在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的開學的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
今天是開學第一天，我很高興，因為已經好長時間沒見到老師和同學們了，終於盼到這一天了。
我早早的來到學校，走進班裡，看到同學們正在讀課文，同學們讀得津津有味，我也迫不及待的`讀了起來。到了檢查作業的時間了，首先檢查自制圖書，我知道我這次做的不好，老師沒有給我發獎 ，我很傷心，這隻能怪我退步了。
今天我又開心又難過，雖然我這次做的不好，但是下次我會在這方面更加努力。
開學的作文 篇2
一晃！又到三月份了，大家都已經認真對待學習了，大家越來越有進步了。
今天，大家都早早的來到學校，沒有人遲到，早讀開始了，掃地的同學都回來了，但還是有同學掃地來晚了，他就是——王小智，希望改正。早讀表現良好，只有後面的一些同學以為我們看不到他們，就開始自由了，有的在玩，有的在左顧右盼，還有的在讀“天書”，看著別人，嘴巴在動。早操情況良好。
第二節英語課，大家都精神飽滿，但也有不忘了講話這件“無比重要”的事情的人，其中魏元暉被罰站，郝瀠婷被提醒一次。下課了，男生們衝出教室，又有女生反映男生再次霸佔走廊，我也親眼看見了，明天希望不要出現這種狀況，眼保健操的時候，有三位同學被點名，我就不一一點出來了，數學課，有很大的進步，只有一兩個同學在講話，其他同學不只是認真聽講，還是認真玩耍，中午放學時，我與劉羿發生了衝突，對此，我鄭重的'向你道歉，對不起。
下午，一切都正常進行，音樂表現良好，有同學講話，就不再點名了，下了音樂課，因為魏元暉沒有整好隊伍，導致又有同學問我要不要排隊，下次請魏元暉整好隊伍再走，活動課，一開始表現不錯，但是到了最後，餘老師要我們集合，可是老師和一位老師在講事情時，我們仍然沒有排隊，老師就發火了。放學了，某同學反映有同學說髒話了，我也不點你的名了。
今天沒有好人好事。
一天又這麼晃晃而過，我們班雖然有一些缺點慢慢變成優點，但有些缺點就是不改，那是為什麼呢？希望有好點子的同學可以告訴老師和大隊委、中隊長還有班長，我們班最大的缺點就是上課講話，希望你們能講些有關課本的知識，而不是講廢話，應該把廢話留到下課的時候講，希望我們班同學能改正這一點，這樣，我們在課堂上，聽老師講得會更清楚，而且還可以多學一些知識，使我們的知識越來越豐富，大家一起努力吧！
開學的作文 篇3
開學了，但是我還是覺得自己還是在暑假裡的記憶裡面，到處遊走。有時早晨睡覺醒來，都還感覺是在暑假裡面。再睡一會吧，結果一想，哎呦原來已經不是暑假了。我要是在睡得話，我就遲到了。結果要不是我從夢境裡面走出來，我有可能中午還沒起來呢！總而言之，我還是有一點不適應。不過自從星期四，籃球隊訓練還有換了新的給我們訓練的老師後，我就再也不會感覺到這是在暑假裡了。因為當天下午，我們班除了李澤林，其他五個隊員包括我，全部肌肉拉傷了。
第二天又有體育課，我們跑的`時候都不敢使勁跑，只要一使勁跑我們腿就痛。又在加上那一節體育課又要測試立定跳遠，我指著跑道上的，一條半線說：“我最多跳到那裡。”然後我一跳果然是啊，我說的真是準。反正我在前幾天的時候我有一點不在狀態，一直在重新定位我應該幹什麼。後兩天我就一直在拼命地努力，因為我們幾乎每天不出意外地話我們都要跑上將近800米。總而言之，以後我還要慢慢的熬。希望我下一週在每天下午，這樣的煎熬下，找回上學的感覺，不要再回想暑假我一定要時刻，告訴自己你回想也沒有用，因為你已經回不去了。就算你回去了，你也改變不了一切的。所以乾脆不要再想了。這樣只會去浪費時間，不會對你有多大的幫助的。
開學的作文 篇4
開學啦!開學啦!二月二十四日上午，我們學校正式開學啦!
當我拉著我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悅心啊!同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談論著：有的.滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論著打遊戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裡。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因為這些書是伴我成長的夥伴啊!開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章!
