無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國中記事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友是什麼？顧名思義，朋友就是互相幫助，互相關心，一起成就大事。在這個世界上，有了朋友，你才能擁有快樂；有了朋友，你才能塑造一個燦爛的人生……總之。朋友是重要的，沒有朋友，你將不會有什麼大的作為。當然，朋友也是分很多種的。有的是"狐朋狗友"，有的是“酒肉”朋友，有的是最“真誠”的朋友……所以，在交朋友時一定要慎重。
據有關報道，有些年輕人為了追求時尚，在網上交友，結果被敲詐，還有的人去見＂網友＂而被拐賣，甚至遭遇了不幸，這不正是一個最好的例子嗎？
所謂的“朋友”就是要坦誠相對，用自己的真心去換取別人的信任，同時，在他們有困難的時候，我們要儘自己的全力幫他們渡過難關，為他們排憂解難。
記得小時候我和同一個院子裡的一個小女孩玩的非常要好，可謂稱得上是“有福同享，有難同當”。有一次，期末考試，由於晚上覆習到十一二點，所以早上起得特別遲。於是我不管三七二十一，只要是書和文具就都塞進書包裡，這下可“萬無一失”了。我掂起書包就衝出去，等趕到學校，還有幾分鐘就要開始考試了，我舒了一口氣，心想：總算沒有遲到。可就在欣喜之餘，我突然發現忘記帶尺子了。“這可怎麼辦啊？沒有尺子怎麼行呢！”我焦急地說道。再看一看周圍，平時和我玩的差不多的人居然沒有一個人理我，好像沒有聽見似的。只有她，急急忙忙朝我跑過來，問我怎麼了，我心急如焚地說：“都怪我太著急了，居然把尺子落在家裡了！”說著說著，我那不爭氣的“金豆”便忍不住的流了下來。他見我急成這樣，便毫不猶豫地跑回座位把自己心愛的尺子折成兩段，然後跑過來對我說：“諾，送給你啦。快別哭了，就要考試了，趕快回到座位上準備吧！”說著便把那斷尺遞到了我手上。我激動的不知道說什麼好，只聽見他說了一句話：“咱倆是好朋友嗎，那麼見外幹啥呀！”這時，上課鈴響了，我趕快坐回座位，開始認真答題。
雖然這只是一件十分平常的事，單曲蘊含著他那顆對朋友“兩肋插刀”的心，這才叫做“患難見真情”才配稱得上是“真正”的朋友。
國中記事的作文 篇2早晨我來到教室，已經有很多同學到了，並且都在認真地複習著，大概是要期末考試了吧!所以才會那麼勤奮。我走到我的位置上坐下，能幹什麼呢?當然是複習地理啦!上次地理考得那麼差，這段時間我都要惡補地理。
國小部的要坐早操了，我還是認真的看著書，砰!廣播裡那甜美的聲音沒有了，教室的電風扇也不轉了，看這勢頭——停電了。剛開始我沒有在意也沒有去理會這些瑣事，誰知道水也停了，杯子裡的水被我喝光了，只能去小賣部買水了，一瓶水兩元，啊啊啊!我的零花錢錢啊!真是的，為什麼連水也停了呢!我不滿地抱怨。因為停電了，上課的時候我們都會聽見哨子聲，那就代表著上課了或下課了。這樣子很不習慣唉!上課的時候我們總會聽見哨子聲，那些都是上體育課的老師吹的，我還以為下課了呢!
