無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的一次有意義的旅行作文，歡迎閱讀與收藏。
今天，是社會實踐活動的日子，我們要去大足石刻！
早晨，大家早早地到校園裡集合，人已到齊，卻還不到7：00！大家一個個激動地又蹦又跳，排個隊都像過年似的——熱鬧得很！
“大足石刻，我來啦！”我高聲呼喚著，心理油然升起一股興奮勁兒。
在一個個彎路、一次次顛簸、一聲聲歡笑中，我們來到了期盼已久的大足！大家迅速地排好隊，乖得像只兔子，等待著老師清點人數，而我則在想：今天玩什麼呢？聽說還要拜孔子呢？好激動！
“看這邊！”一聲喊叫響起，將我從思考中“拉”出來。回頭一看，原來是老師，她手裡……“這是你們穿的漢服。”
大家整理完畢，隊伍開始像一條蟲一樣移動，我知道，那是要出發了！我心底又浮起這句話“大足石刻，我來啦！”再往前走兩步，看到了古人用的石書檯，上面還有筆墨、紙！再一聽這音樂，嗯——好有文藝氣息，再加上四周的霧扡，就像置身於仙境之中，而自己像一個大詩人，大文豪一般。抬頭一看，哇！孔子的畫像，還在嬉笑的同學們立刻安靜下來。
於是，老師開始教我們如何行拜禮：雙手合併，左手在上，右手在下，身體要彎曲成90度，共要拜3次。然後，我們用筆寫了人字，人字看著容易寫，實際寫起難啊！我們還讀了《弟子規》，這是我最喜歡的專案了，因為這讓我瞭解了中華文化的博大精深，還明白了一些有用的知識。
吃過午飯，我們要去學習茶藝，如何泡茶，在那兒我知道了茶葉的來源，它是如何製成的`。
過了一會兒，老師告訴我們要去石刻了！耶！太好了！“大足石刻，我來啦！”這次，我真的來啦！我不由得握起拳頭，心想：它們會是怎麼樣？有什麼故事嗎？
想著想著，我走到它們的面前，一尊尊栩栩如生，好像下一秒就要活過來一樣。而我已按捺不住自己的內心，拿起相機，“咔嚓、咔嚓”直拍不停，似乎要把每一根手指，每一絲頭髮拍清楚……
最後，大家在這兒畫了素描，還去參觀了大足博物館，瞭解了大足的文化。
大家一直玩到了3點過，才念念不捨地離開，上車前，大家還一直望著這兒，好像這兒是我們的故鄉一樣。
我靠在車玻璃上，涼絲絲的。再見著樹、花、草，再見——大足，再見——石刻！
一次有意義的旅行作文2我遊覽過方家河頭的古村落，欣賞過杭州灣溼地的美景，嬉戲過奉化的滑雪場，卻沒有見過紹興這一帶的風景。趁著寒假的幾天閒暇，爸爸帶全家去了早已讓我心馳神往的紹興古城。
紹興的整座城市都瀰漫著古色古香的氣氛，尤其是魯迅故居這一帶可以感受到濃濃的書卷氣息。小橋，流水，烏篷船，古老的建築彷彿讓我穿越到了魯迅小時候的那個時代。我漫步在平整的石板路，古街裡飄來了茴香豆的味道，路邊的臭豆腐攤圍滿了遊客。茴香豆，紹興黃酒，咸亨酒店這些書裡看到的一切真實的出現在我的眼前。
順著路標，我們來到了聞名天下的“三味書屋”，這是座深宅大院，也叫壽家臺門，是魯迅小時候上學的學堂。我找到了位於東北角魯迅用過的書桌，桌子的右上方果真有個一寸見方的“早”字。據說這是魯迅小時候因貪玩遲到了，被壽鏡吾老師嚴厲的批評後為了勉勵自己而刻的。這讓我想到了魯迅說過的話：時間就像海綿裡的水，只要願意擠還是有的。為了再現當年的情形，這裡每天會有一位老先生身穿長衫頭戴瓜皮帽，扮成壽鏡吾老師來給遊客觀摩呢！
從三味書屋出來就到了魯迅小時候的樂園——百草園。與其說百草園，還不如說白菜園，當然不及書中提到的風采了，令我有點小小的失落。四周都是碧綠的菜畦，我們繞著園子走了一圈，找到了石井欄和皂莢樹，總算讓我小小的心臟跳躍起來。媽媽對我說：“這個百草園看似平常，但是因為留下過名人的足跡有了別樣的景緻。”
參觀完了白草園和三味書屋，就來到魯迅紀念館，一抬頭就看見魯迅的的名句：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅的畫像依舊那麼威嚴，目光還是那麼犀利地看著這個世界。館內到處陳列這魯迅的物件，記錄著他的事蹟，讓我們更加地瞭解魯迅偉大又短暫的一生。
紹興雖然沒有特別的景緻，但是這裡人傑地靈，出了很多的偉人名人，讓這裡到處熠熠生輝。紹興確實是個好地方，值得人們前去品味他的魅力。
