在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一件有意義的事敘事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在屬於記憶的日記本中，翻開記錄寒假點滴的那幾頁，你會發現，發生在寒假中的趣事數不勝數，令人回味無窮。我翻到其中的一頁，細細讀到：
學校休業式結束那天，好朋友瞿瀟琳來到我家玩耍。
我們走到小區裡的遊樂設施處，看到一架紅色的旋轉滑梯非常髒：上面的沙土把那亮麗的紅色給掩蓋住了，長短不一、深淺各異的劃痕把滑梯弄得遍體鱗傷，失去了往日的美麗。
我們憤憤不平，心想：肯定是有人搞破壞了，他們難道不知，公共財物是需要每個人都來愛護的嗎？我和瞿瀟琳決定把滑梯清理乾淨，想讓它恢復原狀，變得比現在亮麗一些。
我們找到了幾張廣告紙，分了工，一邊喜滋滋地想著清理後滑梯煥然一新的樣子，一邊一下一下地掃起沙來。掃沙土時“沙沙”的響聲，便成了我們的伴奏音樂。
漸漸地，我發現瞿瀟琳把廣告紙扔到了一邊，改用雙手清理滑梯。我試了試，這樣效果果然比用廣告紙好多了！我趴在滑梯上，左一下，右一下，擦完一段就往下滑一段，終於，我們把沙土都基本清理完畢了。
緊接著，我們在垃圾桶內找到了一個大透明袋子，又望了望圍欄外的河水，眼睛咕嚕一轉，有了主意：把袋子固定在一根比較長的樹枝上，從圍欄的空隙裡把袋子塞出去，樹枝儘量往下，就能舀到水了。但這樣的方法試了半天，也只打到一點點的水。我和瞿瀟琳一籌莫展，絞盡腦汁，終於想到了我們小區裡那條淺淺的小溪。
我們又從垃圾桶裡找到了一大一小兩個挺乾淨的瓶子，拎著它們火速趕往小溪。灌了水，回去把水倒在滑梯上，用手接一些流動的水，擦拭其他部分。來回跑了三四趟左右，滑梯終於變乾淨了，有些閃閃發亮，但劃痕卻是它永久的傷疤。
那天我們雖然很累，雙手也凍得麻木了，但心裡卻甜滋滋的，因為我們做了一件有意義的事情！
是啊，那場面是歡快的，心情是愉悅的。因為我完成了一個目標——做一件有意義的事。我回味著這場面、這心情，翻到了下一頁，品讀起來……
一件有意義的事敘事作文2童年的記憶裡，有許許多多的事，有很多有意義的、難忘的事，也有後悔的事、還有得意的事。隨著時間的流逝，記憶中的許多事情都逐漸模糊不清了，但讓我覺得最有意義的、永遠不會忘記的事就是我桌子裡的.幾個硬幣了。
那還是發生在去年暑假的一件事，有一次，我和媽媽去超市就見到了一個回收機，回收機是長方形的，有一個大大的“嘴”，專門用來是“吃”塑料瓶的。它還有一個出幣口，和一個退瓶子的口。如果它“吃”了一個小瓶子或者易拉罐就會從出幣口“吐”出五分錢，如果“吃”了一個大瓶子就會“吐”出一毛錢來。我心裡想：“家裡不是有許多廢舊的塑料瓶子麼？我可以拿來試一試啊。”剛剛回到家，我馬上在家裡開始了舊瓶子的大搜索。因為媽媽不在家，我也分不出究竟哪些瓶子可以回收，所以我就把所有能找到的舊瓶子全裝到了大口袋裡。
第二天，我和媽媽去超市時，就帶了許多在家裡蒐集出來的舊瓶子。找到回收舊瓶子的機器，從袋子裡拿出一個瓶子，放了進去，我看見機器裡面有紅外線正在對瓶子進行掃描，可不知道為什麼，它認為這不是瓶子嗎，把瓶子吐了出來，我問媽媽：“為什麼它認為這不是瓶子啊？”媽媽回答：“我也不知道，你把瓶子換一個方向試試吧。”我把瓶子換了一個方向，可他還是被它“吐”出來。我換了一個瓶子，它掃描的時候，我有些失望，因為我心裡想：你怎麼不“吃”光“吐啊？”這時，它收了一個瓶子，吐出來五分錢。這時我一蹦三尺高。然後它又接二連三的收了好多瓶子，吐出來好多個硬幣。花了半個多小時，我把帶來的瓶子都讓它“吃”了，我手裡也攢了一把硬幣。拿著這些硬幣，我心裡比吃了蜜還要甜。
過了幾天，我在電視中看到這樣一段新聞：由於地球上生活的人越來越多，資源越來越少了，因此環保越來越重要了。於是就有人發明了一種塑料瓶回收機。這時我發現電視裡說的那個塑料瓶回收機居然就是上次我看見的那個塑料瓶回收機，我做了一件有意義的事，因為回收機把這些廢瓶子收走，再由別的機器把他們做成有用的東西，例如垃圾袋等，並且避免了亂丟它們，汙染環境。
