在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於描寫釣魚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。
等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神慣注的盯著水面。“該死的魚”，我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣的把桶往地上一摔，“沒戲了”，我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“譁”的一聲，我終與如夢初醒，意識到了自己的問題。於是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚杆往水裡猛的一扔，又一如繼往耐心的等待著。
轉眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強烈的陽光正火辣辣的烤著我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。
功夫不負有心人，憑藉著我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道
這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恆則成，靜則勝。
關於描寫釣魚的作文2那是一個陽光明媚的早上，爸爸說帶我去釣魚，我高興的一蹦三尺高，趕緊拿上釣魚竿，拎了一的最大的桶，坐上車，就出發啦！
來到魚池旁，我迫不及待地想在爸爸面前顯示一下自己的實力。我先把魚餌掛在魚鉤上，然後學著大人的樣子。再使勁一甩魚竿。咦？魚鉤怎麼不見了？我張開眼睛，向四周觀察，原來魚鉤鉤在樹幹上了。爸爸在一旁哈哈大笑，我趕緊把魚線一圈一圈地解開。剛解開，就看見爸爸釣了一條又大又肥的草魚。我看竟把魚竿重新一甩，不一會兒，魚標動了動，我便急忙把魚竿往上一拉，結果什麼也沒有，真掃興！再看漁鉤，光溜溜的，魚餌竟然被吃了，我氣急了！這時，爸爸又釣了一條草魚，雪白的肚皮在陽光下閃著光，爸爸對我說：“釣魚要有耐心，不要著急，眼睛盯緊著浮標，只只要浮標一動，你就往上拉，被拉得太猛。”我按照爸爸的方法重新拋下魚鉤，靜靜地等待，過了一會兒，浮標往下一沉，我一拉魚竿，果然一條草魚上鉤了，我高興極了！
今天，是我第一次釣到魚，真的'好開心哦！同時也讓我明白了無論做什麼事都要有耐心，不能急躁。
關於描寫釣魚的作文3在我的生活中有許多令人難忘的事，而這些令人難忘的事，則變成一個個大大小小、明明暗暗的星星，飄在我的“心”空之中。
在我的“心”空之中，有一顆很小，但卻極為明亮的星星。而這顆星星所代表的，正是一次難忘的釣魚。
那是我五年級時的事了。
在一個星期五的早晨，爺爺突然打電話來，約我和爸爸、表姐、姑媽一起在星期六的早晨去釣魚。
第二天六點的時候，我和爸爸準時在小區門口與爺爺、表姐和姑媽匯合，前往我們共同目的地——太平橋。
一到目的地，我們就立即開工，釣起了魚。我和姐姐跟爺爺比賽，看哪一組釣到的魚最多（因為爺爺是老手，我和爺爺是新手。嘿嘿，我絕不允許以大欺小）。
可爺爺已經釣了五條魚了，而我和姐姐卻一條魚都沒釣到。
正在這十萬火急的時候，我忽然發現淺水裡有許多長一點五釐米，寬零點二釐米的小魚，於是急中生智，讓姐姐和我一起用爺爺的網兜網魚。轉眼間，我們就已經網到了好幾條魚。我和姐姐贏了……
那次釣魚，我永遠不會忘記。
關於描寫釣魚的作文4在一個週末的下午，我在家讀書、看電視，爸爸突然說：“我們去釣魚吧，
。”我說：“可是我不會釣啊！”“我教你，沒事來吧”我們買了兩根魚杆和魚餌就出發了。到了河邊，我和爸爸安安靜靜地坐在池塘邊，爸爸把魚鉤往河裡一扔就行了，我也學著爸爸的樣子。過了一會兒，爸爸的魚杆動了一下，爸爸把魚鉤向上一提，一條大魚被爸爸釣了上來。又過了不久，我的魚杆也動了一下，我一直向上提還提不動，我說：“爸爸快來幫我。”我爸爸不肯幫我，最後，我費了九牛二虎之力，才把這條大魚釣上來，最後一看，竟是一個破被單，爸爸笑著說：“這就是你的大魚嗎？”我不好意思的低下了頭，
我覺得釣魚沒什麼意思就去捉蝴蝶，我捉到了許多蝴蝶，而且還捉到了一個金裳鳳蝶。
爸爸看見我在捉蝴蝶，就說：“譚喆，做什麼事不能三心二意，不要像小貓釣魚那樣。”我聽了爸爸的話，就又去釣魚了，我一直失敗，可我努力。終於有一次，我成功了，我多麼想高歌一曲，以表示我的愉快。
在這次釣魚裡，我不僅明白了一個道理，做什麼事情都不要三心二意，都要一心一意去做。而且還學會了釣魚。
這是多麼有趣的一天啊！
