在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的校園的美景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的第二個家——龍城國小，那兒是個美麗的地方。
在龍城國小的西門，有一些紅色的小花爭先開放，很好看。再從西門左走幾步，就看到一個架空層。架空層中間放了一臺鋼琴，學生們可以在這裡彈出悅耳動聽的歌曲。那裡還有許多的圖書，熱愛看書的同學和彈鋼琴的同學構成了一個美好的場景，好吸引人。
走出架空層十來步，就是我們的大操場，操場是運動健將的福地。我每去那，內心都會很激動，因為我在那奪得過冠軍。走出大操場，你會看到五層高的教學樓，假如你在上課的時候穿梭在走廊間，你會聽到每個班級裡都會傳出朗朗的讀書聲。下課時，你會看到同學們在走廊裡走路、談話、說笑。
在最靠右的樓梯下去，是我們的科學館。科學館也是東門的等候大廳，挨著科學館的東門，是同學們放學回家的門。
如果有一天，我要離開這所國小，我會很捨不得的。因為那裡有我上學放學走過了6年的兩個校門；那裡有我們訓練時揮灑汗水的大操場；那裡也有我上課的教學樓，還有我看書的架空層和科學館。
我的學校很美，我愛我的龍城國小！
校園的美景作文2我以前的學校坐落在地質八隊的家屬院內，校園的四周都是樓房圍成的。我們的學校就是一所普通再普通不過了的學校。它不像公園那麼漂亮，卻有著美麗的景象。
我們的學校分前後兩個操場。前操場有很多梧桐樹，它的葉子像我們的手掌。在操場的正中間有一個旗杆，在每週一早晨都會舉行隆重的升旗儀式。後操場雖然不像前操場那麼美，但是後操場有體育器械，可以健身。這些體育器械有乒乓球檯和籃球場，它們各有各的用處。給我們帶來了許多樂趣！
站在我們的教室裡，往窗外看，是一片田野。這裡的景色非常美麗。春天，當我們開啟窗戶的時候，總能聞見油菜花的清香。夏天，遍地綠油油的小草長高了，還有一棵棵挺拔的樹木，再加上五顏六色的野花，那可是人間仙境啊……
我們的學校雖然比不過別的學校，但是在我們這麼美麗的學校裡學習可真幸福。
我愛我的母校！她教給我們做人的道理，我們學到了許多科學知識，健康地成長！
校園的美景作文3人們常說：“校園是我家。”沒錯，校園是一個大家庭，就是這個大家庭，把我們牽連在一起。在這個大家庭裡有著美麗景色，特別是春天時，校園裡的景色更讓人流連忘返。
從大門口進去就能看見校道兩旁，兩排小樹正迎風而起，總有一天，他們會長成參天大樹，成為這校園裡最美麗的風景線。在校道的左邊，鮮豔的紅旗在風的吹拂下，悠揚的飄著。升旗臺的前面是塑料跑道，每天的早晨，我們都會在跑道上進行晨跑。在校道的右邊，是一個大型操場。上面有足球場，籃球場，排球場，乒乓球檯……這個大操場是我們最喜愛的地方。每次下課，這裡都洋溢著笑聲。
操場的前面是教學樓，教學樓前有兩棵高大的白楊樹，像是兩個守護著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個大池塘，池塘裡有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚兒們，在樹上棲息的鳥兒和我一樣，也愛在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經過堅持不懈，終於破土而出，好奇地看著路過的同學們。噢！早讀的鈴聲響了，教室裡，同學們放聲讀書，這朗朗的書聲，就像一首歌曲上跳動的音符，極其好聽。
這就是春天的校園，我愛春天，我也愛校園，可是，我更愛這充滿生機的春天校園美景。
校園的美景作文4在校園裡，什麼地方最美麗呢？我覺得，小操場最美麗。
