在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的國小五年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
一件事的對與錯，有時可以看出一個人的性格，也能表現出一個人的品行。“讓座”也許有人認為微不足道，但是我認為這是最起碼尊老愛幼的行為。
在一個寒冷的冬天，我重感冒初愈，拖著虛弱的身體去上學。來到一路車站，天干巴的冷，我不停的噓著手，跺著腳，車來了，人們一擁上了車， 在沙丁魚罐頭似的公共汽車上我找到了一個座位。在步 行街車站我看到一個滿頭銀髮的老爺爺一瘸一拐的上了車，我隨之想起了讓座，可是又想：我有兵剛好，身體這麼弱，這次就不讓了吧；但是良心讓我不安，身體再弱也比滿頭銀髮的老爺爺身體好吧……多 次思想鬥爭後，我讓座了。
放學回家後，我有發燒了。媽媽埋怨我說：“這麼大了還不會照顧自己！”我不顧媽媽的埋怨說了自己讓座的事，沒想到媽媽更埋怨了：“你看你，身體弱還逞強，吃虧了吧！”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來70左右歲的老爺爺強吧……”
我又開始大點滴，媽媽也在心疼的小聲埋怨，但我心理很塌實，我認為這件事我做對了。
國小五年級作文300字 篇2上半年前，爸爸帶我們去了餘姚河姆渡遺址。
在車上的時候，爸爸一直說河姆渡遺址很好，我和媽媽也半信半疑。到了大門口，看見“河姆渡遺址博物館”這八個大字呈現在我們的眼前，進入了造型獨特的大門，把票交給了服務員，一股濃重的“古”味頓時撲入眼簾！我被一件件文物所吸引，裡面有骨耜、骨哨、骨箭頭、石斧古代人居住的房子、還有還有一些古代划船用的木漿……這些都是古代人生活的工具，想象著他們以前就用這些工具造房子，過生活，真不簡單。
博物館說小也不小說大也不大，我往裡面走，又看到了以前織布用的東西，可名字我就說不上來了。媽媽說，原始人生活的時候是農耕社會，他們都依靠石頭生火，用標槍打獵，水井口是用木頭圍起來的，我感覺古代人真的好有想象力呀！再繼續往裡走，我又發現了很多以前的魚骨頭，鹿的角，牛的頭等一些文物，我的好奇心越來越重了。
後來我們還在這裡吃了午飯。這裡的特產是茭白，所以十分的好吃，鮮鮮嫩嫩的，讓人口水流下三千尺啊！
從進館到出館，我彷彿進入了時空隧道，從古代穿越到了現代。所以我們更應該珍惜文物，並對這些優秀文化進行繼承和發揚！
國小五年級作文300字 篇3暑假的一天，我和小區裡的小朋友一齊玩了一個遊戲，名字叫老鷹抓小雞。
遊戲開始了，我們一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞立刻攤開雙手往東攔老鷹。於然而，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西攔。我們後面的小朋友就跟著當母雞的小朋友東奔西跑。
一會兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什麼辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身從母雞的翅膀下衝過，跑到後面的小雞處抓了一隻小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾隻小雞。母雞“咯咯咯”叫著，立刻開始上下、左右護著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心！到了回家的時候，我們相約明天繼續玩，然後就依依不捨的回家了。
國小五年級作文300字 篇4一年一度的植樹節到了。早上，風與日麗，暖風拂面。天空中飄朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裡翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學們有的搬樹苗，有的拿鋤頭挖坑，有的拿鐵鍬剷土，還有的拿水桶到河邊打水。他們幹得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長一組。瞧，班長幹得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓腰，彎腳，手裡拿小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑裡的土填滿了，樹苗已經穩穩當當地站住了。班長鬆開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土裡，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”
