當前位置:才華齋>範例>作文>

回家國中的記敘文作文

作文 閱讀(1.51W)
  回家國中的記敘文作文

有人說:回家的感覺如一首美妙的歌,一直在心中迴盪;有人說:回家的感覺如一場甜美的夢,帶你到夢中翱翔;有人說:回家的感覺猶如在遊樂場,讓你永遠保持一張歡笑的臉。

回家國中的記敘文作文

而我認為:回家的感覺猶如春天那溫暖的太陽,在你需要幫助的時候,給你陽光。

還記得小時候,我被一條狗追得知跑,知道我看見前面有一扇鐵欄杆的門,我跳上了去,那隻狗上不來,在下面徘徊了幾圈便跑了。當我驚恐的跑回家時,我的臉色煞白,面無表情,渾身還不停的顫抖。母親見狀,上問怎麼了,就把我扶到床上讓我好好的睡一覺,我還清楚的記得母親當時說:“這孩子是怎麼了?怎麼嚇成這樣?算了,讓他好好睡一覺吧,睡醒了就忘記了。”

有人曾經說過:當你遇到困那需要幫助時,家才是你最好的港灣。

還記得我被嚇得那天夜裡,我發了高燒,母親半夜起來,用包了冰塊的毛巾給我敷,多虧了母親這細微的照顧,我才沒有繼續燒下去。後來母親問我:“你是不是被什麼東西追了?”我回答道:“對,對,我被一條狗追了,嚇死我了。咦?您怎麼知道我被追了?”“當然是你告訴我的呀。”母親說,“你在昨天夜裡發燒的時候說的。”哦!原來是我在夢裡還夢見那條狗在追我呀!

我也認為家才是最好的港灣,但我更認為回家的感覺猶如春天的陽光給你溫暖。

  回家國中的記敘文作文二

我是浙江金華人,卻不生在江南、也不長在江南,但家鄉,還是回過的。雖然已經過了三年了。

在一塊塊稻田中,有那麼一條崎嶇的小路,雖然飽經滄桑、坑坑窪窪,但這是家鄉的路、是回家的路。

進入了國中,就再沒回過家鄉。作業、練習題、輔導班然本應快樂的寒假一點點的消逝,也許這沖淡了我會回到家鄉的渴望,這種念頭,也隨著假期漫漫消逝。

可那條飽經滄桑的路上,並不似四周還未插秧的稻田般空空如也。那飽經滄桑而又坑窪不平的路上站著因歲月的飛逝而已老去的我的奶奶。

她並不高,但也不矮,就像那一隻只瓶體微鼓的大花瓶,繪滿了清秀的山與水。畢竟她已年逾古稀,背不再像松柏那般挺拔,眼不再似那湖水般清亮,腿、腳也不如那流水般輕快。

歲月在她原本白淨柔嫩的兩頰上印滿了花斑,在她緊繃細膩的前額上吻下一道道脣印,在她烏黑細密的髮絲上撒下了一把把銀色亮片。

三十晚上,站在這小路上,盼得不正是遠在他鄉的遊子可以歸鄉團聚,這正是那溫暖似那江南的水流到遊子寒冷、甚至凍僵的心!

這就是一個母親的期盼,期盼遊子踏上回家的路;是希望,希望兒子別再踏上這路,再次離開。父親的母親、我的奶奶,今年已年過古稀,是真的老了……

但不老的是她用愛守候著的回家的路呀!

  回家國中的記敘文作文三

看著頭上的電風扇不停的轉著,真希望時間也可以如此的快速,想快點下課的我,眼睛不停的轉向掛在老師身旁的時鐘,終於,那一聲鐘響使我的靈魂逃離了那沉重的枷鎖,我揹著裝滿書的揹包,帶著輕快的腳步,回家了。

走出人群擁擠的大門口,一陣陣帶著微香的風吹了過來,看著前面同校的同學們不停的打鬧,他們的笑聲點綴了這條無趣的街,這時我仰頭一看,那橘紅色的夕陽映入我的眼簾,那一朵朵又白又軟的雲跳著不同的舞步,清新的空氣就好像他們的舞伴。

向右彎,一座公園出現在眼前,一個個音符飄進了我的耳中,我看了看,原來是一位老爺爺牽著小女孩的手在教她唱歌,一首又一首的歌曲使我的心開始律動,路旁枯萎的小花好像因這曲子而又有了新的生命,我紅了眼眶,這一幕讓我想起我的爺爺也曾經這樣牽著我,爺爺嘹亮、飽滿的歌聲又從我心中流竄出來,我趕緊加快腳步不想讓眼淚奪眶而出。

