在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的春天國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來到了。春風也跳著輕盈的舞蹈趕來了，她輕輕的吹著柔和的風，將沉睡的動物吹醒；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機勃勃。
“春到人間草木和。”園中的小草盼望已久的時刻最後到來了。含苞欲放的花綻放了，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，再說悄悄話呢！粗壯的大樹伸出結實的手臂，吐出新的葉子，將一樹的葉子攬入懷中，也給自我穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐後地冒出來，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的蹦跳，歡樂的歌唱，婉轉的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花競相開放，仰著頭，望著葉子微笑。
在空中，大雁向北方飛來，一路上發出歡快的叫聲，彷彿在向大家打招呼。春風也趕來問好，直到看不見，她才離開。
嬌氣的花朵，發芽的小草，吐葉的大樹，北飛的燕子，構成了一幅讚美春天的畫。山間的溪流，樹上的鳥鳴，池裡的蛙叫，奏出一首讚揚春天的歌。
“一年之計在於春”。春天，是一個充滿生機的季節，它象徵著一年的開始，象徵著一個新的起點，象徵著生命的季節。
春天國中作文2盼望著，盼望著，終於，把春天給盼來了。公園裡的花朵開了。廣場上的鳥啼聲多了，河邊的垂柳也綠了。萬物復甦了！
爛漫百花香
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”這就是迷人的桃花。當我經過公園時，裡面飄來了陣陣清香，我便跟著那淡淡的清香走了過去。呀！我驚呆了，滿樹上都有粉紅粉紅的桃花。我便不由自主地用手輕輕地撫了撫花瓣兒，那花瓣柔柔的，摸起來可舒服了！我在旁邊又發現了一叢叢淡紫色的二月蘭，我想：這是第二個迎接春天的花吧！
爛漫春鳥啼
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這就是可愛的鳥兒們。我在公園裡找花兒時，聽見了悅耳動聽的聲音。我飛快地跑過去，看到了幾隻小鳥在歌唱呢！後來我放慢了腳步，怕讓鳥兒們飛來。我悄悄來到鳥兒們的邊上，看見它們有著棕色的羽毛，翅膀有點黑。沒過多久，又有幾隻小鳥飛了過來，聲音變得更加美妙了！我被鳥兒們動聽的歌聲給迷住了，我跟著鳥兒們一起也唱了起來。
爛漫垂柳綠
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這就是美麗的柳樹。我來到小河邊看到了漂亮的柳樹，它的柳枝細細長長的，我仰望樹梢，喜鵲正在築巢。難道它要在春天裡，第一個做媽媽嗎？風起了，柳枝在風中飄飄起舞。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”這就是我們迷人的春天，讓我們跟春天快樂地“玩耍”吧！
春天國中作文3天氣變暖了，春天來到了。
在一望無際的麥田旁，碧綠的麥苗從田裡探出頭來。微風吹來，麥田裡蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說：“這時候春姑娘已經來過那裡了，她留給了我們幸福、快樂。”
在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那裡幸勤的蜜蜂在採蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來。它們好像在說：“春姑娘已經來過那裡了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”
幾隻燕子飛過來，向所有生物報告――春天來了。櫻花樹生出無數個小花骨朵。遠看就像冬天裡的雪堆滿了枝頭。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了，這時候小魚聽到了小雨甜美的歌聲，開心地給小雨表演了一個前滾翻。
在青青的小草叢中，鑽出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿蔔花開了，遠遠望去，像一片銀海。在一座果園裡，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了。春風把花瓣兒灑在小溪裡，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。
啊!春天的景色，我愛你!
