無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的給我一件作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我一件作文 篇1
人生的道路並不平坦，從牙牙學語的嬰兒到一個充滿智慧的成人，是需要時間的。這段時間會發現很多事情，也會有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理，我們才會長大。
記得有一次，我在鄭老師快樂作文班學習的時候，鄭老師提出了這樣一個問題：這一篇作文題目的關鍵詞是什麼？然後老師給出了三個答案，我看了看第一個詞和最後一個詞，覺得都有可能，但是又不確定是哪個。迷惑中的我一時沒了主意，感覺這三個詞就像三扇關上的大門，只要“開”錯一扇，那這個問題就徹底的錯了。我左思右想，終於想好一個。但老師提問的時候，我發現我選的這個答案卻很少有人選。我再次猶豫了，頓時露出了慌張的神情，到底選不選？選了對不對？我左右為難，真的害怕自己選錯了。
老師公佈答案之前，我又想了想，這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個。我開始思考到底相信他人還是相信自己，後來在兩者之間，我還是選擇了他人。結果老師說我剛開始選的答案是正確的......這使我有點不敢相信自己了，選這一組的人明明是最少的，為什麼他們卻對了呢？
在鄭老師的有趣講解下，我像一隻睡醒的獅子，很快就明白了正確理解作文題目中的關鍵詞，是作文審題的第一關。而只有審題正確了，才能確保接下來的寫作不會離題。
我還總結出一點，那就是對於一件事，我要相信自己的判斷，堅持自己的觀點，這樣可能有百分之五十的機率會取的成功。如果總是人云亦云，選了連自己都不相信的觀點，除了碰巧以外，幾乎沒有成功的可能性。
給我一件作文 篇2
記得四年級暑假裡的一件事，曾給我過一個啟示，使我永生難忘。
那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩，有一次我在大樹旁邊休息時，我看到腳下有個小沙堆，我仔細一看，原來是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞，當我看見螞蟻們進進出出，都是從這些洞中爬出爬進的，於是我想做一個試驗，看看如果我把小沙粒填入洞中會怎麼樣？我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些動中的螞蟻就開始開工了，他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞，我看他們很快就完成了工程，可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了，可是他們還會搬第二次，第三次，第四次嗎？我帶著疑問又將沙子填入了螞蟻洞。我又看到螞蟻們在努力的`奮鬥著。重建著它們的家園。我反覆重新填了幾次，可是螞蟻們任憑著自己的毅力，恆心重建了家園。啊，他們真是一群有恆心，有毅力的小生靈啊！他們的恆心與毅力鼓舞著他們 做什麼事只要沒做好。就永遠不會罷休。我想連著小小的螞蟻都有如此的恆心與毅力。何況我們人類呢？所以我們要像小螞蟻一樣，有恆心，有毅力。做什麼事情都要做到最好。不達目的誓不罷休。大發明家托馬斯.阿爾瓦.愛迪生髮明電燈時也不是失敗了1000多次嗎？他失敗了那麼多次，但還不是靠恆心，又成功了嗎？讓我們想一想。如果愛迪生半途而廢，他就不可能成功的發明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力，做什麼事情都會做好。這就是我的啟示。
失敗乃成功之母。有恆心，有毅力。讓我們帶著恆心和毅力走向成功吧。
給我一件作文 篇3
在生活中，遇到困難是很常見的，對待困難有兩種選擇：一是笑對困難，不但不屈服，還勇敢地戰勝它;二是對困難屈服，被困難壓得越來越重，喘不過氣來。而我面對困難，會毫不猶豫地選擇“第一種”。
那是在一年級放暑假的時候，我和爸爸、姑媽、表妹去體育中心玩。姑媽說：“今天的陽光這麼燦爛，我帶你去自行車吧。”我說：“可我不會騎呀!”“放心吧，我會教你的。”我只能勉強地答應了姑媽，爸爸就陪表妹去玩了。
