班級參加比賽。
如果你還沒接觸籃球的話，趕緊去試試，你一定會愛上籃球的。
我愛籃球作文 篇6
我很小的時候，就喜歡蹲著看鄰居家大哥哥打籃球。每天晚上我總是痴痴的看著，那時候覺得哥哥手中運的球好像會聽人話似的。
到了五六歲時，在爸爸的指導下我正式拿起籃球，連續地拍了幾下，那是一個多麼令人難忘的時刻。記得當時試了幾次白球都沒有成功後，我輕輕地拿起了籃球，凝視了許久，中間想的什麼已記不起來，只記得再後來的多次拍球中我越拍越好。看著爸爸滿臉洋溢著的笑容，看看手中的籃球，我是多麼高興啊！
漸漸地打的多了，看得也多了，也知道分辨打得好與壞。看著籃球場上球星們令人眼花繚亂的動作，我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷練習，想要打好籃球。看NBA明星們扣籃多了，每次無所事事時，我總是喜歡一個人呆想，幻想著自己也有扣籃的那一天。
美國NBA男籃職業聯賽到現在我一直是喜歡看，喜歡模仿。NBA的`球星個個爭奇鬥豔，像萬紫千紅的花兒一般。如“穆大叔”的“勁暴火鍋”，和對對手實力不屑而搖動的手指，真可謂稱得上是霸氣外露。他也曾好幾度被評為最佳防守球員獎。格里芬的扣籃和空中接力真可算的上是氣勢蓬勃。還有我最喜愛的球員科比，喜愛他不是因為他是個“得分狂”，也不是因為賽場上的王者風範，而是因為他球場上的精神與氣質。關鍵時刻挺身而出的氣質和輕傷不下火線、對籃球熱愛、敬業的精神使得我為之震撼。觀看這些球星的比賽，對我來說也是一種享受。
通過幾年來堅持“沒事打幾下”的原則，籃球已成為我一種樂趣，一種享受，特別是在我遇到不順心的事，學習上遇到困難時，只要踏上籃球場，拿起籃球，我就會將繁雜瑣事跑到九霄雲外之後，整個人如同置身於世外，有清風，有鳥語，也有花香……由於我很熱愛籃球，在進入國中後不久，我已在班裡同學一起打籃球中稍稍嶄露頭角。
我愛籃球，是它讓我的生活充滿了樂趣，也讓我悟出了許多做人的道理。
我愛籃球作文 篇7
隨著中國籃球球迷的歡呼聲中，中國男籃也在2008年北京奧運會中挺進了八強。這並不讓我十分興奮，因為像中國這樣的大國，人口是世界第一的國家，自然籃球精英應該更多，籃球精英的多就意味著中國應該在這場比賽中都獲勝，所以應該拿冠軍，然而中國隊僅僅拿了個第八名。這太令我失望了。
正是因為中國男籃的失敗，讓我更加愛籃球。因為我想改變這種處境，改變中國男籃。我想為中國男籃貢獻自己的力量，這一直是我的夢想。
然而現實對我太不公平了，我的個子很矮，而且還戴著眼鏡。但是我仍然不肯忘了籃球。我依然天天練習打籃球，放學時我便一個人抱著籃球在籃球場上獨自練命中率，一會兒練三分，一會兒練上籃，一會兒又練中投。到了週末我便會用一個下午的時間去打籃球，我要練習運球和過人。
功夫不負有心人。雖然我的個子矮小，我的彈跳力依然能使我在籃下搶到籃板；雖然我戴著眼鏡，但我的運球技術依然能使我迅速帶球過人，並以極高的.命中率進球。
我在想我是否能進入CBA去當一名職業球員，我多麼想為中國的籃球事業做出貢獻，去帶動CBA中其他的球員，讓中國的籃球事業超越世界其他的籃球協會，成為世界上獨一無二的中國特色籃球。然而這些都只是我的夢想而已，我知道我是進不了任何籃球協會，因為我的現實情況已經約束了這些。
但是我不會因此而忘記籃球，我會把它當成我的業餘愛好，我回去珍惜它。
我愛籃球，因為它能鍛鍊身體；我愛籃球，因為它時刻陪伴著我；我愛籃球，因為我對它有一種獨特的見解。
我愛籃球作文 篇8
籃球這項運動很招人喜歡，別人為什麼喜歡籃球我不知道，我只知道我愛籃球，這項精彩的運動深深地吸引著我，讓我陷入其中，無法自拔！
當我第一次看籃球比賽時，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動作所吸引，從此，我深深地愛上了它。每當球員把籃球扣向籃筐；每當球員把球“射”入籃筐，我都因那時的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時，它也給我帶來了無限的快樂，我模仿姚明釦籃時的動作；模仿球員眼花繚亂的腳步……
而籃球也給我帶來了健康。因為籃球，我這個不願動的人開始了鍛鍊，在學校，它又成了我和同學們津津樂道的話題。因此，我和同學們都很情願在課下切磋球藝。
如果說它給我帶來了快樂和健康，那時它也值得我去學習。
那無私的秋風，深深影響了我。在球場上，組織後衛的秋風是最具影響力的，因為無私，球隊才能贏球，而一個人的表演再華麗，也不會對勝負有所關聯。只有給更多的球員出手機會，才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓，退一步海闊天空；更多的幫助，而我收穫的是一句句讓同學和我拉近關係的.“謝謝”。同時，它也讓我明白了一個人的自私只能換來批評的聲音的道理。
一個在NBA賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在NBA賽場上卻無所事事，因為街球注意的是你的球技，而在NBA，籃球是五個人的，一個人的表演使他失去了在賽場上打球的機會，為此，他後悔不已。
我愛籃球，或許是從打籃球的過程中我體會到了很多人生的哲理，或許只是單純喜歡這項運動，但是不管怎樣，我都一定還會繼續打籃球，繼續喜歡籃球！
我愛籃球作文 篇9
雖然爸媽早就對我做了“禁球”的規定，但我卻視死如歸再戰沙場，如今，凡死者數矣。母悲之，曰：吾將告於汝之父，一週打一次，則何如？我說：NO、NO，除非我自己不打，不准你們限制我打球的時間，because，I love baskeball So much。
我喜歡籃球是那時聽說了李小龍之所以成為功夫電影巨星也是偶然的，他父親讓他練武是為了讓體弱多病的`他少吃藥、打針，沒想到一不小心，就造就了一介武林奇材，我向來很相信自己的運氣，於是也就抱了一個籃球胡亂練起來，打了兩個月，雙手磨起了老繭，膝蓋也是面目全非，本欲放棄另擇他途圓夢時，我發現了一個新球法，那就是用它來發洩，我發覺這玩意還真是個發洩的好工具，你越用力拍它，它就蹦得越高，那模樣似乎對你的力道還不滿意似的。自小受“法西斯“統治的我對這種玩法當然是百試而不厭了，不過說來也怪，當我玩的目的改變後，籃球技術也像發瘋了的野草似的猛長。倒有些”有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭“的味道了。
如果說書籍是我的營養品，那麼籃球該算得上好藥方了，這個藥方醫治了我許多的壞習慣，它讓我不再慵懶，它讓我不再冷漠；它讓我不再獨來獨往……它亦完善和提高了我與別人團結協作的能力；它也讓我明白在社會這個大舞臺上，要麼你意氣風發的跑動，表演要麼停下來讓別人踩死。
它給了我很多，而我又豈是忘恩負義之人呢？
我愛籃球作文 篇10
在二年級的一天，學校舉辦了讓人期盼已久的“nba籃球聯賽”，當我看到隊員們激情跳動的身軀在賽場上健步如飛、揮灑自如時，我不禁有了學打籃球的理想。
去年暑假的一天，我偶然獲得了一次打籃球的機會。雖然我還不懂打籃球，但憑著多年觀看nba球賽的經驗，我卻明白了籃球的基本規則。當我雙手觸控到心儀已久的籃球時，我激動得心花怒放。由於我是第一次打籃球，還沒掌握技巧，運球時，球就像一個調皮的小孩，從我手中溜走。隊友們看到我笨拙而又滑稽的樣子，不禁哈哈大笑起來。這時，一名隊友跑過來教我：“運球時要彎腰，目視前方，左手肘稍彎曲，不要把球運得太高。”我聽完，若有所思，頓時感覺懂得了運球的要領，欣喜萬分，便繼續全神貫注地投入到球賽中。隊友們密切配合，讓對方無機可乘。最後，一名隊員抓住最佳時機，左手持球，快速變向，加速衝到籃板下，一躍而起，將籃球從指間送入籃筐，讓我方取得了勝利。他整個動作，一氣呵成，飄逸灑脫，我不禁對他崇拜得五體投地，從此便對籃球更加如痴如狂了。