春天國中作文4今天，我和媽媽去東湖遊玩。去觸控春天，感受春天。
一進東湖的大門，就可以隱隱約約聞到花的香味，紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛，用手把一朵粉色的花給攏住，花瓣是軟軟的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，這些都是春天。接著，我又去觸控一株已經有五百多歲的古樹，它的葉子是嫩嫩的，樹皮是煥然一新的，枝條則是細細的。然後，我去摸小草，一圈摸下來，小草有的是軟軟的，還有一點滑，有的是尖尖的，還有的是新出土的嫩芽兒。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動船，我們在湖面上轉了一圈又一圈，岸邊的柳條漂在水面上，如同柳樹姑娘在洗自己那長長的頭髮，還有幾棵樹是長在水裡的，儘管生存環境十分的不好，但是這幾棵樹還是能從水底長出水面來，這需要多少的勇氣呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已經換了很多次羽毛了，但它開屏時仍然那麼的漂亮，一點兒也沒有變。我把手伸進水裡，水冰冰的，十分的涼爽。水流在我的手指間流動著，讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外，用力呼吸著新鮮的空氣，這空氣裡有花的清香，小草的芳香，還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船，我去爬路邊的小石山，這小石山裡有許多的昆蟲，它們都在不斷的成長，它們和我一樣，已經經歷了很多春天，它們都曾和我一樣感受過春天，即使它們是蟲子，也可以和我們一樣享受春天，誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
春天是四季中最美好的，我們要一起感受它。
春天國中作文5有人說春天是播種的季節，也有人說春天是萬物復甦的季節，還有人說春天是欣欣向榮的季節。而我覺得春天是五彩繽紛的季節。
春天是綠色的。小草從泥土裡鑽了出來，微風一吹，它們左右搖擺。小河邊柳樹的枝條也在微風中翩翩起舞。它們好像在歡迎春姑娘的到來。
春天是透明的。小河和池塘裡的冰融化了，發出“叮咚、叮咚……”的聲響，彷彿在給小草和柳姑娘伴奏。春雨聽到了，“沙沙、沙沙……”地哼著歌來了，原來它是來給大地洗澡的。你瞧，大地被它洗得一塵不染。
春天還是五顏六色的。花兒們都爭相開放，有黃的迎春花，在陽光的照耀下顯得格外耀眼；有粉的桃花，有的已經開放，有的含苞待放，像個害羞的小姑娘；還有紅的映山紅，一簇簇的，嬌豔無比……瞧，一場由蜜蜂主持，蝴蝶擔任評委的選美大賽正在如火如荼的進行中，花兒們也都不甘示弱，紛紛展示著自己的才藝。小朋友們也跑來湊熱鬧了，他們手拿自己繪製的五彩風箏正在舉行放風箏比賽，美麗極了！
我愛春天，因為它不僅美麗而溫暖，而且還是一幅五彩繽紛的圖畫。
春天國中作文6說起我的家鄉，那可是天下風景中數一數二的了。
那裡的河水一到春天，冰雪融化後，十分清澈。河上有一座小橋，平平的可以通往對岸，河面上有綠柳紅花，柳樹上的芽冒出了小腦袋，個個神氣十足的，下面的紅花黃花，各種不同的顏色競相開放，美不勝收，還有就是那小小的草，不僅綠如翡翠，還非常的亮，望過去紅綠相映，讓人大飽眼福。
河面上有時飄著像草一樣的東西，你可不要真的以為那是水草呀，你如果把它連根拔起的話，你就會看見一顆一顆分散開來的水花生了。河面上有時還有魚蝦在散步，你可以把它直接撈上來，回家燒熟了吃，水上面還可以種東西，不過就是走下去有些危險。
在那邊還有很多自家的竹林，到了春天，春筍長出來了，然後夏天你就可以把筍從地底下拔出來，那時候的筍真叫個美味，你吃上一口一輩子都嘖嘖稱讚。我們家的竹子應該有十年的時間了，長得十分高，那時的人會為了晾衣服，把它砍斷，做成晾衣杆。
我的家鄉美不勝收，非常的迷人，我喜歡那美麗的家鄉，那是充滿了我回憶的地方。
春天國中作文7冬去春回，轉眼間，春天美麗的景象已經擺在了我眼前。春天像個害羞的小姑娘，總是和我們藏貓貓。我已經感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前，需要我去仔細地觀察。
