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學籃球作文合集10篇

作文 閱讀(3.02W)

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學籃球作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

學籃球作文合集10篇

學籃球作文 篇1

一直以來,我在學校,經常看到很多人打籃球,他們打籃球的姿勢十分帥氣,我便十分想學。

會考試,我考得不錯,媽媽給我買了帕斯定籃球。我終於有機會玩籃球了。

轉眼間,來到如足球場大的操場,那裡有很多籃球架子,人也很多。正好我的同學佔一個籃筐。我拿著籃球跑到籃球框旁邊,直接把球往籃筐中扔,可是沒扔進去。同學說:“走步了,走步了。”我撓著腦袋說:“帶球不走步,怎麼運球呀!”他們都哈哈大笑,邊笑邊說:“你連這都不知道,拿球不可以走三步,必須拍著球走動。”“哦,我明白了。”

我在操場上練習邊跑邊拍球,可籃球像一個調皮的小精靈,一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了,放下球就坐了下來。同學說:“怎麼不練了?”我生氣地說:“球不好用。”同學拍拍我的球說:“這球多好,還是怕斯丁的呢,牌子不錯!我看就是你不會運球。”“才不是呢。”我又繼續練習,漸漸開始熟悉了。感覺球十分自覺地到我的手中,不像剛剛那麼調皮了。

同學們看我會玩了,就讓我和他們打籃球。因為我個子高,他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的,我跳起來,用手向我隊友那邊推。隊友拿到球,向前跑了幾步,拍了一下,回手把球傳給了我。我也像隊友那樣向前運球,隊友像我揮了揮胳膊,意思是讓我把球傳給他。我看了看他,心裡猶豫,心想:要不要給他,還是算了吧,以我高超的技術一定可以贏球的。我假裝從左邊走,對方來到我這邊,我馬上轉身,拍球向右邊跑。他看破了我的計劃,正在我想怎麼過去的時候,一人突然從後面把球搶走了。糟了,我心想:不要進,不要進!可籃球不聽話,進了。我慚愧地說:“對不起。”隊友說:“沒關係,還有機會贏回來的。”之後,我不那麼自私了,和隊友打配合。

比賽進入尾聲,我和隊友只要投進一球就贏了。我和隊友來回傳球,最後傳到了我,我用力一投,沒進。對方搶到了球,就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回,可是來不及了,球已經進了。我看見那一組開心地說:“我們贏了,我們贏了。”我低下頭小聲說:“都是我不好,都是我不好,我……”隊友拍著我的肩膀說:“別灰心,還有下一次嗎,下次努力。”我抬起頭看他一眼說:“行,下一次一定贏!”這場籃球賽過後,我就一直練投籃。

這場籃球賽告訴我,失敗了,不要灰心,不要氣餒,努力做好下一次。

學籃球作文 篇2

從小我就特別喜歡球類的東西,所以一上國小時我爸就給我報了籃球訓練班。

第一天上課,老師教我們拍球,我想拍球不很簡單嗎,不就是把球拿起來往地上拍嗎,有什麼難的嗎,跟在家裡玩皮球不是一樣的嗎。然後,我還沒等老師講完話我就把手裡的球往地上一拍,球就蹦高過了我的頭,我想:這拍球這麼簡單還需要教?就在我得瑟時,我拍出去的那個籃球在下降時,球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋,我的腦袋頓時被砸了一個兩眼冒金光。老師說:“拍球的時候要控制自己的力度,你剛剛拍的太重了,要在你那個力度減掉一點才能拍好。”我點點頭,想:減掉一點力氣,怎麼減,力氣都能減那我就不發力不就不是減掉一點嗎。於是,我把球往地上輕輕的一扔,結果,這個球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊,老師又說:“第一次你太用力了,第二次太輕了,那第三次你就可以總結前面的經驗,把力度放在這兩次力度中間就可以了。”

於是,我就用我中等的力氣來拍,我往地上一拍球就落在了我的手裡,老師說:“很好你已經走出了第一步,你回家以後你只要不斷地練習你就可以連續的拍球了。”

