在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我眼中的色彩600字七年級作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的色彩七年級作文 篇1
在十三年的成長道路上，我知道並可以辨認出許多種色彩，但最讓我感到幸福的，是清新的淡綠色。
一定要多喝水啊，不然很容易感冒的！唉，又是媽媽每天早上當我要出家門時說的那句話，都快煩死了，說那麼多有什麼勁啊！我很不耐煩地應和著同時也踏上了去學校的路。
啊，體育課終於上完了，渴死了！屬於極度興奮的我從書包掏出水瓶暢飲了一番，感覺真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶，散發出來的清香在我嘴裡瀰漫，頓時讓人感到身心無比舒暢。這時，有幾個同學圍了過來，這是什麼水啊，怎麼是綠色的？誰給你弄的？我無比自豪地說：這是菊花茶，是我媽媽自己給我泡的！哇，這麼好，我媽才不會幫我準備這些東西呢，她每回都讓在學校裡接水，你媽對你真好！真羨慕你！同學們都對我投來嫉妒的目光，而我，卻倍感慚愧。
是啊，我的媽媽真的很愛我，很照顧我，心疼我。在我看來媽媽做的是一件很平常的事情，但在別人眼裡，卻是一個很奢侈的待遇。回想以前，當我練笛子感到口渴時，總會在桌子上發現一杯溫熱的淡綠色的菊花茶；當我生病發燒時，媽媽總是心疼得不行，叫我多喝菊花茶，說這樣可以去火；當我打完球以後，感到乾渴燥熱時，也總會從球包裡翻出一瓶菊花茶，讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白並知道，媽媽一直在我身後默默地付出著，但有時卻招來我厭煩的目光，我真的很內疚、慚愧……
在我的記憶中，淡綠色就是媽媽的定義，每當我看到那菊花茶獨有的顏色時，我都會想起媽媽；每當我喝媽媽泡的菊花茶時，都會在其中感受到媽媽對我深深的愛和關心。這就是我眼中最美麗的色彩淡綠色。
我眼中的色彩七年級作文 篇2
曾經有一度，我很嚮往大海，嚮往那種安靜，嚮往那種閒適，面朝大海，春暖花開，滿眼蔚藍。
在我六歲那年，初次遇見大海。
海的蔚藍，清爽。風的溫度，柔和。立於盈盈海水之間，被藍色裹住，任由它親吻，我微眯起眼睛，抬手遮陽，指尖滴下一串串淅瀝的水珠，從面頰滑過，又落入蔚藍。遠處，是人們歡騰的身影，他們嘻笑，他們追逐，他們手舞足蹈。可我的世界是安靜的。我用手拍打水面，“啪啪啪”“啪啪啪”，讓水紋散開，讓碧波盪漾，蔚藍的海水奏起快樂的歌，我輕輕地唱著：“藍啊，藍藍的水啊，我親愛的海洋……”把胳膊沒入水中，想抓住美麗的魚兒，想拾一些美麗的貝殼，可只有海水入指縫流過。突然之間，覺得自己被這藍藍的海水一洗，會不會變成藍精靈呢？蔚藍映著天底下，最純的笑容……
六歲那年，方才朦朧懂事，對一切新奇的事物充滿好奇，時隔三年，又與大海邂逅。
那定是一場最美的邂逅。
緩緩移步，面朝大海，它波光粼粼，那藍色由淺變深，腳趾，終於輕觸海水，隨即，一股涼意傳遍全身，一下子清涼起來。風肆意吹拂著我的發稍，輕輕坐下，那蔚藍的水剛剛沒過雙腿。海鳥在頭頂飛過，扇翅時，帶出縷縷清風，讓髮梢隨意跳動。我就在海水中坐著，風吹著浪，讓那蔚藍起起伏伏，我的思緒也隨之波浪滔天。風不久便停了，浪也靜了，這才真真切切體會到什麼叫作“水平如鏡”。
這一刻，心愁平息了，放下了所有。向遠方望去，水天一色，分不清哪裡是天，哪裡是水。我享受著光輝，享受著清風，享受著海水，萬物皆空。唯有我，與這深藍的海洋。
我眼中的顏色，己裝不下更多了，這蔚藍蔚藍的海洋，已經佔滿我所有的目光。
我眼中的色彩七年級作文 篇3
這麼久以來，一直為一把藍色的雨傘所牽絆。那藍色，明澈如天空。
又是一個雨天，天空陰沉。我不得不記起那把藍色的雨傘。小時候，每到下雨天，媽媽總是撐著一把藍色的雨傘來接我，我的整個身體都籠罩於一片藍色之中，情同於一片藍色無雨的天空。後來，又是一個雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發現媽媽那半的天空是一個陰沉的天空，風雨夾雜著。媽媽的頭髮溼了，肩膀也溼了。而我，依然籠罩在一片藍色無雨的天空。“媽媽，傘歪了。”我提醒道。“沒有，沒有歪啊！”媽媽輕輕地說道。我的視線落到了傾斜的傘柄上。“媽媽，傘真的歪了。”“沒有，真的沒有。”媽媽固執的說道。後來，我長大了。不需要媽媽來接我了，而那把藍色的雨傘在衣櫥裡一年一年的褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
也許這是巧合，又是一個雨天，傘下是媽媽和我，還是那把藍色的雨傘。快和媽媽一樣高的我撐著那把藍色的雨傘。我的視線不自覺地落到了傘柄。此時的情形和小時候的情景混在了一起。媽媽的整個身子都籠罩於一片藍色的天空。而我的頭髮溼了，肩膀也溼了。“傘歪了。”媽媽提醒道。“傘沒有歪啊！”“歪了，真的歪了。”媽媽重複道。傘下是許久的沉默，那晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。那把褪了色的雨傘，又重現以前徹如天空的藍色。終於明白，這多久以來媽媽都為我撐起一片藍色無雨的天空。現在，我也想為媽媽撐起快樂的天空。正如孟郊說的：“誰言寸草心，報得三春暉。”這一切都是因為那把傾斜的藍色的傘。
那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢轉移，永遠不敢轉移。
我眼中的色彩七年級作文 篇4
生活本是沒有色彩，生命給了它色彩
——題記
我喜歡綠色，我一看到綠色就會想起我的樂園。
記得小時侯，一到週末，小夥伴們都會不約而同來到這個綠色的樂園。在草地上打滾，在樹邊做遊戲都是不亦樂乎的。一次，我為了抓蚱蜢，一頭鑽進草叢中，頭上插著幾根草就出來了，害得夥伴們個個笑地在地上打滾，還一個勁地“哎呀…哎呀………”
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅車子。
有一次，在途中我的自行車鏈條壞了，一步也不能騎，只好推著車子摸黑回到家，八九點了，還未見到爸爸的面，我只好把此事告訴給媽媽。村裡又沒修車的，明天的學怎麼上？當我們正犯愁時，爸爸拖著一身疲憊回到家，得知我的車子壞了後，手沒洗一把，水沒喝一口，就找上改錐、錘子等工具修起來，。因為是第一次幹這修車活，怎麼也修不好。我等到快11點了，在媽媽的催促下才去睡覺，睡夢中偶爾還聽到叮叮噹噹的聲音。當我第二天醒來去看車子時見到車子修好了還把車子擦的很亮。我騎這紅色的嶄新的自行車，心裡溢滿了幸福。
我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色香噴噴的豆漿。