在春天裡，許多動物、植物都甦醒了。我走在路上，路旁一棵棵的小樹都吐出了嫩芽。柳樹姑娘在梳洗著長辮子，一邊照著鏡子，一邊說著：你們看，我多美呀！柳枝輕盈地擺動著枝條，好像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開雙眼，驚奇地看著我們。小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，就像在告訴我們：“春天來了！春天來了！”
一個個孩子都興高采烈地衝出家門。有的追蝴蝶，有的做遊戲，有的站在高處看風景。啊！我們就像是春天盛開的鮮花、池塘裡的小魚、小草的好朋友、祖國媽媽的孩子！人們都脫下厚厚的棉襖，背上旅遊包，臉上帶著燦爛的微笑去春遊。
來到了旅遊地點，每個人都驚訝地發現，大地的變化是多麼的大呀！冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥爭鳴，還有美麗的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺到了溫暖和樂趣。當春姑娘聽到人們讚揚她的時候，她的臉上綻放出甜美的微笑。她心裡想，明年春天我要給人們帶來更多的歡樂。多麼美的春天，多麼的精彩春天啊！
春天就像一幅美麗的圖畫展現在所有人的眼前，只要你仔細觀察就會發現春天的許多奧祕。春天是一個美麗而多彩的季節。在這裡你也會經歷很多吧，最後讓我們大聲地喊出：“我愛春天！”
春天國中作文8春天在哪裡？春天在田野裡，春天在花園裡；春天在大街邊、馬路上；春天在人們的衣裝上。
春姑娘走到哪裡，那裡就會重現生機。春風喚醒了楊柳：楊絮像絨絨的毛毛蟲一樣鋪滿樹底，枝條上佈滿脹脹的苞芽；柳條由黃變綠，像害羞少女垂下長長的柔發。野草在春風的感召下脫下舊裝，換上新衣。
春天在公園裡，園丁培育的觀賞花兒盛情開放，顏色豐富多彩。瞧！那些蝴蝶花，有粉的，有藍的，有紫的、有紅的。最有趣的是黃色花朵中間點綴著黑色的斑紋，像一隻只呼之欲出的蝴蝶一樣！
春天到了，不同的樹木也先後開花。白玉蘭花潔白無暇，花瓣圍著花蕊，一朵、二朵、三朵，許許多多陸續在枝頭綻放，此刻，滿樹像掛上了一隻只冰燈一樣，很有點冰清玉潔的韻質！
這邊白玉蘭開花了，那邊梨樹也開花了。白玉蘭花雖然比梨花大，但是梨花又小又白，密密麻麻，數量遠比白玉蘭花多。哇！十幾棵梨樹枝連枝競相開放，那景象讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美妙詩句！
當然，那邊成群的桃樹更是急不可耐，和梨花一樣，層層疊疊堆滿枝頭。只不過桃花是粉色、紅色而已！在春風中，它們好像變成了數以萬計的小精靈，不停地眨著小眼睛。
你找到春天了嗎？我已經找到了！
春天國中作文9“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”迎著春風，踏著春雨，春天悄無聲息的來了。北方的春天姍姍來遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天終於來了！”
看啊！春姑娘拿著她那七彩的'筆，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一隻紅色的筆，把花朵染紅了；她有一隻綠色的筆，把小草染綠了；她有一隻藍色的筆，把天空染藍了。春風輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈；春雨滋潤小草，彈一曲優美的樂章。春鬧桃林，鬧紅了一樹的桃花，桃花嬌羞的展開了花瓣，杏花不甘落後，潔白的花朵似雪一般無暇，惹人喜愛，春天，多麼多姿多彩！
聽啊！“嘰嘰喳喳”，小鳥從南方歸來，讚頌著美麗的春天；“嘩嘩啦啦”，小河融化了，躍動著生命的音符；“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤物細無聲”，悄悄地，怕驚擾了人們的夢鄉，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”，那是萬物生長的聲音啊，人們聽了快樂啊，這定是一個好年頭。春的聲音都那麼輕，那麼令人愉快。
聞啊！那麼香！甚至帶著甜味，春風帶著花香，輕輕地吹過；那麼清新！春晨的空氣令人陶醉，走在小路上，聽著鳥鳴，貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。
