在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美麗的國小作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園美麗極了，鳥語花香、絢麗多彩，每當你走進這生氣勃勃的校園時，你就會感到神清氣爽，心情舒暢。
在校園裡，有一個健身場，場裡有許多健身器械，如：健身自行車、跑步機，以及大家所熟悉的啞鈴、彈簧拉力器等等。而在這裡，最讓同學們喜歡的就是那張乒乓球檯了。你看，場內的乒乓球比賽進行得如火如荼。最關鍵的一局開始了，觀眾的熱情越來越高漲，到底誰會贏呢？白色的球在綠色的球檯上穿梭，觀眾的叫好聲此起彼伏。
從健身場向西走三百米左右，就來到一個水池。水池裡有一座奇形怪狀、危峰兀立、怪石嶙峋的假山。如果你爬上去，好像一不小心就會摔倒下來。假山上有四五個噴泉，無論是在晴天，還是在雨天，噴泉總是開著，它們噴出的水花真好看，有的像一朵朵大水花；有的像一條條水柱；有的像一把把大傘；還有的像斷了線的珍珠，由上而下，落在水池裡。
水池的旁邊有個小池塘，池塘裡有各色的荷花，有紅的、白的、粉紅的。夏天到了，荷花開了，散發出陣陣清香，圓圓的、碧綠的荷葉襯著五顏六色的荷花，真是美麗極了！這時，一陣微風吹過，那股淡淡的清香味，真是讓人感到神清氣爽，令人流連忘返。荷花下，一群魚兒有時像在捉迷藏、你追我趕；有時又在荷葉下休息休息；還有時會調皮地露出水面來吹個小泡泡，把水面激起一圈圈波紋。
池塘的北邊有一個小花園，一年四季都那麼美麗。花園裡有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的校園風光。每年春天一到，小花園到處都是勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在自由自在地飛來飛去，它們一邊玩耍，一邊工作著。風兒輕輕地吹，花兒就翩翩起舞，同時，一陣陣芳香隨風飄蕩，彷彿春姑娘在風中肆意揮灑香水，香氣四溢，沁人心脾。小花園的中央，有一個六角涼亭，同學們不但可以坐在涼亭裡休息、看書，還可以感受到校園的美麗風光，是同學們最喜歡的地方。
啊！我們的校園真美！能在這麼好的校園裡學習，我真是幸福極了！
美麗的國小作文600字 篇2人人都說自己的學校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺後面是一個花壇。花壇裡生長著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風吹過，花兒搖著身子向老師和同學們點頭。
高大的環型教學樓就聳立在校園的中央，教學樓裡書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立著，日夜守衛著我們的校園。走進我們的教室，只見牆壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。上課時，每個同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什麼；發言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽見。此時，我不由得想起那嚴格的校訓：誠信、有禮、勤奮、創新。啊！母校，我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學樓左側，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做遊戲，快樂極了。
教學樓後面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動基地。肥沃的泥土裡浸滿了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長得壯壯的。每當吃著自己親手種的菜時，心裡有說不出的高興。
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺！
點評：這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間，充滿了對母校的愛。文章視點高遠，對校園作了鳥瞰式的敘述，顯得較有氣勢。但因缺少紮實細緻的細節，也難免有些浮泛。