小操場的場地滑滑的，讓人走起來十分舒服。我們經常到小操場做操，因為可以在那裡呼吸新鮮的空氣。去寢室的臺階旁，長著一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衛著巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了，長得有三層樓高呢！操場旁邊還有滑滑梯，上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著的霓虹燈。一共有四個滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個滑梯表面光滑，像被灑過水的玻璃；第二個滑梯一點也不滑，像粗糙的手；第三個滑梯的中間，被花草擋住了一點點，給人一種探險的感覺；第四個彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場旁邊有一個學習的地方，叫菁園。它的牆是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負有心人啊！
多麼美麗的小操場啊！每天晚上我們都從這兒經過，可以同學們一飽眼福。
校園的美景作文5橘黃的教學樓、大大的足球場、方形的籃球場，還有我們學校的”小葵園“……說了這麼多，你應該知道這是哪兒吧！這就是我的學校！
走進校園，你會看到大片大片橘黃色的教學樓，教學樓的右邊就是”小葵園“了。咦？那是什麼呀？落在了向日葵上？哦！原來是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場。你看，綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢！跑道的外面還有著：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……啊！下課了！咦？為什麼同學們都排著隊呀？哦！原來他們是要到操場來跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同學們用最大的聲音喊著口號。”啊！“這是什麼聲音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁邊的兩名同學正在彎腰扶她起來呢！把摔倒的同學露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個小夥伴感謝……
”叮叮，叮叮……“啊！又上課了！你聽，教室裡傳出朗朗的讀書聲。走！去教學樓裡看看吧！一樓是一年級和二年級，他們去上體育課了。二樓是三年級和四年級。當然，三樓就是五、六年級嘍！聽！原來那朗朗的讀書聲是五年級傳出來的呀！他們讀書的聲音多麼響亮呀！要是你走過他們的窗前，你就會情不自禁地跟著讀……
嘿嘿！怎麼樣？這就是我們的`學校！
校園的美景作文6我們的校園，有一處奇怪之處--一進校園就會看見一群鴿子撲入你的眼簾。
剛進學校，就會聽到學生們清脆的聲音，然後就看到高大美麗的教學樓。慢慢的，你就會感覺到我們是一群自由飛翔、自由歌唱的小鳥。
再往裡走，校園越來越美麗，沿著紅色跑道就會看見美麗而豪華的主席臺。
走進校園深處，就會不由自主的看見綠茵茵的草地和栽種的小樹，還會看到操場上的學生有的做操，有的玩沙包，有的跳皮筋，有的追逐打鬧，還有的踢毽子......
這就是我們美麗的一完小，你們覺得如何？
校園的美景作文7校園是我們學習的天地，美麗的世界，我們校園的美景十分漂亮。
春天，一切生機勃勃，尤其是南邊的大花壇，凋零的葉子都重新吐出新芽了，各種各樣的花朵，紫色的像葡萄，紅的似火，黃的像金，藍的像湖水，白的像雪，粉的像霞……好似一個多彩的大調色盤。
夏天，樹就更加茂盛了，綠樹成陰。尤其是那棵參天大樹，巨大的樹冠綠的好像一塊閃閃發光的玉。
秋天，校園彷彿陷入了夢境一般。樹葉有的變黃了，有的變紅了，紛紛飄落，如同一隻只美麗的蝴蝶。它們扇動著小小的翅膀，在廣闊的天空中飛翔，翩翩起舞好像一位專業的舞蹈演員。桂花也開了，空氣中瀰漫著陣陣清香，令人陶醉。
冬天，白雪皚皚。同學們盡情地玩雪，一張張笑臉上洋溢著快樂和喜悅。雪花像一個個純白的小精靈，唱著歌兒，跳著舞落下……
我認為我的校園是最美的！
校園的美景作文8我們的學校可美啦！有現代化的教學樓、寬闊的操場、還有屬於我們自己的小菜園。
