在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
剡山國小，百年老校，五年三班，“勁人”雲集。在這我們等待已久的班級聯歡會上，就讓我來介紹一下我們班上的知名人士吧。
第一個場景，一位高高的女生正在教一個同學數學，只見她悉心地教導著，那另一個同學茅塞頓開，連聲對那女生說：“謝謝！謝謝！”那一位高高的女生就是我們班上最高領袖——班長施柯沁了，她是一個幽默風趣的班長，各科成績都是優秀。作文也是妙筆生花、別具一格，多次在報刊上獲獎，並且有一次在浙江省舉辦的作文比賽上，榮獲二等獎，得到了五百元的稿費，真可以說是一個名副其實的大班長了。在此，我想給予她一個稱號“全能小作家”。
第二個場景，一位英姿颯爽的運動員正在練跑步，瞧她那飛奔的身影，就可知她那訓練的艱苦，而時常有同學會遞給她一杯水，讓她休息一下。這一位運動員就是我們班的體育能將——黃露嬌。黃露嬌身材高挺，她的體育十分全面，跳高、跳遠、跑步、壘球等等無所不能，多次被體育老師誇獎，並多次代表剡山國小去參加和初中學生進行籃球賽，常常取得好的成績。在此給予稱號“班級運動明星”。
第三個場景，一位手指靈活的`男生正快速地進行電腦程式設計。看他那專心致志的樣子，讓我班同學都想上前去幫幫他。他就是我們班的電腦能手——周之鎔。他雖然說身體比較笨拙，但是他電腦程式設計的能力卻十分高超。所以，被電腦老師看中，培養了這麼一個程式設計能手。一次，紹興市進行電腦程式設計比賽，他便靠著自己的能力奪得了紹興市一等獎。在此給予稱號“班級電腦程式設計能手”。
第四個場景，一位女同學正在認真地製作著畫報，旁邊的同學也幫助她，她就是我們班的繪畫能手——周鑫雨。她的繪畫技術在班裡數一數二，在美術老師的指導下，獲得了美術比賽全國三等獎。在此給予稱號“班級美術能手”。
除了這些之外，本班同學還有許多美名，在此就不一一提起了。我宣佈，班級聯歡會到此結束，但本班同學的善良純真，團結互助的精神卻沒有結束。在此向全班同學敬禮！
我們作文600字 篇2“衝啊！全力進攻老爸！”“瞧，我的潑水功！”
星期天上午，上完輔導班，媽媽提議去虎山公園的仙人谷玩水，還約了幾個小夥伴，我興奮極了。
車子慢慢地開到虎山，這裡天連山，山連水，水連天，太陽公公也笑開了臉，真是玩水的好時機。
小夥伴們都到了，各個秀出自己的潑水“武器”——大炮型的，針筒型的，步槍型的，隨時準備迎戰。終於找到了一條水溝，清澈見底，鵝卵石已被溪水沖刷得圓溜溜的，討人喜愛。
不知啥時候，耳邊傳來“嘩嘩”兩聲，嚇我一跳。轉頭才發現是爸爸在後面偷襲，把我和軒一一下子變成了落湯雞。“可惡的大壞蛋！”我心裡想著，情不自禁地上前去迎戰，可爸爸來勢洶洶，還沒等我們出手，幾下子就把我們澆得抬不起頭啊！“完了，我們根本不是爸爸的對手啊！”我垂頭喪氣，軒一和言言好像看出了我的心思，衝上來對我說：“我們來助你一臂之力。”爸爸一看三打一，氣勢跌了一半，而我們的鬥志高昂，灌水的灌水，噴射的噴射，引誘的引誘，把爸爸潑得個落花流水。就這樣，我們贏下了“潑水節”的這一局。
爸爸不甘示弱，剛休息了一分鐘，就說：“來，我們繼續。”我們都爽快地答應了。我和言言跑到溪中的一塊大石頭上，軒一仍舊站在水裡後防。言言舉起水槍，使勁射水，軒一則在後面攻擊。雖說雙管齊下，可對爸爸來說絲毫不是問題。只見他兩手往水裡一伸，立即又舉起一甩，把我和言言澆了個透，又轉身輕而易舉地把軒一拿下。
打成平局，第三局顯得尤為重要。我們使用了雙重“調虎離山之計”。首先是我和老爸的正面攻擊，突然，站在右側的軒一冒了出來，一陣狂射。爸爸見狀不妙，立即對付軒一，沒想到前面的言言又從草叢裡鑽出來。這樣一來，爸爸措手不及，只好投降。2:1，我方勝利。
我們三個哈哈大笑起來，爸爸也跟著笑，媽媽他們幾個觀眾也跟著笑，山谷裡久久迴盪著我們的笑聲。這樣的“潑水節”真好玩！
我們作文600字 篇3人人都說，一個好老師的恩情可以讓學生們感激不盡，原先，我可不那麼覺得，那時，我一點也不喜歡對大家很嚴格的潘老師，由於我總是犯錯，所以，我也經常被潘老師逮到，她讓我寫說明書，或是當著全班的面批評我……那時，我可以說是對潘老師恨得不能再恨了，而且，我和她的關係也一直都不好。後來，漸漸地，她變的溫柔了，上課下課都和我們說笑話，讓我們開心。後來，和不知是誰，把“潘老師下學期就要走了”的訊息帶給了我們，我們帶給了我們，我們原以為是騙我們的，可後來，潘老師就真的走了。
起先，同學們還一點也不覺得可以傷心，難過，可是後來，我們真的實現了“當一日的老師和當一日的父母可比。”這句話。不錯，如果你和爸爸媽媽離開兩三天，你也許會不難過，可是，當你幾個星期，幾個月都見不到爸爸媽媽，你還能不傷心，不難過嗎？除非你是冷血動物！老師也是在學校裡可以天天遇到的人除了爸爸媽媽，親戚和朋友，老師也許就是你最親的人了！對，你是可以說老師對我很凶，我就是不喜歡老師！可是老師打你罵你也都是對你好呀！如果沒有老師的打罵，你會有今天輝煌的成績嗎？你會變成今天的聽話的人嗎？ 想到這點，我就知道潘老師對我們的好在她的心裡，在她的腦子裡，所以，每當她在罵我們的時候，自己的眼睛也盛有淚水……老師，我們已經離開了好幾年了，我們都長大了，都聽話了，儘管那麼長的時間過去了，但是，老師我們並沒有將你忘記，我們還清晰的記得你，我們還清楚的記得你對我們的教導……你還記得我們嗎？
