在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關於囧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於囧的作文1
星期天晚上已經囑咐我說週一早餐會幫我提前做好，當時我只是隨便嗯了一聲並沒有非常在意。
到了星期一早上，我睜開朦朧的雙眼，略帶睡意的嗓音，“媽媽，我起來啦，幫我做早餐。”可家裡太安靜了，就連活蹦亂跳的弟弟都安靜地坐在沙發上靜靜地看電視，我立馬反應過來，“哦，是媽媽上班去了”我自問自答地掀開被子，準備起床。洗臉刷牙完畢，我往廚房走去，可誰知我找了很久，就是沒看到早餐，鍋裡，廚房櫃裡，餐桌上都沒有…。這可怎麼整?沒早飯，我這網課還有心情上嗎?都快餓暈了，我拿起自己的手機，問媽媽，早餐去了，可是媽媽半天沒給我回答，怎麼辦呀?不過我看了一眼時鐘，讓我得到了一些安慰，時間還早，才八點，有時間去享用我的美味早餐。於是我又在廚房翻東西，早餐早餐沒找到，反而惹得一身灰。可是又過了半個小時，我還是沒找到，我回頭看了一眼還早才八點，於是又翻找了起來，可一想不對，剛才不是八點嗎?現在怎麼還是八點?我抓起手機一看，什麼都十點了，網課都已經過了三四節了，完蛋完蛋，作業都來了，我課都還沒上呢，怎麼辦?我揉了揉快要爆炸的'頭，眼睛不經意瞟過一條資訊，那上面的字寫著，我給你做的早餐，在微波爐裡熱著。天吶，媽媽居然把我的早餐放在了微波爐裡，我瞪大了眼手捂著嘴巴，大叫道：怎麼不早說!緊接著立馬取出早餐，一陣狼吞虎嚥後，坐到電腦前，開始給自己加餐。
經過一番大戰後，我終於做完了作業。但我準備躺在沙發上看微信時，看到了一條資訊，天吶，今天一點半居然有討論會，我一看時間，居然都兩點了，趕緊進入了討論。可是我等了半天，群里居然一條訊息都沒有，我有仔仔細細的看了看那條訊息，終於發現不對勁的地方，這條訊息居然是前天晚上的。我歪著腦袋自言自語道：我這腦子是不是今天睡糊塗了?一點都不給力。
我又重新躺在了沙發上，感嘆道：今天真是囧氣十足啊!
關於囧的作文2
幼兒園的我糗事連天，今天我給大家分享一件發生在幼兒園大班時的事情。
第一天，老師佈置了一項作業，叫抄數字。我回家後，拿起本子玩命地寫了出來，希望老師能當眾表揚我，給我們組加一面鮮豔的小紅旗。
第二天，我興高采烈地揹著書包，走進教室，坐在位置上，拿出本子，咦？我的本子呢？我問坐在一旁的.小妍，小妍擺了擺手，搖了搖頭：沒看見，應該在你家裡。
我像只熱鍋上的螞蟻似的不停地翻著書包，還把書包倒立，讓所有書滾出來，語文書、遊戲規則、英語書、計算練習、分級閱讀怎麼就是沒有看到本子呢？看來書包是無辜的，那地板有沒有呢？光溜溜一片，哪裡可能會有本子的蹤影？難道被土地爺爺偷走了？還是被巧虎拿去畫畫了？難道被熊大熊二偷去打光頭強了？年幼無知的我開始了胡思亂想。
時間開著宇宙飛船越飛越遠，都已經飛過海王星了，記得我都開始心臟跳高了。
