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(精選)戰爭的作文300字8篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的戰爭的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)戰爭的作文300字8篇

戰爭的作文300字 篇1

“叮鈴鈴——”“叮鈴鈴——”

“吵死了!”

我一面關掉鬧鐘,一面遮住惺忪的睡眼,把頭蒙在被子裡。發起呆來。

想到才星期一,想到還有五天的學習,我就越想賴在床上。又一陣睏意襲來,“還早呢!”我想到,然後又不知不覺地睡著了。

“一想,一想!快起床,快起床!”“嗯。”我又睜開了朦朧的眼睛,“啊?鬧鐘。”我揉了揉眼睛,眼前,一隻鬧鐘正半眯著眼睛打量著我。“啊!”我嚇了一跳,縮到牆角,“什麼,鬧鐘?”“什麼,我是時間!”小鬧鐘頓了頓,浮在空中,“喂,一想!話說——七點了,你還在睡懶覺嗎?”“沒事兒!”我散散地瞟了一眼鬧鐘,“再等一會兒去也不遲啊!”小鬧鐘生氣了:“你怎麼可以這樣說,時間就是生命,一寸光陰一寸金!你這樣輕視時間,時間也會輕視你的!”

我皺了皺眉頭:“你說的也有道理。可是,現在還早,再等一下起床還來得及呀!”“不——行——!”小鬧鐘瞪了我一眼,“老是再等一下,再等一下,再等一下的`話,趕不上怎麼辦?你自己好好想想吧!”小鬧鐘說完就消失了。

我愣住了。

心想:小鬧鐘說得也很有道理,時間,很重要。

我迅速穿衣洗漱,抓緊我的今天。

戰爭的作文300字 篇2

1937年8月28日,上海南站人山人海,車站裡,有的人拿著包袱,有的人揹著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠離戰爭的地方。

火車終於駛來,人們你擠我,我擠你,上車的速度很慢。這時,隨著一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終於逃了出來,擺脫了的襲擊,沒等他們出去,一顆從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手裡說:“帶……帶好……孩子。”說完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的.東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發現的地方――鐵架邊,把孩子放好後,一顆飛來,孩子的爸爸也倒下了。

孩子看著眼前的一切,彷彿看懂了什麼,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽。”他是多麼可憐孤單,因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

他不明白:為什麼要傷害他的爸爸媽媽?為什麼有人要去欺負他們?為什麼?為什麼?為什麼?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠銘刻我心中。

戰爭的作文300字 篇3

列夫托爾斯泰曾這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰爭相連而成,人的天賦就是進行永無息止的戰爭。”我對此持贊同的態度。嬴政滅六國實現統一,開啟了中國的封建帝國之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國的開國元首,為羅馬帶來了兩個世紀的`和平與繁榮;鐵木真統一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風光一起深深埋葬。

不難看出,戰爭是和和平是相扶相依的:和平,被戰爭打破,戰爭,被用來維護和平。可這真有這麼簡單嗎?

戰爭的作文300字 篇4

開啟媽媽的相簿,其中有一張照片讓我難以忘懷。

這是一個孤兒,穿著一件破爛不堪的連衣裙,腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白,骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦,彷彿剛剛經過一場劫難似的。

看著看著,我的眼前彷彿出現了這樣的場景:這個小女孩和媽媽每天到草原放牧,看著成群結隊的牛羊,在她們的精心照料之下,一天天長大,心裡高興的不得了。

這天,她們母子倆照舊到草原上放牧,不知誰叫了一聲:“快看。”草原上的人四處張望,發現天空中出現幾個黑點,越來越近,才看清楚是幾枚導彈。草原上的人開始害怕起來,大驚失色,抱頭鼠躥,四處逃跑。

“轟隆隆”一枚導彈爆炸了,接著,又爆炸了,兩枚、三枚、四枚……

不一會兒,導彈的.爆炸聲停止了。草原上一片狼藉,所有綠茵的草地都被炸沒了,牛和羊也被炸死了,血淋淋的屍體滿地都是。一個坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。

有多少壯麗的山河遭到踐踏,有多少幸福的家庭妻離子散,有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這裡向大家呼籲:“要和平,不要戰爭。”

戰爭的作文300字 篇5

  這是一幕真實的畫面。

在一片廢墟中,周圍還瀰漫著戰爭過後留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著,卻無人迴應。他還沒來得及享受父母給他的愛,還沒來得及享受童年給他的快樂,還沒來得及享受世界給他的美好,就已經失去父母,不復有家。

我不明白,為什麼不讓世界一開始就那麼和平?為什麼要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子,又如此大的差別?為什麼我們不能一起歡笑,不能一起學習?這一切的一切,都是因為這無情的戰爭,殘忍的.戰爭,可惡的戰爭,久久不能平息的戰爭!就是因為有了它,多少英雄,多少無辜的老百姓死於彈下!我們現在的安寧,不是一份投降書換來的,而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的!

