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有關點評作文600字彙編十篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的點評作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關點評作文600字彙編十篇

點評作文600字 篇1

是以“某人推出花茶新工藝,但很快被模仿,市場上出現了不少假冒偽劣,他擔心會破壞這一市場。於是公開工藝流程、並制定行業標準。最終規範了市場,自己也成了致富帶頭人。”為材料,要求學生根據材料自擬題目,寫一篇800字的作文。

【題目點評】

今年的四川的大學聯考作文依然是材料作文,總體上沿襲20xx年的作文命題思路。20xx年作文材料中有關“做人”中“老實”與“聰明”的辯論,是考查學生的認知能力、分辨能力,屬於思辨性材料作文。今年的作文材料中某人在“推新”但“被模仿”後,便“公開流程、制定標準”,最終“規範”了市場。材料沒有給學生帶來的多大的審題難度,學生可以從材料中出現的“推新”“被模仿”“假冒偽劣”“公開”“規範”等資訊中不難看出可以從“規範”“誠信”這些範疇立意作文。

本題中關於市場“規範與誠信”話題,其實給學生留下很多的自由空間。在審題時,首先要抓住材料中關鍵詞,然後聯絡生活實際,這樣“規範”與“誠信”等就可以由“市場”推及到“為人”“做事”等方面了,這樣就可以開啟思路了。

今年四川的作文題比較貼近生活,“花茶新工藝”也體現了地方特色,在當今資訊發達時代,“新工藝”被模仿,被假冒也是很常見的事,但是如何在求利的同時保持誠信,這必須引起人們的高度重視。

題目中“某人”在創新致富的同時,還規範了市場,帶領大家致富,這種行為恰恰體現了“某人”對社會的責任感。

【立意分析】

①誠信是人的修身之本,也是一切事業得以成功的保證。

②誠信是誠實不欺,講求信用。

③待人以誠,納人以信,方為真正的誠信。

④創新和權威的喪失,使嚴格的規範顯得異常脆弱。

點評作文600字 篇2

悶熱的夏夜,我正想與周公促膝長談之際,一隻蚊子嗡嗡地飛到我耳邊,吵得我無法入睡,只得跑進爸媽的臥室。

“怎麼了?”爸爸問。“我屋子裡有隻蚊子,睡不著。”我沒好氣地回答。“那就在這兒睡吧!”媽媽疼愛地看著我。“嗯!”我躺下了。

沒有了蚊子的打擾,我睡得踏實了許多。可蒙朧中,一陣陣鼾聲又隱約傳來。一定是爸爸,爸爸睡覺經常打呼嚕。剛逃脫了蚊子的魔嘴,又陷入了噪音的干擾之中?

我起身要推醒爸爸,但,在開啟燈的那一刻,我卻愣住了:爸爸為了讓我有足夠的空間睡覺,把自己“壓縮”到了床的最邊沿。爸爸那麼胖,床又不是很寬,他多難受啊!

我想回自己的臥室,爸爸竟在這時醒了。“怎麼?是不是我又打呼嚕,吵醒你了?我到你那屋去睡。快考試了,要保證你有充足的睡眠。”“沒有,我睡得很好。”我近乎抽噎地說。“唉!還是我去樂樂的房間吧!”媽媽搖了搖頭。

不一會鼾聲又起。我的心隨著鼾聲也時起時伏:為了這個家,爸爸每天都要到四十多裡外的棗樹地裡忙碌,要在三十多度的高溫下打藥、澆水、施肥、抹芽……爸爸該有多累呀!

聽著爸爸有些粗重的鼾聲,我轉了一下身,淚水滴落到了枕巾上。我是幸福的,我有這樣一個溫暖的家:爸爸媽媽都疼愛我,有爸爸陪我看足球、給我講解歷史故事……我是幸福的,我能傾聽到爸爸的鼾聲,我能感受到爸爸的辛勞,我沐浴著爸爸的愛。

傾聽著爸爸的鼾聲,我睡著了。夢中,我已長大,父母不必再辛勞了;夢中,我們全家人歡樂的笑聲盪漾著……

點評

是小作者的傾情力作。作者通過生活細節“鼾聲”展現了爸爸的辛勞,爸爸的愛。王新樂同學的這篇文章帶給我們一個啟示:我們要學會讀生活。讀生活中的細節,就能讀出屬於你自己的那份獨特感受!