啪地一聲，門開了，老師抱著一大摞本子，板著一張凶凶巴巴臉走進教室，乾脆利落地把本子摔在桌子上，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，拍著桌子怒吼道：誰沒有交本子？給我站起來！班裡沒有反應。老師指著全班同學，跺著腳，板著副要吃人的面孔：沒交本子的站起來！這下班裡動靜可大了，互相一個挨一個地問著，只有我紋絲不動，像極了石頭。老師眼尖，一下子就發現了我這塊石頭。洪潤給我站起來，你為什麼不交本子？我聽到老師叫我，我慌了神，顫顫巍巍地站起身子，低著頭，臉紅得像只熟透的柿子。
這時，有一本本子從語文書裡滑了出來，舒舒服服地躺在書包裡，呀，那不是我的本子嗎？於是，我閉著眼睛說了句：本子在我這兒
關於囧的作文3
隨著時代的發展，我們的生活變得越發美好，但許多東西給我們帶來方便的同時，也產生了許多垃圾。因此，為了改善環境，垃圾分類被提上了日程，可我卻因此而哭笑不得。
一天下午，寒風呼呼的吹著，彷彿一頭凶猛的獅子在巨吼，但我卻格外的興奮，因為今天是元旦，而我今天的任務是出去送平安果。三秒，兩秒，一秒，兩點整了！我趕忙拿起平安果，順手拿起廚房的垃圾，像離弦的箭一般衝向樓下。
我氣喘吁吁的跑到樓下，剛準備把手裡的垃圾習慣性的扔進垃圾桶，可緩過神來，卻不知垃圾桶去哪了。突然，我靈光一現，我正好要將平安果送給環衛工人，這不正好，環衛工人肯定就在這附近，我不禁加快了腳步，生怕環衛工人走遠。突然，我的視線裡出現了一位彎著腰，駝著背，拿著掃帚仔細清掃的，身著橙色衣服的身影，是環衛工人！我的腳像抹了油，跑得飛快，將平安果送到了她的手中。我剛準備把垃圾扔進身旁的垃圾桶，可環衛工人卻制止了我，她說：那邊有一個分類垃圾桶，小朋友把垃圾扔到那裡吧。我一溜煙跑到那垃圾桶跟前：應該把垃圾扔到哪個垃圾桶裡呢？我不禁自問道。突然，靈光一現，既然這是廚房的垃圾，那肯定就屬於廚餘垃圾咯！我毫不猶豫的將手中垃圾扔了進去。
任務完成後，我趕忙跑向體育館去度過我美好的一天，可是，就在我興奮激動的關頭，有人突然拽住了我的肩膀，我回頭一看，正是剛才那位環衛工人。他的.手裡還拿著一袋垃圾---正是我剛才扔的。這怎麼會出現在她的手上呢？一陣沉默之後，看著我滿臉的問號，環衛工人和藹的向我說：這並不是廚餘垃圾，而是幹垃圾。廚餘垃圾是不可分解的，而廚房裡的垃圾是可以分解的，小朋友下次要注意哦！說著，他便把垃圾扔進了幹垃圾桶。我下意識的點了點頭，此刻，我的臉已如柿子般紅潤。
保護環境，人人有責，在共建美好環境的過程中，每個人都應該擔起責任，時刻堅持垃圾分類，做好最簡單最平凡的事情，貢獻力所能及的一份力量。
關於囧的作文4
星期天下午，做完作業，閒得無聊，便與爸媽一起去天鵝湖邊的老城牆下玩。
如大壩般的城牆屹立在天鵝湖的東邊，城牆上各種植物蔓延著，似乎都在尋找屬於自己的一席之地。只可惜昔日雄偉的城牆如今已成了植物們的野生家園。呵，可真是寶刀已老啊！
嘿！樂樂，你看這裡！老爸邊喊邊向我招手。順著老爸手指的位置，我看到了一個能爬上城牆的小徑。於是乎我就跟老爸順著這條小徑往城牆上爬。
可是不上不知道，一上嚇一跳。由於不常爬坡，我感覺走得格外費力，好似蝸牛附體，上一截退一截，好不容易快到頂了，沒想到鞋子不給面子，竟像滑冰鞋般，帶著我在泥土上滑下。實在沒有辦法，我只好在最後一段來了個手腳並用，匍匐前進，當然至於後果嗎，那便是褲腿被泥土給使勁的親吻了唄。