我們的教學樓共有3棟，東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了，魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭，可別小看這座小亭子，它已有上百年的歷史了，是實驗國小最具有代表性的建築物，繼承了我們實驗國小的文化底蘊，因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓，並且把學校的所有道路命名為魁星路，在魁星樓南邊的路就叫魁星南路，北邊就叫魁星北路，東邊為魁星東路，西邊為魁星西路。魁星亭是我們學校最壯觀的景色，是它讓我們的學校變得更美麗！
我們學校的操場可大了，它能容下我們全校的師生一起參加集體活動，每天清晨我們都會在寬闊的操場上做早操；校園的一個小角落裡，還有我最喜歡的小菜園，別看它只有巴掌大的地方，裡面種的東西可一點也不少。
我愛我的校園，更愛校園裡每一位辛勤的園丁。
校園的美景作文9校園美景我的校園景色優美，是讀書學習的好地方。
一進大門，左邊是賞閱亭，賞閱亭北面是教學樓，教學樓東面是校園裡最美的風景——花園。花園裡有各種各樣的花草樹木，它們都被像柵欄似的冬青樹圍住了，冬青的葉子一年四季都是綠的。花園中央有一個紅臺子，上面有一塊玉石，它矗立在花園中央。臺子的北面有一個小走廊，走廊兩旁是一些木牌，上面刻著字。
春天，黃色的迎春花開了，樹木也剛吐芽，一派生機勃勃充滿希望的景象。
夏天的花園最美麗，各色的花競相開放，紅色的月季花、牡丹花，青綠的三葉草，樹木鬱鬱蔥蔥。
秋天，一片片黃葉從樹上飄落下來，就像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。
冬天，葉子上堆滿了積雪，雪花從天上飄落下來，就像一幅美麗的畫卷。花園北面是辦公樓，再往北是寬闊的塑膠操場，操場東面還有主席臺和旗杆。
我的學校真美！
校園的美景作文10在農村，四季的景色非常美麗，使我無法忘懷，更讓我徜徉於流轉的四季，與自然對話，讓我的心靈會純淨、安寧。漸漸觸控到學校的我，又被校園的四季所吸引，讓我身入其中，好像置身於大自然一般……
校園的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它們一個個爭先恐後的向上爬，好像比賽一樣。春天的校園是學生的天堂，看，在校園的操場上遍地都有人在玩耍，非常熱鬧！
校園的夏天格外的炎熱，但大樹並不害怕，他們依就頂著熾熱的太陽生長，彷彿一點兒不被太陽所幹擾，而在課堂上認真學習的同學們卻沒有這般堅持，只見他們手裡都拿著扇子扇來扇去，但依就吹不走炎熱。突然這時大樹發怒了，向校園的班級都吹了一股大風，頓時同學都感到神情氣爽，校園的夏天也離不開花。
校園的秋天與前兩個季節相比就是格外的淒涼，大樹們都一個個無情地將樹葉拋了下來，花兒們也漸漸凋謝了，但校園的秋天並不因此失去了活力，你看在學校前面的那兩棵四季青依然挺立在那裡，好像戰士一般，在保衛我們的校園。
一場大雪到我們校園之後，校園就好像鋪上了一層白紗一樣，搭配空氣中籠罩的寒霧，簡直就是一個人間仙境一般。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然頂著嚴寒開放，在整個單調的校園中，增添了一點兒濃妝淡抹的色彩，非常美麗……
這就是我們校園的四季，這樣的校園讓我非常喜歡、流連。
校園的美景作文11我的國小坐落在荊州街上。它很美，今天我站在南教學樓的中央來觀賞它美麗又迷人的景色。
站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹幹顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那裡。給我們學習樹立的好榜樣。
往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
每到星期一，全校師生在操場上舉行升旗儀式，認真的唱國歌，豎起耳朵聽國旗下的講話。
升旗臺下，有一個花壇，裡面栽培著五顏六色的花兒。高高矗立的五星紅旗迎風飄揚，形成了校園的美麗的景色。
我的學校就是這樣一個又美麗又漂亮的國小。希望你們都來襄城實驗國小上學。
校園的美景作文12屏東中學是我的學校，我要去巡遊一番。