在回家的路上,我放下了功課使心靈沉澱了下來,再走沒幾步路就要到家了,穿透過安靜的空氣我看到了燈火輝煌的家,我就要到家了,到了一個可以使我離開課業捆綁的學校。

回家的路途,是空間和心情的轉折處,在夕陽之下的我忘了功課。回家的途中是條心靈之路。

  回家國中的記敘文作文四

成長的過程中總有很多事情在我們的腦海中留下了深刻的印象,讓我們時不時回想起來都是那麼難以忘懷。說到這裡,我就想起我回家最晚的那一天發生的事情,那天給了我很多不一樣的體會,回想起來,好像那件事是昨天才發生的一樣。

記得我上國小三年級的時候,我每天放學回家都會經過一片小樹林。那一次,我因為打掃衛生,然後在學校做作業晚了,天已經黑了,爸爸的電話打過來了,我才想到要回家了。匆忙收拾好東西,我就趕緊回家了,回家的路上當然要經過那片小樹林。我站在樹林外,覺得原本生機勃勃的林子顯得十分陰暗,我在外面猶豫了好一會兒:進去?樹林裡面太嚇人了,要是從這裡穿過去,會不會有妖怪出現呢......不進去?如果不從這裡走的話還要繞好大一段路,回家後估計就太晚了,媽媽肯定會擔心的。我思想鬥爭了好一會,看著天氣越來越暗,我終於決定冒險穿過樹林。我鼓足了勁,“噌”的一下衝進樹林,一路狂奔,實在跑不動了才只好慢了下來,邊大口喘氣邊快步走著,想盡快離開樹林。又走了一會兒,就快要走出樹林了。也不知道是因為光線強了一點的關係,還是因為自己真不害怕了,我突然覺得穿過這樹林並沒有想象中那麼恐怖。我漸漸放慢腳步,欣賞起陰天中樹林的別樣美麗,我就這樣在不知不覺中走出了小樹林。

回到家中,爸爸媽媽早就在等著我吃飯了,我和他們講了那件事情,他們都說我比小時候勇敢多了!我覺得自己好像成長了許多,膽子也大了,不禁十分自豪。

從那天開始,我再也不怕那些唬人的傳說了,因為我知道我已經長大了,什麼事情只是來唬人的,什麼事情是真實的,我自己會判斷了!

  回家國中的記敘文作文五

回家,大家一定都很熟悉吧,每個遊子最最渴望的就是回到自己的家鄉。

在國小時候,每當下午第二節下課後,學校的播音器裡都會傳來美妙的音樂。那一天,我第一次聽到了又沒過音樂家——凱麗金創作的薩克斯音樂《回家》,當時只感到悅耳和動聽。

我第二次聽見是在我的大伯家。那天夜間我在他家,喝著茶,愜意的欣賞著這首曲子。當時很靜,我聽著這首曲子,渾身彷彿像觸了電一般,一股涼意從頭到腳,感覺在身上的每一個細胞都遊走了一遍。

我體會到了,我真的體會到了!我體會到了凱麗金當時那種想家的感覺,那種渴望回到家鄉的心情。音樂委婉,纏綿,曲折生動,如泣如訴,就像秋天樹上的葉子在空中緩緩的'飄蕩,最後落在了地上,這不正是作者想要表達的心情麼?當音樂到達高潮時,我的心與這首曲子產生了共鳴,心中出現了一幅幅畫面:當金凱利站在秋天的那棵大樹下,葉子隨風飄動,緩緩落下。他憂傷的看著這一片片飄落的葉子,吹起了這首曲子。他吹出了萬般離情,令人蕩氣迴腸,催人淚下。我的心中驀地升起一團憂愁,有一種淚水馬上就要湧出的感覺。當音樂停止時,我的心中還在久久盪漾著那種感覺。

我願天下所有的遊子都能早日回到家鄉。

  回家國中的記敘文作文六

國小班的時光似水如箭,極速流動,一轉眼到了國中,雖然是長大了,但心裡還是湧動著想家的感情,稚子牽衣問,歸來何太遲?共誰爭歲月,贏得鬢邊絲?這是知道當時的遊子背井離鄉時的痛苦感情,在學校的五天,度日如度年,在家的兩天度年入度日,還得的了三四天的假期,還要上上兩天的輔導幫,唉命苦啊。

我無法想象,我站在家門口會有怎樣的舉動:會激動地大叫?會興奮地痛哭?就在這兩眼模糊的一愣間,我看見了母親:她正在燒飯,抬頭髮現我,只淡淡的一句“你回來了。”但我卻從她的眼神中知道了激動。而更沒想到的是我竟然出奇平靜地應了一句“是的。”這就是我回家與親人的第一句話,一切都是那麼平常、那麼平靜。

