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關於新學期的作文400字彙編八篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的新學期的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於新學期的作文400字彙編八篇

新學期的作文400字 篇1

新學期計劃新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預示著新一輪的'"長跑競速"又開始了。上個學期的成績已代表著過去,在新的學期裡,我必須加快速度,衝向終點線。儘管我上學期期末考試考得不錯,但一次好的成績並不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續努力,將壓力化為動力,奮發向上,更上一層樓。

這個學期我要注意以下幾點內容:

1、上課認真,踴躍發言,頂住壓力,再創佳績。

2、尊師愛友,與同學間搞好關係,互幫互助,取長補短。

3、課餘活動時文明遊戲,多多鍛鍊,強健身體。

4、統籌規劃時間,節制電視電腦時間,多做一些練習題。

5、愛護眼睛,常做眼操,防止眼疲勞。

6、尊重長輩,勤做家務,吃穿儘量不要太奢侈,不與別人攀比。

7、愛綠護綠,植樹育林,不亂扔垃圾,愛護公物。

8、對自己不喜歡的科目培養興趣,不能偏科。

9、提高道德風尚,見人常說"你好!"。

10、不挑食,不偏食,多吃飯,不浪費。

11、心態一定要調整好,以平常的心態看待每一件事,不能亂髮脾氣。

12、每次的學習任務都要定一個目標,急流勇進。

13、考試前放鬆心態,不要緊張。"沒有最好,只有更好"。

所以我要遵循這13個方面加以改進,做個全面發展的好學生。

新學期的作文400字 篇2

開學初的我:經過一年的高中生活,使自己漸漸的適應了緊張的快節奏生活,也能使自己過多的時間和精力投入到學習中去了,學習成績正在穩步上升的過程中,這體現在班級排名和年級排名上,自己由小尾巴穩居前邊,這不能說不是自己辛苦努力的結果。當然我也感到了自己的欠缺,就是自己的實踐活動能力應該加強,我也希望自己能有更多的機會參與社會實踐活動,和更多的人打交道,提高自己的合作和交流能力,以適應未來社會的需要,成為未來社會有用的合格人才。

經過努力的我:

一個學期的努力,讓我感受到了成功的喜悅,同時也嚐到了失敗的`苦澀。在這個學期,我的學習成績有些不夠穩定,考試總體成績出現了回落的現象,說明自己還需要更加刻苦,還需要向班內優秀的學生學習,對自己知識體系出現的問題要學會及時的作補充,不斷地完善它,鞏固它。在這個學期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,在與他人交往的過程中,面對突發的問題能夠妥善的處理問題,克服自己的任性,能夠及時的約束自己。

開學初的我:高中緊張的學習生活,

在高中生活的第一個學期中,我交了很多很好的朋友,在研究性學習中,我深刻地瞭解到了合作的必要

性。社會中,沒有人能夠遠離他人,所以我在這個學期中,努力開放自己,把自己的經驗和教學和他人交流、分享。並且努力和他人合作完成一些作業和任務

新學期的作文400字 篇3

炎熱的夏天過去了,迎來的是九月涼爽的秋天,我懷著愉快的心情來到了育才二小。因為新學期對於我來說,什麼都是新的,學校是新的,同學是新的,老師也是新的'。在這個新的環境中,我滿懷希望地盼著能夠改變我過去學習上的不良習慣,滿懷希望地想著學好道德品質,能真正地學到一點新的知識,特別是是希望能夠學好作文。所以,在這第一週裡,我心裡是很不平靜的,希望能有幾位好老師來教我,但又怕我能力低,達不到老師的要求。

所以在第一個星期裡,我老是打聽一些傳聞,使我十分高興的是聽說我的語文老師竟然是一位很有經驗的老師,他原來是六年級的語文老師,又是學校雜誌的編輯,更可貴的是他是一位責任感很強的老師,所以我覺得自己很榮幸,能夠有這樣的好老師來教我,是我夢寐以求的。我從今以後,應該認真學習,不可失去這個機會。但是我另一方面心裡又很害怕我的寫作能力不強,生怕老師會批評我,會不喜歡我。

但我只能暗下決心,先聽老師的教導,多讀書,先學好語文課,每天認真完成老師佈置的作業,然後多看課外書,充實自己的語文知識,逐步提高作文能力,另一方面要認真改變自己學習上的不良習慣,上課要集中精神聽課,改變做作業時手裡老是拿著橡皮擦的壞習慣,要把全部的精力都用在學習上。

以上是我新學期的一些感想。我希望自己在新學期有新進步,不辜負老師、家長對我的期望。

新學期的作文400字 篇4

輕輕地撕去暑假裡的最後一張日曆時,新學期轉眼就來了。假期的輕鬆歡樂的心情,將會在後來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

回到學校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級一欄已不是曾經的“二”,而是“三”。

是的,我已是九年級學生了。九年級,意味著面臨會考

仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“九年級的意思,不僅僅是‘九年級’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質。”當時聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太誇張了。而現在,我已開始領悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。

仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想,九年級的每一次統考都要穩居年級前十!!但到後來才發現,現實是如此地殘酷。明明流過無數滴汗,明明付出過無數努力,在做練習時卻沒有得到丁點的回報,面對的,僅僅是一張蒼白的'紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字型,藍色的字型,以及佔了1/3的紅色字型,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽,何況考試?