點評作文600字 篇3

那天,到爸爸的書櫃裡找書看,偶然翻到一本精美的筆記本。開啟一看,原來是爸爸寫得日記。讓我吃驚的是,這本日期不全的日記,竟然全部記錄著我從出生、到幼兒園、再到上國小的成長曆程。

我還沒有出生,爸爸就天天對著媽媽的肚皮,給我講故事、說悄悄話:正月裡我來到了人間,天氣還非常寒冷,爸爸每天都早早起床為我洗尿布,水是冰涼刺骨的,可爸爸心裡卻是快樂的。我一歲的時候,被送到姥姥家去斷奶,爸爸每每想起我,就會淚流滿面:三歲時,我的眼睛得了麥粒腫,動手術的那一刻,聽到我撕心裂肺的哭聲,爸爸緊緊抓著我的小手,咬破了自己的嘴脣;一年級期末,我給爸爸捧回了一張獎狀,爸爸高興得在我臉上親了又親,鬍子把我的臉扎得生疼生疼……讀著一篇篇我全然不知、卻全是有關我的故事的日記,一陣陣感動湧上心頭。忽然,爸爸最近的一篇日記,映入我的眼簾:

兒子就要期末考試了,最近他的作業特別多,晚上也休息得很晚。星期天我和兒子說好,做完作業就讓他玩電腦。但看著兒子疲憊不堪、眼睛紅腫的樣子,我改變了主意。兒子很不高興,也許會在心裡責怪爸爸,但我相信,等兒子長大了,他一定會明白爸爸所做的一切,都是為他好。

我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出。的確,那一天我和爸爸說好,等我做完作業,獎勵我在電腦上玩半個小時的遊戲。可是,等我緊趕慢趕把作業完成的時候,爸爸卻反悔了,沒有滿足我的要求。當時我非常難受,甚至從心裡恨過爸爸,責怪爸爸不講信用。

此時此刻,捧著爸爸的日記,幸福的感覺在心中盪漾……

點評

成長中,我們需要學習的不僅僅是課堂知識,更要學會懂得“愛”這個字眼中所包含的一切。小小的一本日記,記錄的不僅僅是小作者的成長曆程,更記錄著情真意切的父子情!

點評作文600字 篇4

滄海桑田,歲月變遷,只有它永恆,這就是藝術。藝術是我們生命中不可或缺的伴侶,走進藝術的世界,你將從無知走向豐富,從淺薄走向深刻,從浮躁走向和平。

我從二年級開始練鋼琴,其實我喜歡上鋼琴的過程很離奇。有一次偶爾聽到了一首著名的鋼琴曲《致愛麗絲》,將我聽得如痴如醉,我覺得這首鋼琴曲非常的動聽,然後我就從那時候起開始了學習鋼琴。

剛開始,我覺得學鋼琴非常的有意思,只用兩隻手彈一彈那些白鍵就可以了,像我學的第一首曲子《爺爺的大鐘》就是最簡單的一首曲子了,一共只有四個音符,而且都是do,但後來我發現這個鋼琴樂器之王並沒有我想象中那麼簡單。

我學了四本《湯姆森》之後,換了一位鋼琴老師。本在這之前,我以為我終於不用練琴了,因為我之前幾乎每次去學鋼琴,都是在等老師對我一通劈頭蓋臉的怒罵,次次都是怎麼了又彈錯了,這個音我跟你強調過多少遍,是xi不是do……;你的手型怎麼又成這樣子了?你的手指骨是釘了一根鋼針嗎?手繃得那麼直,想當殭屍嗎?我終於可以逃離那個老師的魔抓了,本想著就此可以解放了,但沒想到媽媽又重新給我找了一位老師。

不過,不得不說這位老師比那位老師好多了,雖然有時候也會訓人,但比那個老師溫柔多了,而且教學方法要比那位老師好許多,從接觸這位老師開始,我也就開始了考級的生涯,我第一次考了三級,三級還蠻輕鬆的。可是我第二次一連考了七級,因為一次跨級跨得太高,我那一個暑假,可真算是瘋狂了一把,我拼命了勤學苦練了整整一個暑假,好在順利考級。通過考級訓練,我彈奏的鋼琴更好聽了,我的指法也更嫻熟了,給我增加了很多信心。

我愛藝術,不願意放棄它。我愛藝術,愛的不能用語言來表達。

點評作文600字 篇5

面對著雪,我想吟誦幾句學過的詩歌,卻怎麼也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

名師點評:

這是一篇描寫下雪了的文章,開篇點題“啊!整個世界變成了白色的童話世界,我愛這場雪”。文章字裡行間流露著孩子玩雪的快樂。比喻句“雪花紛紛揚揚地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞”,生動的寫出了雪花的動態美。全文語言流暢自然,是一篇不錯的習作。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心裡會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇.