那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的那白色熱騰騰的豆漿。我便和鄰居家的小夥伴一起排排坐，享受著豆漿那淡淡的馨香。看著熱氣升騰，蔓延，我看到了奶奶那眯成一條縫的眼睛和飽經風霜的臉，“好喝麼？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝，多喝點，喝完了才有精神上學！”我又看到了姥姥的笑臉，喝著一直甜到我心裡的豆漿，我似乎明白了幸福是什麼……
我眼中的色彩不管是什麼，都有一種暖暖的感覺，溢上我的心頭……
有了生命的色彩，生活變得絢麗、多彩……
我眼中的色彩七年級作文 篇5
站在一望無際的大草原上，春風伴著青草香吹過，掀起我的髮絲。也許草堆中夾雜著五顏六色，遠方騎著馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個時節，草會不顧一切而瘋狂的向上鑽，絲絲縷縷間會有愜意的宮殿：小草作牆壁，小蟲則是“宮殿”的主人了。綠，總是給人清新的感覺，它象徵著希望與活力。看啊，那草正在你的腳下生長著，他努力、向上，只有它自己知道：等待了一年，經歷了無數、克服了許多才成功來到人世間。
夏天——藍色
烈日當空。汗流浹背是夏的象徵。鬥不過那似火驕陽，我便來到海邊。這時節，海水開始變藍，靠近岸的地方可以看到沙粒與貝殼交錯著。感受一下海的藍，心情開始變得舒暢。有時，藍色並不代表著鬱和傷，它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍色的最佳典範，它不真像深邃的眼眸，在向你訴說著什麼。
秋天——紅色
深秋的時候，在家裡不知為何，心事多了。我走出房屋，呼吸到了伴著楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走，不回頭，就像童話裡我走進了一片楓樹林，一片紅映入眼簾，樹上不時落下紅得發紫的楓葉。從地上撿起一片，嗅嗅，雖然一帶著些腐味，但卻能體會到它“化作春泥更護花”的奉獻精神。是的，紅色代表了奉獻與熱烈。
冬天——白色
冬天悄然而至，世界一片雪白。白的無瑕，使我不敢打破冬天的寧靜。鵝毛一樣的大雪飄蕩著落下，映入我的眼簾，又好像櫻花滿天飛。捧一朵潔白的雪花在手心，化了，留下的依然是純潔的白，只是不在手心而是在心裡。無瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧靜。
自然界因為有了這些顏色而不死氣沉沉，我的心因為有了這些顏色而不停止跳動。閒暇時，泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過了。
我眼中的色彩七年級作文 篇6
每種顏色的含義，都代表每個人或某種事。每種顏色代表的感情，每一個人的思想，都互相聯絡。
我喜歡藍色，它是一種代表思念的顏色。每次到海邊，望著那藍藍的海水，被陽光照得泛著銀光。望著那浪花一個連一個朝著岸邊湧了過來，一股鹹味也撲鼻而來。望著那老人或年輕人，悠閒在海邊散著步，目光時不時投向那泛藍的海面。老人想著在外工作的兒女能儘快回來，而那些年輕人卻想著什麼時候能團聚，看著他們盼望團聚的眼神，心酸感不禁油然而生。
我喜歡黃色，它是一種代表豐收的顏色。金黃的樹葉從樹上落下來，被風一吹，飄向遠方。果園裡的各種水果已經迫不及待脫離母親的懷抱。遠看，那菜園裡通黃的稻穀，金黃的玉米都是農民一年的辛苦給換來的。如若隨意地浪費糧食，再看看那累得滿臉汗珠，累得滿臉通紅的農民伯伯，羞愧之情湧上心頭。
我喜歡紅色，它是一種代表喜慶、吉祥的顏色。過年時，那紅色的窗花和那紅色的對聯，幾乎是每家過年的必需品。最後是那紅包裡裝著紅色的錢，引得孩子們哈哈大笑。晚上再放著外皮是紅的煙花，整個春節的味道就釋放出來，是那麼熱烈。
我喜歡白色，它是一種代表純潔、清爽的顏色。首次看到雪，看到那從天上飄下來的雪白的雪，雖然很冷，但感到一絲清爽，那一刻，你似乎能夠拋棄所有的煩惱，因為它代表一種純潔。
我喜歡黑色，它是一種代表恐懼的顏色。小時候恐怕著黑夜，生怕有誰要把自己給抓走了，晚上睡覺時又害怕有小偷。現在在黑夜中，我拿起書一頁一頁看起來，看得津津有味。那黑夜裡，一個人感受著書中主人公的喜怒哀樂，別有一番滋味。
顏色，代表情感，每種情感代表一個個故事。
我眼中的色彩七年級作文 篇7
抬頭望著那陰沉沉的天空，眼前是一片灰白，正如我此刻的心。點點雨滴，滴落在心間。我長嘆了一口氣，想起那張沒有達到目標的試卷，一種挫敗感油然而生。
上一週，我們進行了地理小測。滿以為能比上次考得更好的我，看到成績的那一刻，大失所望。我認真地檢查手中的試卷，查詢丟分的原因，除了有道題記錯了考點，更多的是因為粗心而丟分。霎時，心中的懊惱化作堅硬的核桃卡在心頭，卻無處言說。
放學後，我獨自走在回家的小路上，平日道路旁鳥兒悅耳的歌聲倍感刺耳，沁人的花香也已經不在了，花兒垂下了它的頭，似乎也飽含心事。天空中的烏雲彷彿也知道我的心事。受挫的心情真不好過。就這樣，在細雨中，我躊躇著，忘記了前進的方向。
不知道過了多久，雨漸漸地停了，天空似乎亮了起來，太陽掙脫了殘雲的束縛，露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢似幻的七彩橋若隱若現，慢慢的，顏色分明瞭。我驚訝地發現，這不就是彩虹嗎？紅橙黃綠青藍紫，一下子將天空裝扮得繽紛多彩，先前，還是單一的灰白色，現在卻變得斑斕多姿，真美呀！
望著這多彩的天空和雨後的彩虹，我若有所悟。陽光總在風雨後，風雨之後方能見彩虹，而我卻因為一個小小的挫折，被人生旅程中的一段風雨擊敗。真是不應該！失敗並不可怕，可怕的是失敗後的一蹶不振。要相信，前方的路上一定會有彩虹，振作起來走出風雨，迎接彩虹才是正確的選擇，未來是美好的！
這樣想著，我便大步向前，鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方，也是我心靈正確的歸宿。
我眼中的色彩七年級作文 篇8
我眼中的色彩，始終都是我心中的溫度。有時候一個黑乎乎的前方，我亦能看見金黃色的光芒，而有的時候，則是一個空空的白色，我從中看出了我的所思所想。
世界上有著赤橙黃綠青藍紫這一系列的色彩，在我的眼中，這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現在我的眼前時，通常這時候的我都是熱情似火的。的確，我有著熱情似火的一面，即使這一面只在極偶爾的情況閃現；在橙色出現在我的眼前時，通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太陽的方向；在黃色閃現在我的眼前時，我有時候會想到向日葵的花瓣，有時候又會想到檸檬的酸味，這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化，直到變到了不變。