為了加強打籃球的技巧，我報了一個籃球興趣班。經過教練的嚴肅訓練，我的球感越來越強了。在一次練習賽中，我與隊友們團結合作、左右配合，我抓住了最佳時機，站在三分線後，把球向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，伴隨著隊員們緊張激烈的`歡呼聲，就在這千鈞一髮之刻，球還是不負眾望地倒入了籃筐，隊友們緊抱住我雀躍歡呼起來。最終我方以3比0的完美戰績完勝對方。
通過對籃球的不斷學習，我不但多掌握了一門技藝，還懂得了團結合作的重要性，因此，我一定要堅持學下去，希望以後能在球場上揮灑自如！
我愛籃球作文 篇11
我好動、我活潑、我瀟灑、我快樂，一般像我這樣性格的都喜歡打籃球，所以我也喜歡籃球。
當我坐在正在上演NBA總決賽的電視機前，看著科比的花哨運球過人；姚明勢大力沉的大力扣籃；雷阿倫精準的外線三分。我發覺這是一種美，是表現的美，喚起了我對籃球的熱愛和產生了一試身手的衝動。
當我在籃球場上奔跑，汗如雨下的時候。這時籃球的美便充分表現出來。當我投籃成功時，那在空中劃過完美的一道弧線便是一種美；當我用靈巧的動作閃過一名防守人員時，那種靈巧便是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板球時，這種力量也是一種美。
我愛籃球，勝過愛一切，除了學習。
學習上，籃球之美會隨時提醒我上課要認真聽講，作業要及時完成。當學習遇到困難時，球場上拼搏的精神就會激勵著我，讓我不要氣餒。
做人上，籃球之美教會了我學會感受、學會寬容、學會講誠實、學會講信用、學會欣賞、學會愛。
我十分高興在我人生的`道路上有籃球陪伴著我。要知道，有這麼多種的美在我身邊環繞，我的生活該是怎樣的豐富多彩、五彩繽紛的呀！
我感謝籃球，他讓我知道了擁抱真善美、擯棄假臭惡這一人生的道德。它教會了我如何認識生活。這美永遠在我身邊，也永遠在我心中。
我愛籃球作文 篇12
有這麼一個可愛女孩：她有點兒慢熱，在生人面前害羞靦腆，但在家人朋友面前卻總能侃侃而談。這個女孩就是我——費雅妍。
我有一頭烏黑茂密的短髮，圓圓的蘋果臉上有一道彎彎的眉毛點綴其中，濃密的眉毛下是一雙愛笑的眯眯眼。我的身材偏胖，喜歡打扮得精緻漂亮，尤其愛穿各種各樣美麗的裙子。
我愛學習，愛畫畫，愛運動。打籃球是我最愛的一項運動，我投籃時總能堅持不懈，從不放棄。瞧，我和爸爸在籃球場投籃。爸爸雙手拿球，要給我示範規範投法。“嘭”的一聲，球進了。看爸爸那麼輕易就能投進，我便迫不及待地拿起球躍躍欲試。我照爸爸的動作往上投，沒想到用力不足，球和籃框相差太遠。我又試了幾次，結果均以失敗告終。我失望地嘆了口氣，“哎！我怎麼投不進呢？”爸爸在一旁鼓勵我：“加油！別放棄，只要你再有點兒力，然後邊跳邊投就OK了。”聽完爸爸的鼓勵，我一下又充滿信心，擺好姿勢，邊跳邊投。只聽“砰”的一聲，球被我投到了籃框邊後反彈了回來，直直朝我飛來，我還沒反應過來，就被球給砸中了。“哎呦”一聲，我捂著頭往後退了好幾步。再次經歷失敗又被球砸的'我沮喪極了，跌坐在地上動都不想動。爸爸看見我消沉的模樣，摸了摸我的頭說：“你別灰心，剛開始學，失敗很正常。控制好力度，再來幾次，一定能成功的。”聽了爸爸的話後，我又燃起了鬥志，站起了繼續堅持練習。功夫不負有心人，又經過幾次失敗之後，我終於把球成功地投了進去。我激動萬分，“耶！球進了，球進了！”，我圍著爸爸歡呼雀躍。爸爸看我那麼開心，也露出了欣慰的笑容。
這就是我——一個陽光可愛、熱愛籃球的小女孩，希望你們會喜歡我。快來和我交朋友吧！
我愛籃球作文 篇13
一個酷愛籃球的少年!小到與籃球夥軍伴隨意比拼，大到每場NBA球賽，我幾乎都沒放過。籃球就像一朵花，我就像一隻蜜蜂，這朵花深深吸引著我。我國的籃球明星姚明、易健聯、孫悅、朱雨芳、劉煒……外國湖人隊的科比、火箭隊的詹姆斯、快船隊的格里芬、凱爾特人的羅伯爵隊。我真羨慕這些籃球明星，每次看到火箭隊姚明在美國人面前抱籃板、扣籃、蓋帽……我覺得特別激動。我決定也要認真練習打籃球，成為他們這樣的大巨人。
機會來了，三年級的一天，夥伴來找我打球。球筐真高啊!我一連投了幾次都沒進。但是，我在小區投籃時，可不是這樣的'，可能是籃筐矮了。我垂頭喪氣地說：“真難投啊!不玩了。”可見夥們不甘心的樣子，我又繼續下去。週末的清晨，我會準時到小區籃球場，開始我的熱身運動，課間，和小夥伴們探討球技是我的最大樂趣;回到家，一做完功課，我便拿起我的小籃球，練投籃動作……我從鄰居哥的帶領下，學到了高筐投球，拋球、抄球、甩球……我覺得自己學得多了。
有一天，不耐煩地問：“哥哥。我學得多了，能不能不學了?”大哥哥卻反駁道：“知識是學不完的。”我心領神會，決定讓我親自測試。籃球場上，哥哥說：“甩球!”我二話不說，便耍起來。大哥哥看出我很吃力，可是沒說出來，最後又嚴肅地說：“學籃球要耐心，不能馬虎。”以後，我就不再馬虎了。現在，我是一名普通的籃球手，對籃球有著很深刻的理解。我再次濃度投這個高的球筐時，竟投進了，我驚喜萬分，這是大哥哥的功勞，我可得好好感謝他。是他增強了我的信心。我渴望像籃球明星一樣出頭露臉，飛奔在耀眼的籃球場上。我堅信：只要有堅持不懈的毅力，沒有什麼做不到的!籃球為我開拓出一片新天地，給我的課餘生活增添色彩。籃球，我愛你!就像老鼠愛大米。
我愛籃球作文 篇14
運動是我的寶藏，籃球便是我的珍寶。
我葉接觸過的所有運動，沒有一樣是精通的，但正因為這，我才對它們充滿了好奇與嚮往，就像打電子遊戲一樣，當你毫不費力就可以連闖幾關之後，你便不再鍾情於它了，而遊戲的目的往往是尋找失敗的刺激，然後垂戰屢效，垂敗要戰，向自己挑戰。我就是這樣認識籃球，接觸籃球，瞭解藍球的。也許我怎麼也達不到登峰造極的水平，所以我一立珍愛若它。
那一年寒很，我認識了它。我被這種壽妙的運動吸引著，感嘆著廿間有著這樣的整套和諳優灸順暢自如的動作，於是我加入了校隊。如果誰要否定成績的取得與汗水成正比的話，我願意和他打賭。往返跑、傳球、投籃、跳高、帶球地，一系列的基礎訓練已經讓我有些吃不消了，但每當我聽見籃球拍打地板，發出“砰砰”的響產時，我的心都會隨之跳動，就是這樣一種力童，一種簡單的聲音驅動著我，吸引著我堅待著，堅持的結果讓我發現我越來越感興趣，接著上籃、轉身、假動作，彷彿闖入了《灌籃高手》的場景之中，幻想壽有一天成為形似膝真、貌似三井、神似櫻木的超級球負，以至有時會情不自禁地為自己的`假想感到可笑。那一種感覺，我生怕用錯了詞，破壞那種美感。當手輕輕地將球丟擲，在空中劃一道灸麗的弧線，捧破時間與空間的距離，“砰”一聲攘進籃筐，轉幾個完美的360°，然後擦看籃網又“砰”一聲落地。漂亮!總是為這一連串的動作而感動。籃球比賽中讓我感受最深的，還是團隊精神。這也是我無論在哪一個集體中，都必須學會的。只要大家齊心協力，團結一致，擾沒有打不勝的仗。
我一直鍾愛若籃球，把它當作生命中的珍寶。
我愛籃球作文 篇15
每個人都有各自喜愛的各種五花八門的運動，可我卻喜歡籃球這個運動。
說起籃球，許多籃球的迷肯定會想到籃球明星們在籃球場上的那矯健的身姿，精彩的動作和不可思議的進球。我也是個籃球迷，在籃球場上我已經練了好幾年了。不過，你問我我為什麼會喜歡上籃球這項運動，這還得從我一年級的時候說起。
那個時候，我的爸爸媽媽為了給我強壯我的體質，就特意給我買了一個籃球。讓我到籃球場是去投籃。剛剛開始我對籃球一點都不感興趣，每天去籃球場上投幾個籃，就拍拍屁股走人了，也並沒有什麼很大的進步，爸爸媽媽說我很懶，我也無可奈何。
可是事情到了二年級的一次暑假讓我對籃球的興趣有了很大的轉折。一天，我像往常一樣抱著籃球去籃球場上投籃。突然我看見幾個高大的大哥哥在打比賽，便到籃球場旁邊看他們比賽。看到那些大哥哥們在場上的瀟灑又熟練的動作讓我的心不由得起了羨慕的心，於是便在心裡面發誓道：總會有一天我也會像那些大哥哥一樣，在籃球場上展示自己的熟能生巧的動作。
從那以後，我不再偷懶了，每天都在籃球場上練習著每一個動作。不管是嚴寒還是酷暑，我都去籃球場上練習，摔跤也便成了家常便飯了。一次，兩次……雖然我失敗了很多次，不過我終於嚐到了甜頭了，我練會了那些動作。我成功了！我開心極了，終於我也可以像那些大哥哥一樣在籃球場是展示我的那些熟能生巧的.動作了！