開學的作文 篇5
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我很驚訝!但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進。這一點，是讓人最失望的。看著各個同學的面容，充滿著期待的表情。因為換了一個班主任，很多人議論紛紛，說這個老師很溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這麼認為。我認為我們已經上了8年紀了，已經不再是以前那調皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷裡的小寶寶。以前我是一個調皮的女生，做什麼事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了很多，也領悟了很多人生道理，發現原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了，她真的像同學們所說的“溫柔老師”，可以從他的講話的.語氣，體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我很高興認識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個很不錯的老師。八年紀是一箇中點階段。我一定會努力的!加油
開學的作文 篇6
今年九月份我步入了新的校園，與往常學校不同的是，這個學校住宿生特別多，由此，對於我的打交道也無情的關上了一扇門。我這個人，沒有別的缺點，就是打交道能力太差，以至於交不到幾個真心朋友。來這個學校大部分的學生，學習都比較差，雖然我成績不佳，但心裡有一股衝勁，特別想大顯身手。因為不是住校生所以不上晚自習的緣故，我知道班裡的.情報特別少。在第二天早上上課的時候，我才意外得知班長、語文課代表早有人選 ，本來沒有什麼的，但我偏偏對語文課代表就情有獨鍾，一聽到居然有同學會考語文120分，我大吃一驚，不敢相信。心裡暗暗地想：“不是大部分成績都不好嗎？居然也有第二個我”。 我當然既驚訝又遺憾，但由於在班裡插不上話，也就罷了。在這個班裡，沒有與我經歷特別像或者關係特別好的同學，我感到無比的孤獨 ，沒辦法，誰叫咱是走讀生。種種不適，縱橫交織在我的心裡，無奈、痛苦全都在，我多麼希望能夠改變現狀，走過接下來的日子。寫於20xx.9.4
開學的作文 篇7
早晨，朝霞映紅了天邊，我們城南國小的全體師生聚集在操場上，舉行新學期的開學典禮。
同學們排的方隊呈長方形，長方形的前面是主席臺，主席臺的左邊是旗杆，再往左是乒乓球檯；長方形的左邊是老師宿舍樓，右邊是教學樓；長方形的後面便是學校的大門，陪伴著那扇鐵門的是兩棵挺拔的白楊。
在樂曲聲中，1—6年級各個班的'同學們已陸續抵達操場。主持人手持話筒，大聲宣佈：“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！頓時，兩千多隻手高舉過頭頂。”“起來，不願作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹雲霄。國旗伴著國歌升上天空，瞧，東方的太陽射出萬道光茫，給聳立的旗杆鍍上了一層金色。國旗沐浴著金色陽光，在空中迎風飄揚。國旗下，無數條紅領巾飄動著。我一定要學好本領，讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚！
接著是校長講話，校長大人走上主席臺，對著話筒，操作強而有力的語調為我們宣讀新學期的任務，同學們聽得很認真。是啊，在新的學期裡我們應該改變自己，要認真學習，得到同學、老師的認可。成績差的同學一定要把學習搞上去，成績好的同學也不要驕傲，努力做到最好、更好。
校長宣讀完畢，六年級的易小琦同學宣讀自己的文章，“我們都是國中的預備生了，一定要好好學習，畢業考試就是為了來檢測我們六年的學習成果。”沒錯，我們已經是國中的預備生了，應該在這最後一年裡拼搏向上，做最後的衝刺。
最後，是捐款儀式。在五年級的一位同學患了腦瘤，要做開盧手術。她在學校成績優異，團結同學，在家裡聽父母的話，經常主動幫忙做家務。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患腦瘤，這對一個並不富有的家庭來說，無疑是個沉重的打擊。做開盧手術雖然手術費只要三萬塊，但是對她的一家卻是一個想都不敢想的天文數字。當各班主任代表自己班級捐款時，她母親的眼淚“刷”的一下流了下來。當她的媽媽抱著那鮮紅的捐款箱時，她媽媽的眼淚再一次流了下來，拿著話筒帶著哭腔說：“同學們，謝謝你們！”用她那已經很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學期，我們要好好學習，做最後的衝刺，同時也願她能重返學校。
開學的作文 篇8
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的我自己人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現我自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對我自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造我自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的'未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
