在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的國小寫事作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
今天是國慶日，爸爸媽媽答應我們一起去爬山玩，我們高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了……我們出發了！
我在車上玩手機，不一會，竟然到了山下，我體力充沛，剛開始就立馬爬山，爸爸和我說：“爬那麼快，體力遲早消耗完哦。”我不信爸爸的話，越爬越快，對爸爸說：“沒有啊，我不是爬的很快嘛？”漸漸地，我的體力差不多消耗完了，和爸爸說：“爸爸等等我。我很累的啊。你等等我嗎。”
我的體力慢慢恢復了，過了十幾分鍾，體力就恢復了一大半，我又開始爬了起來，我很累，但是沒辦法，我要到山上去看看是什麼東西。
大家可能不知道，這座山的臺階有1000多個，所以我爬的很吃力。我慢慢地爬，就在快到山上的時候，爸爸說：“快點，我等了你很長時間了。”我在想：我要爬快點。
不過一會兒，我到了山上，山上景色真好，樹很多，有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個結了蘋果的蘋果樹，我摘了下來，咬了一口，給爸爸吃。我認為這個蘋果很好吃，可爸爸卻認為這個蘋果一點兒也不好吃，可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個，給他吃，現在他才說：“這個蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點回家，這樣就可以想到這裡的蘋果有多好吃了。不用去買了。”我拉著爸爸的手，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面，和他說，就是這一棵樹，長得好高好大的，不像家裡的那顆，結出來的蘋果一點兒也不好吃。
國小寫事作文400字 篇2古人認為“人怎麼能像小鳥一樣飛上藍天，這簡直就是無稽之談。”但是，經過人類幾千年的努力之後，“無稽之談”還是實現了。
這幾天，我看了《哈利波特》這本書，如果你問，你對裡面的什麼最感興趣？那我會毫不猶豫地回答：“魔法棒。”在上語文課時，朱老師也問我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機會，你會用它幹什麼？”大家議論紛紛，有的同學願望美好，有的同學雄心壯志，有的同學猶豫不決……酷愛看書的蘇米首先發言，她面帶微笑地說：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書都到我家來，也省得我到處買書了。”她一說完，大家都豎起了大拇指，真是一個為書瘋狂的人！“沈思陽，你來吧。”朱老師叫喚著。“我……我……”過了好半天，她也沒恩出一個字來，臉卻脹得通紅。沈思陽毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見她時而緊皺眉頭，時而咬緊牙關。“對了，我想讓自己恢復正常視力。”“呼——”我們大家長吁了口氣，“黃蓮”終於開口說話了。張佳煥可是個貪心的傢伙！一叫到他，就喜滋滋地舔著口水，說：“我希望天上下場糖果雨！”“喲，那牙醫還不賺翻了！”高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風趣地說。“哈哈哈……呵呵……”我們都笑歪了嘴，可真是對“歡喜冤家”！
朱老師突然說了一句話：“我相信這些願望大家以後都能實現，是什麼使愛因斯坦發現了相對論？是什麼讓愛迪生髮明瞭電燈？是什麼支援著李時珍寫出《本草綱目》這本鉅著？是堅持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛！”
沒錯，往往不可能的事，經過世人的努力後，就有可能實現。
國小寫事作文400字 篇33月12~3月16是讓我們既開心又悲哀的軍訓。
為什麼呢？因為每天晚上都有有趣的活動，比如說看電影、燒烤、聯歡晚會……
為什麼有悲哀呢？因為每天早上都要好早起，很多人都起不來，還好我每天都是2點20分起來的，不然會被教官罵的。還有每天無論是吃早飯，還是午飯、晚飯，都要坐個二十分鐘才給你吃飯，每次看著桌子上豐盛的飯菜，卻一點也吃不到，這就是所謂的畫餅充飢啊!
雖然過著這樣五味雜陳的軍訓生活，但是卻讓我們感受到了什麼是團隊精神。就比如說上回我們中午午睡的時候因為睡不著，再加上有一個男生來跟我們通風報信說：“男教官全走了，你們可以在宿舍裡說話了，不過要小聲一點，因為還有女教官在這裡查宿，小心一點，不要被抓了。但我們還是壓抑不住自己的聲音，結果在唱歌的時候被教官給抓了，當時還有個同學說：我要上廁所，順便逃離現場!!”但是在我們出去之後，她卻回來了，不知道她是想通了，還是要和我們共同承擔，這件事讓我深刻的體會到了什麼是團隊精神。要回去了，不知是其天籟和教官濃厚的感情，在最後的分別裡大家都大聲地對教官說：“後會有期!”