後來我並沒有因為我學會了那些動作而感到驕傲而不再練習，爸爸媽媽也在後面鼓勵著我。漸漸地，我練得越來越好，學會了中投、遠投、三步上籃等等，我還喜歡上了NBA，科比、姚明等等都成了我的偶像了呢！
籃球它使我的體質越來越強壯。通過打籃球，我喜歡上了它場上的每一個動作，更喜歡它那“不到最後一秒鐘不認輸”的精神。我愛籃球，因為它給予了我強壯的體質，教會了我理解運動的真正含義。
我愛籃球作文 篇16
今天中午，我上完學回來，爸爸答應我去小區樓下打一會兒籃球，我高高興興的從家裡衝到了籃球場。
我本以為籃球場上有很多人的，一到籃球場，我一下子就傻眼了，籃球場上空空如也，連一隻小鳥、一隻小蝴蝶都看不到！這時，我傷心的腳都發軟了，心情好沮喪，就差眼淚沒流出來了。我給高晨峰打電話，他沒有接電話；我給張尹軒打電話，他掛了；就連經常在樓下打球的葉梓涵打電話，他也沒有接！沒辦法，我只好自己一個人練習投籃。
我站在罰球線上，連續投出了十個球，但是隻進了三個，我絕望的伸了一下懶腰，剛剛伸完，我的手不自覺地向前一甩，輕輕一跳，球順手飛了出去，正好投到了籃網中！我驚訝的沒緩過神來，過了將近一分鐘才把球撿回來，然後又照著剛才的樣子，又連續投出了十個球，竟然進了七球！
就這樣我照著這種方法一直投籃，每一次投十個，竟然出現了中七個、八個、九個、十個！我終於達到了100%的`命中率了！我高興地忘乎所以，不由自主地大叫起來！
就在我興奮的時候，爸爸的電話響了，叫我趕快回家吃飯，雖然今天是自己一個人打球，感覺挺好的，但是相比和小夥伴們一起打球，還是有點兒美中不足。我想以後打球的時候一定要和小夥伴事先約好，提前做好計劃。
我愛籃球作文 篇17
在學校我努力學習，在課外，我的課餘生活同樣精彩。
我的課餘愛好很多：打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車、繪畫、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。
我爸爸很喜歡打籃球，而且打得非常好，因此我從小就喜歡拿籃球玩，很小的時候拿不動籃球就在地上滾著玩。等到我六歲的時候，我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開始練習，剛開始只能拍兩三下，練習了幾天後，也就能拍十多下，我有點沒信心，這時爸爸就鼓勵我，說我練習的很不錯了，他開始學的時候還不如我呢。聽了爸爸的話，我就有了自信，每天放學後都堅持練球。兩個星期以後，我就可以拍一百多下了，到後來，基本上就不會拍丟球了，還能夠運球過人，籃球讓我找到了課餘生活的樂趣。
後來，我就讓爸爸教我投球，爸爸先給我講解投球的要領：眼睛注視籃筐，雙手拿球，雙腿微曲，身體微微下蹲，投球時，雙腿伸直，身體向上用力，同時，雙臂伸開，借全身力量把籃球高高拋起，注意要有一定的'弧度。爸爸先給我做了示範，然後我自己練。開始我投球連籃筐也挨不著，後來就可以在籃筐近處投進了，爸爸讓我每天投進去20個，後來我自己又加到50個，再後來我站在罰球線附近也能投進去了，現在我可以自由自在的在操場運球、投球，小朋友都很羨慕我，也想和我一起打籃球，我還收了兩個徒弟呢。
打籃球豐富了我的課餘生活，鍛鍊了身體，同時，也讓我明白了做事情只有付出汗水，堅持不懈才能成功。
我愛籃球作文 篇18
我最近愛上了新的球類運動——就是籃球。籃球是很不容易控制的球，如果沒有控制好的話，它會滾來滾去，讓我都搞不清楚他的方向，所以平常要多練習運球，讓它不會任意跑掉，想要去哪就去哪，要讓它緊緊跟在我身旁。
我愛上籃球的原因是這陣子體育課上的活動都是籃球。老師上課教我們的.時候就覺得很有趣；所以每次下課的時候我都跟同學一起打籃球，上午第二節和下午第一節下課，我們都玩躲避球或是玩遊樂器材，因為這段時間操場是給踢足球的小朋友使用的，我只能割捨放下籃球，勉強去做其它的活動了，要不然我一定每節下課都會在籃球場上認真練習著。
在體育課教籃球之前，我都只是沒有技巧亂打一通，現在我已經知道籃球的簡單規則和基本技巧，讓我的籃球技術更上一層樓！五年級來我們已經打了很多球類，有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長高的籃球…等，這些全部都是我在體育課學到的球類，相信每天適當的運動，身體不但會更健康，也會跟我一身樣材窈窕喔！所以太胖的同學也要跟我一樣愛運動，不然小心會得糖尿病喔！
我覺得籃球有趣又好玩，因為可以促進新陳代謝，也可以幫助我們長高，雖然會汗流浹背，可是得分的時候會很有成就感，好像全部的人都是遜咖，只有自己是強者。我最喜歡三對三鬥牛，因為總共只有六個人，都不會一起衝過去搶球搶成一團，也比較好打。如果看了我的作文之後你也喜歡上了籃球，那下課就一起打球吧！
我愛籃球作文 篇19
暑假的一天，我和姐姐去了交大校園裡打籃球，那可是一件非常好玩的事。
籃球場真熱鬧啊，這麼多的人，都滿身大汗的，但臉上都洋溢著快樂。最多的.還是男生，應該是這個學校的大學生吧，他們上上下下地跳動著，來來回回地跑動著，臉上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他們完全不在乎。旁邊，我看到了一個爺爺，應該有60歲了吧，看上去還是那麼地充滿了活力。在籃筐下，一會兒投籃，一會兒撿球，玩得很盡興。
很快，我們找到了一個沒人的場地，姐姐拿出籃球，她一個人玩了起來。只見她，熟練的拿球、帶球，然後，瀟灑自如地上籃、投籃，而且，一投即中，太漂亮啦，我在旁邊興奮地大喊著：姐姐，好棒，好厲害。
然後，姐姐拿著球，走了過來。問我說：“想試試嗎？”我不住地點頭，接過了球，我使出了吃奶的勁，用力地將球往上丟擲去，結果，球連籃板都沒挨著，就洩氣地落了下來。姐姐笑了，我害羞了，簡直太丟人了，沒想到一個小小的籃球，卻，這麼地不聽話。姐姐說：“那是你沒掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃飯，趕緊長個兒。”接著，姐姐跟我說了一些打籃球的基本常識，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看著球場上，奔跑著、運動著、快樂著的人們。不自覺地，我也快樂了起來，是的，運動讓人快樂。
我愛籃球作文 篇20
我們梅李國小的特色是籃球，而我有幸參加了籃球隊的訓練，所以經常和籃球接觸，漸漸的，我發現自己已經愛上了籃球。
記得有一次，張老師把我們分成兩組，看哪組進的球多。比賽開始了，對手張樂樂迅速把球傳給同伴，就在最後關頭，沒想到隊友周心雨往上一跳，由她接到了那個球。這時，張樂樂他們趕緊圍攻周心雨，幸好我眼疾手快，立即把那幾個“麻煩”給擋到了一邊去。周心雨馬上把球傳給了隊友凌曉娜。我覺得凌曉娜抵擋不住對手的追趕，就趕緊跑到籃架旁邊。凌曉娜馬上明白了我的意思，還沒等張樂樂他們趕到，就把球傳給了我。我一轉身，手一抬，就投進了一個球。對手們還沒反應過來呢！我們歡呼雀躍，感受到了團結的快樂！
記得還有一次，肖老師教給我們一個新的.籃球動作後，讓大家在場地上繼續練習，他過一會兒來檢查。可是有的人看見肖老師走了，就坐在旁邊休息。我卻沒有偷懶，一直堅持練，直到兩條腿都搬不動了，可我還在堅持。這時肖老師過來檢查了，發現剛才坐著休息的同學動作都不連貫，罰他們接著練，而我們練熟的同學卻在邊上休息。這時，我嚐到了堅持後成功的喜悅。
我有很多籃球故事，每個故事都藏著不同的道理，它真是我生活中的好老師！我愛你籃球！
我愛籃球作文 篇21
我熱愛陽光，我熱愛奧運，我更熱愛籃球。因為籃球場上能體現奧運精神，因為陽光能在籃球場上燦爛輝煌。所以我是一個籃球迷，這不，又一場比賽就要在下午舉行了！