戰爭的作文300字 篇6

我不知道那天是怎麼回去的。睡覺的時候,我夢到了安迪。我夢到我們倆,還有幾個小夥伴們一起玩“印第安部落”的遊戲。我們幾個人被安迪分成了兩支隊伍,而且是互相敵對的部落。

我和安迪不在一起。

我聽到遠處傳來一聲洪亮的'口號聲,好像是安迪。於是便朝著那個方向,射了一箭。一秒之後,我聽到一聲尖叫。“啊——!”

我循著聲音跑過去,看見安迪躺在馬路上。我射出的箭插在他胸口。他沒動,兩隻眼睛都閉著。我還看見他的T恤上全是血。

我癱坐在安迪身邊的地面上,尖叫著安迪的名字。我叫啊,叫啊,突然有人開始搖晃我的身體。

“扎克!扎克!你快醒醒啊扎克!”黑暗中,我看到了爸爸,原來是他在搖晃我。

“爸爸,安迪好像被我用箭射死了。對不起,我不是故意的。我們只是在玩,都是假裝的!”

“不不不,扎克,你是在做夢。看啊——”爸爸舉起手,把什麼東西推到一邊,然後就不黑了。這時我才發現我並不是在馬路上,而是在藏身處裡。

爸爸把我拉出衣櫃間,我們一起坐在安迪的地毯上。他反覆向我強調:“兒子,你沒有害死安迪。”是的,我沒有害死安迪,可安迪還是死了。過不了幾天,我就要參加他的葬禮,和他說再見。

戰爭的作文300字 篇7

在小明的筆盒裡住著鉛筆、橡皮、水筆和圓珠筆。鉛筆的責任是畫畫,鉛筆畫錯了橡皮就把錯的地方擦掉,水筆做語文作業,圓珠筆做數學作業。它們像一家人一樣和睦相處。

一天小明的媽媽又給小明買了一支鋼筆。鉛筆盒本來空間就不大,又來了一支鋼筆,鉛筆盒就更擠了,鋼筆是主人的`新寵,不可能離開。水筆想到了快要用完了得鉛筆記便說∶“讓鉛筆走吧,反正它快要用完了。〃橡皮不同意,因為它知道它太弱,鉛筆走了小主人也不會寵愛我了。鉛筆鬥不過水筆,只好含淚離開了家。

鉛筆走後橡皮不再受小主人重視了,畫畫交給了水筆和圓珠筆。語文、數學作業接給鋼筆。可是水筆和圓珠筆畫錯了只能撕了,可小主人就會一頓罵,鋼筆每天在寫不完的作業上也失去了光彩,大家知道了鉛筆的好處,便開始尋找鉛筆了。

橡皮來到檯燈前問∶“先生,您見到鉛筆了嗎?〃"孩子,我沒見到。〃鉛筆也很想家。橡皮來到了鏡子前看見鉛筆在角落裡哭,橡皮說﹕"走吧我們一起回家。〃

鉛筆回來後,大家又一起開始工作了。

戰爭的作文300字 篇8

1937年8月28日,熱鬧的上海火車站,一家三口提著行李包,有說有笑地在人群中穿梭。他們全然不知死神在向他們慢慢地靠近。

正當他們準備上車的時候,“嗚……嗚……”的'長鳴打破的火車站的熱鬧。人們不知所措地望著天空,只見天空出現了兩個小黑點,小黑點越來越大,一個眼尖的小夥子喊:“是導彈,是導彈!”人群馬上騷亂起來,爸爸媽媽急忙把孩子抱進小棚屋,周身體緊緊地護著他。只聽“轟隆”一聲,血肉橫飛,爸爸媽媽也受了傷。他們艱難地抱著孩子爬出小棚屋,剛出來,他們就被這改天換地的景象嚇呆了——鐵軌被炸成一段一段的,飛得滿地都是。火車也被炸成三四節。滿地都是屍體……整個火車站成了廢墟。這時,一條鋼筋往他們飛來,爸爸急忙推開孩子,最後,爸爸不幸被鋼筋刺向背療,當場死亡。媽媽在撲向爸爸時,一塊磚頭不偏不倚地砸中了媽媽的頭部,媽媽永遠地離開了孩子。

一個美好的家庭就這樣被拆散了,是戰爭拆散的。我傷心又憤怒:為什麼人們要戰爭呢?