來到城牆之上，感覺宛如進了林間小道，兩旁樹木甚為茂盛，幾枝綠色依然伸展開來，向旁邊望去，隱約之間，一幢紅牆綠瓦的房子出現了
欣賞完風景，忽然想起上坡容易下坡難，眼前這下坡儼然已成了一個巨大的困難。
剛才上去的路太陡了，於是我決定找另闢蹊徑。
找了半天，腳下的這條土路依然崎嶇，一個不留神，我便摔了一跤，腿也微微受創，額！好不容易看到了幾戶人家，以為找到了出路，誰料下邊居然砌了道牆，人無法過去。
我望著眼前那堆有著垃圾的'小路，我心中滿是惱怒，可又無可奈何，只能委屈一下有潔癖的我。
經過一番跋山涉水，我終於下來了，此時的心情已不能用語言來形容，思來想去，也只能用一個詞：歡樂。當然也附帶上了一身的印記。
回到家裡，我一邊拍打著身上的灰土一邊思索：以後再遇見覺得沒有把握的事情可別瞎嘗試了。
關於囧的作文5
不管時間多長，也忘不了那一次菜市場的事。
記得我那時才五六歲，好奇心不斷驅使我和爸爸媽媽一起去逛菜市場。到了菜市場，我迫不及待地下了車，奔向門口。一路上我牽著爸爸媽媽的手，東張西望左看看右瞧瞧，“咱們去買點蝦和魚吧，家裡沒有了。“好的。”爸爸對媽媽說。呀，蝦和魚！太棒了，我多想去看看蝦和魚啊！首先我們先來到了魚池旁邊，呵，我個子太矮了，根本就看不到啊！於是我用央求的語氣對媽媽說“媽媽，你就抱我看一下這條魚，就看一下嘛！”，“好的吧！”媽媽卡住我的腰，把我舉了起來。哇塞，看著那幾條鮮活鮮活的魚，我如同看到了夢寐以求的東西，開心得不得了。但我想要再看一眼這條魚的時候，媽媽和爸爸已經買好了，把我連拉帶扯地抓到了賣蝦的那塊。
也好，我的確還想看看蝦哩！
到了那邊，我又讓我媽媽把我抱起來看看這些蝦。媽媽把我抱了起來。這些蝦晶瑩剔透，真是有趣。就在我看得入迷的時候，我被媽媽放下來了。於是我便又央求媽媽再抱我看一眼。媽媽不耐煩地把我抱了起來，沒過幾秒鐘又把我放了下去。唉，真是的.，都不理解我。無可奈何，我自己趴在櫃檯上，踮著腳看了半天，卻連一個蝦的影子都沒看到。過了幾秒鐘，我實在有點不想放棄，又向旁邊的一位“媽媽”說道：“媽媽，你就再抱我看一眼吧！”說時遲，那時快，我和旁邊那位人同時回過頭，發現，我們兩個人互不相識！天吶，我竟然叫了一個陌生人為媽媽！我嚇得連忙擠出人群，來到中間的休息區。爸爸媽媽呢？不會吧，我走丟了！我四處張望，就是沒看見媽媽的影子。再看一下！哦，不遠處有一個熟悉的影子——媽媽。我向那個影子奔過去。
我和爸爸媽媽匯合了以後，誰也沒有再提過這件事情。然而這件事情卻深深的刻在了我的心坎之中。
後來想想，這可能是爸爸媽媽的一個惡作劇或者一個考驗吧！
關於囧的作文6
“叮鈴鈴……”預備鈴聲煩躁地響了起來。經過一個午間的奮鬥，作業消滅了很多，戰績輝煌，疲倦的我不禁打了一個哈欠，伸了一個懶腰。
五分鐘的課前“飛花令”開始了。老師一聲令下：“飛圓令。”“大漠孤煙直，長河落日圓”，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。同學們爭先恐後地答道，我想都沒有想，腦子一熱，喊了一句：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”然後班裡瞬間安靜了一會兒。不知誰喊了一聲：“裡面沒有‘圓’字兒。”全班鬨笑。滿懷信心等著發獎品的我，此時此刻真想找個地縫鑽進去。