在綠色出現在我的眼前時，通常都是好心情，是有一顆隨時擁抱大自然的心，不管是眼裡還是心裡，有的只是大自然的清新和青翠；在青色閃過我的眼前時，我會感受到一陣清涼，像是盛夏裡站在了一棵大樹下乘涼，那青青的色彩，是涼爽的夏季必備；在藍色出現在我的眼前時，我會哭，憂傷會在這時像決了堤一般，以藍的姿態浸沒我的生活，讓我不是抽泣著難過；在紫色閃現在我眼前時，我似乎知曉了一個祕密，卻又始終無法將其探究。
這些色彩不再是單一的色彩，它們在我的眼中有了各自的故事以及溫度，它們用它們自己，為我們演繹出一幅美麗的畫卷，讓我們在忘不了它們的同時，時常惦念著，時常猜想著。那黑乎乎的是什麼呢？我不知道，但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物，不會是我所思所想的一片空白。
我眼中的色彩七年級作文 篇9
每個人的所見不同，每個人眼中的色彩不同，不同的事物有不同的色彩。
——題記
在我眼裡，綠色代表春天。初春，所有的事物都感覺是鮮活的。一卻都那麼有生機，一確都那麼愜意，每每看到綠色，一大片舒適在心中侵染開來，像雪糕上撒滿的提子。那種舒適總感覺找不到形容詞，總之看到綠色，我就會想起春天，我就會感覺很舒心。總喜歡在一片綠蔭下玩耍，看陽光撒滿綠色的葉子，鋪滿地上，每每看到這些我就會覺得這個世界正的很美好。
在我眼中，紅色代表夏天。夏季時萬物正當蓬勃勃發展之時，一切都充滿了活力，太陽也是毫不留情向我們微笑，感覺一卻事物都運動的很快，生活在快速前進。一切都充滿了活力與熱情，像紅色一樣，跟人的感覺總是熱情奔放。代表著對生命的期許，渴求以至追求，雖會讓人措手不及。卻令人很享受這一忙碌的過程。
在我眼中，黃色代表著秋天，因為是收穫季節，一切的努力都有了回報。是令人高興的，看看努力的成果，心中大片喜悅。
在我眼中，淺藍色代表著冬天。大多數人都會覺得白色代表冬天，可我覺得，冬天不僅有一絲神祕和寧靜，更有廣闊的感覺，藍色正好具有這些特質，寧靜致遠，廣闊。淺藍色也是我的最愛，看著它，總能讓我的浮躁的心平靜下來，總能讓我理智地思考問題。
在我眼中，這個世界是五彩的，是斑斕的，五彩的世界讓我們生活其中，我們生活中隨處可見色彩，赤橙黃綠青藍紫，這些色彩是讓我們的生活更加豐富。色彩是美麗的，色彩是遊走在我心間的，色彩是居住在我靈魂中的。
我眼中的色彩七年級作文 篇10
有時，色彩不僅僅是一幅畫中的顏色，有時可以用色彩去表達某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著它別樣的色彩。
語文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風景，給人無限遐想的空間。當語文老師在課堂上娓娓動聽地進行著課文講解，讓我不僅僅對這篇課文有著一層更深刻的理解，還讓我有一種置身於那個時代背景的感受。語文不僅僅是語文，它在我的眼中，還包含了歷史。因為每篇成功文章的創作都只有在時代背景下產生，並不是順手拈來。這就是我眼中語文課的色彩。
數學課，看似枯燥無味成山的題，繁雜的公式，複雜的運算。好似死寂的冬天。但是，神遊其中，怡然自得。每到我領悟了某一個數學的知識，並用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠鬆，點出一抹綠。並且，數學的奧祕激發著我的探索精神。每當學習公式時，總覺得在與數學家進行“時空對話”。讓我明白道理，知道那些公式“背後的真相”。讓我不僅知道怎麼用，還讓我明白了為什麼可以用。這就是我眼中數學課的色彩。
英語課好似碧綠的春天。對於那些英語成績中等的人來說，英語課就是枯燥無味的語法。但是，英語課好像一陣春風，為我吹開了一扇門。那扇門，讓我面向世界，那是一個五彩繽紛的世界，裡面的每一個國家，有著它自己的民俗風情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語課的色彩。
自從上了中學後，學習成績似乎變得尤為重要。學習任務開始繁重起來。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實著我的中學生活，老師給予我的知識和教導，就好似五彩繽紛的彩虹。知識，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實，累並快樂著的中學生活。
我眼中的色彩七年級作文 篇11
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，藍色代表家庭。
藍色，它如天空般包容寧靜。每當我看到家中牆壁的藍色時，原本浮躁憤怒的心都會平息下來，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談，臨行的叮囑：“路上騎車注意安全。”每一天放學回來，媽媽總會細心地詢問一天的校園生活，耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍的大海，我就是其中的一隻小魚，總能受到海的呵護與包容。藍色，賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中，綠色代表校園。
隨著我們的成長，我們開始走出家門，走進翠綠的校園。綠色，生機勃勃，奮發向上，是樹木的色彩。班級裡的朗朗書聲，操場上的輕快腳步，活動中的齊心協力。十年樹木，百年樹人。我們就像一棵棵樹苗，寄託著未來的期望與職責，向著自己的目標與理想蓬勃向上，共同組成一道秀麗的風景。綠色的生機，遍佈在校園的各個角落。
在我眼中，紅色代表社會。
雖說我們尚是中學生，但也已或多或少地走入社會，為社會帶來一抹紅色。紅色，熱血的色彩。它代表著中學生的激昂，辛勤的奉獻。在獻血屋前，我們普及知識，號召市民；在義賣上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場上，我們慷慨陳詞，指點江山。我們用自己的努力，一點點的改變著社會，為社會輸入青春的熱血，注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的，只要有一雙善於發現的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時刻感到生活中的溫暖與力量。
我眼中的色彩七年級作文 篇12
山的綠，天的藍，雲的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那麼地多姿多彩!
