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【推薦】兒童節作文七篇

作文 閱讀(2.22W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的兒童節作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】兒童節作文七篇

兒童節作文 篇1

今天,太陽笑眯眯地露出紅彤彤的臉蛋,人們脫下笨厚的冬裝,換上了輕便的春裝,三五成群地來到了戶外,我和媽媽也不例外,趁著這春光,去遊覽植物園。

進了植物園大門,我們踏上了一條窄窄的水泥路,路旁是高大挺拔的樟樹,宛如兩支迎賓的隊伍。在每兩棵樟樹之間,都有一株冬青樹,它們被修剪得整整齊齊,像一個個綠色的小絨團。路的兩邊是高大的山,山上的小草都探出了它們的小腦袋,在微風中調皮的晃動。冬草也被太陽給迷住了,捨不得下崗。這樣,山坡上一道兒黃,一道兒綠,好像穿上了一件黃綠相間的花衣。

遠遠的,一片嫩綠吸引了我的目光。我想:這是什麼樹啊?才剛春天呢,就舊貌換新顏了。好奇心驅使我加快了腳步,走進一看,才發現樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花。我仔細地在樹枝上尋找,好不容易才找到樹尖上的葉子,那葉子倒像花骨朵似的,長在枝頭上,摸上去有針扎似的感覺。路人告訴我,這是珊瑚礁。

這時,山路突然一轉,頓時,漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾。瞧,綠色的海洋裡點綴著點點紅光,像一束束燃燒的火把,那麼鮮豔,那麼耀眼!看著綻放得那麼熱烈的花兒,我不由自主的走了上去。哇,這中間居然有黃白二色的花!黃的像一錠錠金子,白的像一團團雪花,點綴在紅綠之間,別有一番風味。

我正看得入迷,媽媽在一旁發話了:“孩子,時間不早了,我們該回家了。”我念念不舍地告別了植物園。

兒童節作文 篇2

6月1日,那天早上,我穿著自己喜歡的衣服,一蹦一跳地來到學校。

學校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結綵,真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。

同學們剛坐進教室,學校的慶祝活動就開始了。你看,操場上可真熱鬧,有那麼多好玩的遊戲!有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個遊戲。大家正玩得高興的時候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。原來是陳市長和韓副市長等市領導來到咱們學校慰問,和我們一起過“六一”兒童節。當他們走到我們面前時,我踮起腳,真想看看市長是什麼樣的一個人。這時大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳市長滿面笑容地走進我們教室為同學們發禮物。在全校學生當中,我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節,心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多麼的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學習環境是這麼好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這麼好的學習環境!看看現在,你們的學習條件多麼好呀!你們一定要好好學習,成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊迴盪著……

我下定決心,一定要努力學習,不辜負社會對我們的期望。這個“六一”兒童節,讓我永生難忘!

兒童節作文 篇3

今年汶川地區遭受特大地震災害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節了,這些小朋友要過自己的節日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節時,全國的小朋友們都在為他們祝福,全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國家的領導人都在關注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎?地震後,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,並在廢墟下唱起了《兩隻老虎》的兒歌。

趙一鳴被好心的阿姨抱往醫院救治。

……

可歌可泣的場面令人肅然起敬。

兒童,是祖國的花朵,民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園,有自己快樂的節日。但今天,災難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢想……

在這個特殊的節日裡,讓我們攜起手來,一同與他們過一個快樂的節日吧!

兒童節作文 篇4

今天就是六一兒童節了,我約好了同學早上8:30在北山大門見面,我到了北山卻沒看見他們,我張望了好久,還是沒發現他們。我聽到有喊聲,仔細一聽原來在喊我。我看到有我班得很多同學,我跑了過去,他們拉著我跑到玩的地方。我們開始了一天之旅。

我們到了幻境迷宮,我們付了錢,進去了。進去之後一切都聽著張藝馳的指揮,過了10多分鐘,我撞到玻璃好多次,最後我們決定出去,因為我們聽著張藝馳的話,根本出不去。過了一會我們決定原路返回,我們出去不久。我就又被同學們拉到了“地下藏洞”一聽這名就知道是鬼屋,雖然我是個男生但是我膽子卻很小。但我還是被被強行拉了進去。

進去之後,我聽到一聲聲尖叫,聽說尖叫可以壯膽,我也開是大聲尖叫。在我尖叫的同時我看到左邊是骷髏頭,右邊是殭屍,我尖叫的聲音加大了一倍,隨著尖叫聲,我走出了“地下藏洞”我不敢相信這是真的。

這一天,我過得非常快樂,過得難忘。

兒童節作文 篇5

今天是六一兒童節,我祝小朋友們節日快樂、身體健康、好好學習、天天向上。

今天早上我高高興興的去了學校,我想老師可能下午照常上課吧!也許也開聯歡會呀!我正想著王子含跑過來說:“今天不開聯歡會了,太不公平了,一年級都開聯歡會,昨天表演的文藝表演就是給我們看的,以後就不開聯歡會了,給我們演節目看,去年五年級還開聯歡會了,太不公平了!”我說:“我看人家都拿著吃的,今天下午就不能開聯歡會了,他們很好。”我和王子含進了教室,一進教室我就對高曉宇說六一兒童節日快樂,周行健也說節日快樂。哎!今天本來是高高興興的來,但是有變的愁眉苦臉的了。