熬過了一節又一節的課程，終於，比賽開始了！我班的首先搶到了球，孤身一人穿越重重防守，一個漂亮的2分得了開門紅。這時，3班發球，他們一個長傳直接來到了我班3分線。只見那球不斷地在3班隊員手上傳過，好像在挑釁我們：你來啊，你來啊，你就是搶不到！我班一名隊員上前搶球，露出一個破綻，使3班一個投籃。就在3班啦啦隊準備大喊的時候，球像個調皮的小孩，蹦了幾下還是蹦出來了。說時遲，那時快，ZY憑著身高縱身一躍，順利地搶到了籃板，並傳給了SY。SY接球后撒腿就跑，吸引了3班隊員前去防守，SY又配合默契地將球傳給了ZY，ZY又一次2分使啦啦隊大喊。
但3班畢竟是3班，在兩位‘老將’的帶領下毫不示弱地扳回了兩分。十幾分鍾過去了，雙方一直在你追我趕，真是難解難分。突然3班一次2運讓我班有了可趁之機。ZY行雲流水般再次貢獻了2分，接著我班一鼓作氣，頻頻得分，打得3班措手不及。就在這千鈞一髮的時候，3班在一次3分下再次奮起直追。並趁ZY疲憊之時追了上來。怎奈大局已定，還是倒在了ZY的球下。
這次籃球比賽真是令人難忘！
我愛籃球作文 篇22
說起我啊，不說是全校聞名，全年級基本上都知道我的大名，這是為什麼呢？原來，是因為我參加市國小籃球比賽中，立下了汗馬功勞。說起我的籃球故事，是數也數不清的。我來給你們講一個吧！
我在很小的'時候就喜歡籃球，籃球是我形影不離的好朋友。三四歲時，我經常拿著一隻小籃球，好歹也能在地上撲通兩下。七八歲時，我已經會拍球了，經常和小夥伴比拍球，贏的總是我。（當然，我偶爾也有發揮失常的時候）上國小時，我看那些大哥哥大姐姐穿著球服在操場上打籃球，看他們投籃，百發百中！我十分羨慕，就請求籃球隊教練讓我也參加。
在球隊生活中，剛開始，我的基礎很差，時常運球時會掉球，但我毫不氣餒，水平在慢慢地提高，現在，我可以投籃了，首先，我還經常投不進，後來找到了竅門，一次又一次投進了籃筐。很快，我又學會了胯下運球、八字繞球、橫向斷球等高難度的動作。
兩年過去了，教練說我可以去參加比賽了。我高興極了。在場上，我拼盡全力，一會兒斷球，一會兒投籃，一會兒傳球……在場上48:49的時候，眼看時間只剩10秒，我毫不猶豫，已投籃，進了！“吱”時間到。“我們隊贏了”我們歡呼起來。拿著第一名的紅旗，我心裡無比興奮，無比激動，為我們學校爭了光！
我與籃球，就像小魚兒和水，就像小鳥和樹木，分也分不開。
我愛籃球作文 篇23
打籃球作者江昊（河北省玉田縣開發區國小三年級）我最喜歡打籃球，每到週末或是放假的時候，我都會找上一些小夥伴們，到學校操場上去打籃球。今年暑假，剛一放假，我就迫不及待地叫上了陳光遠去學校操場上打籃球。到了那裡，我說：“看看誰能投進十個球。”陳光遠同意了。先從我開始。我穩穩了神，先把左手放在球底下，再把右手放在球上面，又瞄準了籃板上的方塊，腳用力一蹬地，手往上一舉，用足了力氣，往球筐一投，球不偏不移地蹦進了球網。我暗自為自己的“開門紅”而高興。按順序，該陳光遠投球了。
他拿起籃球，惶惶張張就投了起來，再加上他力氣不足，用力不夠，結果連籃球筐的邊都沒挨著。我為他這精彩的表現哈哈大笑起來，他卻顯得很謙虛的樣子，說：“我的力氣不足。”接著，我又拿起籃球，很熟練地採用自己總結的'投球祕訣：心穩，力足，手準連續投進了四個球。我高興得不得了，在一旁觀看的陳光遠也不得不佩服地連聲說：“棒！真棒！”這次投球比賽，就這樣讓我輕而易舉地以4：0的比分大獲全勝，心裡真是樂開了花。對陳光遠這樣的對手也有點滿不在乎了，心想：哪天，我非要和高手們比個高低不可。於是，我拉著光遠的手，高高興興地走在回家的路上，成功獲勝的喜悅讓我忘掉了疲勞。
我愛籃球作文 篇24
小時候，我連籃球是什麼都不知道，也不知道怎麼玩。圓圓的籃球像一個大大的西瓜，硬硬的外皮顯得它的彈力十足。等我長大了一點點，只會把籃球投走、撞牆、反彈回來、再接住、再投……
上學了，我開始真正接觸籃球了，但是球技卻不高。有一次，高天奕、朱珂瑜等好朋友和我一起在籃球場上見面。我們一起組兩隊打一場籃球比賽，我暗暗想：“啊！真實天助我也，這次終於可以一展球技啦”。
剛開始，有好幾次，別人都傳給我球，可每一次我都投不進籃框。漸漸的，別人傳給我球的次數越來越少了，到最後，哎！我就像“跟屁蟲”一樣跟著他們一起跑。過了一會兒，我越跑越覺得我沒有用，一氣之下，剛好搶到對方手裡的球，“快投啊！”我不知如何是好，只好瞄準籃框，一投，結果進了，突然，一陣激烈的喝彩聲在我耳邊響起，“啊！我投進球了，我成功得了2分！”我興奮激動地說。
輪到籃球的基本玩法了：投籃得分。我們站在三分線的'邊緣，我想：“天哪！三分線是哪裡啊？”我只好跟著我的隊友們，看清線條，才站到了準確的位置。慢慢地，漸漸地由三分線變成了籃球場的中央。“我的天呀，這麼遠，能投的進籃框嗎？”第一次我用力過猛，球越過了籃框，第二次……沒進、沒進，我每投一次，我都要深呼吸，想著NBA運動員投球的姿勢和方向，心裡默默的琢磨著，“咚”的一聲，這次籃球在籃框的邊緣繞了幾圈，正好進了籃框，“耶！”我擺出了一個“V”的手勢。
我愛籃球，我也愛拼搏！
我愛籃球作文 篇25
放學了，外面風和日麗，我和媽媽一起去打籃球。
到了操場，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當籃球觸到手掌時，我拿著球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進了！我興奮地一直投球，很多球都進了，心想:要是能來場比賽那就更棒了！於是，我興致勃勃地跟媽媽說：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的'橢圓場地繞一圈，每個點都要投。如果你投進了，可以晉級到下一個點。如果你輸了，就要把球傳給對手。這樣依次輪流，誰先投完一圈，誰就是贏家。
比賽開始了。我站在起點，託著球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的，球進了。我晉級到第二個點位，哎呀！一不小心，用力過猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進2個球，到了第三點位。我不甘示弱，連進了3個球，直接殺到中心點位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要麼就是投歪了。媽媽就像一隻洩了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會兒功夫，我就要投最後一個球了，我半蹲著把球舉過頭頂，眼睛全神貫注地瞄準籃筐。一切都靜止了，我奮力一躍，只聽到球“啪”的一聲落在地上，球進了！我高興地跳起來，快活地喊著：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對媽媽的勇於堅持豎起了大拇指，媽媽對我的球技讚賞有加。
媽媽說：“運動的男孩最帥氣。”我愛運動，我愛籃球！
我愛籃球作文 篇26
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……每當聽到這首歌時，我便想起了童年的籃球生活。
那天，我知道了這個學期將在每個星期五上兩節籃球課時，心裡甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲！
盼了四天的體育課終於到了。我高興的想：看我的神力無敵運球吧。我走進運球的隊伍中，眼前的樣子令我大開眼界，大家狼狽的`拍打著球，球像一隻小野獸，一點也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍著球運了一回，大家都讚不絕口。我高興極了，這時一個球朝我撞來，我順手將它開啟，說：“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現把大家都驚呆了。我又風光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由於我身材矮小，力氣時兒過猛，時兒過小，老是投不中引的大家發笑，這令我失落不已。