走進校園，首先映入眼簾的是那棵大榕樹，它伸展著自己的臂膊，猶如一把大太陽傘。它有著千萬條根鬚，似乎像一位白髮蒼蒼的老人。它送走了成千上萬的莘莘學子，迎來了一批批勤學好問的新生。它敞開的手臂，為前來休息的學生遮陽，遮風，擋雨。
校園“屏東大道”的兩旁一株株植物挺直了腰，猶如閱兵場上的將士們。左邊花圃中兩棵松樹，英勇威武，每天看著我們上學放學，日夜守衛著我們的校園。
我愛我的校園，我愛屏東中學！
校園的美景作文13今天，姚老師帶我們去中心花園觀察美景，那裡花朵豔麗，樹木茂盛。
我們首先觀看草坪，青青的草地像草海，我無法形容；啊！快看！那棵樹多高，快要摘到星星了；再看看那綻開笑臉的花兒，有紅的、白的、紫、藍、黃、粉……五顏六色；那些花兒實在太美了，偶爾起風，那花在秋風中輕輕搖動，可愛極啦！接下來談談水泥小徑吧。小徑彎彎曲曲的猶如一條白蛇在爬動，小徑上有許多圖案，比如圓圈、直線、彎線。小徑旁的草地上立了好多個小石凳，可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖裡有兩座橋，一座是折來折去的九曲橋，一座是大拱橋，大拱橋很像河北的趙州橋，它的合影像個張開的大嘴巴！
咦？湖水怎麼那麼黃？原來是被汙染了，多麼可惜！有一個角落長著荷花，但因為秋天逐漸涼了，荷花都枯死了，那些荷花本來多麼好看多麼美麗，可現在卻是這個樣子。我非常傷心，也非常心疼這些枯黃的荷葉呀！
這就是景色令人陶醉的中心花園，非常值得我們去觀察、欣賞，讓我們保護它們，讓世界更美好吧！
校園的美景作文14我們學校的風景可美了！你要是不信，就看一下我的介紹。
一進校門，首先看到的是一個菱形的花壇，裡面種著五顏六色的花，非常好看，還不時散發出陣陣香味呢！再往前走，就是升國旗的小廣場。這是一個長方形的廣場，它的左右兩邊各種著一排樹，有柳樹、山楂樹、銀杏樹、松樹等。一棵棵的樹就像一位位小哨兵在保衛著我們的學校。小廣場的南北兩邊是兩層的教學樓，那是我們學習的樂園。
小廣場的盡頭就是國旗旗杆，每逢星期一鮮豔的五星紅旗都要在這裡冉冉升起。國旗臺也是我們發獎的地方，是讓我們振奮的地方。
穿過旗杆後面的高牆，就到了我們下課玩耍的樂園--大操場。
我們的學校很美吧！我愛我們的學校！
校園的美景作文15今天我要為大家介紹的是我們美麗的學校——岷山國小。
我們的校園不僅是知識的海洋，而且這裡一年四季風景優美。
秋天的校園是美麗的，是柔和的，是寬敞明亮的，好像構成的一幅校園美景圖。
走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學校。再往裡走，就是操場了。操場上有一條條起跑線，整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場，那些踢足球的同學，腳下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一樣。
就在操場的旁邊，是我們最愛的地方，大課間時老師會讓我們來這裡運動。上體育課時，這裡又成了我們的籃球場，每到這時，操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳，在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個臺階就能看到同學們的科技或書法作品，有手工製作的小汽車模型，有臨摹的各類書法作品……同學們真是多才多藝啊！
我們校園最美的要數桂花。秋天桂花開了，有的是橙色，有的是黃色，有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味，彷彿立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋裡，如痴如醉呢！每當這時，步入校園的我們，都會神清氣爽，陶醉不已！
我們學校還有一個科學長廊，這裡面有許多名人的簡介，還有各種小玩意，全都可以讓我們嘗試著玩一玩。比如說時空穿梭、無形電光、旋轉飛輪等。真是太神奇了！
雖然我們學校不是什麼名勝古蹟，但是它有許多迷人的地方。我愛我的學校！（邱靖軒岷山學校）