春天來了，萬物復甦。到處都是萬紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛的鵝黃色。空中，半空中，天上，自下而上全是那麼清亮，那麼藍汪汪的。嬌豔的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構成了一道亮麗的風景線。
夏天緊接著春天來臨了，原本有些單調的色彩也變得多樣了。在太陽多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無窮碧”，哪有荷花的“別樣紅”?有時，主角的光輝強大正來自於配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端，哪來的英雄救美?若世間和平，警察又有何用?我從來沒想過，在顏色中，也可以獲得哲理。
秋天是豐收之神，當金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時，農民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多麼令人遐想的美事!可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶著一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒有臘梅那樣堅韌不拔，但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美，最獨特的一面!她的色彩是獨一無二的!
寒冷的冬天來臨了，世間萬物都沉睡了……到處都是一望無際的白色，都有白色的身影飄過。只有那一點松樹尖頭的一點綠色點綴著白色的王國!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩七年級作文 篇13
憑欄眺望，我眼中色彩繽紛。
在大千世界中，色彩萬分，在美學角度上講，時間的色彩多不勝數，以至於人們無法給它們每一個都取好名字。而這千千萬萬的色彩都源於紅，黃，藍。我喜歡把它們交織在一起，創造出繽紛色彩。
白——純潔無暇。它容不得任何來玷汙它，它是那麼純潔，乾淨。它使人感到飄渺夢幻。白色的荷花在微風浮動中，透出一縷縷陽光。白色透出了世間所有顏色，若隱若現。白色似乎拋開所有色彩，又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那聖潔，夢幻的色彩。
藍——嫻靜憂鬱。它有時給人以靈動的感覺，可更多的是讓人感到它那安靜，溫柔的一面。天空是藍色，泉水是藍色，它們是那麼透亮。可獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜行漸起，行人歸盡。我獨自站在那裡有多了一分憂鬱。我想起了生活中的無奈，學習中的困難。我的生命之中又摻入了那獨立的藍色。
黑——寬容大度。它或許會給人神祕感，緊迫感，可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色，它是由萬千顏色混合而成，它容許所有人的加入。它十分大度，也很堅強，沒有人可以毀滅它的色彩，它的生命。它只會伸出雙手擁抱，從不會排擠別人，別人的加入只會使它的顏色更加醇厚，光亮。我希望在我的生命中也應有一道黑色，去寬恕別人，容納別人。
美麗的色彩，使我感悟到了生命。可讚美的色彩太多太多了，紅的熱情奔放，紫的高貴淡雅，綠的生機勃勃，黃的靈動可愛……我要在我的生命中都填入這些色彩，構成一幅奇美的山水風景畫。
我眼中的色彩七年級作文 篇14
在這個五彩繽紛的世界裡，有許多色彩伴隨我們度過，每個人眼裡都會有不同的色彩，不同的色彩後面都有著一個不同的世界。
憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。
清風拂來，吹動岸邊的柳樹，從抽出嫩綠的芽到長出淡綠的葉，它從未停止過，努力的生長，在清澈的和水邊舞蹈。幽草，變幻莫測的天氣考驗著它，它仍然不斷地向上，向上。
家門前幾棵小樹，好似我眼中的綠，幽幽的燈光下，不曾放棄過要長得像旁邊的梧桐樹一樣高大。為夢，我奮起直追，為夢，我馬不停蹄。清晨，我能看見第一道光芒，夜晚，我能看見滿天繁星。
那是綠色的勤奮。
大雨滂沱，洗刷了我的眼睛，眼前的一切變得更加鮮亮，更有鬥志。雨過天晴，我仰望我頭頂的那片天空，沒有彩虹，沒有陽光，卻隱隱透露出一層光亮，隔著藍色的一層照著我的眼睛，好像溢滿了這刺眼的藍。
我渴望向它一樣，不獨特卻一人耳目，不耀眼，卻人盡皆知，不張揚，卻有目共睹。我希望在學校留下更多我的身影，讓時間記住我。
那是藍色的渴望。
晨曦，小鳥在枝頭歌唱，樹葉在伴奏“沙沙，沙沙……”傍晚，蟋蟀和它的動物朋友們協奏樂曲，它們歡歌熱舞，樂此不疲，直到深夜才漸漸入睡，伴著夜晚的靜謐。
與朋友快樂的回憶，猶如我眼中的橙。腦海裡，與他們一同玩耍，與他們一起閱讀，不經意間，我已擁有了許多歡樂、笑容鑽進了我的腦子裡。
那是橙色的快樂。
歲月的年輪不停的轉，給我的青春與回憶增添了更多的色彩，於是，我通過窗櫺，看到了我眼中那個色彩斑斕的世界。
我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩七年級作文 篇15
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比，他們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡白色，我一看到白色就想起以前上學時每天媽媽早早起床給我準備的熱乎乎的牛奶，有時候媽媽覺得牛奶有點燙，就用白色的大碗接點自來水，把那杯牛奶放進去降降溫。等我喝的時候，媽媽則一臉微笑地看著我喝，問我燙不燙。看著媽媽燦爛的笑容，我便明白了什麼是幸福。
我喜歡綠色，我一看到綠色，就會想起我們美麗的小區。陽光穿過層層疊疊的樹葉，千絲萬縷地斜織下來，我和爸爸在這樹蔭下散步、談心，忘記所有煩惱，不摻任何雜念地走著……
看到綠色，我還會想起網球，我和我的朋友經常在小區裡的網球場裡打網球。網球場旁邊種滿了樹，綠色的場地，綠色的網球，綠色的樹木，這些綠色就像一把綠色的巨傘遮住了烈日，使我的心情格外舒暢。
我喜歡紅色，我一看到紅色就會想起我的爺爺奶奶，紅色代表熱情，讓我想到了爺爺奶奶對我的熱情。每次我們一回老家，他們都會不顧爸爸媽媽勸阻，大老遠地迎接我們，給我們燒一大桌子菜，還不讓我們幫忙。當我坐到桌前，拿起筷子，嚐了一口菜時，奶奶就會迫不及待地問我好不好吃，她摸著我的頭看著我，那一刻，奶奶原本眯成一條縫的眼睛，好像變大了，充滿了期待。忘不了奶奶家後院那又大又紅的番茄，爺爺奶奶帶著我採摘，嗅著清新的果香，聽著他們爽朗的笑聲，品著我最愛吃的番茄炒蛋，生活是多麼幸福……