啊啊啊，今天蓮塘村晚上八點多才有電有水。李霞兒趴在桌子上不滿地抱怨道。還好我不是住在蓮塘村的，嘿嘿。我幸災樂禍地偷笑。啊啊啊，你為什麼不是住在蓮塘村的。李霞兒用幽怨地眼神看著我。怪我咯!我嬉皮笑臉地說。啊啊啊，好渴啊!你瓶子裡還有沒有水啊?李霞兒轉移話題。要知道杯子裡的水我都不夠喝，立馬說了一句沒有了。真的嗎?李霞兒邊說著翻我的書包。我來不及阻止。哼，還說沒有水。那些水還不夠我喝哎。我伸手去搶。李霞兒躲，分我一半嘛!李霞兒眨著那那雙大眼睛說道。好吧!我無奈地說。就這樣我的水分給了李霞兒一半。
最後一節課的時候，老師看我們口渴便說你們班有幾個人口渴的，我們不是有班費嗎?拿班費來買。接著一半的人刷刷刷的舉起手。二十多個呢!嘿嘿!也算我一個。班長被派去買水，我們苦苦等待著。過了好幾分鐘，班長回來了，還抬著二十多瓶水。啊!終於有水喝了。是啊!同學們臉上全是幸福的笑容。
希望學校下次不要再停水了，停電了。
國中記事的作文 篇3六年的國小生涯結束了，我既興奮又擔心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個小大人了，因為是國中生了，所以許多事都能自己解決了。擔心的是升入國中後，課程會比國小的多，壓力會比國小的大，作業會比國小的多……
帶著這些擔憂，我來到了十四中學。開始我很緊張，因為到了一個新的環境，既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之後，把我託付給了miss李，就匆忙趕去幫弟弟報名了。走的時候叫我聽老師的`話，下午的時候就會來接我們的。
miss李幫我安排了位置，叫我坐下。然後她就去發書了（因為我是最後一個到校的，所以我一來老師就開始發書了）。
老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的介紹當中，我認識了許多同學，我問他們喜歡玩什麼，喜歡上什麼課，喜歡那個老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因為她和我是國小的同班同學。所以我們無話不淡。
我用了一個上午的時間瞭解到：這個學校一共有兩個七年級班，109班和110班，我們班有58個人，110班有45個人。我們班的班主任是miss李（英語教師），他們班的班主任是秦老師（數學教師）。
下午第三節課，miss李進來向我們介紹了這個學校的校規和一些作息時間（校規是貼在學校的牆上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多）。然後重點講的是作息時間：早上7：20到校，上午上四節課，中午12：00下課回家吃飯（時間是一個半個小時）下午13：30上課，上到5：00放學。講完後，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟，後來就和爸爸媽媽一起回家了。回到家裡，我把今天在學校發生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的朋友和認識的老師，告訴他們我在學校很開心，讓他們不要擔心，我會好好學習的。晚上吃完飯後，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進入了夢鄉。在夢裡我夢到和同學在學校一起快樂的學習，玩耍……
國中記事的作文 篇4由於今天爸爸回來了，所以我們家格外高興，一大早的就起床去上街買菜。
菜市場裡的菜品種繁多，新鮮有營養，看起來綠油油的特別好吃的樣子。咳，我才不在乎那些蔬菜呢，我的眼睛只盯著大雞爪。
我覺得雞爪是這個世界上最好吃的食物，只要餐桌上有它，我就一定吃的飽飽的。相反，如果沒有的話，就會食慾大減。
正當我拉著爸爸去，雞爪攤購買雞爪的時候，爸爸，搖了搖頭說，不能買。我嘟起嘴問，為什麼？爸爸很耐心的說，孩子，你知道嗎？其實現在的滷製食品都不健康，爸爸不是說這家裡也不見好，只是說反正吃了也沒有什麼營養，只是吃個口味那有什麼好吃的呢？倒不如多吃幾斤肉，又好吃有營養。我才不要呢，就是不買，就是不買嘛，這麼多借口，哼！然後一下午都沒有理他。
可能是居然巧合吧，晚上的新聞我居然看見了，記者曝光一家黑雞爪廠，那也得環境真的很糟糕，蛔蟲還有一些莫名其妙的昆蟲飛來飛去，看著都噁心。雞爪也是看起來好像很乾淨，裡面蟲子也很多。