美麗的國小作文600字 篇3啊！今天可真是高興的一天呀！因為今天大姑父帶我們去了桃花島。大家要知道，這個桃花島可不是那個“東邪西毒”的桃花島。它在我們臨泉縣楊橋，是一個小島，三面環水，因這個島上種著很多棵桃樹而得名。大姑父早就說帶我去看看了，但是今天才真正出發。
因為現在是六月份，天氣比較熱。這個季節正是桃樹成熟的季節，每棵桃樹上都像掛滿了小燈籠。花紅柳綠，十分好看。從遠處看，就好像桃樹穿上一件件大紅大紫的衣裳。這種天然的衣服，可是買不到的哦！
我們從楊橋閘左邊上了桃花島，剛進到的時候就看見一條小路，小路蜿蜒向前延伸。好像一直走不到盡頭。兩邊風景秀麗左邊是兩河交界處寬寬的河水，有好多遊人都在河邊釣魚。右邊的景色就更美了，那是一片美麗的白楊林，有許多堅強不屈的白楊樹，就好像是邊疆的戰士守衛著美麗的家園。
走著走著，來了一位騎著電瓶車的老爺爺，他大聲的叫著我們，你們是來摘桃子的吧！我來給你們帶路。哈哈，這位老爺爺就是桃花島主。這位老爺爺極其的瘦小，頭上戴著一個軍帽，身上穿著一個大褂子。多麼的樸素、多麼的慈祥、多麼的和藹。那麼多棵桃樹都是他一手栽培的，無論是嫁接，還是施肥都是他一個人幹。是他把這個桃花島變成有那麼多人旅遊的景點。
順著島主的帶路，我們來到了園林區。這裡的桃樹，遠比我想象的好得多。一棵棵桃樹就好像是一位位婀娜多姿的少女在那裡迎接貴賓。一件件果實衣服有了綠葉的襯托，顯得更加好看了！島主讓我們隨意摘，還給我們指引哪一顆樹上的桃子好。我們陷入了摘桃的氛圍之中。媽媽的個子高，往往上面經受陽光暴晒的好桃子，都被媽媽摘到了。而我只能在下面摘一些桃子。不過這些桃子也不錯，我總算讓我知道了摘桃子的樂趣。我們摘的有毛桃，有油桃，反正各種各樣，而滋味呢？那就更好了！有的桃子很酸、很脆。有的桃子又酸又甜。有的桃子碩大，有的桃子袖珍。看著這百畝桃樹，聞著這新鮮的空氣，我真有一種戀戀不捨的感覺！
這次去桃花島收穫可多了！我在回去的路程中還即興賦詩一首：
今日暢遊桃花島，
收穫果實真不少。
河水清澈楊樹高，
迷人風景忘不了。
美麗的國小作文600字 篇4我愛你，古城——西安！
隨著時間的推移，改革開放的成就，我出生的這個城市——古城西安，隨即跨入了二十一世紀，同時也發生了翻天覆地的變化，整個城市換然一新。
站立在古城牆上，西安那清秀迷人的風貌，筆直寬廣的油柏馬路，林立的高樓大廈，交錯而不堵的立交橋，完整而無損的古蹟盡收眼底。還有那環繞城市的一環、二環、三環和繞城高速，風格不同的各種建築物和各種各樣的花草樹木，在藍天、白雲的襯托下增色不少，頗面而來的新鮮空氣沁人肺腑，真是令人心曠神怡，瞬間充滿了活力。
走在大街上，車輛和行人川流不息，街道兩旁都是一排排高大挺直的樹木和一幢幢錯落有致的高樓；高階商場、豪華門面、名牌老鋪和五星級酒店等一個接一個，金銀珠寶、高階裝飾、精緻工藝品等展現在櫥窗裡，顯得琳廊滿目；還有那豐富多彩的`生活用品和天南海北的各種特色風味小吃隨眼可見。古城牆的護城河、環城公園形成了一道道獨特的景象，無論在樹蔭下、草坪邊，還是在別緻的石桌石凳旁，有聊天的、納涼的、看書的，還有年長們吼秦腔和跳舞的。這一切都展現了古城—西安的人文精神。
入夜，各色的地燈、路燈，還有那高樓大廈的霓虹燈變幻多端，發出五光十色的光芒，點亮了整個古城，一眼望去，真還分不出東南西北方向。大街小巷燈火通明，小吃街上熙熙攘攘、熱鬧非凡。最值得我們古城人驕傲的是大雁塔北廣場修建了全亞洲最大的音樂動力噴泉，它吸引著許多中外遊客前來觀賞；還有大雁塔南廣場的大唐不夜城以及大唐芙蓉園、曲江遺址公園更是華燈明亮、燦爛輝煌；大唐西市美食街也吸引著前來的遊客和美食家。這一切都向人們乃至全世界展示著中國文化十三朝古都——西安，永不褪色的風采與魅力。
有誰還曾記得西安城以前的交通嗎？公路上的汽車排放出黑煙，總會讓人覺得喘不過氣來；急促的喇叭聲，使人心煩意亂，急躁不安。而如今，天橋、地鐵，“二環四射”的高速公路、高鐵和動車都給我們帶來了快捷、方便、低碳、環保還實惠；生態綠化、園林綠化及治汙減霾等。這些都實現了我們西安人近些年來的低碳生活夢，更為我們的城市生活心願增添了許多的色彩。
我愛你，古城——西安！愛你的美麗而璀璨！更你源遠流長的歷史文化。
美麗的國小作文600字 篇5春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