點評作文600字 篇6

上學期優生考試,我獲得了全鎮第一名的好成績。這次期中總結,我又被評為“十星級學生”。同學們都很佩服我。仔細一想,這都是我和媽媽不斷地進行PK的結果。

作文PK賽

三年級時,我要寫作文了。為了讓我喜歡上寫作文,媽媽就想出了一個辦法:看誰發表的文章多。於是,媽媽訂閱了許多雜誌,每天晚上起碼看一個小時書,週末也不去逛街了,用來看書寫作。而好強的我不甘示弱,每天閱讀課外書。每次寫作文之前都要查詢、閱讀許多文章,還要和媽媽討論一下怎樣寫更有新意。寫完後,認真修改一次。到今年,媽媽已經在雜誌上發表了二十多篇文章。我有六篇作文發表了。這一場PK,媽媽暫時領先,但是我年齡小,有的是希望。

運動PK賽

去年11月,學校組織老師們去爬浮邱山,我也去參加了。一路上,我十分輕鬆,跑跑跳跳,還和夥伴們有說有笑。到了半山腰,媽媽決定走大道,說大道平坦。我和小夥伴決定走小道,媽媽為了贏我,也決定走小道。我飛快地和小夥伴往前衝,沒過多久就爬到了頂峰。大約十分鐘後爸爸媽媽才爬上來。這次比賽我贏了,但是媽媽說以後還要進行這樣的比賽。

習慣PK賽

每個人都有不好的習慣。媽媽做事太認真,工作起來忘記時間,以至每天午餐到達食堂時,飯菜都所剩無幾,我抱怨她太拖沓。媽媽就說我太粗心,考試時有時忘記點小數點,有時忘記寫單位。於是我倆又進行PK。比賽一進行,我每天第三節課課間都去提醒媽媽一次,每次考試,媽媽也要囑咐我一次。

母子PK賽增進了我們母子的感情,增強了我們的體質,還改正了我們的缺點,真是一舉多得。我們決定將PK賽一直延續下去。

點評作文600字 篇7

孤獨使我成熟;孤獨使我面對天地;孤獨使我面對心靈;孤獨使我面對生命。——題記

孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅薰陶著我的心靈;用信念支撐我的生命。我在我的世界裡吟我的詩詞;我在精緻的日記裡抒發著我的情懷,我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想,我在幽靜的石徑上捕捉浪漫;我在濛濛的細細雨中感受夢境。我甚至想:我的世界只要一本書,一杯茶,一扇窗戶,一盞燈,一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時,我在我的那方天空做著我痴痴的夢。我用無彩繽紛的夢幻做翅膀,讓它在藍天白雲下自由地飛翔。即使孤獨,仍然美麗!

孤獨,使餓品嚐到了奮鬥的艱辛,以及艱辛後的喜悅;孤獨,使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。我,只攜一屢孤獨的風,隻身前往茫茫未知的遠方,前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不為別的,只為我一個喘息的歇處,不必再長途跋涉,不必再餐風露宿;不為別的`,職位那顆被現實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心;不為別的,只為那顆孤獨的心的期望。

穿過漫長的時空與黑夜,只等我的雙足邁開徵程的第一步,無情的風霜便一根根浸染了我的黑髮,直到那它們後浸成白霜,但哪怕這樣也好。我依然尋找,不停止,為我的孤獨,我的理想,我的夢。即使孤獨,依然執著!

孤獨,讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的,每一份感悟都代表著一份成熟,在經歷風風雨雨之後,在我孤獨的世界中,細細品味每一份挫折,每一份喜悅。得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物!

孤獨,讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克己與執著。這也是我永遠追求的目標。孤獨的我不是最優秀的,孤獨的我卻是最執著的。

點評作文600字 篇8

今年全國卷一的書面表達屬於提綱類作文,要求學生就所給內容寫一張留言條,是學生比較熟悉的題材,體現了英語學習應該注意實用性,生活型的原則,也就是學以致用的原則。

因為是提綱類作文,所以考生在寫這篇書面表達時一般而言不會跑題,不會落到要點,因此與圖畫類、表格類文章相比較,考生容易得分。

但在寫這篇文章時,考生應注意下面幾點,也就是考生容易失誤的地方:

1)注意人稱,應該用第一人稱的形式給房東(第二人稱)寫便條;

2)注意時態的正確使用:從試題的內容上可以看出在表達要點1和2時應用將來時;而要點3中的幾個方面則需要注意時態的替換,會用到一般過去時,現在時和將來時,所以考生不能只顧句意而忽略時態的正確使用,可能這是許多考生在這次考試中丟分的主要原因。

