在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的荷花美的作文8篇，希望對大家有所幫助。
荷花美的作文 篇1
聽小吳阿姨說，宜園的荷花已經開了。今天早上，我6點就起床催爸爸帶我到宜園去看荷花。
才走進宜園的大門，我就飛快地衝向荷花池邊。天哪！這哪裡是一池的荷花，這分明就是一幅活生生的畫。那片片荷葉像撐開的一張張大傘，有的輕浮於湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，她們中有的還是花骨朵兒；有的剛展開兩三片花瓣兒，像嬌羞的少女；還有的花瓣兒全都展開了，滿臉緋紅，微微含笑。一陣微風吹來，一池的荷花都在舞蹈。我靜靜地站在荷花池邊，已經完全被眼前的景象所陶醉。
還有什麼比眼前的這一池荷花更美的嗎？
荷花美的作文 篇2
七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風味，讓人忍不住有想獨佔的衝動。清晨，露珠在葉子上滾動，趁陽光未來之前調皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態，互不爭豔。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個頭，享受陽光帶來的溫暖。而這時大大的荷葉就像個可愛的母親，用全部生命來呵護自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那麼亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現著自己的高雅氣質。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，我喜歡荷花，喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”荷花，生長在淤泥中，卻潔身自憐。長長的枝幹撐著一朵花，雖不顯多麼高貴但也氣質迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產生美，而是我們對她的一種尊敬的態度。
周敦頤又這樣說道：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶後鮮有聞;蓮之愛，同予者何人;牡丹之愛，宜乎眾矣。”是啊，荷花，沒有菊花的堅強，頑強和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精緻、堅貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛，沒有茶花的大方體。……可是荷花是聖潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質。荷花，花之君子，無與倫比。
在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護，獨擋火辣的陽光而不懈一顧。在汙濁的泥水中，潔身塵染，獨享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，讚美荷花。可是也有人獨擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問荷……
“縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不願纖塵染，何必立身淤泥中?”有人這樣問道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬?荷花不願被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這裡我想說：讚美荷花品格的.高一作文不長在炎夏，何顯清涼?荷花不出身淤泥，何來高潔?任何事物的品質不是與生俱來的，任何東西都不是完美的。也許你是時間獨一無二的，但你絕對不是排名第一的。俗話說：“天外有天，人外有人。”如果沒有拿別人和你比較，沒有周圍事物的襯托，也沒有任何參照物，那麼，和自己比你的確是最完美的。同樣，荷正因能夠做到清新脫俗，才如此高雅;能夠戰勝自己，保持一份低調又不遜高貴的氣質，才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”在李清照的筆下，荷花則是一種凡花，主人託荷喻情，借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間，每個人對同一事物都有著不一樣的看法。對於眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會賞心悅目，心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個人情緒也好，還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則，用正確的價值觀和人生觀去衡量一事物的真正價值，不要太唯心而錯評。