第二節課的時候老師教我們如何傳球。老師說:“傳球,在打比賽中會起到很重要的作用?”老師又說:“傳球分很多種一個是直線傳球,一個是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球,擊地傳球,就是把球擊地傳給自己的隊員。”我想:這麼簡單呀。我跟一個人面對面站著,老師說:“看準球。”我對面的那個人把球扔給我,我不是被砸中頭,就是被砸中手?老師說:“要一心一意的'。”

於是,我就一心一意地看球,我對面的人扔了幾次過來,我都準確無誤的都接住了。

通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個道理:做事只要堅持不懈,認真對待,就一定會有所收穫的。

學籃球作文 篇3

想起第一次學習打籃球時,覺得十分自豪,自豪裡有苦,苦裡有自豪,為嘛呢?請聽我細細道來。

第一次進入體育館,我覺得心裡就賽抱著一隻小兔子一樣,上蹦下跳。一看,哇塞!老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個招呼,然後開始了火熱的訓練。第一項是拍球抓人,選出一個抓人的,其餘的人拍球逃竄,抓的可以升級為不用拍球,被抓的人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂。有一次,我被抓得最早,記得當時,我正拍著球,看著抓的在追別人,我正悠閒地看著,突然,抓的一下子使用了“反手掏”大法,把我逮了個正著。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的在原地做十分鐘高抬腿,太恐怖了。

第二項是走位投籃,根據老師放下來的圈圈,一邊拍,一邊走,然後加速衝刺,最後投籃。我一看就慫,不會做,可是當看完前面同學的示範,立馬就懂了,先拍球,再……。輪到我了,我就一邊走,一邊拍,好,加速衝刺,投籃!嘿!進球了!

到了後面,我更勤奮了,不訓練完美不休息,最後,我的身體更好更棒了!

學籃球作文 篇4

每天早上6點,我們都會來到熱電廠學籃球。

這天早上,我和往常一樣,來到籃球場,教練一樣來得很早,教練教了我體前變向,我照著他的樣子,左手撥一下球,換成右手,再撥給左手。然後,我練了轉身和背後,腰痠背痛的。我先練了背後,先往前慢慢跑,手從背後往左邊拉,左手再接球,真的很累。

這幾天練了籃球,覺都睡不好!

學籃球作文 篇5

我叫李孔洋,因為我個了長得高,爸爸幫我報了籃球班。

我第一次學拍球的時侯,老師批評我拍得不好,老是掉球。後來,老師教我們一邊跑一邊運球。人家都學會了,可我的球還是老掉。經過很長時間的努力,我終於學會了運球。

我很喜歡籃球,我希望長大後像姚明一樣厲害。

學籃球作文 篇6

上午第三節體育課,我向班級的籃球王子成寧,請教怎樣成為一名投籃高手。

他對我的要求很嚴格:如果照他樣子學,還投不好的話,那就要給他拾球,因為他要練習投三分球,於是我不敢疏忽怠慢。

他首先教我三步上籃。我睜大了眼睛,想把他每一步驟統統記下來,可是一到我,球就像一個不聽話的小孩子,老是投不進,連籃筐的邊都沒有碰著。我洩氣了,被成寧罰撿了一節體育課的籃球。

唉,遇到這樣的“老師”,我真是倒了八輩子的黴!

學籃球作文 篇7

星期五的時候,我和我的同學在一起吃飯。吃完了飯他就拿了一個籃球一起玩。剛玩的時候有點急躁,慢慢的我就有了興趣,覺得它非常的好玩。回家了我就讓我爸爸給我也買一個籃球。在賣籃球的時候我爸爸說,先買一個一般點的,等你學好的時候再買好的。

到了星期六,我就和我們院子裡的小朋友們一起來了個籃球比賽。我們三個人,他們五個人因為她們是女生。上半場的時候,我們傳球投籃合作的非常好,佔了優勢。到了下半場,我們已經精疲力盡了,但我們還是打下去了下半場的比賽。通過我們的努力,最終贏得了比賽。