姑媽先細心地跟我講解，便開始教我騎自行車了。我的心怦怦地跳了起來，豆大般的汗珠像斷了線的珍珠從我的頭上一直流到腳下，溼透了我的衣服。我扶著車把，手一直不停地抖動著，非常緊張。我小心翼翼地坐上去，姑媽教我用右腳把腳踏板弄到左上右下的程度，這樣使我的腳好發力，我慢慢地嘗試著，車子東倒西歪，不一會兒，我就掉下來。我再嘗試了一遍，可我還是摔下來。我慢慢地爬了起來，拍拍手上的灰塵，艱難地站了起來，可命運之神再次拒絕了我，接二連三地摔倒了。腳都擦破皮了，實在太疼了，疼得我哇哇叫。我看見倒在地上的自行車，它彷彿在朝笑我，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，煩死了。我腦海裡已有放棄的念頭，便自暴自棄地說“不學了。”姑媽走過來，對我說：“再試一試，你一定會成功的。”我知道，遇到困難就要找解決的方法。我若有所思後，便再來一次，手緊緊握住自行車車把，腳用力地蹬著，眼睛看前方，不一會兒，我便學會了。
通過這件事，使我明白了做事要堅持到底，不能半途而廢，只要我們努力去做就一定會成功的。
給我一件作文 篇4
相信大家都有一個共同的願望——那就是成功。我們做什麼事都想成功，但是怎樣才能成功呢？我突然想起兩年前的那件小事情。
這是一個可愛的早晨，小同學們三三兩兩地一起去上學，小鳥兒唱著進行曲，樹們也歡快地拍著手。我們幾個好朋友一起走在上學的路上。記得當時那條嶄新的大路還沒有開通，我們還走在彎彎曲曲的小路上，不過，那時候似乎不知道煩惱，每天都樂呵呵的。“嘿，瞧那兒！”小liu喊我們。我回過頭去，原來是一個小麻雀。我湊近了觀瞧，這是一隻很肥的小麻雀，短短的翅膀，胖乎乎的身子，站在那裡傻乎乎地看著我們。我走過去要逮住它，它艱難地跳到一個自行車輪子旁邊，撲閃著翅膀，努力想飛起來。我伸手要去抓住小鳥，沒想到它竟然蹦到了自行車的坐凳上！它剛剛落地，就開始撲扇翅膀，準備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量，在努力地想飛起來，它往下一跳，一個勁地撲扇翅膀，呀！它飛起來了！它成功了！！
我望著小麻雀，有些遺憾又有些驚訝——這個年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飛了起來！我明白了，這就是成功的一大條件啊！凡事都需要我們努力去做，不努力是不會有好結果的。多難做到的事情，只要努力就一定能做到！時刻想著“努力就能成功”這幾個字，相信它們會激勵你努力學習，你就一定會成功的！
給我一件作文 篇5
在生活中，到處都是一件件小事給我們的啟示。但是，要留心觀察，才能發現這件小事給我們的啟示。而生活好似一個調料盒，充滿著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜，可是往往不得不吞下鹹鹹的甚至有些苦澀的味道。但是，真的，親愛的你一定不要抱怨。因為陽光總在風雨後，磨難是生活的必修課。
我和小芳一起相處了10年，在這段時間裡，她給我的印象使我很難忘：一張圓臉龐，有一雙炯炯有神的眼睛，說起話來使人心服口服，使我印象深刻。
記得有一次，數學課下課了，同學們紛紛把作業交給了自己這一組的小組長，只有小芳一個人還在慢慢的驗算，我低下頭來小聲說：“誰叫她上課做小動作，思想開小差，連一個題目都沒有抄到，怎麼把這道做出來啊？”小芳轉過身來橫眉豎眼不說話，又一下子從座位上跳起來，抓住我新買的文具盒就往地下摔，我看著被摔得七零八落的文具和文具盒，我在這一氣之下，把她今天中午剛買的一個要用的日記本撕毀了，她更加暴跳如雷，拿著我做了作業的課堂作業本就往視窗扔，就這樣，她摔我新買的文具盒和裡面的文具，我就撕扯她剛買的日記本，兩個人吵得不可開交。
事後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你們同學之間應該互相幫助，團結友愛啊。”
我獲得了一點道理：我們同學之間應該團結友愛，互幫互助。
給我一件作文 篇6
這學期，五.四班發生了一件小事。
下午，大家在“小操場”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳繩……突然，“啪”的一聲，引起了大家的注意。
原來，王鑫宇同學在抓別人時，別人躲開了，而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃！一時間，玻璃碎了。王鑫宇害怕極了，呆呆地站在那，不知所措。校長在第一時間趕來了，看到了破碎的玻璃，怒氣衝衝地說：“你難道不知道這是教學樓，不是操場！能太放縱自己嗎!”。不一會，王鑫宇的家長來了，處理了此事。
在生活中，無論你在什麼地方，都必須去適應環境，才能不出意外。在各種環境下，都不能放縱自己，提高警覺，遵守規則。不要時時刻刻想著玩，忽視了安全。我們還要閱讀一些關於安全問題的書、電影，這樣才能使我們遇事前有防護意識。
通過這件小事，我不僅學到了課本上的知識，還知道了許多安全類的知識，收穫了許多。我要多讀書，知道更多知識，讓我在人生的道路上少走彎路。
