在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的友情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
我是一個內向的孩子，不太與人溝通，所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了，我多麼希望像其他同學過生日那樣，得到朋友的祝福。最終，我鼓起勇氣約了三個要好的朋友。
生日終於被我盼到了。一大早我就起了床，督促媽媽為我準備，自己也忙著收拾屋子，在忐忑不安中等待朋友的到來。“叮咚”門鈴響了。“會不會是他們來了”我激動地想，三步並作兩步跑向門邊，打開了門。門口站著三個人，“哇”正是我的朋友！我激動地把他們請進來，媽媽也幫我熱情地招待著客人。
朋友不僅來了，還帶來了禮物！“急性子”董善呈手捧一隻精美的鋼筆，真誠地對我說：“付強，我非常羨慕你寫的字，祝你的字越寫越好，早日成為書法家！”說著把鋼筆塞到我的手裡。自己的努力被朋友認可了，我是多麼高興！周紀源遞給我一隻小盒子，笑著對我說：“付強，開啟看看是什麼？”我接過來，迫不及待地開啟來，這是一隻竹做的風鈴，房子裡住著快樂的小兔和熱情的小鳥；四隻小熊懷抱琵琶，輕輕撥動轉軸，小熊就輕撥銀弦，奏出美妙的音樂。我陶醉在這美妙的音樂和真誠的友情之中。“喜歡嗎？”周紀源笑著問，我不停地說著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂懷抱“聖誕老人”，笑呵呵地對我說：“聖誕節快到了，我祝你聖誕快樂，生日快樂，心想事成……”
這一天，我吃著美味佳餚，品嚐著珍貴的友情，心中充滿無限的溫暖。
友情的作文 篇2
我本以為我的高三會安靜的流淌。一切來的太突然。
他在我毫無防備的情況下，將他那支帶毒的箭射向我們的友情，不偏不倚，恰好射中它的要部。我小心翼翼地將它抱在懷中。我知道友情有多脆弱，它承受不了這些。
我若無其事地和他開玩笑欺負他，我用我的“裝傻技能”緩解我們的尷尬局面，而他卻不懂我的用心良苦。他的殷勤讓我受不了。我不喜歡他，卻不能沒有他。我理智地告訴自己這種依賴不叫喜歡。
我沒有勇氣說不喜歡他，我怕說出後我們連朋友都不是。他在那張帶字的紙上說(我不想稱它為情書)我可愛的像個孩子，在這方面受不了半點傷害。可看到我和別的男生在一起打打鬧鬧，他會莫名其妙的鬱悶，他本想將這份感情埋在心底，但衝動的他最終還是他那張紙給了我。
他很聰明，可現在連最簡單的道理都不懂了，有些事情還是不出來的好。
是他不珍惜我們的友情，是他先邁入友情的禁區。
我已忘記是從什麼時候起，他開始很聽我的話很樂意被我欺負很關心我，習慣了晚自習後說聲晚安，習慣了讓他幫我寫作業，習慣了心情不好時找他發牢騷。只是現在我卻不適應了他的`關心。
他曾說過以後要和我在一所大學，我深知我們之間的成績有多大的差異，他的分數對我來說是天文數字。我把這些當成玩笑話。他在“紙”中卻說他之所以不敢嚴肅的說這些話，是怕失去。其實他已經在失去，只是我們都不敢而且不願承認。
一直以來我認為自己很堅強，現在才發現原來自己這樣脆弱。很多東西我無力去承擔，只能逃避。我也害怕會失去他――我的朋友。
這樣的生活很累，我們輕鬆的笑臉下都有一顆疲憊的心。
我害怕自己會倒下。
將受傷的友情保護好，不要再讓它受到傷害。我想我會變得堅強。
友情的作文 篇3
關於友情，我實在不想多說。其實也沒有什麼好說的。無非就是天天吵架鬧彆扭，沒事搞點絕交這種小把戲。我，不在乎。而你，卻那麼在意那個傷害你多次的人。勸你，笑一笑對我說：“好了！這事就算過去了，你就不用摻和了，啊。”我不會因為＊＊＊跟我鬧彆扭而真生氣，原本一團和氣的四個“小魔女”現在變得，怎麼說呢——支離破碎？