我們每個人身邊都縈繞著不同的顏色，正是這些顏色，讓我看到了世界的多姿多彩，讓我感受到了幸福，讓我看到了生活如此美好。
我眼中的色彩七年級作文 篇16
清晨，校園晶瑩的晨露從第一縷陽光中映射出奪目的七彩光芒，渲染了大片大片記憶河洲邊的蘆葦，搖曳出我五彩繽紛的青春碎片。
青春的熱烈是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的爛漫桃紅。
回想拔河場上、籃球賽中，即使是失利、是悲傷、是遺憾，是每個人緘口不言、沉默不語。但沒有怨恨。我們胸中的熱血依舊沸騰，藍色的憂傷淹不滅心中熱烈，沉默只是下一次的開始。
回想體育課上，毒辣的陽光、疲憊的身體也擋不住我們的熱情，體育場上拼搏的身影便是最好的見證。就算疲憊，也要尋找屬於自己的快樂，宛如山寺桃花，執意尋找屬於自己的美麗。
青春的勤勉是“青出於藍勝於藍”的執著青色。
回想寧靜的夏夜教室中的我們奮筆疾書，豆大的汗珠沿著臉頰滑落，墜到紙上。我們只是微微皺眉，輕輕擦拭，又投入題海中。
回想高爽的秋日走在校園間苦苦思索，靈感迸發，一道難題迎刃而解，“啊，明白了！”一聲感嘆引來一片令人尷尬的鬨笑和私語。這就是我們青色的執著，儘管尚未成熟，但那一份純真的執著汩汩地流過心間。
青春的壯志是“大鵬一日同風起”的燦爛金黃。
午後明媚的陽光砸進教室，砸醒了暈暈噩噩的我。課間小憩，閉上眼沉浸在陽光中，沉浸在金戈鐵馬的歷史長河。品評秦皇漢武，細數霸王劉邦；想象西域三十六國的繁華，是胡舞，是羯鼓；想象西蜀天府之國的錦繡，是沃野，是花叢。不經意間的微笑流露出深邃的思考，張開雙眼，射出自信的光芒。就如同在旭日下同風而起的大鵬，裹挾著耀眼的光芒，向遠方飛去。
我眼中的色彩七年級作文 篇17
我眼中的色彩雖然各種各樣，但每一種色彩都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的少年生活。
我喜歡黃色，一看到黃色就想起了我最喜歡的蔥炒蛋。小時候，我經常陪在奶奶身邊看著她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中，然後把碗交給我，讓我嘗試打雞蛋，我不會。於是她笑眯眯地對我說：“沒關係，多看幾次，多學幾次就會了。”在做完菜後，她又笑眯眯地招呼我：“快來吃吧！”我吃著香噴噴的蔥炒蛋，與奶奶度過那段溫馨的童年時光。假如你問我什麼是幸福，黃色的蔥炒蛋便是最好的回答。
我喜歡黑色，一看到黑色就想起了我們家中的照相機。寒暑假我經常與爸爸去外地旅行。我們帶著相機，記錄下每個美好的時刻。從霧雨朦朧的杭州，到富有歷史意義的南京，我們的相機裡留下了最美的風景。假如你問我什麼是幸福，與爸爸帶著黑色相機遊走各地的時光便是最好的回答。
我喜歡白色，一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進入國中，雖然學業繁重，但我經常抽出時間和媽媽來到風景如畫的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的草地上。這時，我問媽媽：“我們來打羽毛球吧？”她點了點頭。於是我們拿出了羽毛球拍。發球，扣球，我們打得不亦樂乎。就這樣，我與媽媽經常度過這閒暇的週末時光。假如你問我什麼是幸福，與媽媽一起打羽毛球時的歡樂便是最好的回答。
我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我通過我眼中的色彩，看到了我的成長是如此的豐富多彩，也看到了我的生活是如此的美好！
我眼中的色彩七年級作文 篇18
生命的顏色是什麼？
哥倫布說：是藍色，我的一生都與大海為伴。藍色，是包容，是博大。
袁隆平說：是綠色，五十個春秋，我躬耕於隴畝。綠色，是奉獻，是希望。南丁格爾說：是白色，我披著一襲白衣呵護生命。白色，是關愛，是責任。
海倫·凱勒說：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活。黑色，是不屈，是奮發。
列寧說：是紅色，我的一生都在為人類的解放事業而奮鬥。紅色，是戰鬥，是理想。
其實，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命塗色。
大自然五彩繽紛，藍天白雲，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會塗上什麼色彩？
給你一次生命，你會選擇什麼色彩？
在無休止的戰爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命塗上了一片濃重的色彩，讓後人追憶，讓後人敬仰。
或許，那些濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬於我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命塗上淡彩吧。你認為“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，那就像五柳先生一樣“種豆南山下”，同樣能有“悠然見南山”的愜意。給生命塗上淡彩，一樣可以演繹別有風味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態。
如果你喜歡冰一樣的聖潔，那就給生命塗上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命塗上紅色吧；如果你喜歡鬆一樣的蒼翠，那就給生命塗上綠色吧；如果你對稻香情有獨鍾，那就給生命抹上金黃吧……
我眼中的色彩七年級作文 篇19
我不愛鮮麗奪目的紅，也不愛清新淡雅的淡藍，就連沉沉的鹹菜黃，我也並不覺得好。這些顏色，雖然有的泛著華麗般的尊貴，有的散發著默默無聞的氣味，但是我卻喜歡潔淨純潔的白，爺爺的潔白。我眼中的白，是爺爺花白的頭髮。我媽媽告訴我，我爺爺以前是廠長，有一次因為工作，一連工作的一個星期，每天幾乎都沒睡，當他工作好照鏡子時，突然發現本來烏黑髮亮的頭髮變得幾乎都白了，但是還來不及染髮，又投入到工作中去。有一次我問爺爺：“爺爺，你為什麼不染髮。”爺爺風趣地回答道：“以前黑髮上公交車，都沒一個人讓我座位，現在頭髮白了，人家都給我讓座，我還有必要把頭髮再染黑嗎？”隨後，我只是笑了笑。但是我知道，爺爺是因為工作忙，才沒時間染髮。於是我決定長大以後，一定要做