現實,就像一隻鋼鐵般堅硬的大槌,一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。

我不知該怎麼做,也無法知曉以後的路程。或許,結果並不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。

新學期的作文400字 篇5

開學第一天,我伴著陽光走進教室。原以為教室裡的同學們會吵鬧不堪,亂成一鍋粥,沒想到大家竟然在整齊地讀書。一看,原來有我們的新班主任——葉老師在場呀!

葉老師是一位嚴格認真的男老師。下午,幾位同學犯了錯——上課鈴聲響了一會兒才回到教室。等他們“一一歸位”,葉老師嚴肅地把他們叫了起來,並教導他們:“你們以後可不能這樣,否則……”俗話說“嚴師出高徒”,相信我們在他的教育下會變得更出色!

第二位新老師是英語老師——謝老師。她一進來就講了一大堆英語,有的`同學聽不懂,便來問我。我只好“翻譯”給他們聽:“做眼保健操時,有的人桌上沒英語書,還有……”。

上課時,謝老師用英語叫我們把書、鉛筆盒放到左上角,後面幾個同學還沒聽懂,坐在那兒一動不動。我急忙對他們說:“快把鉛筆盒和書放到左上角呀,快點!”他們這才恍然大悟,連忙照做。

數學老師、科學老師也紛紛變更,全變成了男老師,真是“男性化”了許多。

五年級過了,六年級來了,大家也進步了不少,新學期,新氣象!

新學期的作文400字 篇6

終於度過了一個漫長的暑假…。。9月1號,一個令人期待的日子。在這一天,我將步入六年級的學習當中。而剛好就在這一天,我的.心情,第一次,那麼興奮!那麼激動!我…我竟然當上班長了!我是一個比較內向的女生,不擅長管理,雖然我的成績還不錯,但對於班長這個職位我是想都不敢想。但是,就在今天,我成為了班長!老師念出我的名字的那一刻,我呆了,也許是高興的動不了了。下面老師講的內容我一個字都沒聽進去,那一刻我感到我的心好像快要停止跳動了!高興一陣子後,我開始擔心:我該怎麼擔起班長這個職責呢?我該做些什麼呢?我該怎麼當好這個班長呢?許許多多的問題在我腦中盪漾,許許多多的不安從心中浮起。不!這些都不是問題!老師既然選我當班長,我就一定要當好這個班長,我絕對不能辜負老師對我的期望!我當上班長後,我要在學習上比以前更加努力,上課要比以前更加聽講,作業的正確率要比以前更加高……只有做到這些,我才能做同學們的榜樣;只有做到這些,我才能有做班長的資格。所以,從現在開始,我要比以前多努力一倍,做一個好班長!

新學期的作文400字 篇7

冬去春來,轉眼間我已經成為畢業班的一個學生了。

小升中,一個多麼陌生而又熟悉的詞。小升中,是我們人生中的第一個轉折點。這一次考試,將決定我們的人生。也是我們國小學了六年的付出而收穫的成果。只有走好了這一步,才不負父母、老師的期望,才不負這六年來自己艱辛的學習。而我,也即將面臨小升中這一次考試。我含辛茹苦的學了六年,不論風雨交加,不論嚴寒酷暑,也要去上學,這六年的.收穫就註定在這一次考試中。

要想考出好成績,必須調整好態度,全身心投入到學習中。這一個學期中,我想把各方面都提高。我的字寫的不好,我想把字練好,所以每一次作業中都爭取一筆一劃的寫。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”因此,我會利用週末時間多讀一些好書,不然就“書到用時方恨少”了。我的數學雖好,但有一些時候是粗心造成的,經常方法對計算錯。我這個學期的每一次考試都認真筆算。把以上的綜合起來,也就是:一筆一畫寫好字,多看課外書,細心檢查,不粗心,不驕傲。

這一個學期我要更加努力,不像以前那麼優哉遊哉,偶爾“減輕”一下老師的“負擔”了。讓我們一起努力,奏響人生中的每一個音符,譜成一篇動聽的樂曲。

新學期的作文400字 篇8

轉眼間,新學期已經過去三週了。記得剛開學時,我戴著口罩來到學校,見到了親切的老師和熟悉的同學,心情很激動。在走進教室的路上,我不僅看見樓層更高了,還覺得教室更加明亮了。就這樣,我們開始了新學期的新生活。

這個學期,我們迎來了一位新的數學老師宦老師。她和藹可親,上課時候生動有趣,但課後作業的要求很嚴格。記得有幾次我就是因為列算式的格式不對導致出錯的。以後我要跟上她的節奏,對自己提高要求,認真高效地完成作業。我在這學期還遇見了新同桌魏一凡。三週下來,我們相處融洽,在學習上,我們互幫互助,下課還經常一起玩。希望我們以後繼續加油!

新的學期,我們也有新的班級規則。比如我們不再是以個人加星了,而是以小組來加、減星。這要求組員們齊心協力。我們小組的名字叫“勤學善思”,意思就是我們要勤奮學習、善於思考。第一週,我們小組的總分雖然暫時落後,但我相信,我們一定能通過努力追上來的'。另外,聽說10月份有三門課的培優班,我想,下週的考試我會認真做好每一道題,爭取獲得好成績。

這三週的校園新生活,雖然讓我感到學習任務的壓力,但這也是新挑戰。我想在接下來的學習中,我們小組應該共同努力,很快就會適應新學期的新生活,並取得新的進步。