可是，失落有什麼用呢？我選擇了決不向困難說放棄。自此以後，我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球，為了讓力氣大點，晚上還要在床上做十分鐘運動，終於，功夫不負不負有心人。我的投籃技術越來越棒了，從一節課投一個，到一節課投十三個，從十分鐘投一個到十分鐘投四個。雖然，也有過幾次失誤，比如說：力氣沒把握好，球飛過了籃筐；力道沒運好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嚐到了先苦後甜的滋味。
紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。
我愛籃球作文 篇27
今年。期待已久，一年1度的籃球聯賽展現在我們的眼前，籃球聯賽每年都有。可是今年的籃球聯賽，讓我大吃一驚！同學們的成長速度讓我無法想象。
開始，我迫不及待的等待著籃球員們開始激烈的比賽，我以為我們班會像去年一樣一直都在保護自己的籃球不讓別人去搶到，誰知我們的運動員在今年的聯賽中。有著不一樣的技巧，衝吧，籃球。
籃球聯賽終於開始了。王澤晨是我們班的籃球聯賽中的主力。我們今年要對抗的是五三班和五五班。開始打的可真激烈呀。波濤洶湧，讓我有一點小緊張！同學們的臉都繃得緊緊的。生怕這場球賽會打不好，加油加油，球快進了。同學們有的生怕自己看不到來回磨來磨去。有的同學都忘了身邊還有別人。站起來呼喊著，有的同學，手中舉著加油牌，還在舉著手釋義著加油，有的同學眼睛目不轉睛的盯著那隻球，生怕那隻球落入別人隊的球框裡。有的人如醉如痴的'看著你推我，我推你。就怕自己沒有看到重點上。衝啊，衝啊，籃球。請為我們班的隊伍增加那激烈的分數，“”快呀王澤晨快把球投進那裡，別讓別的隊伍搶著了。王澤晨一隻手護著籃球，生怕落入別人的手中。這個聯賽打的可真激烈呀。
這個球賽讓我始終難忘。我忘不了這個班最偉大的收穫。那些籃球員們。還在為籃球聯賽努力的拼搏。衝吧，籃球。衝吧！籃球員們。為你們的籃球夢努力的拼搏！加油，五六班！
我愛籃球作文 篇28
你是否在打籃球時遇到以下問題：會因為場地髒導致球髒，又讓手髒、打球時會把手戳到、在三種不同的場地打球時，要準備三個不一樣的球。每當看到有人被這些問題困擾時，我就想發明一個智慧籃球。
這個籃球和普通籃球一樣大，但它中央有個隱形按鈕，一按，就會出現一個透明螢幕，上面能選擇功能。
這個籃球在使用過程中，會把空氣和場地的灰塵吸附在球上，一旦灰塵達到一定厚度，就會自動散發清潔劑或肥皂提取液，將灰塵‘殺’死，‘死’掉的灰塵會存到一個內部夾子裡，經過加工變成肥料，真是“一舉兩得”!
有人打球時手會很冷，這個籃球的按鈕上有感應器，會自動識別溫度，一旦低於10度，球體就會自動發熱，讓你在打球時體驗到“雪中送炭”。相反，一旦溫度高於15度，球體就會自動變冷，讓你在夏天不會熱。
高階吧?彆著急，更絕的在後面。
在你打球時，這個球會在接觸場地時檢測出這是什麼場地，並自動更換球的材質。比如說，籃球在室內，是木質地板，它就自動變成皮質的球;如果是室外的'沙石場地，它就更換成PVC塑膠的球;如果是室外水泥地，它能換成PU籃球，總而言之，言而總之，球會隨著場地而變換。
怎麼樣?這麼好的籃球，你想不想要一個?
我愛籃球作文 篇29
今天是放假的第二天，爸爸帶我去打籃球。到了籃球場，我就像一匹脫韁的野馬，抱起籃球，向籃球框奔去。爸爸說："先練一下基本功。"於是我開始練拍球，運球。爸爸高興地說："今天可以學習投籃了！""太棒了！"我興奮地說。
於是我自己跑到籃球框下，雙手抱著籃球，往球框投。發現連籃球框都碰不到。我一著急，使出最大的力氣往上投，發現籃球打到球板上，被反彈了回來。嚇得我連忙躲到爸爸身後。"投籃是有技巧的，不是力氣大就能投進，"爸爸說。
"你左手放在籃球前面右手放在籃球后面。"爸爸說，"當你舉到最高的時候你就用手腕把籃球往外投。"我按照爸爸教的方法，對準球框，然後跳起投籃。籃球劃出一道優美的`弧線，從上而下落入。雖然沒有投中，但是我也很開心。連續投了十幾次，終於投中了一次。我興奮地跳了起來，說："爸爸你看，我投中了！"爸爸說："很棒，就按這個方法練。"
天漸漸暗了下來，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場。爸爸說："回家吧，明天再來！"
在回家的路上，我明白了一個道理：做事不能半途而廢，堅持就是勝利。
我愛籃球作文 篇30
我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什麼事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的'籃球明星，我這夢想我必須會做成的。
這學期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰痠腿疼”呀！可是，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加提高了這點使我十分興奮。
之後我就上網搜尋關於籃球的知識，之後我又參加了青少年活動中心的籃球班，之後我又買了一些關於籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺裡裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎樣沒熱。原先是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，陳教師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都十分開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。
我愛籃球作文 篇31
今天早上，我去了籃球館。
開始打籃球了，雖然每隊只有兩個人，但我打得還是很起勁。
第一輪，是我發球。我看到周圍有我的隊友，就把球傳給了他。可是，我卻犯了“走步”。
第二輪，是另外一個隊發球。我在陳一凡的頭上揮來揮去，希望他發偏。可是他趁我沒留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊的.人。我和劉振林趕緊跑過去搶球，但是劉振林搶到球后卻犯了“二運”。
第三輪，還是我發球。我用力一傳，不料我用勁過猛，傳出了邊線。
就這樣，我們以3比0輸給了對方。
接下來，我、陳一凡、一個高個子新學員一隊，教練跟劉振林一隊。
開始打比賽了。我是發球的。接著，我看見我前面站著教練。然後，我看見了站在斜右方的陳一凡。我想：教練這麼高，我往高傳球可定會被教練搶走。於是，我往低處傳給了陳一凡。然後，陳一凡被教練防住了，立即來了個高飛球。我趕緊去接球，但是我的運氣不好。因為我球還沒拿穩，劉振林就把我的球拍走了。
下面這幾輪，我、劉振林、高個子新學員一隊，教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎麼好打了，因為陳一凡是老學員，速度非常快。我們隊總是被教練那一隊攻得練練敗退。
下課了，我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時我卻鍛鍊了身體又獲得了快樂。
我愛籃球作文 篇32
我最喜歡的要數打籃球了。
我小時候，就很喜歡籃球，但是我卻從來不敢去嘗試，因為我一直怕籃球會砸到我。直到有一天，我看了一場籃球比賽，球員們身上那種努力拼搏的精神使我有了動力。此後，我回家只要有時間，就一定會去打籃球，即使只有五分鐘我也願意去打，我的技術逐漸長進，再也不怕球打到我了。