然而人畢竟是人,內心的情感會不自覺地跟隨你的言行流露出來。談話中,我體會到他們話語中的思念與期望。第二天中午,母親似無意實有意地添了菜,我這才深深地感受到了母親平時那藏於言行下的深沉無私的愛,才認識到自己當初的種種幼稚太過分。

在這兩天裡我盡力地抵制中那份思念家的感情,但我發現即使現在止住,那2年的生活,我要怎麼艱苦下來,唉,在家裡怕父母嘮叨,在學校裡受老師批評,在家裡想學校裡的同學,在學校裡想家的溫暖。

兩天的假期的假期是短暫的,在與家人告別的時候我只想哭。我不知道揮手遠去的母親會不會哭?但我知道,家,註定是我一生的歸宿。

離鄉的悲傷是痛苦的,我這點疼痛算什麼那。努力去過吧。

  回家國中的記敘文作文七

已至年末,孤獨的離開這座城,趕赴回家的路。

走在道上,走向車站,眼見的車水馬龍,較之往日愈加的聲勢浩大。燃料的排放自然也更多了,於是空氣間繚繞著一股股或稀薄或深濃的煙氣,每逢播散到身上,便盪漾出一波波溫熱與令人作嘔的烏煙瘴氣。然而——此時的時令,卻又介乎於春冬,溫度驟然降下,反而顯得更冷:連綿不絕的冷風鋪天蓋地,時不時刮過,仿若洪水氾濫,無孔不入,又冷的刺骨,令人悚然動容,只覺得往日身子裡隱蟄著的脆弱都被不留情面的刨開了。煙氣溫熱,冷風森寒,感官彷彿變得遲鈍了,一時辨不清究竟是冷是熱,只覺得極為矛盾。我莫名的想起了一句話:光明是一種耀眼的黑暗,黑暗又何嘗不是一種深邃的光明?——以人作為架接,界限就這樣變得模糊。幽眇恍惚。略抬頭,照例是一片死板沉悶的陰天暗色,迎前看,是環繞的,幾成半圓狀的樓房,低低高高,錯落參差,簇擁著半圓間被凸露出的狹悶的空缺,一整片暗色的氛圍,便在我心中鋪展開了,摻夾著霓虹,聲浪,廣告。。。。。。似多實寡。疲勞,身子變得重了,直往下沉,幾乎連回家也走不動了。但渾身卻像水中撈月後,空虛莫名。乾裂的脣,口渴,口水淌下肚腹,餓,精力隨汗水流出,但終於慶幸汗水不會欺騙,它確鑿彰明:前進,是意志所指,是家。在這陌生的城啊,隻身一人,無所依傍,怒怨情痴,盡皆受了。捎上青春瑣碎,就這樣,隨這平凡枯燥的日子,隨波逐流下去吧。這一眼儘可望斷三十年的往後啊。——無言地悵嘆,我思想。

然而,在這夜漸深濃,世間一切被攪得渾濁之時,我默默坐在公交車上,在人聲鼎沸,濁氣滔天,霓虹血豔中,屈著身,合上眼,凝望著遠處的家,以等待的姿勢,將光明惦念。

  回家國中的記敘文作文八

去年臘月29,整整一天,我們一家是在公路上度過的,因為我們要趕回老家過年。

這一天風雪交加,路途艱難。

在風雪中的路邊,我看到一個又一個揹著大大的包袱的打工仔不停的向過路的車招手,請求司機讓他(她)們坐順風車回家,然而沒有司機停下來。並不是司機沒有同情心,而是的確坐不下了。

路邊的打工仔哆嗦著身子,失望的目送前一輛車遠去,又把充滿希望的目光頭向另一輛車。

又一輛車過來了,仍然是相同的結果。車子後輪捲起的泥雪濺在他們身上,他們並不閃躲,一點也不氣餒。看來,他們只有一個堅定的信念:回家!

越來越多的貧困農村人走出了家門,在城裡過著和鄉下的苦不一樣的生活,但他們心裡踏實了。一年終於過去了。回家過年,也許是他們對一年的打工生活的甜蜜總結吧。

一路上,我看著他們行走在暴風雪中飄零的身影,看者他們無助地向車子招手,眼前突然浮現另外一種情景:連續好些年,年頭年未車站民工潮情形——黑壓壓潮水般的人,黑壓壓烏雲般的氣氛,打工仔被夾在巨大的民工潮中身不由己,像滔滔大海中隨波逐浪的一葉小舟……

這路上,完全是另一種情景,如果說車站像大海,那麼這人煙稀少的風煙瀰漫的公路又像什麼呢?