“池塘一夜風雨，開起萬朵紅玉;憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤。”是啊，比起周敦碩，這時間沒有誰能比他更瞭解荷花、更愛荷花。在我眼中，也許看不出老周所謂的高雅和聖潔。在我筆下，也許寫不出老周所謂的脫俗和正直。可是在我心裡，我也和他一樣深深地愛著荷花。
午後，捧一杯清茶，漫坐荷塘旁邊。微風乍起，迎來層層漣漪，然後又恢復最初的平靜。看著荷葉下的淨水，心也跟著平靜。暫時會忘掉一切騷動不安，就像漣漪過後終歸平靜一樣。人生如茶，苦後醇香。飲茶，品出的是生活的滋味;心靜若水，獨賞荷韻。賞荷，品出的是清新自然和超凡脫俗，還有它高雅、潔淨的的品質。
賞荷，同看人。看人，如品荷。靜心若水，獨賞荷韻……
荷花美的作文 篇3
炎熱的夏天，知了在不停地叫，各種花兒競相開關，荷花也不例外。
每天來到“小燕子”，映入眼簾的就是缸裡漂亮的荷花，像少女歡迎著我們。
媽媽送我走後，我就和荷花比身高，可是我怎麼比都比不過它，荷葉挨挨擠擠，雷雨過後有的荷葉橡托盤一樣，雨珠在裡面滾來滾去，有的荷葉又傾斜著。
荷花裡還有綠色的蓮蓬呢！蓮蓬可好吃了，粉紅色的荷花有的還是花骨朵含苞待放，有的是半開的，還有的已經完全開放了，荷花上飄出淡淡清香，引來了許多蜻蜒。
讓我想起了一首詩的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花雖然是從泥土裡長出來的，但是全身都是寶，我喜歡荷花。
荷花美的作文 篇4
我是一直喜歡蓮的，但又說不清到底喜歡她什麼。是喜歡她的淡淡清香？是喜歡它的淡淡粉紅？是喜歡她的亭亭玉立？還是喜歡它的濯清蓮而不妖？還是喜歡它的柔情似水……
對於蓮，我的感情則是一成不變的。蓮在我眼裡，除了憐愛還是憐愛，就像雨巷裡的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢裡，揮也不去散也不去，除了她的身影還是它的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹、玫瑰、百合、菊花……面對這些後宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術家，總覺得它們少了點什麼，不能給我完全喜悅的感覺，也許這正是偏愛蓮的原因吧！
清代文學家翟灝說“情人眼裡出西施”。是啊！就是這樣，蓮，讓我覺得它就是花中之王，無人可比。朋友說我過於喜愛它，忽略了其它花的美麗，也許是吧！暮春三月，白花爭努，牡丹芍藥，妍麗嫵媚，使人為只震驚；夏季炎炎，紫羅蘭，玉蘭散發淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡；秋高氣爽，菊獨傲枝頭，正直傲潔油然而生；隆隆寒冬，梅獨自爭妍，不畏嚴寒，吐放清香，讚美之詞不可勝數，但是，我仍固執地認為蓮才是完美。對蓮的喜愛，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對事物的是非曲直，我們仍是不公正的裁判嗎？
每每想起這個問題，我的頭就發脹，也會更加的不知所措。回憶的匣子會被偷偷地開啟，往事如水流過，重現眼前。因對個別的崇拜，我成為他的守護者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小夥伴們對之敬畏，便緘口不語，使我內心稍稍喜悅；因和親密夥伴要好，便不理事情對錯，不分青紅皁白，硬著臉皮要站在朋友一邊：因對個人稍有偏見，一出現可疑之處，聚焦點便投向他；因為自己的喜好盲目順從，人云亦云，都不知道在幹些什麼。
錯了才知道錯，走不通了才想起回頭。猛然發現，曾經，自己是如此沒有主見，成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮因風四散的蒲公英，我又當了生活不公正的裁判。世界甚大，要認清每一事物，更應拋開我們的個人感情，透過現象看本質，讓我們的生活更有主見，更能感覺自己的存在。就像一棵巨鬆，紮根在山崖之間，不隨山水，颶風而改變自己的位置；就像一棵獨自開在山谷裡的野百合，不管有沒有人路過，仍開得那麼鮮豔那麼快樂。
愛蓮，這無可厚非，但不能太過溺愛；愛生活，這人之常情，但應該是個公正的裁判。
荷花美的作文 篇5
今天，我來到了溼地公園，看到了這一美麗的場景——荷花。
遠看滿地的荷花，像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細觀察，有的荷花含苞待放，有的呈半開狀，還有的已經完全開放了，十分美麗，宛若天仙。其實荷花並不全是粉色的，花瓣的頂端是梅紅色，漸漸變成了粉色，淡粉色，到底部時已變成了乳白色，上面有一個個小黃點。花瓣中心包裹著一個鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣，給我一種柔軟舒適的感覺，還散發出淡淡的清香。
在密密層層的荷葉中間，還長著一個個綠色的蓮蓬呢！它們像花灑，好像能灑出水來；又像蓬蓬裙，好像能翩翩起舞一樣。我用手摸了一下，蓮蓬的表面凹凸不平，上面有一個個圓孔，裡面住著許多小蓮子，我迫不及待地挖出一個，好不容易剝開了褐色的皮，正想吃，突然想起媽媽說過，蓮子裡面有一個蓮心，是苦的。於是我把裡面的蓮心取出來，嚐了嚐蓮子甜甜的，味道像花生。蓮蓬的底軟軟的，像棉花一樣，它的莖上有許多小刺，這些小刺很扎手。
荷花全身上下都是寶，根據《本草綱目》記載，荷花能活血止血、祛溼消風；蓮子能養心、益腎、補脾；蓮鬚能清心、止血、消暑......