3)注意恰當使用邏輯詞語,是各個要點間邏輯連貫,行文通順。提綱類書面表達不是簡單的逐條翻譯,而是要求考生將所給的幾個要點合理的組成比較通順的語句,因此考生要仔細組織語言,合理安排結構。當然了,要想在如此眾多、內容大致相同的作文中引起閱卷老師的注意,從而獲得高分,基礎好的考生就要在書寫卷面以及遣詞造句中下功夫,儘可能的使用幾個比較高階的句式,如原因狀語從句、定語從句、強調句等,在表示相同或相近的意思時儘量避免使用相同的詞或句式,而要用同義詞、近義詞或一些短語來代替,這樣才能體現出一個考生的水平,才能寫出英語書面表達的"彩"來,才能吸引閱卷老師,打動閱卷老師,從而獲得高分。

總之,今年的全國卷一的書面表達難度不大,大部分英語基礎相對較好的考生也能獲得比較滿意的分數,而平常英語成績好的考生,如果不出意外的話,會得較高的分數的。

點評作文600字 篇9

暑假的時候,媽媽帶我去了蘇州的獅子林遊玩。

獅子林是蘇州的四大名園之一,聽說乾隆皇帝六下江南,有五次都住在那裡,名氣可大了。進了大門,哇!獅子林真美啊!首先映入眼簾的是一個大花壇,裡面有一座假山,名曰九獅峰,看起來霸氣無比,聽說他們是由太湖石組成的,千奇百怪,形狀不一,朵朵花兒簇擁著它們,就像一群衛兵前呼後擁的保衛者它們的皇后和國王,景色十分綺麗。

咦?從哪兒飄來一陣清香?我拉著媽媽的手,循著香味找去,徑直穿過了涼亭,來到後院。哦,原來是一棵碩大的桂花樹上盛開的桂花,散發出的香味啊,真是沁人心脾。

這香味令我心曠神怡,我正要好好欣賞一下呢,可是卻被像是發現了新大陸一樣的媽媽給拉走了。哇塞!原來媽媽發現了一座假山群!那麼多的假山,感覺就像是一座迷宮,據說,當年乾隆皇帝在裡面走了三個多小時,都沒繞出來了呢。這座假山群有許多入口,也有許多出口,我和媽媽隨便選了一個入口,便走了進去,假山裡的路彎彎曲曲,時不時地還會出現一個小洞口,洞口旁邊還會出現岔路,讓你摸不著頭腦,我們走著,走著,忽然有個小洞口出現在我們面前,我們小心翼翼的跨了進去,洞裡溼乎乎的,還特別黑,不過,這個洞不大,一會的功夫,我們就走出了這座石頭迷宮,我拉著媽媽的手說:這個也不難嘛,看來我們比皇帝都聰明,呵呵。

一天的遊覽就要結束了,我們依依不捨地走出了獅子林的大門,回頭望去,夕陽給獅子林披上了一層落日的餘暉,顯得格外秀美。啊,美麗的獅子林,我迫不及待地想要下次再見到你呢。

點評作文600字 篇10

月啊,你每天都高高地掛在天上,用輕柔的月光灑向大地,你可曾知道,歷歷代代有多少人讀你的圓缺,又有多少人因你而勾起了情思?-

“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人。”月,你是聖潔的化身,可你為何時而圓滿,時而缺陷?我想你是為了告訴人們成功時不要驕傲,也許過幾天就會淪落谷底;失敗時不要氣餒,你也將會取得成功。月圓必有月缺,我們不要等到月缺時才茫然回首想到月圓,要珍惜月圓時的美好時光。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”-

無論月圓還是月缺,都會勾起人們的淡淡情思。-

“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”寂寞時,我們讀月,可以讓剪不斷理還亂的愁思通通化為烏有。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”思鄉時,我們讀月,讓這看似地上霜的月光輕撫你思鄉的心靈。月啊,你曾陪伴過多少學子在孤燈下苦讀,你曾慰藉多少少迷惘的人的內心。有了你,人間的夜晚不在黑暗。“月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。”幸福時,我們賞月,寄託遙遠的祝福;悲痛時,我們望月,釋放所有的痛苦;無聊時,我們觀月,會聯想到許多快樂的時光;朋友相聚時,我們讀你,離別時,我們讀你,你為人類帶來了無窮的歡快及悲哀,你更是心靈的住宿。-

每個晚上,當看到一彎素月掛在天上,好像告訴你們:太陽下山了你也不要怕黑暗,有一彎新月迎晚霞。我們不要怕坎坷,不要怕失敗,相信終會有曙光在前方,只要我們堅持,不放棄,勝利定會到來。-

月啊,你曾讓人們明白了多少道理,讓人們領悟到了多少真諦,你無私的被人讀,然而依然用輕柔的月光最照向大地。

點評:寫景的思路非常好,有景有情,古詩詞運用自如,不足的是個別句子還需好好錘鍊。

  點評老師:陶流林