在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我愛我的學校五年級作文，希望對大家有所幫助。
學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的聖地，是我們第二個家。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的學校。
我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學校，在這裡，我學到了豐富的知識。我愛我的學校，您像一位溫和的母親，辛勤地教導著我們，使我們茁壯成，在這裡有我和睦相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動力！
我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地！在這裡，我找到了自信，找到了夢想。
我愛我的學校，這是我們學知識，長知識，長智慧，增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風帆。
同學們，讓我們揚起自信的風帆，對藍天白雲自豪的說一句：“我愛我的學校。
我愛我的學校五年級作文2我的學校是雀兒山路國小。顧名思義，這座學校就座落在雀兒山的旁邊。所以每當你抬頭遠眺時，總能看到碧青的雀兒山。
走進學校，最先映入眼簾的就是足球場。
足球場裡是一片綠油油草坪，當我們踢完足球，便可以順勢躺在草地上休息，真的非常舒服。足球場的左邊是體育館，一共3層樓。第一層是打籃球用的，第二層是打乒乓球和羽毛球用的，至於第三層，就是用來跳舞的。我們在體育館裡盡情運動，不僅鍛鍊我們的身體，還鍛鍊了我們的意志。體育館的後面是綜合樓，也就是老師的辦公室。而它的後面就是教學樓，一共四層樓，共有三十六個班，每天你都會聽到朗朗的讀書聲。我們就在這裡孜孜不倦地學習。
這就是我的學校，它是我成長的樂園，教會了我知識和做人的道理，我愛它、依戀它。歡迎你也來到這裡參觀。
我愛我的學校五年級作文3我的學校很大，也很寬闊！名字叫——香港新屆扶輪社橫河天行國小！
進入校門正中間就是我們的教學樓，一共有三層，其中第二層五年級一班就是我們的教室！左邊是師生的宿舍和飯堂，右邊是綜合樓，一樓是教室辦公室，二樓有電教室，電腦室，圖書室等等，三樓有檔案室，舞蹈室……我們每天晚上都要做早操，除了星期一是開校會，其他都要做早操，我們學校有兩個籃球場，我們依靠兩個籃球場做早操，我們7：15分上早讀，7：50分下課做早操，做完早操回來課室，我們就吃早餐，吃完早餐，我們到球場玩耍，8：30分我們上第一節課，每節課40分鐘。
我們一個星期要上29節課，我們有三節英語，兩節體育，一節音樂，美術，科學，科技，9節語文，9節數學，我們三年級和五年級都很喜歡上英語，因為英語老師對我們很好，所以我們喜歡上英語。
我們學校有很多大王椰樹，我們每天都為學校打掃衛生，我們的學校非常乾淨，沒有一點垃圾，每一位老師對我們也很好，不過我們班最喜歡的老師還是音樂老師，英語老師，科技老師！
這就是我的學校——橫河天行國小！
我愛我的學校五年級作文4在每個孩子的心中，學校都是美麗的，可愛的.。那裡有親愛的同學，敬愛的老師……是啊！在我心中學校就是歡樂的殿堂。
在那淡藍色小花上的歡樂。
我們三三兩兩地蹲在草叢邊，觀察那一朵朵玲瓏的，可愛的小花。小心翼翼地將它摘下，輕輕捧在手心裡，一朵又一朵。當花兒盛滿了手心，我們便將它們高高地拋起，大喊著：下花雨嘍！下花雨嘍！看著夥伴頭上，身上的小花，我們都不禁咯咯笑起來。
在遊戲中的歡樂。
如果你在二樓和三樓之間的走道上走著，一定會時不時看見我們班的一些男生女生在樓道間或是躲藏，或是瘋跑，那就是我們班有名的“跑貓”遊戲了。再抓人的瘋跑中還能躲躲藏藏，像躲貓貓一樣，簡稱“跑貓”。參加這個遊戲的同學數不勝數。而教學樓曲曲折折的走廊給我們提供了一個天然的遊樂場，我們在這裡玩得不亦樂乎，我們在這個遊戲裡體會到了無盡的歡樂。
在操場上的歡樂