學籃球作文 篇8

記得我剛剛開始學籃球時,是媽媽強逼著我學的,但學過一學期之後,我發現,我真的喜歡上了籃球這個體育專案。

教籃球的老師是體育組主任,很嚴格。每一次訓練都把我們累得上氣不接下氣,連水都來不及喝一口,下一個專案就又開始了。可這種高強度的訓練對我們的進步的確有很大的幫助,一學期下來,我們的三步上籃已經進步飛快,不說百發百中,至少也有80%的命中率了。

在我學籃球的道路上,最難忘的就要數第一次打比賽了。我們隨機分成了許多個四人小組,也隨機分配了對手。那時我才上三年級,對手也是三年級的新手。所以,要是真的打起比賽,我們是佔不到便宜的。老師給我們隊起名1號隊,對手起名2號隊,再把每個對的隊員分別叫成1號、2號、3號、4號,我是2號。一場激烈的籃球賽就這樣開始了!

我們1號隊一上場就給了對手一個下馬威,3號隊員剛接到球就直奔籃球架,一個急停上籃,太棒了!剛開場就得了1分!對手也不甘落後,才過1分鐘,就突破了我們四人的重圍,來了個三步上籃,球進了!現在1:1平。對手乘勝追擊,又得1分,把比分拉成了1:2。又過了幾分鐘,球被我搶到了,我來不及多想,直接三步上籃,哈!球進了!在比賽的最後幾分鐘,對手都想進球,忙多出錯,連續好幾次都沒投進。我們隊的1號趁對手急著投籃,一把搶過球,來了個精準的原地投籃,空心球!太厲害了!最終我們隊以3:2險勝。

籃球如一座港灣,給予我溫暖與快樂。

學籃球作文 篇9

我最崇拜的體育明星是姚明,所以在今年暑假裡,我讓媽媽給我報了一個籃球班,一來可以強身健體,二來可以培養一個興趣愛好。

上課第一天,教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進,練好基本功,切忌好高騖遠,急於求成。

在每一次上課的時候,老師總是先教我們運球,把障礙當成人來練習,比如背後運球、假式運球……我每一次都練得很投入,並且努力學習老師教給我的每一個技巧。在休息的時候,老師還教我們怎樣投籃,怎樣近距離投球的技巧。為了寓教於樂,每次快要下課的時候,老師還帶我們做一些運球的遊戲,讓我們更加牢固的掌握運球的方法。

課堂上的時間畢竟是有限的,每天傍晚的時候,我還跑到小花園,那兒有籃球場地,在那兒可以練習動作,領會要領。

通過在籃球班的學習,我不僅學到了許多籃球技巧和籃球知識,還交了許多好朋友,這也算是我在暑期的一大收穫吧!

學籃球作文 篇10

星期天,我和老叔約好五點三十分去政府打球。

到了五點三十分,我和老叔準時去了政府,一開始,我就認為我投球的準確度比老叔的準確度高,所以我就開始驕傲起來,誰知在下面的打場裡我居然一局都沒拿下,全讓我老叔贏了。打完籃球,我說:“我輕敵了,要不咱們再打一場。”“你沒有輕敵,是你的姿勢不對,還是讓我來教教你吧。首先,右腿在前,左腿在後,身子端正,不要偏,右手在後,左手在左,右臂成直角形,投球時手指要往上投,往下壓,這就是投球的主要方法,如果你能抓住這個人方法去投球,球會很容易進到籃框裡的,有時候還會空心。”我聽完老叔的話,腦子就有了新的目標,就是按老叔的方法去投球,在一開始投球的時候我還是不習慣老叔說的那個動作,總是左腳在前,可是漸漸的我終於習慣了,投球的時候總是和老叔說的一樣,也總是空心。老叔說:“來,咱們再打一場吧!不過你必須記住剛才的動作。”我打場前還不信我能打過老叔,可是在比賽中我的準確度很高,不到幾分鐘就拿下一局了。打完場,我和老叔就高興的回家了。

這次打籃球,我有很都感受:無論做什麼玩什麼東西,只要找到這個東西的訣竅,就能把這個東西做好玩好。