囧不單行。第二節是物理，我們班主任搞了一個“新戰術”，分組討論。我滿懷豪情的`帶著我們組的“小嘍囉”開始了二萬五千里長徵。“第一站，瘋狂的高壓鍋。為什麼高壓鍋加熱可以使水很快沸騰?”“因為高壓鍋壓強大，沸點高，所以水沸騰很快。”我耐心地答道。“那老師不是說，壓強與海拔高度有關嗎?”組員問道。“對呀，不對那是大氣壓強。”他們七嘴八舌的爭論道。不一會兒就炸開鍋了。正當我無能為力時，老師來了。物理老師形象的說：“同學們，我給你們舉一個小例子，比如你在高山上煮雞蛋，水好像已經沸騰了，但雞蛋不會熟，就是因為壓強小的地方沸點低，所以雞蛋不會熟。說明白了嗎?”他們連忙贊老師講的好，弄得我無地自容。
更囧的是在數學課上，老師講了一個銳角函式題。同桌說：“妖怪吧!這麼難誰會啊!?”我暗自竊喜昨天研究過這題。面對老師提問，全班鴉雀無聲。我鼓起勇氣一個箭步“飛”了上去。剛做了輔助線，就卡機了。我忘了如何證相似三角形了。數學老師給我一個提示我也沒弄懂，只好敗下陣來。屁股剛挨著凳子，靈感來了，正想上去卻被趙立東搶了風頭。人家已經在那裡開講了。
囧在九年級，樂在九年級。國中三年，囧並快樂著。
關於囧的作文7
晚上回到家之後，趁著媽媽不在家的功夫，我和弟弟四處找起了東西來。
也不求找到什麼稀奇玩意兒，就是抱著試一試的心態去找。“哥哥，你看這雙襪子，好奇怪啊！”弟弟在存放間裡大叫道。“秋道媽待（等一下），馬上就來”。走過去，我發現弟弟手中竟然拿著一雙襪子，真希望那不是一雙害死“貓”的陳年老襪。
當我看到這雙襪子的時候，感覺來歷肯定不小——因為它的表面有著人類身體上所有器官，可能這就是老人們常常揉腳的原因吧，我試著穿上它，真別說，還挺合適。
第二天一早起來，我就穿上這雙奇特的襪子去上課，因為是在老師家裡上課，總不能穿著那些特別髒的襪子去吧。做完卷子後，同學們紛紛研究起了我襪子上的.東西。
一旁的花哥說：“奧哥（不是惡意外號兒），你這襪子夠奇特的，我幫你弄一弄。”
“還是快算了吧，天知道你會給我搞成什麼樣子。”
“你這就客氣了，又不痛，你怕什麼呀？”一旁的李佳誠看熱鬧不嫌事兒大。
“不行就是不行。”我話音未落，一旁的花哥已經將我的腳按在地板不知道對著哪個地方的穴位按下去，痛得我嗷嗷叫喚。
下課之後，我、李佳誠和徐子昂坐在回家的車上，又說起來那雙襪子。
李佳誠問坐在前座兒的媽媽，“人的腳上為什麼會有膀胱啊”？
“什麼？”李佳誠媽媽驚異地叫了起來。
“那是我的襪子。”我解釋道。接著把襪子拿了出來展示，“不對，我的腦子怎麼髒了”？
“停，別說了，我快嚇死了”！徐子昂躲在一旁叫起來。
“徐子昂，趙子奧嚇你玩兒呢，那是他的襪子，顯示著腦子的部分髒了。”李佳誠說。“哈哈哈哈……”
笑聲中，我真切的感受到六年時光真的是來去匆匆，大家都變了不少，不變的是，我們還是那些少年。
再有兩個多月就該畢業了，願我們以後還能經常見面！
