無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的國小生中秋作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
宋代大詩人蘇東坡在《水調歌頭》中寫道，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這是詩人以月亮的陰晴圓缺來比喻我們人生難免的生死離別和寂寞淒涼。去年我也遇到了這樣的事。
去年，八月十五的上午，這個本來是一家團圓的日子，可是一個電話的打來，卻改變了這一切這是一個從爺爺老家打來的電話，接聽電話的爺爺開始驚慌失措，後來卻老淚縱橫。我看見爺爺一臉悲傷的表情，就知道大事不妙。一家人都沉默了。好一會，爺爺終於開口了，他說，他的弟弟（也就是我的小爺爺）不幸病逝了。我們大家一臉驚訝，以為爺爺正在開玩笑，可爺爺一臉的嚴肅的表情，我們知道這事是真的。
我們一家人開始忙碌起來，準備回十堰老家奔喪。於是在八月十五的中午，我和一家人開車急匆匆趕往十堰，當到達竹溪縣老家時已經是半夜了。此時深藍的夜幕浩月當空，遠處是連綿黝黑的山峰，像一個個靜靜矗立的巨獸。月光下的樹林顯得格外恐怖。蒼白清冷的月光灑滿了陵園一地。在靈堂上，哀樂陣陣，我也不禁潸然淚下。一個那麼好的人，一個那麼生龍活虎的人，怎麼就會這樣悄無聲息地離開了人世，陰陽兩相隔！我靜靜的走到靈堂外面，抬頭望著天空中已經偏西的月亮，它還是那麼的圓潤，依舊是那麼的皎潔明亮。我心中卻充滿了痛苦和哀傷，我在沉思，生命是那麼短暫，生命是那麼脆弱。我的心在顫抖。
老人家常說：人死後會化作星星。可是在明亮皎潔的夜空中，我找遍了整個天空，卻連一個星星的影子都沒有看見。夜深了，山中似乎漸漸起了霧，我身上似乎感到了秋風陣陣的涼意，眼前的林木也似乎在瑟瑟地發抖。我失落！
國小生中秋作文400字 篇2今天是一年一度的中秋節，是個團圓的日子，也是個賞月的日子。今年，我和爸爸媽媽一起賞月。
一輪明月，懸掛在高高的天空，中秋佳節已悄悄地來臨，因為天空是黑的，所以月亮看上去，異常明亮！ 今天晚上，我和爸爸媽媽一起到西湖邊賞月，月亮圓，月餅圓，吃著月餅像是吃著圓圓的月亮，突然，我猛地發現，月亮裡有一個人的影子！我揉揉眼睛，把眼睛瞪得更大，千真萬確有一個影子，還在動呢！嫦娥是神話啊！那什麼人能飛到月亮上呢？太神奇了！我帶著疑問，繼續賞月。
我們坐在長椅上，仔細地看著月亮，真是太美了，月亮像白玉盤，把她柔和，潔白的光輝灑在大地上，哪怕是一點點光芒也要給人們照明，月亮的心肯定很善良！難怪她有一副漂亮的面孔呢！現在我才發現，今晚沒有一顆星星，大概星星們想讓月亮更迷人，更亮吧！所以她們就藏在黑暗中了！星星的心也那麼善良啊！ 賞月的不光是我們，還有好多人都欣賞著這輪明月，還時不時發出低低的讚歎聲，有人拿出相機，“咔咔”的拍了又拍！大部分都是一家人，今天也是團圓節嘛！ 我們一家人，吃著剩下的一點點月餅，甜蜜、幸福地依偎在一起。
我們一直賞月賞到很晚才回家，一家人在一起賞月的感覺真好，明年我還要和爸媽一起賞月。
國小生中秋作文400字 篇3今天放學聽媽媽講，晚上玖龍要舉行晚會，我非常興奮。早早地吃過晚飯我們一家就迫不及待地來到了體育館，只見大人們領著小孩都陸陸續續地進了體育館。
會場裡面燈火通明彩燈閃爍地上鋪著紅黃兩色的地毯整整齊齊地擺放著坐椅。舞臺上方寫著龍騰九州，歡慶中秋，喜迎國慶。幾個大字。工作人員和演員都在忙碌著……