我瞬間明白了，爸爸上午說的話，我趕緊跟爸爸道歉，爸爸也不計前嫌的原諒了我。
爸爸對我說，以後可不能吃些不健康食品了，知道嗎！
我莊重的點了點頭，說我知道了，然後我們一家四口開心的大笑起來。
國中記事的作文 篇5沙漠中，狂風呼嘯著，掀起一陣陣漫天風沙，當做它的舞裙，伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個頭發蓬亂、花白的人帶領著一群駝隊向西走去。這條路上人煙稀少，水源稀缺，荒蕪至極。有的只是幾顆頑強的胡楊以及那不停的漫天風沙與它做伴。這條路滿是迷茫，似乎處處是路。然而，這群人走到了終點。從此，金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。
絲綢之路——中華民族與外經濟交往的夢之路。
鑑真東渡之路
在蔚藍的太平洋海面上，強烈的海風咆哮著，巨大的海浪在海面上翻滾著，似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊在駛往奈良的路上，一個盲人在指揮著路隊。海風使這原本筆直的路變得曲折多變。蒼蒼大海上，一隻只海鳥在婉轉地唱歌，歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見證者。這條路上，沒有植物，沒有人煙，只有那海風和海浪。
這條路是鑑真東渡的夢之路。
京張鐵路
這條路跨過了一片片原野，一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢的琴鍵，奏出了中國的自強夢。這條路曲折蜿蜒，與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。
京張鐵路——中華人民自強的夢之路。
每條路都承載著一個夢，每個夢也都是一條路。
在夢的路上少不了曲折，我們需要堅定地走完每條路。
國中記事的作文 篇6轉眼間，我已經15歲了，在這漫長的15年中，是你一路陪伴著我成長，陪伴著我到今天！
每一次，當我遇到難題時，你都會微笑著對著我，告訴我該如何解決，最終，總會把問題迎韌而解；每一次，我生病時，你總是焦急的睡不著覺，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點好起來；每一次，當我遇到挫折，開始退縮時，你總會站出來告訴我說：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！
你是一個對自己要求嚴格的人，因此，對於向我傾注太多心血的你，對我就更加的嚴格！每一次，我做錯事情時，你不會打我、罵我，因為你的一個眼神就足夠讓我知道我做錯了！每一次我生病了，你很焦急，很擔心。你卻不會在我的面前說任何體貼話語！不善於表達的你，在每一次我取得好成績時，不會說一句表揚的話，但是，你會用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！
五歲時，你牽著我的手，帶我走進了一個美麗的地方——校園。在那裡，你教我讀書，識字！帶著我遨遊知識的海洋！你教會我怎樣去學習，怎樣去做人！對我循循善誘，讓我對人生有了新的體會！你就是我人生的轉折點——老師。
因為有了你的陪伴，我的人生才會如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！
國中記事的作文 篇7記得小的時候，我很不喜歡讀書，但是媽媽卻總是要我讀書，想讓我瞭解更多的知識。因此我很厭煩她，心想：書，到底有什麼好處呢？
有一天，媽媽下班後興高采烈的回到家對我說：“你猜，我給你帶什麼回來啦！”我還以為是什麼好吃的呢！翻開袋子正準備美滋滋的大吃一頓，結果一看原來是一本書呀！我生氣的把書往地上一扔，說：“又是書，我就不看書”，媽媽聽了我的話，輕輕的把書撿起來，安慰我道：“如果世界上沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀……”聽到媽媽苦苦勸告，我有些心動了。晚上，我偷偷地把書拿來，剛看了一頁就把我深深的吸引了，書中的故事情節太精彩了。