一次上完課外班，我剛到家就迫不及待地來到球場，與夥伴們一起打籃球比賽。一開始我們隊一直落後，大家急得像熱鍋上的螞蟻，而且主力隊員都受傷了，全隊的壓力都落在我一個人身上。我的.心裡像揣了一隻小兔子一樣，七上八下。正當我為了追分全力拼搏時，“呀！”伴著一聲慘叫，我摔倒在了地上。我的手被球擦傷了，像被刀切了一樣，疼得都麻了，我攥著手指頭，腦海裡不停地迴盪著職業運動員手臂、大腿都綁著紗布卻仍然在場上拼搏的畫面，心想：我這點兒小傷不算什麼！我既然享受了籃球給我帶來的快樂，同樣也要承受籃球帶來的傷痛！我要像運動員一樣奮勇向前！於是我頑強地爬起來，繼續和隊友打配合，“姚誠哲，接著！”我順利接到隊友傳給我的球，縱身一躍，遠投三分，球進了！最後我們隊以一分之差險勝了比賽！隊友們全都向我撲來，擁抱、擊掌，我們沉浸在勝利的喜悅中……
我愛籃球作文 篇33
體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著籃球到操場擺兵佈陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊；王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊。
比賽開始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢不好我急忙跑過去，把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來。王波濤迅速搶到球，並接二連三地突破了對方的防守線，一個漂亮的三步上籃為我們爭奪了兩分。對方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎麼也不攻不破我們的防守。但他佔著個子高的優勢，一把攔下了王波濤的球，轉身、投球，球進了。他們歡呼著。我們像洩了氣的皮球，好不容易得了兩分，又被對手追上。但永不放棄的精神讓我們隊有著更多展現自己的機會，王波濤一個漂亮的.“蓋帽”又給我們隊增加了一份贏的希望。就這樣，你來我往。時間一分一秒地過去了，離比賽結束的時間也越來越短，19秒的時間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優美的孤線鑽進了籃框。就在這時，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場比賽。
“我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時充滿了校園……
我愛籃球作文 篇34
今天是個特殊的日子，為什麼呢？原來，今天我要上籃球課，第一堂籃球課哦，心裡可真開心！
一大清早我便醒了，穿上我心愛的籃球服，籃球服是紅色的，上面還有一個大大的'23號，穿上它可真像一個專業的籃球手。我拿起籃球，一路飛奔向操場，不一會兒就到了。
這兒可真美麗，五顏六色的花朵、高大挺拔的松樹、還有我們這群可愛的孩子們，形成了一幅美麗的圖畫。
嗚嗚，教練吹起了哨子，我們立刻站成一排，心裡別提有多緊張了。教練帶我們做了動力拉伸、靜力拉伸，做完後我感到我身體開始發熱，更加靈活。教練教我們投籃，只見他身手了得，一個箭步運球過去，雙眼凝視著球框，身體微蹲，兩手穩穩的拿著球，突然他彈跳了起來，將球投進籃筐，太棒了，我們歡呼著。我開始學著教練的樣子，只聽到“哐”的一聲，球只打在了球框上，沒有進球，大家都笑了！原來看起來容易，想要進球還真不簡單！我們個個認真練習，掌握動作要點，都盼著能進球。然後教練開始檢驗我們的練習成果，我居然連投兩球，太高興了！連教練也誇我呢！
最後我們還進行了一場激烈的對抗比賽，比賽當中我投進了唯一的一球，使我們隊獲得了勝利。
今天我太開心了，太有成就感了，我愛上了籃球，愛上了運動，籃球課，我來了，我會天天來！
我愛籃球作文 篇35
沒有什麼比它能給我心靈的震撼，沒有什麼比它能給我超越的感覺。它伴著你的手在奔跑時，像風般疾速；它打在地上時，咚咚地，像電閃雷鳴。它是什麼？它就是我最喜歡的籃球。
據說，籃球這項運動源於英國，是一位體育老師發明的，其目的當然是為了強身健體了。籃球不但練習人的腰力、臂力和腿力，更鍛鍊人的意志、耐心、合作能力。籃球不是一個人的運動，每個隊員都不能獨樹一幟，一個團隊的力量才是最大的。
籃球是一件靜物，當你拿起它的時候，你就付予了它生命。只有當你精神集中在它身上時，人和球才能完全配合。此時，就能打出節奏來，像音樂一樣。它每一次發出的聲響就是一個音符，揚起空氣的波動，一場球賽下來就是一首曲子。曲子裡有歡笑，也有激動澎湃。
以上是我對籃球的認識。說到自己，我是上了國小三年級才接觸籃球的'。那時的我，連射球的勁都不夠，但我卻是越打越有趣，最後，從眾多的運動中，我選擇了籃球。也許是我愛上了那種在球場上揮灑的感覺吧。拍打著籃球，遇到搶球的便轉身“擦花”，以最快速度跑到籃筐下。做兩個假動作，最後跳到一邊投球。“嗦”的一聲，球便已灌入籃底。這時，我就能找到剛剛說的超越感了。
籃球在我失意時，還我鬥志；在我不開心時，還我歡樂。這球時刻能讓我感到哲理，每當我的靈魂置身於球場中，都能想到多年來的感受——球是圓的，能否進球，就在於你投球的角度。
我愛籃球作文 篇36
Oh，我的天啊,飲水機前又排起了長龍,到底怎麼回事?原來剛剛進行了一場場激烈的“小組賽”。
在體育課上，老師把我們分成了六組，自由打籃球。我們一組經過“手心手背”後分成兩小組，經過短暫休息後，每小組四名球員陸續上場。
唉，不好，發球發到另一隊的高佳手上了，我使出全身力氣玩兒命地追，恨不得腳下生風。趁高佳一不小心球掉了的時候，兩隊人馬便一蜂窩似的撲了上去，我隊張玥眼疾手快，搶先一步拿到了球，可被另一隊圍追堵截，於是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下，急不可待地投籃了，可結果是——投技太差了！因為我的球眼看就要進了，可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊，就被彈出了老遠，好不容易拿到的'球又被對方搶走了，我心中懊惱不已，真希望世界上有後悔藥賣。為了彌補自己的過失，我在第二輪奮起直追，經過“勤奮”努力，我終於又搶到了球，這次，我吸取上次的教訓，比對方搶先走了一大半場子，在對方還沒有到達前把球投進了，趁他們還沒到，我又抱起了球看準角度又投進了一個，哈！我隊大獲全勝！
再用餘光瞅瞅別人，男生們滿頭大汗，氣喘吁吁的，可仍不甘心休息一下；女生們呢，雖說不上如男生打得規範，但卻也自得其樂，並充分地體現了團隊精神。
……
眾人跑進教室，拿起水杯，便有了開頭的那一幕。
這一次打籃球，真讓我難忘啊！
我愛籃球作文 篇37
從小到大陪伴我快樂成長的，有媽媽的無私關愛，爸爸每週陪我去吃肯德基的喜悅，但最令我難忘的是和小夥伴一起快樂的`打籃球。
公園傳來一陣歡呼聲，是什麼讓公園傳來一陣歡呼聲呢？原來是我過生日那天，小夥伴和我一起打籃球。
打籃球是我最喜歡的遊戲，你喜歡嗎？遊戲規則非常簡單：運球的時候不可以踢球，抱球時不能拉扯衣服。
由於一位小夥伴不能跑，所以他只能當裁判，這樣正好，每隊兩人，把籃球放到中間，裁判說：“開。”我們沒等他說完就去搶球了。哦，可惡，被對方搶到了，幸好我們這裡有一位運動健將，趁他沒注意把球搶走了，跑到籃筐前一投，球沒進。我們萬萬沒想到對方竟有一個跳高的常勝冠軍，一下子把球攔了下來，她這麼用手一拍，籃球正好飛在我的上方，我在我們班是最高的，輕鬆一跳就搶到了球，我心想：我一定可以為我們隊首加一分。對方的一個小子過來搶球，我的臉上露出一絲微笑，心想：不自量力。我假裝準備從左邊起，當他往左撲的時候，我猛地從右邊運球，球進了。
經過這一次打籃球，我們的跳躍技能又提高了不少呢，所以我以後要經常打籃球。
我們隊非常激動，可對方很洩氣，我過去安慰他們：“別洩氣，別忘了還有兩個回合呢。”哦，對呀，我們又開始了激烈的對戰。
我愛籃球作文 篇38
那天，我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動，恨不得現在就去打。可是，我抬頭看了看天空。雖然，太陽已是臨近下山，但是它的`火力依舊不減多少。哎，那隻好等到明天了......