7點鐘晚會正式開始了。主持人穿著節日的禮服風度翩翩地上場了場下立即響起了雷鳴般的掌聲。節目可多了：有歌唱小朋友的舞蹈相聲小品魔術……其中我最喜歡的.節目是擒拿和硬氣功。有好多保安叔叔穿著迷彩服一對一地在比拼。瞧一個飛踢過來另一個出手如閃電一把抓住他的腳脖猛地一轉把那個人摔在了一米開外；看一個拿一把菜刀向另一個猛砍去另一個卻沉著應戰一下抓住那人的手腕把他摔倒在地反而將菜刀架在他的喉嚨上。保安叔叔的硬氣功更精彩揮拳之下兩塊壘起來的磚就粉身碎骨了；一個叔叔用肘猛地一砸4塊磚攔腰折斷了；又一個叔叔拿起一塊磚往他的頭上砸只聽啪的一聲磚四分五裂可他的頭卻安然無恙。臺下響起了震耳欲聾地歡呼聲。
節目中間還有猜迷活動答對的有毛絨玩具小朋友都積極地參加活動。
今天過得真開心呀！
國小生中秋作文400字 篇4時間過的真快啊，轉眼間又到了一年一度的中秋佳節了。
晚上我和爺爺`奶奶`爸爸`媽媽一起一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。啊！今晚的月餅好豐盛啊：有哈密瓜的`有菠蘿的`有五仁的`還有豆沙的，有甜的`有鹹的`還有......這麼多各式各樣的月餅讒的我直月餅讒的我直流口水。我選了一塊豆沙的吃了起來，爺爺問我：“好吃嗎？”我說：“太好吃了！”爺爺說：“你只知道好吃，你知道月餅的來歷嗎？”我奇怪的搖搖頭“那好，我就給你講講吧”爺爺說：“月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們漸漸把中秋節賞月與品嚐月餅，作為家人團圓的象徵，它代表著平安`幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了。”爺爺接著問：“你知道月餅名字的來歷嗎？”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說：在很久以前，“月餅”也叫“胡餅，”據說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。聽到這裡，我對爺爺說：“月餅，不但好吃，原來還有這麼故事啊！”
整個晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜裡我還做了一個夢，夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起，他們每個人手裡都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢！
國小生中秋作文400字 篇5今年的中秋節，最令我難忘。
我們班開了一個“中秋佳節聯歡會”。這個聯歡會，都是由同學們自編自演的節目，可精彩了!
同學們從家裡帶來月餅和水果，一邊吃著東西，一邊欣賞著自己編排的節目，有滋有味!
第一個節目是我們小組編排的小品<<可憐人>>，這個小品像我們講述了一個可憐人的故事。這個人無依無靠，孤苦伶仃的四處漂泊，一個好心人見他可憐，就給了他一塊月餅，可他不捨得吃，就把月餅埋進了土裡，幾天後，他餓得不行了，就想挖出月餅來吃，誰知，月餅發黴了。這個可憐人很無奈。這個故事告訴我們;珍惜一個東西最好的方法就是使用它，不要是他從有用變無用。
接下來是相聲，一個同學在課堂上開小差，把什麼東西都看成油條，記性也不好，剛學的東西轉眼就忘了。這個相聲令同學們開懷大笑，真是精彩!
我們還欣賞到了許多詩歌;第四組朗誦的《中華少年》，鏗鏘有力，感情充沛，聽著是一種享受，第五組的《中秋賦》，第六組的《中秋誦》，語句優美，讀聲動聽，如涓涓溪流叮咚作響。
最後，老師向我們介紹了中秋節的來歷，原來，中秋也稱仲秋節，團圓節，我還學到與中秋節有關的故事，有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學到與中秋節有關的詩句，收穫很大!
這真是個難忘的中秋節，難忘的中秋聯歡會!