一個想爺爺對工作一絲不苟的人。我眼中的白，是爺爺一身的白衣服，我爺爺拿衣服時，我無疑中發現爺爺的衣櫥裡的衣服雖然屈指可數，但幾乎都是白色的：白汗衫，白襯衣，白外套。爺爺雖然從小就生在城市，長在城市，但是城市的渲染並沒有汙染他的純潔。我喜歡白色，也可能是爺爺對我的影響吧！我眼中的白，是爺爺那純潔的高尚品德。我小時候，爺爺偶爾帶我出去玩，有一次，我們乘在公共汽車上，我們倆都有座位。這是，上來一個孕婦，還沒等我反應過來，我爺爺就主動讓出座位。又過了一站，上來了個頭發蒼白的老奶奶，我爺爺看沒人讓，索性叫我也站起來，我雖然有些不情願，但最終還是站了起來。我看著爺爺堅毅的眼神，也就不敢問他。兒時的`我，對這件事迷惑不解。但現在回想起來，爺爺那潔白的高尚品德也許在我站起來的那一瞬間，打動了許多人。
我眼中的色彩是白，是生活中最純潔的顏色。
我眼中的色彩七年級作文 篇20
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。各種顏色的組合，構成了一幅幅五彩的畫卷：春柳、夏荷、秋葉、冬雪，顏色充斥著我們的生活，繽紛了我們的生活。
綠——春柳
春天是萬物復甦的季節，在一整個冬天積蓄的力量，此刻，被盡情的釋放。我佇立在亭中，清風吹過，任髮絲纏繞雙眸。湖面漾起了一圈圈漣漪，我望著風中搖曳的綠柳，宛如一根根綠色的絲線，牽纏了多少鮮明的夢。
紅——夏荷
一到夏天，荷花就按捺不住了，陸續地從水中鑽出，她們絲毫不掩飾自己的羞澀，微笑著面對每一個人。紅色的花瓣慢慢綻開，像亭亭的舞女的裙袂，托起一番“映日荷花別樣紅”的意境，舞出一池靜靜的美麗。
黃——秋葉
秋風拂過我的臉，在樹葉的隙縫間遊走。我走在鋪滿枯葉的小徑上，踩出簌簌的響聲，清亮而又悅耳。抬起頭，望著滿樹枯黃的樹葉，心中不免掠過一絲淡淡的傷感。眼前，又見幾片黃葉飄下，像一位舞者，炫出優雅的舞步。葉兒啊，你即使知道零落的是一地憂傷，卻也要以一片金黃來閃亮自己。
白——冬雪
在此刻，滿眼的橙黃橘綠，又變成了純美的白。它們從不張揚，只是在自己的舞臺上，上演一出出舞臺劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線，飄成梅花漫天的北國風光。不管屋頂還是樹梢，都像日本的看護婦，頂著一髻兒白花，聖潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩，我們應該用我們的眼睛，感受那一份份獨到的美麗。這個世界被色彩充斥著，我們眼中的色彩是炫目的，讓我們用眼睛來品味那一抹五彩。
我眼中的色彩七年級作文 篇21
溫暖的中華紅紅色是三原色之一，中華民族以紅色為吉祥，紅色是中華文化的顏色。“過年了！”是大年七年級的常用語言。大年七年級，我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過年，新年第一炮也是大紅色的，奶奶已熱好早飯，奶奶讓我先吃，我一咬，是紅塘的餡，甜甜的紅塘從餃子裡溢位來，是深紅色的。不久，鄰居、朋友、親戚都來拜年了，大家臉上被爐子烤的紅撲撲的，我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過慣了城市冷灰的生活，我又回到了建國初人情溫暖的中華紅的生活。快樂的時間總是很短，到離開的時間了，我向爺爺奶奶道別後，走上了那段熟悉又陌生的路，回頭，門上的福字溢位紅色，那一刻，我的眼裡只有中華紅。遺失的明黃黃色是三原色之一，中華民族以黃為高貴，黃色是龍的顏色。
而今天龍的明黃已逐漸消失，幾千年過去了，只有在博物館才可以看到遺失的明黃，遺失的文化。我走在博物館安靜的走廊裡，感受歷史的滄桑，嗅著文化的氣息，突然一隻明黃龍紋的瓶子映入眼簾，色彩鮮豔明麗，花紋蜿蜒曲折。那一刻，我在歷史的長河中泛舟，明黃已映入我的眼簾。 我最愛的天海藍藍色是三原色之一，藍色是海的顏色，藍色也是天的顏色，本沒有天海藍，只是我喜歡天和海。每當閒暇之餘，我會獨自一人來到海邊，看著大海，望著天空，遐想一片。聽著海浪的聲音，嗅著海風的味道，感受陽光的溫暖，望著天空的顏色，閉上眼睛，我的眼中溢滿了藍色，我最愛的藍色。世間所有事物本沒有顏色，大自然賦予所有事物了顏色，人又將顏色賦予了意義，每個人都有自己對顏色獨特的見解。顏色是情感的載體，顏色因其意義而美麗。
我眼中的色彩七年級作文 篇22
我眼中的色彩曾經深深的拒絕過黑暗，因為它沒有光明的絢爛，給予的，只是無盡的沉思與希望。
——題記
獨享黑暗。不知不覺之中，我愛上了黑暗。在朋友紀念冊中，我留下了一紙黑暗。我說，你就把這片幽靜的黑暗當作我把。我曾經執著的欣賞白色，但後來我發現白色太純太真，容不下一點雜色,反令人覺得虛假，就像以前的我。黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨特的美：厚實與質樸。當疲倦的太陽匆匆收工之後，我獨自一人拉下窗簾，獨享寧靜。在伸手不見五指的世界裡，除了黑暗，我眼中沒有一絲色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在進繼續，我的思想在賓士。最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，可以陪伴你一整夜。
無需閉上雙眼，即可回憶起過去的點滴。看到快樂肆意時，我可以縱情歡笑；看到悲傷難過的，我可以放聲痛哭。不用擔心別人回饋談到自己真實的一面，此時陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心裡最寶貴的東西掏出來，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，他們都在黑暗中擁抱著自己的小祕密呢！黑暗讓我學會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量—堅韌與頑強。當室內的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠處的黑暗，將燈火闌珊處的小祕密悄悄送到耳邊。獨享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調，黑色更是聰明者深思的雙眼。獨享黑暗，獨享黑暗的樂趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的優雅。
我眼中的色彩七年級作文 篇23
如果你的心靈很年青，你常常會保持許多夢想。在濃重的烏雲裡，你依然會抓住金黃色的陽光！
-----題記