只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
國小五年級作文300字 篇5“哎！都怪我哦，真不該把‘八哥’放出籠子！”我又埋怨起自己來。
那是前年春節的事：那次我回老家，表哥把心愛的“絨絨”（八哥）給我看，我一見到“絨絨”，便喜歡上了它。表哥告訴我，“絨絨”是他從小一口一口餵養大的`，因此他們之間建立的深厚的感情，表哥走到哪兒，八哥就跟到哪兒，有時落在他手上，有時落在他肩上，有時陪表哥寫業。我也非常喜歡這八哥，於是就讓爸爸給我們拍照，照片上由於我歡樂的笑容，還有“絨絨”那好奇的眼神，八哥用那兩隻鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子裡，可我硬是不聽，我把八哥放在地上準備給它餵飯，於是就高高興興地拿飯去了。可是，意想不到的事情發生了。從鄰居家跑出一隻小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子，待我發現時，“絨絨“已經昏死過去了，表哥傷心得流下了眼淚，一連幾天都吃不下飯呢！後來，我和表哥、表姐還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家後山上的一棵木瓜樹下。
唉！俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。要是我當時不那麼固執，就不會發生這場悲劇。可惜現在後悔已經來不及了。但是從那以後，我再也不那麼固執了。
國小五年級作文300字 篇6春有花，夏有樹，冬有雪，都十分美麗，可我最愛秋天。
秋天十分的美。初秋，涼風習習，葉子微微有些黃了，風掃到樹葉時，樹葉微微顫抖，搖搖晃晃，好像一不小心就會掉下來。
中秋，葉子已經掉下來一些了，放學的路上，我喜歡在葉子上走過，有時會發出“嘶”的脆裂聲，清脆悅耳，我十分喜歡這聲音。大多數時，腳下是軟的，十分舒服。
深秋，葉子全變紅了。紅的那麼鮮豔，火紅火紅的，秋風掃過，那美麗的紅葉像一隻只紅蝴蝶一樣飄落下來，像一朵朵花兒在地上盛開。遠遠看去，村上、樹上像是有一朵朵花在風中跳舞，美麗極了。
在果園裡，果農們在裡面辛勤勞作；在農田裡，農民們沉浸在豐收的喜悅裡；而我們，在公園裡欣賞著秋的美麗，心情愉悅……
秋是美麗，秋是收穫，秋是喜悅，秋是……
我喜歡秋天的美麗！
國小五年級作文300字 篇7在生活中，有許多不同的味道帶給人們不同的感覺，糖果的味道是甜甜的，藥的味道是苦澀的，鹽的味道是鹹的，但我發現，原來身邊還有許多事物也有味道，不是嚐出來的，是感受到的。
童年的味道是棒棒糖的味道。甜甜的，美味的，樂趣無窮的。因為我們在童年十分快樂，也十分自由，用心去品是甜的，甜得心都要深化了，爸爸媽媽在我每次生日的精心佈置，每次失敗時給我的安慰和鼓勵，每個深奧又讓我喜愛的禮物......都讓我“嘗”到了棒棒糖那甜甜的味道。
長大後的味道是咖啡的味道。很苦，但如果你慢慢品又是甜的。因為長大上些後，我們會開始經歷人生的考驗，難免有些挫折，困難，但千辛萬苦成功後，又是甜的。老師每次語重心長地教導，每次失敗手的哭泣，父母狠心的責罵......都是十分苦澀的，可是轉念想想，現在的一時苦澀都是為了將來，為了明天做更堅實的基石，等到成功後，現在付出的一切，會在不久的將來加倍償還，所以也是甜的。
瞧，生活中有那麼多味道，你“嘗”到了嗎？
國小五年級作文300字 篇8看到媽媽那辛苦的樣子，又無微不至的關心我們，一日三餐準時到。看到媽媽那忙碌的身影，我下定時間，為媽媽做家務。
機會終於有了，今天是星期天，媽媽比以前晚起半個小時。我悄悄的跑到廚房，心想做什麼呢？想啊想，終於有了，做媽媽最愛吃的湯粉。我從冰箱裡拿出肉末和雞蛋、青菜……
我先煎好雞蛋，我拍吧雞蛋煎焦，趕快翻身，雞蛋露出笑容像一個個小太陽。我接著洗青菜，洗完之後，煎水，等3分鐘，開啟一看，糟了/沒水了。我又放些水進去，等了3分鐘，然後幫青菜放下去，他們好象在一家人團聚，鑽者窩裡遊淶游去真開心。
再等3分鐘，水沸騰了，我放點鹽，嘗一嘗，哇…好鹹啊怎麼辦呢？對了，加點開水，嘗一嘗！味道剛剛好！
正在這時媽媽起床了，媽媽又驚有喜的叫，煮什麼這麼香啊！是你最愛吃的湯粉，媽媽感覺在做夢，趕緊拿出碗來嘗一嘗。說！真是你做的嗎？琪欣，這時媽媽的臉露出的笑容，眼睛笑得像一條線。摸摸我的腦袋，我的女兒懂事了。
我好像吃了密糖一樣甜，第一次做家務才是我人生中學到的快樂，才能讓我的快樂進行發展第一次做家務的感覺真幸福！快樂！
