在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的歡度元宵作文400字（精選12篇），歡迎大家分享。
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著"我的心打一字"。我想："我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？"我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是"悟"，太棒了！突然，我被一道"攔路虎"難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題"一口咬破皮打一字"就得出結論，一定有個"皮"字。媽媽卻說"皮"一定被"咬破"了。我說一定有"口"字旁。我們一致決定是"嘆"，去對了一下答案，錯了，真掃興！
"替爺爺站崗打上水滸人物"，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！
經過一個晚上的腦力勞動"苦戰"，我們一家三口捧回了八件"戰利品"。
歡度元宵作文2今天是正月十五元宵節。我一大早起床，去奶奶家度過個愉快的元宵節。
元宵做不成，包春捲應該不難吧。我仔細看了爺爺包好春捲後，想：包春捲不就是跟包餃子差不多嘛。餡一塞皮一包，最後再往油鍋裡一扔不就成了嗎。我小心翼翼地捏起一張麵皮，哇塞，這皮還不是一般的薄啊！包的時候一定要小心小心再小心。先放餡再包皮。我捏起那薄如蟬翼的麵皮放在餡上，再輕輕的一滾。成功了，我的春捲寶寶誕生了！看來我在包春捲這方面還蠻有造詣的嘛。
元宵節過完了，春節就正式結束了，在心裡許個願吧：今年的日會越來越紅火。
歡度元宵作文3正月十五，正是元宵佳節。天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花，地上那歡樂的兒童，滿懷笑臉的大人們，都讓人萌生一種節日的喜慶氣氛......
大街上人山人海，傳來一陣陣甜甜的笑聲，我看到漆黑的天空，有著閃爍的會飄動的"星星"，原來是那是人們放的孔明燈。望著它，從地上一點點的升上天空，好像很想快點的投入到天空中的懷抱裡。"真想買個孔明燈喲。"我心裡想，並爭取媽媽的意見，媽媽同意了。於是我去買了一盞。
到了天台，我急忙把孔明燈展開。有一個說法："在孔明燈上寫上自己的願望，會美夢成真的。"我趕緊拿起筆甜甜美美的寫上了自己的願望，找來了哥哥，幫我點上蠟燭，剛剛點亮就飄上去了。放之前還是大的，可到了天空中卻一點點變小了。
孔明燈飛走了，寄託著我的願望，漸漸的消失在天空中......
元宵佳節可真好啊！大街上，小巷裡大家聊著，可真是熱熱鬧鬧的。真想下一個元宵佳節快快來到，那該有多好啊！
歡度元宵作文4一年一度的元宵節又到了！在元宵節，我們不僅可以吃到美味的湯圓，又可以看到迷人的花燈！而今年我過的元宵節比往年更有趣，大家一起來聽聽，我是怎麼過元宵節的吧！
早晨，我懷著激動萬分的心情來到學校。哇！教室裡都已經佈置好了。我坐在椅子上迫不及待地等待元宵節慶祝活動的開始。一開始大人們正在和麵，麵糰竟然是五彩繽紛的，想必味道也一定很鮮美！
現在，開始包湯圓了！我先拿了一個粉色的麵皮，很快搓好了一個湯圓。又拿了一個綠色的，併為它加入了甜甜的豆沙餡料。可這餡料卻總像調皮的孩子，東逃西竄，無奈之下，只能請教老師。原來，包餡料不能太貪心，要少裝一些才包得進去。在老師的指導下，我順利地包了一個又一個，並請到場協助的阿姨幫我下進了鍋。
時間一分一秒地過去，熱騰騰的湯圓終於被我等出鍋了！我舀起一隻白白胖胖的湯圓，輕輕咬了一口。麵皮的軟糯與芝麻的香甜配合得十分完美，香噴噴、甜絲絲的，真叫人回味無窮！
元宵節就這樣在我們的歡聲笑語中度過了，我依依不捨，盼望著下一個元宵節的到來！
歡度元宵作文5今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。
我跟爸爸吃完晚飯後，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人群像潮水一想蜂擁而至。
隨著夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的這一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風，隨著晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，跟這一片片密佈在蒼穹裡的星斗互相輝耀，煞是好看！
向前走，遠處的鞭炮聲想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕於耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鑽，穿過鑼鼓喧天的舞臺，終於來到了燈展處。
哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的讚歎聲。再往前去，是琳琅滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看愛不釋手，便纏著爸爸買下了。
伴隨著人們的歡聲笑語跟無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。
歡度元宵作文6熱鬧的元宵節已經過去了，當人們還沉浸在春節的氣氛時，元宵節已經悄悄地來臨了。
農曆正月十五是元宵節，這天家家戶戶要吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
爸爸這天要教我包湯園，我們先洗手，再拿出一個碗，就開始和麵了，只見爸爸在碗裡倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，我用手和了一下，又放了一點水，爸爸告訴我，注意每次放的水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉麵的工序完成了。
開始包湯圓了，我照著爸爸的樣子，拿了一團面，放在手掌裡，中間挫一個圓球，然後把右手的大拇指插進剛揉好的麵糰，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞裡，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形，又放到糯米粉裡滾一滾就放到了盤子上。我一連做了三十多個，個個潔白如玉，讓人嘴饞。吃完湯圓後，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠，天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃一閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中，地上百子炮噼裡啪啦地響個不停，小孩子手持煙花棒飛舞著，歡笑著。我愛包湯圓。但我更愛元宵節。
歡度元宵作文7正月十五鬧元宵，人們提著紅燈籠，有蓮花形、福字形、金豬賀歲形，我看了心裡直癢癢，纏著媽媽一定要買個卡通燈籠，親手製作，我們也要加入鬧元宵隊伍。
我一眼相中了“熊二”燈籠，一回家擼起袖子幹起來。真是看花容易繡花難，該怎麼撐架子呢？首先我仔細觀察燈籠的鐵絲骨架一頭凸，一頭凹。媽媽扶著架子，可是我剛用盡九牛二虎之力將環扣塞進去，只聽“咚”一聲，由於兩頭沒有協調好，被紮了個小洞。第二次，我小心翼翼地撐起架子，只聽“啪嗒”一聲，圓圓的熊腦袋就出現在眼前，我圍著桌子歡呼起來。
接著我開始貼熊二的五官，微笑的嘴巴、大大的眼睛、黑黑的'鼻頭……貼到熊耳朵時犯了難，突然我萌生一個好主意：只要在耳根底部貼一條雙面膠，將雙耳立在腦袋上就組成立體燈籠了。
最後我將燈籠裝上小彩燈，迫不及待地拉著媽媽到廣場上鬧元宵。聽媽媽說她們小時候拉著兔子燈在鄉間小路上鬧元宵，紅紅的燭光映照著每個人的臉龐，而今天我提著彩色燈籠在廣場上一邊奔走，一邊唱歌，心裡樂淘淘。寧靜的夜空裡“噼裡啪啦”鞭炮聲此起彼伏，五彩的煙花在空中絢爛綻放，我和小夥伴手中的燈籠格外耀眼。
歡度元宵，開啟豬年平安每一天。
歡度元宵作文8元宵節是一年中第一個月圓的日子，它象徵著團團圓圓，跟睦美好。可還有一些人卻遠離自己的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在自己的崗位上。
為了給遠離家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織我們與武警叔叔們一起歡度節日。我們先在社群工作人員的帶領下，來到了活動現場。一到製作臺前，我們迫不及待地洗乾淨手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來。“來了來了！”不知是誰喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進門，他們把軍帽整齊地排在桌子上，然後跟我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵搓成了。
“燒好咯，燒好咯！”隨著社群婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉，吃著自己親手做的元宵，我們的心裡滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，我們趕緊站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，後會有期！”大家聽了全笑了。
這真是一個令人難忘的元宵節啊！