這是一本《淘氣包馬小跳》的書。馬小跳很淘氣，有一天，媽媽生病了，“叮咚、叮咚”，媽媽的同事來了，馬小跳連忙跑去開門，但是那個同事很胖進不來，馬小跳在心裡偷著笑，原來馬小跳在門後藏了許多許多的皮球，門只能半開而不能全開。後來同事不好意思地說：“對不起，讓你們久等了”忽然，他使出全身力氣擠了進來，門後的球全被同事擠散了，媽媽看見了這一幕，偷笑起來。
看，這本書多有趣啊！故事中的“馬小跳”多淘氣呀！從那天起，我就叫媽媽多買些類似的書，我這才知道，書的好處可多呢！
從此以後，我就被書吸引住了。如果不看書，腦子裡就好象缺些什麼似的。如果有一點空閒時間我就會看書，全神貫注的盯在書上，一眼不眨的品味著。當我讀到感動人心的片段時，我就會忍不住流下傷心的眼淚；當我讀到幽默的片段時，我會忍不住偷笑起來；當我讀到不懂的片段時，我會反覆的讀上八九遍，直到讀懂為止。
這一切都應該感謝我媽媽，是她讓我喜歡讀書的，我想對媽媽說：“媽媽，真的很謝謝您，要不是您當時的勸告，我不會喜歡上讀書的”。作文
國中記事的作文 篇8那是我上國小二年級時發生的事。
二年級的一天，學校不知怎麼的，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸為我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺的，爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門，看見我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學，都兩點半了，快去，快去！”然後把電視機給關了。我不情願地背起書包，走出家門。來到街上，一個去上學的同學都沒有了，我怕遲到要挨老師批評，就不敢去學校，又倒回去了。可走到家門口又不敢進去，就跑到我家的樓上，在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天，心裡總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來，朝學校跑去。
跑到學校，己經開始上第二節課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了，走到我身邊，親切地問我怎麼現在才來。我的眼淚刷一下落了下來，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農村，不通車，我是走著回來的，所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有，我說沒有，老師就讓同學們自己做作業，然後帶我去吃了一碗粉。當時我真有些後悔，我欺騙了老師，她還對我這麼好。我想把實情說出來，又擔心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內疚地瞞下了事實。
回教室上完課，老師叫我到她家。她看著我把家庭作業做完，然後讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師說她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎？我連忙說：“不用了，不用了，我自己能回家。”哪知老師非要送我不可，說我一個小孩子家，晚上走路很危險；還說我一個人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應了。
越走心裡越慌，實在沒法了，我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我說：“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了，說明你還是誠實的，希望你今後再不要撒謊了！”我愣了愣，低下頭，不敢說話了。
這件事已經過去六七年了，這六七年中我再也沒有撒過謊。
國中記事的作文 篇9我的業餘愛好是攝影，沒事的時候，我喜歡一個人拿著相機拍攝不同的風景。
愛好攝影的我，會為了拍攝不同的場景，不同顏色的朝霞早早的起床等待著。會為了拍攝花開的瞬間等待很久，也會為了拍攝冬日雪景，在寒風中，一個場景，不同角度，跑來跑去。