春，悄然而至。視野裡褪卻了原來的一片蒼茫。取而代之的是蔓延的新綠。如果，青春是一張畫，那麼綠就是它的底色。如果，青春是一潭水，那麼綠便是掩映在周圍的樹木。如果，青春是一曲禮讚，那麼綠就是奏響它的主旋律。最愛是綠！喜歡它的自然與脫俗。它沒有紅色耀眼，沒有藍色憂傷，亦沒有粉色的美感。但卻唯獨佔據了那份自然與從容。它是最能詮釋青春的顏色。青春在賦予我們快樂的同時，也給了我們嚴峻的考驗，讓我們在成長的路上徘徊。有一段時間，因為考試的失敗、親人的離開感到一種強烈的挫敗感。無法跨越內心的羈絆。那時候，生命中似乎有出現了一抹綠色。
幾個月前，在窗臺上發現了一株小草。在寒風中無助地搖擺著，它是那樣的纖細，葉片的頂端還有些微微泛黃。我有些自嘲地笑了笑。彷彿自己就是那株小草，隨時都可能被一陣風颳倒。後來的幾天，便是愈發猛烈的風雨，不知怎的惦念起了那株小草，便推開窗戶去看它。它依舊在風中孤獨地搖擺。但卻特別堅定。葉片的那點微黃，也已經消失了，變成了刺目的綠色。大概是因為接受了暴風雨的洗禮吧。它得到了新生！我笑了，這一次不是自嘲。而是自信！我已經有擁有了足夠的勇氣，去面對青春的那場風雨！請想象一下，置身於一片綠光中的那種感覺，心靈彷彿在接受綠的盛大洗禮！滌盪著心中某個柔軟的地方。如果，你曾經迷茫。在你看不清方向的時候，亦可想想青春的顏色！那是等同於生命的綠！關於青春所有的記憶都被埋葬在那個叫做回憶的地方痛過，哭過，也笑過。
我眼中的色彩七年級作文 篇24
暑假，伴隨著夏風來到了我的身邊，那本就浮躁的心，現在就蠢蠢欲動了。
獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想曲徑通幽處，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應該是白的。因為純淨的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說：萬事俱備只欠東風，我願意創造這一片淨土，將其埋葬，讓它們用頑強的生命力與時間賽跑，勝者為王。
我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但只要有好的心態，有面對挑戰無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土裡，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑豔麗的。
你可曾記得，它的存在也一樣經歷了風霜雪月的洗禮。是什麼讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。
此所謂堅持就是勝利。
走著走著，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍色，那裡有一彎小溪，潺潺流水。這時候，我想：藍色，給人一種想象空間，擁有藍色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！
白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強與自信，那片猶豫的藍，則告訴我，創新，對於我們的重要性。
人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你儘快甦醒，用雙手去創造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空！
我眼中的色彩，一路，風景獨好，無處不在的顏色，告訴我，我，應該為它做些什麼。
美好的暑假，它每次都有獨一無二的色彩，看，眼中迷離的光，我對未來的生活，依舊嚮往。
我眼中的色彩七年級作文 篇25
抬起頭，放下筆，從視窗瞟見了眼前的一片“燈紅”。這個夜晚是寧靜的，聽不見眼前燈光下的喧囂，那霓虹下的繁華。彷彿與世隔絕，深深體會了淘淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”，當然我是欣賞他的。或許是誰也不想打擾我的學習或許是我根本不想融入那份喧囂。
打斷思緒，迴轉眼前，那只是一片黑暗中顯現了一些星星點點的色彩，他們是繽紛的，卻有是微不足道的，怎能同這片黑暗相提並論，但是一到天亮，這些色彩又是毫無用處的啊，怎能體現他們的價值，然而，他們的存在還有什麼意義嗎，矛盾了....是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點點”，在黑暗中以奮鬥來體現自己的價值，如同一星隕落，也能照亮一方夜空。聽，濟慈最後的歌唱——夜鶯頌。濟慈和他的夜鶯同在夜裡奮鬥，若不曾親耳聽過，誰也不會知道，林字中竟有這樣一種發痴的鳥，天晚了才開口唱，在黑夜裡傾吐他的妙樂，愈唱愈有勁，直唱到天亮，連真的心血都跟著歌聲從他的血管裡嘔出。他倆從來不畏懼黑暗，卻在黑暗中享受生活。
我的眼中，至少此時，只有黑色。我真正的明白了，唯有在黑暗中奮力前行，在強烈對比中，才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時傷懷，那些所謂的深刻，我通通都不以為然，只認為那是一種不樂觀的生活態度，驕傲的我不屑一顧。原來，這的確是一種在茫然中尋找目標的過過程，他就如同在黑暗中孤獨摸索，直到達到目的。
回頭望，仍是黑色一片，早不見了那漫漫長路，但我深信，我經過了這條路，那是不可磨滅是事實。悄然發現，當自己經過著黑暗時，也能從黑暗中搜集光明，附於自身。默然回首，那人卻在燈火闌珊處。是否，此人正被這片黑暗所吸引呢？
我眼中的色彩七年級作文 篇26
在這個五彩繽紛的世界，許多人都會在色彩中迷失方向，然而，我眼中的色彩，一直帶著我，找到我的方向。
青春期，是鮮豔的色彩，在這個如此美麗的人生段，我認識了一位朋友。
她叫小陽，記得在認識她的那一天，我正在公園散步忽然看見在一棵大樹下有一個哭著的女孩，看起來比我小2，3年於是我決定去看看。
我走到女孩身邊，用手摸摸她的頭，輕輕喚著她：你沒事吧！為什麼在這裡哭啊！她抽泣著對我說：我，我找不到回家的路了。
這時，我才驚訝地發現，這是一個盲女孩，我把她扶起來，她告訴我，她今天想出來散散步，結果撞到大樹上了，又找不到方向了，所以才在這哭的。
於是，我問了她家的地址，把她送回家。一路上，她不停的問我藍色到底是什麼樣子的，大樹的綠色是什麼樣子的，什麼樣的顏色最美等，這些問題。還告訴我，她一出生就是這樣，一直生活在黑色的世界裡，就連媽媽長得什麼樣也沒有見過。
到了她的家，我又一次驚訝的發現，在她家的陽臺上種著大大小小六七盆太陽花。媽媽說，太陽花是很美的金黃色，她希望我能像太陽花一樣，所以她給我起名小陽她說。
這己經是一年多以前的事情，小陽家已經搬走了，去了另外一座城市。臨走的時候，她拿著一盆太陽花送給我說：姐姐，我要搬走了，雖然我沒有見過你的樣子，但我知道，你的心像金黃色的太陽花一樣美。