春天，你看得到它的多姿多彩，你聽得到它的美妙動聽，你聞得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣熱烈，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點，那麼令人喜愛。我不禁向春天問候：你好！
春天國中作文10春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。
如果你要問我最愛哪裡的春天，我一定會毫不猶豫的告訴你，我最愛校園的春天。
春天，校園裡百花盛開，花壇裡的玉蘭花開了，中間的樹上全是花骨朵，像一個個潔白的小燈，而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥也趕來了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著，好像在唱春天的讚歌，又好像在說：春天真美呀！沒有夏天的風狂雨驟，沒有海邊的驚濤駭浪，只有適合農作物生長的風調雨順。這不正是奇花異卉，鳥語花香嗎？
在看看土地裡，小草也不知什麼時候鑽了出來，大概是抵擋不住春天的魅力，鑽出了泥土吧。瞧，它露出了個小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著它的柔發，在微風妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾隻小蝴蝶也趕來湊熱鬧。啊！春天真美，我愛春天的校園。
春天國中作文11春天，大地復甦。當溫暖的春風吹進家鄉時，冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢，呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。
我在父母的帶領下衝向春天的懷抱。我們在家鄉平坦的道路上一步步行走著，路旁林立的建築物也隨著我們的腳步越來越少了，這使我們的視野擴大不少。春風吹拂著道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲；小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉，彷彿在用不同的音樂共同演奏一首春天的讚歌。
正當我們陶醉與家鄉迷人的春色時，太陽公公微笑著，將明媚的陽光送給家鄉每個角落，這些柔和奪目的光線把家鄉裝扮成一個金光閃閃的城市，為人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木，花苞，葉芽都悄悄地從土地上鑽出來，沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河，小河的氺緩緩地流著，一陣輕風拂過，平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠處還有幾隻可愛的鴨子，它們時而悠閒自在地浮在水中，閉目養神；時而互相嬉戲，追逐；時而上岸，吹吹那柔和的春風……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動靜皆有，詩情畫意的美畫。讓路經此地的遊人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。
家鄉的春天生氣勃勃，鳥語花香。讓人心曠神怡，陶醉其中。令人不得不喜愛，不得不欣賞。
春天國中作文12“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”春天到底在哪裡？聽說她回來了……
我在枝頭上遇見春天；一片片小嫩芽，像襁褓中包裹的嬰兒一般，還沒舒展開來，嫩得彷彿讓人一觸碰到，就會跌落枝頭；偶爾有幾個膽大的，睜大眼，站直了跟春天打著招呼！這滿眼的綠啊：翠綠，草綠，深綠……中間穿插著嬌豔欲滴的紅，星星點點的粉；那樹雪白的梨花害羞地縮在牆角，卻無法掩蓋她的美。
我在微風中遇見春天；我聽到一聲脆響，是黃鶯在歌唱；花叢中蝴蝶撲稜著翅膀，瓢蟲啜飲著露水……各種花香在微微溼潤的空氣裡醞釀，迎著春風，一股香氣撲面而來，是桃花、梨花還是櫻花？都有！那醉人的香啊，讓我忍不住輕輕閉上雙眼，陽光灑在臉上暖暖的，不知不覺，我竟倚著微風睡了……