第二天，早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間，朦朧的說：“現在時間還早呢，再讓我多睡會兒。”隨之，我又躺下了。哥哥看著我笑著說的說：“你還打籃球嗎？”我聽後，一下子就神采煥發，立刻從床上蹦下來，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也衝了出來。我們一起跑到了球場上。
我激動地拿起球投起來，可是我第竟是一個初學者，技術不好，投不進幾個球，我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來投。戰績還不錯——比上次多種一個。
哥哥見我不會投，走過來說：“濤濤，我來教你吧。”我見哥哥技術這麼好便答應了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實，學會了拍球，運球也就不難了。一下子我又學會了運球。
接下來是投球，我也毫不吃力的學會了，我真是太開心了。在接下來的日子裡，我每天都會去打球，訓練。我相信，我一定會成為一個優秀的籃球手的。
我愛籃球作文 篇39
光陰似箭，終於到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動的心情參加了小記者活動。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮豔的.小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學校出發。在學校門口集合後，我們便跟著老師進去了。校園內隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會兒，我們就來到了目的地——籃球場。在那，我們被分成了五組，給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識後，我們就正式開始學習打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習入場儀式。練習幾遍之後，我們就開始學習運球了：先拍幾下，運球走了幾步之後，用最大力氣將球傳給隊友。“就這麼簡單？”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂，我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來，大家就不能動了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次，都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場，我們都輸了。香蕉哥哥堅定地說：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”於是，大家都勤學苦練起來。
快樂的時光總是那麼短暫，又到了要分別的時候，我們依依不捨地離開了。這次活動雖然時間不長，但我不僅學到了籃球知識，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
我愛籃球作文 篇40
太陽火辣辣的炙烤著大地，根本不管大地上生物的死活，地面跟岩漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙啊！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散。”“好暈啊！”我已經快被晒出一層油了，感覺頭暈目眩，渾身乏力。
正當我迷迷糊糊想去休息時，後面突然傳來一陣聲響，“昕睿，來打球呀。”我回頭一看，發現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球，我頓時活力滿格，潛力爆發，“好啊。”我爽快地答應了。
彬煒和梓涵都沒有系統學過籃球，還不會打，我勉強承擔起教練的`責任。正好黃彬煒急著要學籃球，於是就拜我為師。我教他們好多招：左右運球時手要擺起來，能拉大弧度就拉大弧度，前後運球也一樣。很快，他們倆就學得像模像樣。
“打比賽，要不要？”彬煒提議。“好啊！”我們很快就打了起來，我一隊，他們一隊。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵衝過來，死死擋著我，我用背頂著他。突然，我往左衝了一步，接著來了一個一百八十度大轉彎，球從我手裡投出去，好一個漂亮的投籃，進啦！
接下來我防守，只見他們衝過來，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個蓋帽，把球攔下來。
今天，我運用了打籃球的技巧，體驗了運動帶來的快樂。
我愛籃球作文 篇41
我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背後練習，協調雙球練習。
首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一隻手要不停的拍球，還有一隻手要做胯下，並且要把球拉回來。難度係數很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。可是練過幾次後，就認為好很多。
因為我們今日，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的`。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手裡。這時原本佔上風的我們，便開始了防禦。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由於它隊少一人，於是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團體運動，僅有團結，才會勝利！
我愛籃球作文 篇42
“好球，防守！”你們想想，有什麼這麼激烈。原來，這是我們籃球隊的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來打球，有時遭到“聖旨”時，我們也跑出來打球。
“預備―開始！”只見裁判把籃球高高的拋到空中。“呀呀威”中鋒小劉一個跳搶，球已經在他的手中轉起,嘻嘻,他們邊的個子太小，搶不過1米83的中鋒,一場世界大站拉開了帷幕。
瞧，我方得分後衛小吳一得球后，經過我的掩護，跑到3分線外，雖然臉上不時淌下豆大的汗珠，但是一個標準的完美3分打破了0：0的比分。接下來到對方發球，他們一得球就採用了速度型戰略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織後衛的我，本人像不像麥迪,不表現一下怎麼能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧！這不是偶滴表現，是他的拍球節奏過慢了,於是，偶的快攻加三步上籃讓比分變為5：0了。接下來仍然是對方發球。球到了一個較矮的得分後衛手上，他的目標很明確，投三分球。我隨著他跑到了右翼，他一個後仰三分，眼看球準備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的`蓋了下來。場外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒有因此偶驕傲，繼續打後衛。我們採用三角戰略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒區，一個壓哨2分，把比分變為7：0。比賽結束了！
哈哈，我變成了全場的MVP，一人獨得4分，一個封蓋，一次助攻，2次防守。說不定以後還能進軍NBA。
拿總冠軍呢！
我愛籃球作文 篇43
今天放學，我揹著重重的書包，衝下去打籃球。
進到體育組拿籃球，看到老師進了N個籃球，多到數不清。但要不是老師不給拿，我肯定是第一個去拿新球的人。我拿著個球去投籃，跟旁邊六年級的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說：“其實用久的球比新的球手感好點。”她說完，我想了想，也對，新球好像有點兒黏黏的感覺。
每次練籃球，都要投罰球，也就是三分線的前面一點點。我射進罰球的機率是百分之五十，有時候老師讓我練罰球，投十個看看能進多少，剛剛加入籃球隊的我還不太熟練。最後，我開始數數我投了幾個。一···二···十個，我投了十個。哈哈，我比那個姐姐多投進了三個。這讓我欣喜狂若，這是我拿到最好的.成績。但籃球隊最厲害的容姐姐好像百發百中，讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢，希望我能成為第二個她。
說完，我就開始看著容姐姐投籃的手勢，這樣然後這樣。看完，我就去另一個場地練習，哈，果然名不虛傳，一投就進了。原來籃球有那麼多奧祕啊，真是厲害。學著她的手勢，練得也差不多了，老師讓我練兩步半。老師做了一次示範，我就會了，動作雖然有點不標準，但比其他同學好。“好”！想不到一投就進了，祕訣是打右上角。老師一看，就很欣賞我。其實，這個兩步半有一個姐姐早就教了我，所以我肯定會啦。看到老師那麼表揚我，我也就不想說出這個祕密了。
哎呀！不知不覺練了兩個小時了，好累啊，要回家吃飯咯！
我愛籃球作文 篇44
今天，我去學打籃球。我為什麼要去學打籃球呢？我的個子在班上算比較矮的了，爸爸媽媽打籃球可以幫助我長得高高的，所以我便去學習打籃球了。
爸爸早早地開車送我去了畫川高中，我飛快地溜向了籃球訓練部。一開始，是自由投籃環節，可千萬不要以為我個子比較矮，就投球十分地難或者根本投不進，如果你這樣子想的話，那可就是大錯特錯了，我是老營員可以投進好幾個球，並且投進的.球有的還是空心球呢！看到沒，我是多麼地能幹呀！