“無法原諒……”長長的眼睫毛蓋住眼睛，用頭髮蓋住臉。你以為我看不到嗎？脆弱的心。再長的頭髮，也遮不住你因傷心而流下的淚珠，多麼晶瑩。把握你的美……不希望你因為這種事情哭。但是知道，在體會不到的情況下，我是不能安慰你的。知道嗎？想保護你，保護你的笑。它是多麼珍貴，你能理解嗎？從幼兒園就開始發覺了，你特別愛笑。不是傻笑和大笑，而是那種能讓人深深記在心裡的甜美微笑。從那時起，立下志向，保護你的笑……剛開始，打人不好，我就用語言來保護你和你的笑吧！再大一點，我們仍是同班，講理不好使，語言攻擊還好些。於是，開始罵人。一年級下冊，變成了親密無間的好朋友，笑容保護計劃從未停止過。三年級，罵人越來越變本加厲。可是，換來的卻是你跟另一個人的冷嘲熱諷。那個她，把我從好朋友的寶座上擠下來了吧！她不知道你的脾氣，會懂你麼？我開始學會交朋友，甘小貓，認識的第一個好朋友。和她在一起，很快樂。但是卻看見你和她一次又一次鬧矛盾。我當然是挺你的，你不是知道的麼。四年級下冊，開始為了你動手。因為發現，甘小貓再好，也無法佔滿我渴望友情的心。和你聊天不再那麼投機了，因為甘小貓是我最好最好的朋友。但是仍沒有忘記使命，你——是我的公主呵！騎士，就是保護公主的嘛。
關於友情，四個“小魔女”實在是聊得不投機。不堅固的友情，將被時光拋棄。可是，你——是我的公主呵！怎麼能忘了你，被傷害的痛哭流涕的你，開懷大笑的你，現在被友情折磨的有點猶豫氣質的你……知道我在說誰嗎？那個你。
友情的作文 篇4
“多一聲問候，多一分溫暖；多一個朋友，多一片藍天。”每個人都有許多好朋友，但與好朋友之間有時候也會鬧點小矛盾，我也有過類似的經歷。
我和李琦是同桌，而且是親密無間的好朋友，常常在一起做遊戲，到處都能聽到我們的歡聲笑語，但是就在最近，一場不愉快悄然而至。在一節語文課上，老師說：“我們來進行一場寫字比賽，在一分鐘時間內，誰寫的字又多又漂亮又整潔，誰就可以得到前面那個漂亮的書包作為獎勵。”我看著那個帶有白雪公主的書包喜歡極了，而且胸有成竹，因為我在班級裡一直寫字都是又快又好的，心想，這個漂亮的書包我是贏定了。老師宣佈比賽開始，同學們都埋頭苦寫，奮筆疾書，我更是異常地認真。就在我快要結束時，不知怎麼的，把“拽”字生生的就在上面加上了一個點兒，於是我就擦啊擦，可是越擦越黑，後來就是模糊了一大片，看著那片黑糊糊的墨漬，再看看那個心愛的書包，我的眼淚都要下來了，就在我傷心得不知如何是好時，一股壞意襲上心頭，看著李琦那張即將完成了又幹淨又漂亮的書法字，我嫉妒極了，於是假裝不小心，在後面使勁撞了她一下，只見在她本子上劃出了深深的一道痕，她本來完美的字跡被破壞了，隨之比賽結束了，漂亮的書包不屬於我們倆任何一個人。我假裝什麼都沒發生，她用非常氣憤的眼神看著我，顯然她已經猜出我的用意，拿起記號筆在桌子上狠狠地畫了一條分界線，並指著分界線氣憤地說：“不許超過這條線，以後我們不再是朋友了。”於是下課，我們第一次沒在一起玩。
在下午的英語課上，我突然發現自己忘了帶英語書，老師可是很嚴厲的，沒帶書的單詞要抄寫一百遍啊，我急得眼淚再一次在眼圈打轉，這時李琦小聲對我說：“我們看同一本吧，免得被老師罰。”我的倔脾氣卻上來了，一把把書推了回去，說：“誰稀罕你的書呢！”但她又輕輕地把書推了過來，由於羞愧，我沒再抬起頭，就這樣上完英語課匆匆地回家了。晚上躺在床上想著今天發生的事，真是瞧不起自己，但覺得承認錯誤又很沒面子，於是一骨碌爬起來，打算給她發封郵件道歉，但進入郵箱，正有一封李琦的郵件在那靜候我多時了，她說“對不起，我不該劃分界線，因為我們是好朋友，不分你我；我更不該誤會你是故意弄壞我的字，因為我們是好朋友，要互相信任，不要再生氣了，我們和好吧！”看著誠懇的話語，我又羞愧又感動，眼淚象斷了線的珍珠，再也無法控制。從那以後，我們又成了好朋友。
友情是珍貴的，同學間要團結友愛，互幫互助，我們要珍惜友情。