我在媽媽的廚房裡遇見春天；媽媽摘下春天裡的第一株香椿，細細切碎，和雞蛋一起調勻，用油翻炒；再把韭菜，豆芽，蕨菜用香油涼拌，配上柔軟的春餅，不一會兒，一桌子的“春天”就準備好了。我趕緊拿起一張春餅，包上“春天”放進嘴裡，哇，那清新的味道迅速在舌尖散開，我快嚼幾口，它一下湧入我的嗓子眼，淡淡的，苦苦的，回味無窮……
無論你是否遇見，春天就在那裡，不多不少；
無論你是否喜愛，春天就在哪裡，不增不減；
我的眼中，裝著春天；我的耳中，聽著春天；我的口中，瀰漫著春天；我的心中，想著春天。
我在最美的時光，遇見了最美的春天……
春天國中作文13春姑娘悄悄邁著步子走來了，百色的天氣越來越熱，傍晚的大街也越來越熱鬧了。我和媽媽吃過晚飯走出了家門，一起欣賞春天的傍晚。
馬路上燈火輝煌，車水馬龍。各式各樣的霓紅燈和照明燈不停地閃爍著，照亮了整個百色的天空;嘈雜的車聲，人們的交談聲在耳朵裡徘徊，喧鬧了整個百色城的傍晚。
走到迎龍山公園附近，一叢又一叢鮮花映入眼簾。此時已近8點，夜幕已經降臨，所有的野花野草都彷彿憑空消失在夜空中。唯獨這幾株不同，即使在傍晚中，也是那麼鮮豔，那麼誘人。我走近，細細地觀察，原來是一大棵三角梅。亮眼的桃紅色讓人覺得刺眼，猶如一團點燃的火焰，在夜色中靜靜地燃燒著。我隨手托起一朵，湊近一聞，它沒有濃烈的香味，只有一點點淡淡的清香。
過了紅軍橋，沿著階梯往下走，就看到了右江。右江旁偏僻寧靜，聽不見一點兒聲音，也看不到人影，與廣場上人來人往、熱鬧非凡的景象形成了鮮明的對比。我走到河邊的護欄旁，往下凝望著河水，此時的河水並不那麼清澈見底，在漆黑一片的天幕下顯得有些朦朧混濁。
回到家，我依然對春天傍晚的景色不能忘懷。我尋思著，把它寫下來吧，讓這份美好的夜色永遠留存在筆下。
春天國中作文14春天，新的生機，新的萬物，一切的一切都新的開始，每個人的人生也都會有一個新的起點，滿懷期望。
我是一個小小的蝸牛，永遠揹著重重的殼，因此很苦惱，我曾問過媽媽：“為什麼我要揹著重重的殼”
“因為我們只有這樣才能生存”
“那鳥兒呢？他沒有殼也能生存”
“天空可以保護她”
“那魚兒呢”
“大海可以保護她”
“那蚯蚓呢？”
“大地可以保護她”
我哭了，哭的很傷心，“難道我們就沒有人保護嗎……”
“孩子我們要靠自己，”媽媽眼裡閃著光芒，那光芒射進我陰暗的心中。是啊，或許你們不會明白我的痛苦，所以你們也不會懂得我的釋然。或許你們不會在意我的存在，所以你們也許無視我的驕傲，你們主宰這世界，，而我們能主宰自己，或許你們不曾聽我說我的故事，所以，你們也不會看到我努力地生存。生命沒有卑賤，生存才是王道。
你有你的過高之處，我有我的生存之道，我不會再哀嘆生命的瑕疵，我會感謝上蒼賜予殼來保護我的殼。
就像那句面朝大海，春暖花開，每個人都應該高傲的面對人生。世上沒有高低貴賤之分，重要的是心靈，
若果連生存的自信都沒有，那又怎麼會高傲的面對人生。
當天邊第一抹晨光為天光破曉，我將帶這希望出發，走上屬於自己的人生，努力到達心靈的終點。
春天國中作文15小草從土地裡伸出了腦袋，綠綠的，嫩嫩的，伸了伸懶腰，好奇的看著周圍的世界。這是一陣春風輕輕地吹來，小草快樂地擺動著身姿，彷彿在開一個群眾舞會。不光是小草伸出了腦袋，花兒也綻開了笑臉。你看那十里飄香的春蘭，嬌小玲瓏的桃花，號稱花中之後的月季。它們爭先恐後，爭芳鬥豔，彷彿都在說我是最美的。它們把大地裝扮得瑰麗無比，像花的海洋。蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞動著。幾對蝴蝶翩翩起舞，有的落在花瓣上，彷彿在向我們展示它那美麗的衣裳；有的在花叢中嬉戲，像一群淘氣的孩子。
春風輕輕地撫摸著柳姑娘的秀髮，把它變出了黃綠色的似眉毛的狹長的葉子。真是寒雪梅中盡，春風柳上歸。春風一刮，大雁從南方趕回來了。它們整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形。它們為春光增添了一道亮麗的風景線。
一冬穿得像個棉花包似的人們，突然變瘦變美了許多。有的邊說邊聊，嘻嘻哈哈的；有的在跑步，滿頭大汗，嘴裡還時不時地發出“呼哧呼哧”的聲音；有的在放風箏，那風箏點綴了瓦藍瓦藍的天空。
風箏越飛越高，預示著祖國的明天更加完美。
