時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編精心整理的高一週記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一週記 篇1
我猜想誰都有寄託精神的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風景。——題記
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。
微風帶著溼潤的芬芳氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過山頂；綿綿的細雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花；春天邁著輕盈的腳步來到了大地。春之聲
春天的聲音是各式各樣的。你看，“唰唰唰——”春雨跳起了舞蹈，輕輕地拍打著岩石，旋律輕柔而富有韻律，如醉人的詩一般。“呼——呼——”春風來了，它似乎在告知人們春天已經到來了，小草，柳樹，花兒們都在享受她的撫摸，她在大地上散發著光輝，滋潤著萬物。“嘰嘰喳喳。”鳥兒們也唱起了歌，彷彿在為春天唱歡迎曲，歡頌著春天的到來。大家都在為春天的到來而感到愉快。
春天的顏色是豐富多彩的。你看，小草偷偷地從土裡鑽出來，為大地添了一份新綠，那份綠，綠得叫人心醉，是無法用色彩描繪出來的。花兒們也爭奇鬥豔，紅的，白的，紫的，各色的花兒彙集在一起，色彩繽紛，五光十色。還有那小溪裡的水也融化了，呈現出一種清藍，骨子裡透出一股清涼，小溪歡快地躺在岩石上，享受春天帶來的溫暖。大樹也不例外，它們也爭先恐後地來到春天，為唱個不停的鳥兒提供棲息處，為塵土紛飛的城市清新一片空氣，它們遍佈了每一個角落，遠遠望去，像是一片綠色的海洋一般。它們的到來，逗得春姑娘都笑了。
高一週記 篇2
來到高中快一年了，其實高中生活也不算太累太無聊，而是充滿快樂與歡笑。
事件一——同桌趣事
這個學期，我的同桌從原來溫柔熱情的小K換成了那個看起來很冷的人。我可難熬了。那個高得像一根電線杆的小滔子坐在旁邊可真夠冷的。相處久了，自然也不拘束。他常掛出一副“小滔子式微笑”。經常笑得連我們也笑到一塊。看到我們吃糖沒有他的分，他就說：“我最最鄙視那些吃糖的人了。”我們問他要不要，他就一副不屑的表情：“切，我聞到有點怪味，還是算了吧。”我真不知道該說什麼好。
事件二——宿舍瘋狂
在學校，想在宿舍裡多睡幾小時是不可能的，但在宿舍裡，我們可瘋了。無聊的`時候，肯定少不了一些同學在大喊大叫，一會兒捉弄其他同學，更好玩的是打枕頭戰。召集起參與的舍友，拿自己的枕頭，就是對人一頓海打。也不管打的是誰，反正是人就打。軟軟的枕頭打在身上很舒服，驅走了疲勞，不過有一些人被我們串通起來圍攻，打得她連連求饒。一陣瘋狂之後，睡覺也睡安穩了些。
事件三——歡度生日
一星期大部分時間都在學校，生日大有可能在學校裡過。我生日那天，買了支噴的綵帶和舍友一起玩，還有班主任。場面還挺熱鬧。不過班主任的生日更熱鬧。訂了一個蛋糕，全室成員集中，其他宿舍派代表，點上蠟燭擺好蛋糕，關掉燈就一起慶祝。許完願，吃完蛋糕之後，我們卻用吃剩的奶油打仗。
高中生活真是精彩，你喜歡嗎？
高一週記 篇3
20xx年X月X日 X天
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。而學校的領導也時常告訴我們，作為一名教師，只有你有一桶水，才能倒給學生一碗水，特別是年輕的老師更需要學習。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織一些培訓。另外，我還利用書籍、網路認真學習了生物新課程標準、有效課堂教學方面的知識、以及相關的文章等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。而且也非常感謝學校為我們報名參加中國小班主任遠端培訓，參加完這個培訓，我感覺收穫良多，這項培訓也給我這個菜鳥班主任帶來了許多有用的訊息。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用好新教材，實踐新理念。”力求讓我的生物教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高生物教學質量。
我任教八年級的生物課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同型別的課， 1
不同班級採用不同的批改方法，使學生對生物更有興趣，同時提高學生的生物水平。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和其他任課教師進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。針對新教材，我也使用了一些新的教學方法方式，積極進行校本課程的開發與設計，設計了“遠離菸酒(調查活動課)“人的性別決定(遊戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對於生物課的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。我也自己動手做了一些教具，蒐集了一些教學視訊還有做了一些教學PPT，以豐富學生的總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓生物教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
高一週記 篇4
吃完年夜飯，我們一家人坐在電視機旁，一邊嗑瓜子，一邊看電視，等待“春節聯歡晚會”。時間不知不覺來到了晚上八點鐘，“聯歡晚會”開始了，節目都非常精彩，有歌舞、相聲、小品……
就快到十二點了，我匆匆吃完餃子，和媽媽來到屋外，只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的火花撒滿天空，時而如天女散花，時而如訊號飛射，忽明忽暗，震耳欲聾的炮聲迎來了新的一年，我祝願大家鼠年更幸福，更安康。
高一週記 篇5
開學的新學期，我來到了一個全新而陌生的學校，新的班級，我也和我相處了三年的國中同學分開了，到了陌生的環境，我有些緊張，更加想念起以前的同學，我有點懷念國中生活，但是我知道我的高中旅程，才剛剛開始。
我的新的高中生活將在301班展開，我想認識更多的新朋友，我可以在他們身上學到我在課堂上學不到的東西，瞭解他們的生活，還有他們的喜好，他們的觀點想法，用我的真誠和熱情融入到新班級，和他們交朋友，經過一段時間的接觸交流，我覺得我認識新朋友，為人都很好，對我也很熱心，我也慢慢融入到了新環境裡，沒有以前那麼排斥陌生環境了，人生的路還很長，還需要我加強自己適應環境的能力。
在新的學期裡我要多學很多知識，更加深奧，難懂的知識，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是數學這是我的弱科，高中數學比國中數學更難了，在這點上，我希望自己能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。
最重要的是我要學會合理的利用時間，沒有合理的安排，也不會有一個好的學習習慣。所以，在新學期裡，我最要學會的就是要合理安排學習、玩、休息的時間，我會抓住沒一點寶貴的學習是時間。
雖然按照以前的慣例應該在寫上幾十個，保證但是我認為那些都是沒用的，無數個保證還是頂不了一句話，那就是定了計劃，就一定要實行。
這就是我剛進入高中生活的感悟和計劃，在新的一年裡，我希望我能有一個好的開始，也要不斷積累知識，等到高三的時候，壓力也會減少很多。
以上內容為為你帶來《高一週記：新的高中生活》就為您介紹到這裡，希望它對您有幫助。
