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【精品】國小生的成長作文400字集錦5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的國小生的成長作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國小生的成長作文400字集錦5篇
國小生的成長作文400字 篇1

每個人都會隨著歲月的流動慢慢長大,而在這個過程中每個人也都一定會有屬於自己的成長的故事。從牙牙學語到上學嗎,也一定會發生許許多多的變化,就讓大家來看看我的變化吧!

有一次我正在津津有味地看著電視,沉浸在夢幻的國度裡,“哎呀,怎麼大蒜沒有了!”這句突如其來的話打破了我的夢幻。我不情願地把屁股從沙發上挪開,心想:真是的,人家看會兒電視都不安寧,我倒要看看是誰這麼不識趣!就尋著聲音找到了廚房,只見媽媽一邊手忙腳亂地翻著冰箱,一邊還要不斷地翻炒著鍋子裡的青菜,忙得不可開交。看到這一幕,剛才的怒氣一下子全沒了。見媽媽騰不出手腳去菜場買大蒜,於是我把電視關了,換好衣服,主動向媽媽提出並擔任了去買大蒜的任務,便拎起一張10元的鈔票,就跑出了家門。一路上,我蹦蹦跳跳地走著,來到了菜市場後,歷經了“千辛萬苦”才找到了賣大蒜的。我高興地走了過去,心想:我可算是找到你了,總算是快要大功告成了!只見一個和藹可親的老婆婆正在親切地問我:“小朋友,你是幫媽媽來買東西的吧,你要買些什麼呢?”“我要買……買大蒜。”我回答道。“給,一元五角。”老婆婆一邊給我大蒜,一邊也把找的零錢給我。我拎起大蒜就跑,忽然聽見有人在叫我,原來我忘記拿零錢了,我不好意思地那著錢和大蒜,飛快地跑回了家。媽媽看到了我買的大蒜,臉都笑成了朵大紅花,不停地誇獎我長大了。

這就是我成長過程中的一個故事,你的呢?

國小生的成長作文400字 篇2

時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩

時間,記錄著我的成長路。小時候的我,很調皮。由於媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄溼了,看著像個落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家裡增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。

時間,記錄著我的成長路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長了。在國小裡,我和同學們玩得很瘋狂。

在國中,我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裡,我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽,學會和他們談心,學會體諒身邊的人,學會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學會了很多在學校裡學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長著。因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。

國小生的成長作文400字 篇3

轉眼間又開學了。上學期期末考試成績並不理想,甚至出乎我意料地被扣了100多分。於是,利用這個寒假,我靜靜地思考了我的人生。上個學期的狀元是A,這讓我大跌眼鏡。國小起,我與A之間的差距,不會超過三分,我們幾乎並駕齊驅,不厭其煩地相互競爭,爭奪著那個早已是家常便飯的年級第一。

什麼時候起,我們之間的距離開始那麼遠那麼遠,遠到彷彿隔了幾百個光年之後再經過了幾個世紀,再怎麼走,都回不到原點。

我曾是高高在上的驕傲的公主,卻在那麼短的瞬間,跌到最低點。

這個時候的我,苦惱,並且哀傷。

成長:小園香徑獨徘徊

曾經有個學姐告訴我,七年級,努力地扮演著老師心中好學生的角色,在老師看得見的地方,用功讀書;八年級,開始瘋狂地迷戀著一些偶像明星,房間的牆壁上滿滿的貼著海報、相片;九年級的時候,開始真正用功讀書,懷揣著希望與夢想,每天在堆積如山的題海中往復徘徊。

原來,成長的路,是這樣走過的。

原來,成長的路,也有快樂

日曆一張張被撕去,黑夜與白天往復不停地交替出現。可是,即使日曆會一張張的逝去,我們也會在淡淡的失落中感恩成長與幸福。

成長的路,劍拔弩張,稚嫩的`我們,註定要在競爭中度過。但是,似乎應該感謝競爭,讓我們學會苦惱,學會哀傷。沙灘上的一串串腳印,與競爭一起,教會我們成長。

國小生的成長作文400字 篇4

有一句話說:“每個人都滿足己的智慧,卻不滿足於自己的財富”,這句話正好說明──人的慾望是無限的。人人都希望過著美好的物質生活,都希望一切的事情可以順心無阻,都希望可以沒有挫折磨難,只不過,常常事與願違,況且,沒有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?

並不是所有人都明白這個道理,就好像身心都剛開始發育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規定束縛,可能是來自學校,也可能來自家庭,又或是別人的眼光或期望。為什麼只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什麼非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會想要突破這個無形的框架,無視這些法則。其實這才是人的本性,沒有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結果,因為一點勞力和精神都不必花費,這不是最輕鬆的嗎?

“只要我想要,有什麼不可以?”這樣的思維就是這麼來的,一心只想去尋求一個世外桃源,沒有想過做出這個行動所帶來的後果、所必須付出的代價,於是行事就有些魯莽,而且以我為中心。有些人並不會想到那麼多,只看見眼前有一束光等這自己去追尋,過程中卻往往暗中刺傷別人。一個叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,並且想辦法排除妨礙自己的問題,於是衍生出了惡劣的親子關係、跟師長頂嘴、成為大家公認的“問題學生”……等等。

正因如此,基本上擁有這種想法並不是錯誤,人人都有,只是人生必經的其中一段時期,不過克服這種想法是必要的,以免拖累其他無辜的人,也為自己打造一個更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,並更加珍惜自己已有的。

國小生的成長作文400字 篇5

我的成長故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認識到了自己的錯誤,甜使我感受到了成功的喜悅,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同尋常的教育。

有一次單元考試過後,我拿著98分的卷子回家給媽媽看,沒想到媽媽卻說:“你怎麼這麼粗心!這2分不該丟呀,你看人家***考得多好啊!下次給我拿個100分回來!”我心裡酸酸的,因為我好不容易考了98分,卻得到了這樣的結果,我以後再也不粗心了。

苦和甜

上三年級的時候,我學上了鋼琴,一開始,我覺得很有趣,於是練得非常的認真,可是沒過多久,我就體會到了練琴的辛苦,每天至少要練二至三小時的鋼琴,有時候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了,我覺得很累,可媽媽老是以“只要學了就不放棄”為藉口來逼我練琴,我都快煩死了,可是我是沒有白費努力,終於,在一次比賽中,我拿了獎,那滋味,太棒了!

有一次,我背英語單詞,結果媽媽抽背的時候,我背錯了好幾個,媽媽說:“背成這樣還讓我抽背?快去背!”我不情願地去背了,結果第二次抽背的時候,我又錯了好幾個,媽媽是個急性子,她非常憤怒的說:“你是不是成心想讓我生氣?”我說:“不是”,媽媽說:“好小子,還敢跟我犟嘴?”說完,她就把我K了一頓,我明白了,以後背英語單詞的時候不能粗心,要把心靜下來。

酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長,使我的童年意義非凡。