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有關教師節的作文400字4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的教師節的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

有關教師節的作文400字4篇

教師節的作文400字 篇1

一年一度的教師節又來臨了,這個節日是老師最期待的日子,學校會舉辦教師節活動,同學們也會送上禮物。

教師節前幾天,我去書店挑選要寫給老師的卡片,我費盡心思的挑選,最後,我買了一張看起來很溫馨的卡片,卡片裡寫著我想對老師說的話,並感謝老師對我們的教導。我把給卡片放到袋子裡,準備教師節當天再帶到學校送給老師。

教師節當天,我揹著書包、提著老師的禮物,開開心心的走進教室,進去時,看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”,老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮豔的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環,身穿黑色的裙子、腳上還穿著高跟鞋,簡直像仙女下凡一般;這時學校廣播八點時,全校師生到操場舉辦教師節活動,我很希望時間趕快到來。

八點到了,操場上所有的班級都已經就定位,學務處的老師說:“現在,我們請小朋友唱教師節歌曲,來感謝老師對學生的教導。”我們唱著歌,有些老師露出開心的表情,有些老師感動的落淚,我相信老師聽到我們這麼用心的唱歌,心裡的喜悅一定無法用言語形容,唱完了歌,各個同學拿著禮物,上前送給老師,並跟老師擁抱,場面既溫馨又熱鬧。

平時,老師對我們諄諄教導,使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,並永遠記住老師對我們恩惠。

教師節的作文400字 篇2

老師您是寬廣的天空,能包容我門的錯誤,您不曾放棄過每一個學生,就算他一錯在錯,您也把它放在眼裡,充滿耐心的教導,老師諄諄教悔,我也 會時常警惕自己,只我檢討好好反醒。

記得老師您有一次在操場上把腳給扭傷了,醫生說要三個月才可以恢復起來,醫生還一再三的提醒你不可以隨便扭動,可那個時候已經是到了學期末的時候了,哪個時候正是緊張的階段,你只好不聽醫生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末會考取得好的成績,在課堂上的是後看著老師您的難受,可是你卻不當回事,繼續講課,我們同學不停的勸老師您,您就是不聽,一定要把文章講完,每次看到老師轉身是的時候,都讓我們同學心驚膽戰,胡思亂想,生怕老師有什麼事,看者老師為我門無冤無悔的付出,我門都不知道如何 報答老師您。

我們不會忘記這世界上,有一種最光榮的人——老師;在這世界上,有一種最大的'責任--育人。而我門更不和會忘記:師恩如海。

教師節快到了,讓我們在新的學期。新的開始向老師您!將無論我門為蒼天大樹還是低矮灌木,我們都永遠祝福著你,我門親愛的老師。

教師節的作文400字 篇3

敬愛的老師:您好!

在教師節來臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!老師,您辛苦了!

金秋九月,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦地奮鬥再教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

親愛的同學們,讓我們把老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最後,祝老師們節日快樂,身體健康,幸福平安!

教師節的作文400字 篇4

楊老師是我們的班主任。她長著一雙美麗而又炯炯有神的大眼睛,可這雙美麗的大眼睛卻因為我們而流淚了。有一次在語文課上,同學們都在教室大聲說話,楊老師苦口婆心的勸了同學們許多遍,可同學們就是不聽,因此楊老師一氣之下把全班同學都轟到了操場上。過了一會,我們派幾名同學去班裡偵察,才知道楊老師正在講臺上掉眼淚,同學們的心像被刀子紮了一般難受。

於是,全班同學排好隊默默地向教室走去…..

還有一次,楊老師在教室裡批改試卷,一直到中午兩點多還沒改完,我心想:老師肯定還沒吃飯,於是我就從家裡帶了些餃子迅速向學校跑去,怕餃子涼了就不好吃了。

當我趕回學校把餃子遞給楊老師的時候,她還一邊推辭一邊說:“不用了!不用了!”於是我便急快的把盛著餃子的飯盒放在桌子上,就快速的跑了出去。

因為怕楊老師不吃餃子,我和幾位同學扒在辦公室的門邊上,偷偷地從門縫往裡看,只見楊老師邊吃餃子邊抹著淚水。我和幾位同學相對無語,默默地回到了教室。

就在那一刻,我想到了許多許多.......

我想起了在剛上一年級時,老師您抓著我們的小手教我們寫字;想起了您利用下班時間帶著我們練習跳大繩,使得我班大繩蟬聯年級第一;想起了您的嗓子嘶啞的幾乎發不出聲音時,還在堅持為我們上課;想起了我們調皮搗蛋惹您生氣時,您那憔悴的面容;想起了我們進步時,您給我們的每一個擁抱!您為我們做了許多許多,可我們卻從未感動過!

楊老師請原諒我們的不懂事,以後我們一定會遵守校規、班規,認真學習,再也不讓您因為我們而流淚,而是為我們感到驕傲和自豪!