現在，那盆太陽花依然燦爛地開著，每當我累了，心情不好的時候，就去望望那金黃色的太陽花，想起小陽的話金黃色是太陽花的顏色，是最美的色彩。
那盆太陽花每天向著太陽，發出那燦爛的金黃色，它就像我和小陽的友情，永遠發出最美的色彩。
我眼中的色彩七年級作文 篇27
每一個人，都有屬於自己最美麗的色彩。也許，伴隨著時間，有的人會改變自己眼中的色彩，改變自己的目標或什麼的。而我，就算時間再變化，也改變不了我眼中那最美最美的色彩——天藍。
天藍色，是我最喜歡的色彩。自從我的第一聲啼哭開始，就意味著我的出現。漸漸地，長大了。喜歡獨自一人抬頭呆呆的望著那天空。一望就是半小時，就算媽媽或爸爸在叫我，我也沒聽見。
或許，就是很小時對天空的迷戀，使得讀一年級時的我便總喜歡用彩筆彩繪藍天。上美術課時，我總能很欣喜的描繪出藍天、白雲，描繪出小朋友們對那藍天的痴情。
也許，也是因為射手座的原因吧！射手座的孩子喜歡藍色，純藍，天藍，是他們最喜歡的顏色。或許，就是因為這原因，才會使得我對藍色的痴情。
記得那次，是學走路，踉踉蹌蹌，一步三跌，一跌便摔在那被太陽照的發熱的地面上。然而，從小自己變養成了一個好習慣，一個字“強”。因為強，我不會常常哭泣，摔倒了，爬起，不哭，望望天空，望望天藍，他在朝你笑呢！好像在對你說：孩子，爬起來吧！不許哭哦，我會笑你的！
我才不肯服輸呢，一件小事哭哭啼啼，又不是林黛玉，哭什麼。天藍，是我最喜歡的色彩，在它那裡，包含著我的許多美好回憶，是它，讓我學會了堅強……
天藍，讓我學會了做與別的女生與眾不同的女生，讓我學會了堅強。雖然有的男生喜歡欺負女生。不過，我決不會讓他們得逞，想捉弄我，就得讓我先捉弄他們…
天藍，因為它，我學會了許多，它，是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它，奮鬥吧！
我眼中的色彩七年級作文 篇28
在人生的旅途中，人們都享受著不同色彩的愛，驀然回首的一剎那，才發現愛原來是豐富多彩。
如果說，感情是一首詩，那麼愛就是最精彩的一節。
如果說，感情是一幅畫，那麼愛就是最絢麗的一抹。
如果說，感情是一本書，那麼愛便是最耐人尋味的一章。
在春意盎然的春天，一個嫩稚的聲音傳到媽媽的耳邊，“媽媽，你說愛是什麼東西呀？他是什麼顏色的？”媽媽看著我這雙渴求的眼睛，想了想，用慈愛的口吻說，“愛是綠色的，就像陽光給常青樹的綠色，永遠在它身邊。等你長大後你會明白的”。於是，我盼望早點長大。
在烈日炎炎的夏天，我微懂事了，所以明白了在春天時的愛，那是母愛，她是世界上最平淡最偉大的愛。於是微長大的我又向老師提出了一個同樣的問題，老師看著我這雙奇異的眼睛，想了想深情的說，“愛是紅色的，就像蠟燭，它帶來光明，也帶來溫暖”。我品味著老師的話，覺得蘊含著深刻的道理，可這又是哪種色彩的愛呢？
在楓葉似火的秋天，我懂事了，而且明白了老師所說的愛，是師愛，他也是最偉大的愛。進入花季成長的我，又向熱戀的哥哥提出同一個問題，他生機勃勃的說，“愛是金黃色的，如這時的果實一般，那麼美，那麼甜”，我猶豫了一下，這為什麼又不同呢？
在白雪皚皚的冬天，我明白了哥哥的愛，是愛情的愛，是兩個同年異性的相處，最美、最甜、最溫暖的愛。有一次我在電視上看見一種愛叫愛國，這種愛是白色的，像唐古拉山的雪，風吹不散她，陽光照不化他。
如果說人生是花，則愛就是蜜。如果說果實在春夏秋冬有不同味道不同顏色，那麼愛在我眼中就是多姿多彩的，愛的色彩太多了，數也數不完。
我眼中的色彩七年級作文 篇29
很多時候，你會發現這樣一件事情，當你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時，他們會躲閃著避開。如果你照過鏡子，你會發現，當你面無表情地看著別人時，那是怎樣一種冷冽的目光。
那些目光是黑白的，像極了老式照相機拍出來的黑白照片，死氣沉沉的像長久不見陽光的黑匣子，給人的感覺，就是想打個哆嗦。看著這些眼睛我總是覺得難受。
有一堂語文課上，韓老師指著我，興奮地說：“我看見了黃子涵眼睛裡閃爍著金色的光芒，是智慧的色彩。”當然，她是運用了誇張的手法。但是，看著她喜形於色的表情以及上揚的嘴角。“難道，我的眼睛可以給予別人不一樣的情感，而那種情感，或許可以朝快樂的方面發展？”我不禁有些狐疑。
於是，我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是，這需要時間，而且似乎很困難，所以“如果你改變不了別人，就先改變自己。”於是，我嘗試著這麼做，而事實上，我也做到了，並且還帶回了滿滿一箱五顏六色的他們投來的目光。
打毽球比賽時，給隊友一個上揚的眼睛，這場比賽打得比以往更激烈，但是，我們贏了。或許這並不是我的力量，但是，與此同時，我看到了隊友們上揚的眼睛，那雙眼睛是盛滿喜悅的粉色。就像是一個指令，一個動作，竟可以用不約而同而形容。
偶然下樓，遇見一位老奶奶，幫著推開門，不經意間，一個睜大上揚的眼睛。奶奶抿了抿嘴，眼睛眯成一條縫，也笑了。奶奶的眼睛是感謝的慄米色。
終於我發現，眼睛像是一盒水彩筆，你可以給予它不同的顏色，當然它表達的情感也是不同的，你可以選擇讓自己和別人都開心，也可以選擇沉默、冷淡以對。
而我選擇前者，所以，我改變了眼睛的色彩。那你呢？
我眼中的色彩七年級作文 篇30
開啟門窗，放眼望去我眼中的色彩是萬紫千紅的。
我喜歡紫色，因為它高貴還有一點神祕，覺得它是貴族的顏色，總幻想將來我的住所是個紫色天堂。
我曾經執著地欣賞白色，因為它容不下一點雜色，但後來我發現白色太純太真，反而令人覺得虛假。
我也喜歡黑色，雖然沒有白色那麼淡雅，紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，但它有自己獨特的美。每當我在學校為學習忙碌一天回到家的時候，在伸手不見五指的世界裡，我想也只有黑暗能給我想要的輕鬆與夢中的自由。不要認為黑色是失敗者悲傷的基調，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨到的想法。
每當清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時，都能讓人覺得精力充沛，又是一個新的開始，不由得讓人想起那首詩“一年之計在於春，一天之計在於晨”。我也喜歡藍色，那是男人的顏色，藍色是包容的、是博大的，如果可以的話我願與大海一生為伴，學習它那遼闊的胸懷。綠色是環保的顏色，是奉獻，是希望的顏色，說到綠色不由地想起跟同學們出去玩時，為了抄近道總是踩那綠油油的青草，現在回想起來好像是我在傷害每一個小生命。
灰色，那是我向往的顏色，既沒有白色那麼淡定，又沒有黑色那麼勢力。在這個灰色空間裡能教會你如何做人、如何對待朋友使你不再走彎路。
我喜歡的顏色，便是那多姿多彩的生活，但我想生活因色彩而精彩，色彩因生活而生動！