大操場當然是孩子們最喜歡的地方。可不是嘛！你看，下課鈴聲一響，大操場就像磁鐵把同學們都吸引過去奔跑玩耍，比賽遊戲……許許多多的事我們都是在操場上做的。這個看似普通的操場上凝結了我們幾代學生的歡樂呀！
但是，我們已經五年級了。看見六年級的哥哥姐姐們拍畢業照，我的心就有些失落。我是那麼愛我們美麗的學校啊！短短的一年後，我就要走進國中校園了。所以，我要將在田小度過的美麗時光，深深地印在我心上。
我愛我的學校五年級作文5時光荏苒，如白駒過隙，轉眼間，我已經從一名一年級的小女孩成長為一名五年級的班幹部，而金星希望國小便是這四年來培育我，教導我成長的地方。
自金星希望國小第一年成立伊始，我就做為一名一年級新生來到了這裡，4年來，看著它一點一滴的變化，也伴隨著自己在這裡點點滴滴的成長，美麗的童年啊，亦揮灑於此。
記得我上一二年級的時候，教室裡並沒有班班通，我們並不懂得什麼是現代化多媒體教學，每天的講臺上，舞動的不僅有老師的身姿，還有老師手中的粉筆頭，在老師的帶領下，我們亦學到了很多文化知識。我親愛的老師們，您們辛苦了，在教師節即將來臨之際，請允許我向您深鞠一躬，以表達我對您深深的敬意。
我們的學校雖然不算大，但是在我心中，它確是最美，不僅因為這裡有一群負責又令我們愛戴的老師，還因為在我們這個美麗的校園裡，似乎隨時都回蕩著我和夥伴們的歡聲笑語，這聲音飄蕩在我們校園中心的亭子裡，走廊裡，還有操場上，哦，對了，還有每天早晨我們朗朗的讀書聲，整齊又洪亮，響徹在整個校園裡。
後來，令全體師生意料不到的是：金星希望國小開始悄悄變了樣。在我剛升入三年級的時候，校園裡重新規劃，地面再次平壓，滑溜溜的地平面，再也不用擔心被石頭絆倒了，柿子林也更加美麗了，有了草坪的鋪墊，樹木愈加顯得高大挺拔，愈加蔥鬱，最令我們驚喜的是，每個教室裡都安裝了班班通，第一次接觸到多媒體的我們真的是異常興奮驚喜！
第二次華麗變身，今年的暑假，校園內外被粉刷匠們重新粉刷，學校俏容大變，彷彿被塗抹了一層胭脂水粉。紅紅的牆壁，嶄新的瓷磚，寓意深遠的班級文化牆，種種變化令我們倍感驚喜。
坐落在校園中心的亭子，也煥然一新，化妝師們也給它化了個美美的新妝。
當我們奔跑在這美麗的校園，當我們望著越來越美麗的金星希望國小，心裡甭提有多開心了！
這裡，編織著我們的童年之夢，這裡，亦是我們的啟蒙學校，我美麗的金星希望國小，我愛你！在第33個教師節即將來臨之際，我祝願我們的學校更加輝煌，永葆生機，我祝願我的每一位老師，願你們桃李滿天下，春風遍人間！
我愛我的學校五年級作文6我的學校名叫建軍路國小，校園裡到處充滿了生機：春天，萬物甦醒、百花齊放、爭奇鬥豔。樹木抽出了新的嫩葉，小草弟弟換上了新的服裝，還不停地探出頭，好奇地張望著這奇妙的大自然。
夏天，綠樹如蔭我們在高大的松樹下玩耍、乘涼 。 秋天，我們在操場上體育課，感受到了秋風的涼爽和宜人。冬天，雖然氣溫寒氣逼人，但是我們還是堅持每天鍛鍊身體，校園裡處處可見到大家頑強奮鬥的身影。
在校園裡，你還可以看到那些學生那股永不服輸的精神。在這校園裡，文明禮儀隨處可見。清晨，學校門口師生互相問好。課間，只要看到地面有紙屑，不管是誰都會主動把紙屑撿起來。如果，有人摔倒了，在他旁邊的同學會趕緊把他扶起來。在這裡，我學到了無窮無盡的知識與本領。特別是這遼闊無邊的知識海洋，給我帶來了無窮的快樂。
我喜愛這個充滿生機，給我帶來快樂，育我早日成人的學校。我愛我的學校 ！
我愛我的學校五年級作文7我有一個美麗的學校，學校的風景很美，周圍長滿了花朵，還長滿了小草，那綠油油的小草像綠色的地毯。
我喜歡學校裡的同學，因為可以跟他們在一起學習玩耍很快樂。他——李小虎，是我們組的組長。有一次下雨，路很滑，我跑的時候不小心摔了一跤，是他扶我起來，還幫我排乾淨身上是泥巴。我感激地說：“謝謝!”他不好意思地說：“不用謝。”
老師上課的時候非常的嚴格。如果有人上課不認真，老師會及時地提醒他，不玩和課堂上無關的東西，要認真聽課。在批改作業時，只要寫得好，老師就會在班上說出這個同學的名字，表揚他，叫我們向他學習。受到表揚的同學，真令人羨慕呀!我下定決心好好向他學習，爭取得到落實的表揚。
我愛我的學校，更愛學校里老師和同學。