就在這時，教練吹響了口哨，集合了，我們回到了各自的點上，我們是4個人一隊，我們的隊長是我呢，其他三個人是呂子傑、高宇澤、簡士博。一開始，我們需要進行一次團隊呼號，我隊四個人擊過掌後肩靠肩，一起大聲喊：“一二三，戰狼隊，加油，加油，加油！”教練會帶我們一起做許多動作，然後休息十分鐘。
休息完之後，我們會做遊戲，今天的遊戲是運球毛毛蟲，我們每個人將手搭在前面一個人肩膀上，然後一邊運球，一邊走，看哪一組先到達終點，比賽已經開始了，我們隊一點兒也不著急，那此時此刻有點兒急的隊呢，球全部弄掉了。就OUT了，所以，我們隊勝利了，可真是太棒了。
最後，到了打比賽的時間了，我們戰狼隊PK眼鏡蛇隊，他們隊可真是太厲害了呀！我們隊高宇澤壓根兒就不想打。首先他們發球，發球的那個人將球傳到了一個高個子手上，他投籃，可千萬不要進呀！啊！進了，嗚
打籃球真有趣呀！
我愛籃球作文 篇45
快樂的暑假生活又開始了，媽媽想讓我有個強壯的身體，所以決定送我去學打籃球。
籃球課上，老師先教會我們低運球、高運球等基本動作，我很快就上手了。通過多節課的學習與練習，我又學會了傳球等一些動作，我十分高興。接著，老師就教我們投籃、上籃。剛開始，我投球技術很差，個子也不高所以和別人比費勁得多。後來，我經常鑽研，技術也增長了不少。有一次，我和同學們打比賽
，我們分成了兩隊，選了場地開始了激烈的比賽。首先，發球員用力把球往上拋，是誰接住了球？啊，太棒了！是我的隊友接住了球！他運著球，突破重重障礙，正準備投籃，就在這時。一個黑影從我身前閃過，攔住了我的'隊友。他不慌不忙地把球往前用力一推，球從對方的頭頂越過，我穩穩地接過球，”呼“地一聲跳起，巧了投了個空心籃！3分！我又把球搶了回來，傳給對友，沒想到對方突然跳起，攔住了球出投了個3分，我們互相搶球，戰況十分激烈。也有幾次，我失敗了，但我及時吸取教訓，球打地越來越好了。現在的我時而能投進空心籃了。
打籃球是項有益的活動，不僅能幫助我們長高長壯、可以訓練速度、耐力、準確度的方面，還能在快樂的氛圍中學習。經過一個月的訓練，讓我更加愛籃球、愛上運動！
我愛籃球作文 篇46
大家好，我是晨晨，今天我給大家講講我與籃球的故事吧！
籃球是一項考驗體魄和團結的運動，還包括各種投籃的方法，多打籃球還可以讓人身心健康哦！在我很小的時候，我便迷上了籃球，因為籃球特別的好玩，我也喜愛籃球。記得有一次，我不小心把籃球一拍，拍到了還沒幹的水泥上，當時，我心想萬一被爸爸發現了那該怎麼辦，他一定會責怪我的`，我就沒拿回家。當爸爸問起時，我就說球被偷了。可是，我往家走了才幾步，又想：爸爸從小就教育我要做個誠實的孩子，所以最後我還是把籃球帶回家了。
我記得還有一次，那是在我6、7歲的時候吧，我和表哥拿著一個籃球去體育公園玩，那時候，我們倆都只會拍球，根本不會更多的籃球動作，所以我們就比誰拍的多！再後來，我長大一點了，看到大哥哥們會把籃球投到籃筐裡，也學著他們的樣子，三步上籃，投球，但可惜的是，球基本不進。但我並不放棄，因為喜歡這個富有彈性的球，我一次次的練習，一次次的嘗試。終於，隨著我個子的長高，力量的增大，我現在能輕而易舉的將籃球投進籃筐了，我喜歡這一次次的成功，也點燃了我打籃球的心。
籃球是一項很好的體育運動，所以我也呼籲大家運動起來。每當我拿到籃球，我就感到無比的親切，因為是籃球給了我一個美好快樂的童年。
我愛籃球作文 篇47
在一個陽光明媚的下午，我們一家人到外婆家玩，不一會兒，表哥和舅舅也來了。由於我和表哥覺得無聊，剛好外婆家的對面有一個籃球架，使我和表哥萌發了打籃球的念頭。
於是我欣喜若狂地從外婆家裡抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球，迅速地向籃球架拋球，沒想到既然投中了，“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來，這時我趕緊把籃球搶過來，拍了幾下，學哥哥的姿勢往籃球架一扔，糟了 ，籃球竟然碰到後面的板上又反彈回來了，“怎麼搞的”？我心裡既著急又激動。緊接著表哥把反彈回來的'籃球給接住了，拍了幾下球，然後又像剛才一樣向前一跳，哇！又中了。我被哥哥佩服地五體投地，心裡想：“這動作看起來簡單，但做起來會這麼難呢？”
我想找個機會再試試，籃球剛到手，突然從我身後伸出了一雙龐大的手，“是誰？壞了我的好事！”我回頭一看，原來是舅舅。舅舅笑著說：“有本事你來搶！”我聽了立刻衝了上去，舅舅來了一個180°的大轉身便把我甩開了，在籃球架下舅舅縱身一跳，球進了。
過了好一會兒我才回過神來，於是我坐在邊上看他們父子倆進球，忽然籃球滾到了我的手上，不知哪來的勁兒，我馬上起身投籃，縱身一躍，籃球終於進了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來：“我進球嘍！”看來這次我長進不少呢！
從此我喜歡上了打籃球，因為打籃球不僅可以鍛鍊身體，而且還是一項不錯的運動哦！
我愛籃球作文 篇48
三年級的時候，我央求媽媽買了一個籃球，到現在還好好的儲存著。
它的身上，有著黑色的條紋，紅色的球面，上面寫著“狂神”兩個字，還有一圈黑色線條繞著的打氣孔。
剛買來的時候，放在家裡怕被小偷偷走了，放在床上怕被壓扁了，放在嘴裡也放不下，天天拿著吃飯怎麼辦？上學怎麼辦？最後還是放在了家裡的密碼箱裡。
每天放學回家，我都會把它拿出來，放在書桌旁邊，陪我寫作業，寫好作業就抱著球跑到學校操場去打，我從來不會讓別人碰我的.球，就算是打比賽，我也不會用我自己的球。
現在已經是國小五年級了，那個球買來了兩年，也拍了兩年，現在那個球還在箱子裡，無聊時拿出來，寫作業時也拿出來，每次在外面打完球就把球放進水池裡，一遍又一遍的擦，上面的髒東西沒擦掉，又擦一遍，如果擦不掉，就把刷子先生請來清潔。擦好了，再把它擦乾，幹了就輕輕放進箱子裡。
在這兩年裡，媽媽經常說：“一個球，有必要放在箱子裡嗎？放外面又沒有人偷！”可是我一句話也沒聽進去，照樣放在裡面，媽媽幾次想把它扔掉，可我每次都及時出現阻止了媽媽，媽媽已經放棄了，還對我說：“我不丟了，可是球要和大家一起玩，這樣才有意思。”媽媽這句話說得對，可我不敢給別人玩，怕被別人弄壞，就給我最信任的朋友高陽和許成慶一起玩。
現在球還儲存的很好，只有三個人碰過我的球。
我愛籃球作文 篇49
今天，我參加了籃球訓練班，要學習打籃球。
到了籃球訓練場，教練讓我們做熱身活動：第一跑步，我先邁左腿，再邁右腿，剛開始是慢的，接下來越來越快，再跑的時候我就猶如憋氣憋不下去的時候，大口大口的呼吸新鮮空氣。第二是側壓腿，我蹲下來，身體向左傾斜伸出右腿，使勁的用右手壓啊，我頓時感受到一股疼痛，做了大概30秒，我們換成了左腿。第三是拉身，我兩手交叉手心向外翻，胳膊用力的向上頂，身子向後仰。
熱身運動後，我們就開始打籃球。我慢慢地蹲下身子，準備好姿勢就開始了，我用手指來壓住球，等球往上一彈，我就繼續向下壓籃球的聲音砰砰砰，猶如客人敲門的聲音，接下來換左手，用左手拍籃球，那就難了，我還是像以前那樣拍著，可一不留神球已經滾出去好遠。拍了一大晌，我的左手已經沒有知覺了。接下來我們就學做一些運球的動作，第一，讓球圍腰轉，這個動作必須要左右手合作，我左手持球，然後遞給右手，右手再把球從腰後遞給左手，第二用手來撥球，我邁出工步用手不停的.撥球，呀，用力太大，球跑了。第三，運球跑，我先邁左腿拍了一下求邁右腿拍了一下球。
學打籃球真有意思！既鍛鍊我的動手能力，又訓練大腦的反應能力。我們要堅持鍛鍊，一定會有個健康結實的體格。
我愛籃球作文 篇50
男孩為什麼喜歡打籃球？因為籃球給了我們男生太多太多……
傷心寂寞時，一個人在球場上練球，籃球給了男孩安慰；孤獨無助時，還有籃球陪伴在身邊，不離不捨；憤怒懊惱時，一個大力上籃，什麼委屈都發洩光了；鬱悶懊惱時，一個蓋帽，猛錘胸口，大吼一聲，證明我還存在……
籃球，是一種具有多種精神的運動，籃球，是我的精神寄託者，開心找他，興奮找他，失落找他。
從籃球中，我學到最多的就是團結。籃球本身就是一種團隊競技運動，自然少不了團隊合作。一支籃球隊不是一個人的球隊！
想想我在籃球場上奮鬥過的日子，也不算很短。雖然和別人相比不是那麼出色，但我確實也有了很大的進步，這都虧了我的兄弟。
從只會在場上做著無謂的動作，到現在已經可以憑自己實力得分，我只用了三年。我不給自己什麼解釋，除了我喜歡籃球外，其他的，都是兄弟幫我的。
幻想自己可以成為全場的MVP已經不是一兩天，夢想中記載籃球場上孤獨求敗也不是一兩年了。這些小小的不切實際的想法在我腦海中不斷沖刷，也不知道有多少次，在夢中又想到了一些籃球絕技。
打球時最重要的一個目的，可以團結在一起，要相信自己的隊友，比賽是5個人的'，要獲得隊友信任，就要相信隊友。真正的籃球精神，不是一個人在戰鬥，大家的力量無疑是最大的。就算你是喬丹，也需要皮蓬的助攻。
無兄弟，不籃球。
我愛籃球作文 篇51
上午，我和夥伴們約好晚上7點一起打籃球。
吃過晚飯，我迫不及待地出發去約定的地點，一邊走，一邊看著手錶，6點55分、6點57分7點！我快趕慢趕終於趕到了。7點10分左右，大家也都陸續到齊了。我們開始分隊，我、王雨雨、李湘和向青松一隊，肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊。
開始了，兩隊隊員的眼中冒出不可抵擋的'殺氣，球一開始就被向青松搶到手了，剛要把球投入籃筐，肖智鵬一個箭步衝上來，奪過籃球就向後跑，我和小雨擋住了他的去向，他舉起籃球一會向左，一會兒向右，向青松從後面追上來，只見他一把奪過籃球，說時遲，那時快，一個優雅的三大步，他轉身把球向籃框投去，哐噹一聲，“球進了還是3分”！我和小雨歡呼著互相擊掌。
第二輪開始了，我的任務是擋住白衣男子，不讓他前進或後退一步，他幾次想逃脫，我使出渾身解數，雙臂伸開，左右，上下揮動，將他死死地卡在原地，他也不幹示弱，向我實施了迷感法，他的腳步假裝表面向右面移動，其實等你一不留神，就像左邊溜去了，真是小伎倆，幾次想逃脫都被我識破了，正當我們與他在努力周旋時，“球進了”！一陣歡呼聲從我耳邊響起，我扭頭望去，原來肖智鵬隊進球了，我們並沒有灰心，而是在下面的比賽中更加努力了。
12比10、20比16“耶！30比27，我們贏了！”我隊歡呼起來，又蹦又跳，高興極了。對方也沒有灰心，而是說他們下次一定贏，期待下一場較量。