歡度元宵作文9中華文化，博大精深，歷史久遠，擁有遠大的文化底蘊。元宵節，便是其中一個傳統的節日。
每到農曆正月十五，來到鄉下的爺爺奶奶家，就會看到木桌上放著豆沙，爺爺在家門口打年糕，只見爺爺把一大團糯米放入石盆，然後拿起木槌，“砰、砰、砰”的在糯米上打了起來。爺爺那熟練的動作，使我覺得打年糕是一件非常簡單的事。站在一旁的我看的津津有味，一副躍躍欲試的樣子，也想打年糕，並向爺爺懇求，剛開始爺爺怕我受傷不同意，可是在我的軟磨硬泡下答應了，便把木錘遞給了我，我伸手接過，然後搖搖晃晃的走向石盆，這才發現木槌彷彿有千斤重，怎麼也舉不起來，於是把木錘還給爺爺，糯米在爺爺的敲擊下，越來越軟，一股香氣瀰漫在鄉野上。在旁邊的我看直流口水，所謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
打好年糕，我們把糯米放在桌上，拿一個小塊，用麵杖壓成薄薄一片，在把豆沙放進去，搓成一個圓形，然後交給奶奶，奶奶把圓子放進鍋裡，等煮熟了就是美味的豆沙湯圓了。
童年的包湯圓的習俗，是我們對傳統元宵的美好回憶，也是我心中永不磨滅的回憶……
歡度元宵作文10今天是元宵節，是年的最後一天。也就是說，從今天開始，人們在今年就再也不能問候說“新年快樂了”。元宵節十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風味，樣樣都是精彩趣味！
早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結綵，公園裡有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。
扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子，右手轉著紅手帕，腳下還踩著整齊規律的步伐，看的大家應接不暇。跳藏族舞的姑娘小夥們，脖子上掛著潔白的哈達，手上甩著長長的水袖，舞蹈的風格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現代舞的也不亞於他們，現代流行歌曲很有節奏感，有旋律性，舞者們踏著鼓點，輕快地旋轉，跳躍，這是個雅俗共賞的節目。
到了晚上，我們坐在電視機前，看著元宵聯歡晚會，吃著甜甜的湯圓，看著絢麗的煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫……
再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步。
歡度元宵作文11今天，是新年的最後一天——正月十五元宵節！
天雖下著細雨，卻擋不住我們過節的熱情。就拿我們小區說吧：掛燈籠，猜燈謎，吃糖人，聽音樂……那音樂你是不得不聽的，因為響得連我二十二樓也能聽見。到處都掛著燈籠，數也數不清；那些懸掛著的燈謎，我一個也猜不出來，都靠老爸的手機“猜”出來的；還有那麼多美食，讓你被凍成“冰”的身體暖和起來。眼前人山人海的景象，似乎也有一種“大家庭”的味道。
你不要以為食物是免費享用的，天下沒有不勞而獲的東西。那些食物，是要你通過猜對燈謎，先去置換專門的卡片，再用卡片換美食。只可惜，每戶人家只能猜兩個燈謎，也就是隻能擁有兩張美食卡外加一張製作燈籠的卡片。
做燈籠的地方也熱鬧極了。大多數是與我年齡不分上下的國小生和陪伴他們的家人。爸爸和我用卡換來燈籠的材料，也開始動工做起來。不知過了多少“小時”我的燈籠終於製作完成，高興地帶著它逛來逛去，剩餘的卡換了兩個棉花糖，就這樣收穫滿滿地回家了。
今年的元宵節，讓我真正領略了這個傳統節日的氣氛。我期盼每年都能做燈籠，猜燈謎，如此這樣的過元宵。
歡度元宵作文12農曆正月十五，學校舉辦了一場“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動，讓我們過了一個非常熱鬧而有意義的元宵節。
教室在老師的精心佈置下，一派節日的氣象。綵球、花燈都掛了起來，燈謎也掛滿了教室。同學們像小蜜蜂似的東轉轉西竄竄，找到自己會的燈謎後爭先恐後的跑到老師那裡報答案，答對了的同學滿臉興奮的到老師那裡領取獎品，沒答對的同學垂頭喪氣的繼續去猜。
“做湯圓了”，老師一聲令下，同學們回到了座子上。在幾位家長的幫助下，先用水把糯米粉和成了團，再用力搓成條狀，一個個分下來，我們每個人都拿了幾個在手裡使勁的搓呀!捏呀!有的同學把湯圓搓碎了，有的同學搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀!捏呀!做出了許多大小不一的湯圓。不一會，湯圓煮好了，我們吃著自己親手做的湯圓感到格外的香甜，同學們一個個吃了還要吃，都不知道飽了。
不知不覺一個下午過去了，今天的場面老師用攝像機為我們記錄了下來，最後老師提議讓我們對著鏡頭，舉起手中的湯圓祝福每個家庭都團團圓圓，今天的活動也在我們的祝福聲中落下了帷幕。