為了拍攝，我生過病，被蟲咬過，被凍僵過，也被家人罵過。可是每當拍出一副美麗的畫面時，就感覺，就算再苦再累也不惜了。那一刻，疲憊的心頓時被喜悅所填充著。每當自己的作品被周圍人誇讚的時候也是我最自豪的時候。
那日，我拿著相機，走在大街上。這次拍攝的主題是人和事。心裡暗暗想著：這次一定要拍好看點，大街上的場景最難拍了，爭取一次成功。
然而在大街上逛了有足足一個小時也沒有看到什麼美麗的場景。心裡不免有些煩躁。
忽然，眼睛莫名的就被一個騎著三輪車的一位老人所吸引著，腳步不由自主的跟著他。他似乎是騎累了，把車停在一道窄窄的巷子口，靠在牆邊喝著水。待走近了一些，便細細的觀察著這位老人。
他穿著短褲和一件白色無袖上衣，後背被汗水浸溼了一片。脖子上掛著一個毛巾，不停的用毛巾擦拭著頭上的汗水。過了一會兒，像是休息夠了，準備繼續工作。這時有人向他走來，與老人交談著。終於有了一筆生意，老人似乎很高興，不停的搓著手。後來討論到了價格，老人有些為難。交談了一會，老人有些無奈的點了點頭。
年輕人坐在車上與三輪車老人交談著什麼，時而發出爽朗的笑聲。不一會兒，年輕人到了目的地。下了車，給老人鞠了一個躬。年輕人把鞠躬當做了一種禮儀，卻把老人驚住了。拉了那麼久的車，從未被人這樣尊重過。我拿著相機的手情不自禁的把這一刻定格在了相機裡。心裡就認定，這是一副最美麗的畫面。
腦子裡忽然是有了靈感。是啊，之前我追求的美麗只是外表，卻從未注意過細節。一下午，我拍了很多，心裡從未這麼踏實過。
回去後，我把相片洗出來放在了相簿的第一頁。叔叔無意中看見了，打趣道：“你的相簿裡中午有了靈魂。”
這一天，我收穫了很多。也從未像今天這麼開心過。“美麗不一定在於外表”這句話我一直都知道，今天確實第一次體會到。
後來，別人問我為什麼把那張照片看得這麼重要。我毫不猶豫的回答道：“因為那是我所拍攝的最美麗的畫面。”
國中記事的作文 篇10數飯粒?該沒有搞錯吧!你們誰也不會想到，我是在數飯粒中長大的。
數飯粒是從我上一年級時開始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今，我已讀七年級了，雖然改了很多，但有時還是會失誤。那時全家人吃飯，我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”，儘管爸爸常常“懷疑”我碗底是否有洞，老媽也時時“擔心”我下巴穿孔，可我卻無動於衷。
還是老爸聰明，不久他居然想出了一個絕招：等我吃完飯後，同我數一數飯粒，每天統計，一週出一次“公告”，如果超出標準，就必定有一場“橫禍”等著我。
為了避免“受刑”，我吃飯時開始不停地注意桌上的飯粒，看見掉得多了，就趁老爸老媽不注意時，悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的飯粒和菜湯老是讓老師和同學們笑話。於是後來就悄悄地掃在地上，可踩在腳下砧鑽的，真不好受。唉，數飯粒真讓我狼狽不堪，只好注意點曦!
改可真不容易。轉眼上四年級了，數來數去，餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行，一直極有耐心地為我統計。一天，我看到桌上又掉了好些飯粒，就迅速地撿進嘴裡。爸爸看見了直點頭，笑著說：“女兒開始懂得珍惜糧食了，好!”接著，他給我講他小時候讀過的故事《十粒米一條命》，進而說：我們不光是要珍惜糧食，還應節約用水、電……一切東西能省則省。接著他還給我溫習了(憫農)這首古詩。我從沒見到老爸那麼語重心長過。這一次吃飯，桌上居然沒有一粒米飯，老爸直誇我創下了“零的記錄”。
後來，吃飯時只要飯桌上一有飯粒，我都會馬上撿起來吃掉。一次吃完飯後，我神氣地說：“我現在正式宣佈老媽‘下崗’了!”可老爸卻說：“別得意得太早!”當我還“丈二和尚—摸不著頭腦時”，媽媽把剛才我們三人吃的碗一擺，“哇，你們吃得好乾淨哦!”“數數吧!”爸爸一臉“奸笑”說道。我一把奪過碗把剩下的飯粒全扒進嘴裡。現在數飯粒基本已成為我的歷史。
人們常說：“粒米成籮，滴水成河。”節約是聚寶盆，我開始逐漸懂得這些道理，開始節約每一滴水，每一粒飯，每一張紙，每一度電，修舊利廢，物盡其用；學會儲蓄，計劃用錢，要花也要花得更有意義。
你，做到了嗎?