觀賞了水中芙蓉——荷花，瞭解了它的價值、作用，我更加喜愛這美麗的荷花了。
荷花美的作文 篇6
“水上一隻鈴，搖搖沒有聲，仔細看一看，滿臉大眼睛。”猜猜它是誰？今天我來給你介紹一下新朋友——水中芙蓉。
我有幸來到了溼地公園玩，看到了一池的荷花，遠看這些荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，在仰望藍天思考問題，又走近一看，荷花是粉色的，可這個粉不太一樣，這些荷花的頂尖是深粉，而越往下越淡，最後變成了米黃色。這些荷花有的還是花骨朵，像是一個膽小鬼不敢出來，有的荷花已經開了一半了，還有的荷花含苞欲放。我心想：這裡的荷花那麼多，我想觀察太麻煩了，所以我便鎖定一朵荷花觀察起來。我看到那一朵朵荷花中還包著一個小小的房子，這個小房子近看像一個花灑彷彿可以灑出清涼的水。近看像一個大臉上長著無數個小眼睛。這時我又發現這個小眼睛裡還有個可以吃的東西。我便拿了一個，用牙咬了一個小口又剝開，我突然發現，原來那個墨綠色的小東西竟然成了一個白胖胖的小夥子。
再看一下荷花外面圍著的荷葉彷彿是幾個小夥子在圍著一個漂亮的姑娘轉。看到一個個有大有小的荷葉，大的可以當傘，小的可以當帽子。
聽媽媽說荷花全身是寶，據《本草綱目》記載荷花、荷葉、蓮子......都有很大的用處。
看了這一池的荷花，讓我流連忘返。
荷花美的作文 篇7
花是大自然的精靈，它把世界裝扮得五彩繽紛。我喜歡嬌豔的玫瑰，喜歡性情孤僻的曇花，也喜歡高貴的牡丹，但更喜歡那高雅脫俗的荷花，不單單因為它的美麗，更因為它冰清玉潔以及那高貴的品格。夏日裡，一池新綠的荷塘中，紅的、粉的、紫的、還有雪白的荷花在葉片中搖曳，亭亭玉立，那麼的美麗，優雅。與碧綠的荷葉相互映襯，楚楚動人，好不可愛！
荷花家族中，我認為最美的要數白色荷花了。雨過天晴，荷塘中一朵朵白色荷花如仙子般亭亭玉立，綻開的花瓣如白玉般柔滑，如嬰兒的臉蛋，讓人捨不得去碰它一下，生怕一不小心傷害了它。它是那麼的美麗、迷人，那麼的樸實、純真。微風吹拂，陣陣花香隨風飄散，沁人心脾。玉盤似的荷葉上有著一滴滴晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下，如同潔白的水晶珍珠一樣耀眼，美麗無比，光彩奪目。花映著葉，葉襯托著花，如詩如畫。荷花生於汙泥中，卻不被生長環境沾染；雖然純淨，卻不妖豔，香氣清幽。難怪古人稱讚它是“出汙泥而不染”，把它譽為花中君子。
荷花不僅可以觀賞，據說還是可口的滋補品，可以入藥治病；它的根莖就是我們最熟悉的蓮藕，可以生吃，也可以涼拌，還可以製成藕粉，是夏日清涼食品，它對人類的貢獻可大啦！
我愛荷花，愛它花潔如玉，愛它芳香宜人，愛它品格高尚！
荷花美的作文 篇8
荷花自古以來就是聖潔美麗的象徵，它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，”亭亭玉立，宛如碧波仙子，惹人喜愛。前幾天，媽媽帶我去郭莊賞荷。
正是盛夏，可在郭莊卻感覺不到一點炎熱，這不僅僅是因為繁茂的大樹，更因為滿塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺。跨進郭莊的大門，首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉。近處是碧綠的，遠處是墨綠的，中間還夾著幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠，微風乍起，荷池泛起一層層的漣漪，“綠色的海洋”，清波盪漾，葉面上水珠滾動著，晶瑩剔透，好像一顆顆零落的珍珠，層層碧葉中，零星地點綴著些粉色的荷花，它們千姿百態，含笑佇立，有的荷花嫋娜地舒展著身軀，有的才綻開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的，還有的已經凋謝，------荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目，而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到這朵和花，歡樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位風姿綽約的仙子在翩翩起舞。
走出郭莊，我回味著剛才那副風景畫。荷花不像牡丹雍容華貴，不像梅花迎寒吐芳，也不像蘭花小巧清秀。然而，她默默無聞地在酷暑送來陣陣清香，裝點了人們的生活。我愛荷花，一種高潔的品質。