到了下午,我睡了一覺把所有的事情都給忘在了腦後,又和同學們踢沙包去了,雖然我們沒有開聯歡會,可是我們還是痛痛快快的玩,晚上,媽媽、爸爸等人帶我去吃飯了,他們祝我節日快樂、萬事如意、身體健康、好好學習、天天向上。

我也祝全國的小朋友們六一兒童節快樂、倖幸福福、好好學習、天天向上、身體健康、萬事如意!我的節日就這樣漫長的過了下來!

兒童節作文 篇6

平常的六一兒童節都是學校會給我們放假或送禮物,但這個六一兒童節,我卻過得與眾不同。

5月30日早上,是我盼望已久的日子啊!因為這次活動是要去邵陽縣小溪市鄉文昌國小捐贈和跟一個互不相識的小朋友交朋友,8點的時候,我們坐著校車出發了 ,一路上我都在想:跟我交朋友的小朋友長得什麼樣子?他的學習好不好呢?經過五個小時的長途跋涉,我們終於到了終點文昌國小。

我們已經校門就看見他們列隊戴著紅領巾向我們敬隊禮,表示熱烈歡迎,我在文昌國小吃午飯的時候跟我結對子的小朋友簡桂瑤互相認識了一下,就開始“相親相愛一家人”的活動

一開始是升國旗,奏國歌(我們同升一面國旗)

然後就是文昌國小的校長姜校長和我們學校的謝校長講話,然後是文昌國小的少先隊員為我們獻紅領巾,從此,長塘裡國小跟文昌國小就成了聯誼國小。

在捐贈禮物的時候,我給簡桂瑤的是幾本獲得了文學獎的圖書,簡桂瑤跟我在操場上玩了一會,然後我們就在臺上跟大家唱《相親相愛一家人》了。

最後就是我們一起合了一張影,下午我要走的時候,我跟簡桂瑤依依不捨的再見了。

通過這次活動,我得到的最重要的就是友誼,他們在鄉里家裡很窮,但他們的成績還是很好的,我們這麼幸福,一定要好好學習,天天向上!

兒童節作文 篇7

好多年的今天,我也是一個兒童,只是隨著歲月的變遷,在不知不覺中,也變成了大人。雖然,再也變不回小孩子,但每當“六一”這天,我還是會拉著家裡的孩子一同去青少年宮,去享受做孩子的'樂趣,但這話,我從來沒有向孩子說起,這可是我心中的祕密啊!

記得小時候,那時的天空真的是特別的藍,心情特別的快樂,無憂無慮,這也許只有那個年齡才能感受的。“六一”那天,我穿上最漂亮的衣服,手裡拿著過節專用的零花錢,和小夥伴一道,乘車去青少年宮。這天,這裡有許多的遊園活動,有歌舞表演,遊戲,猜謎,還有美術展,還有滿天的五光十色彩色氣球懸掛在空中,氣球在空中飄蕩著,連同我的心也彷彿在藍天翱翔了一番,熱鬧的場面非常壯觀。

我特別喜歡看歌舞表演,還有猜謎。每次去猜謎,總會有不少的收穫,會得到好些文具用品,真是讓同去小夥伴眼紅,不過,好東西是要與人分享的。想著當時得意的場面,回想起來總是非常的開心!還有一些有趣的遊戲,用蚊香點小鞭(炸地雷),投圈圈(圈到的是文化用品),等許多有趣的文娛活動。當我們把獎品都收穫完了,這時,就是看演出的時候了,手裡拿著買來的零食,看著歌舞表演,特別的愜意,小臉上都露出燦爛的微笑......

今天的天氣也是異常,天色灰暗,天不時飄起雨來,瞬間下起瓢潑大雨,出門的機會自然是不能成行了,現在,只好寫上這篇回憶“六一”的往事,權當自己去遊歷了一下童年,重溫了童年的歡樂!

逝去的歲月永遠無法追回,不過,留在記憶深處的片斷,她永遠在腦海裡,揮之不去。快樂的童年,童年的快樂,也只能是在心裡慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱:太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。

這首歌雖然樂曲歡快,歌聲婉囀,但實則是哀傷和無奈,但這也是人生的必然規律,我們只能是認了,只有向前看了。我們要過好每一天,讓自己每天過得充實,更快樂!雖然我們的容顏會老,但我們的心依然是年輕,讓我們不老的心,在歷史的長河裡永遠如長青藤一樣,永遠翠綠!永遠有一顆快樂的童心!在這裡,我祝所有來這裡的朋友,“六一”節快樂!