這一回的軍訓讓我嚐到了軍訓的香，軍訓的甜，軍訓的苦，軍訓的辣，讓我感受深刻，這一次的軍訓在我的人生中劃下了重重的一筆。
國小寫事作文400字 篇4我是一隻飛在遠空的風箏，連線我與家的那條線，叫做親情，具體來說，叫做牽掛。
——題記
曾經，我看到過這樣一個悲慘的故事：
有一個年輕人向自己的心愛的姑娘求婚，殊不知那個姑娘是個千年狐妖，他答應拿母親的心作為彩禮。回到家，他殺了自己的母親，把心裝在一個錦盒裡，冒雨向姑娘家趕去。也許他走得太急，一下子被絆倒了。錦盒掉了出來。這時，從盒子裡傳出一個溫柔的聲音：
“孩子，你摔疼了嗎？”
這個故事的名字是《冷酷的心》。
看完這個故事，我有一種欲哭無淚的感覺。那個年輕人一定是個鐵石心腸的`人，可憐他的老母親哪！
其實，在生活中，有很多事值得我們感動、牽掛。
在天邊剛泛起魚肚白的早晨，桌子上就已經擺上了牛奶麵包；在寒冷的夜晚，書桌旁卻不知怎麼多了一杯咖啡，送來陣陣暖意；在進入甜美的夢境，窗前仍停留著補衣縫裳的身影。
親情——一份美麗的祝福。那是我們雙鬢已有銀絲的父母對我們的殷切希望、對我們的濃濃愛意、款款深情。
牽掛是一條隱形的繩，在繩子那邊有我愛的人；
牽掛是一張無形的網，網裡有我想的人；
牽掛亦是成長道路上的前進動力，路的前方有我的未來的夢！
國小寫事作文400字 篇5我們的生活離不開漢字，因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中不可缺少的一部分。
寫作業時我們要用上它；人與人溝通我們也需要它；看書時我們也要用到它。記得在我上幼兒園時，就與漢字發生了許多故事。有一次，在電視螢幕上出現了“自豪”這兩個大字時，我天真地指著它們對爸爸大聲地說：“白象！”我還沒反應過來，爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事後告訴我，那兩個字不是“白象”而是“自豪”。後來我上了一年級，在一次語文考試中把自己的名字寫成“童字傑”。當老師發考卷時，老師一連喊了好幾聲“童字傑”也沒人上去領成績單。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字傑”。幹嘛要上去領成績單。我又轉頭一想：也不對啊！我們班好像沒有一個叫“童字傑”的人呀！莫非那是我的考卷。想到這裡，我趕緊跑上講臺桌，拿起那張考卷一看，原來那張考卷真是我的。這次經歷後，我變得小心了。可我還是常常犯錯。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”，把“母雞”寫成“每雞”，把“老師”寫成“老帥”。原來是由於自己不細心，沒認真才出了差錯。
從此以後，我便認真學習，看清漢字，並在漢字的王國中遨遊，體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。
國小寫事作文400字 篇6我的童年趣事聽起來雖然很壞，但卻不是出於壞意的。
第一件趣事是，我曾經在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時，我看到一個同學嘴巴超級大，真是平時不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來，可誰知他把我的氣球咬爛了，搞得我哇哇大哭。怎麼樣，搞笑吧？第二件趣事是，如果吃別人的東西，特別是飯會噁心的。可我聽到這個事之後，好奇心大發。中午飯時，我趁同學上廁所時，放了一大堆肉到他碗裡。可誰知他回來吃了以後不但沒覺得噁心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來，導致全班同學看著我，害我害羞的去放碗了。
第三件趣事是，我們參加一個比賽，我雖然記不得那叫什麼名字，但卻是拿著紅領巾在兩隻腳之間打個結。考驗的是要團結一致，但是放學以後，我看到兩個同學挨在一起，中間有點間隔，我跑到那裡四肢並用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學的頭很大，旁邊有一隻筷子還有一個碗，我突發奇想拿著筷子敲那同學的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷……全班同學看著我，過了幾秒之後放聲大笑。
這就是我的童年趣事，怎麼樣，搞笑吧！
