無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的成功四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀著《紹興名人故事》，我彷彿徜徉在歷史的海洋裡，接受著心靈的洗滌。八十三個紹興歷史名人的故事，或刻苦學習，或為國除害，或為官清廉……都深深地激勵著我，作為一名紹興人，我是多麼自豪，我多麼希望自己長大後能象他們一樣為祖國作出傑出貢獻。
這些歷史名人，因為他們傑出的貢獻，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓後人們去緬懷。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風景區。這裡有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習書法的故事，王羲之小時侯很喜歡練字，所以他的字很有長進，但是，他知道自己的字遠遠不夠好，所以他加緊練字，為了節省時間，他又搬到池旁練字，日久天長，池水由清轉到了黑。長大為官以後，皇上來北郊紀念祖宗，要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀念祖宗完了，雕刻師傅發現王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見墨色，驚歎之餘，人們還讚歎說：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見，王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧，自從學會寫字以後，我的字總寫得馬馬虎虎，潦潦草草，有時，老師和父母批評我，我也不以為然，心裡想：你們寫字不也是潦草的嗎?平時有空時，我也不想好好練字。儘管在學校老師也再三叮囑我字要寫得好，但我總以為長大了字就自然而然地寫好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個道理：如果小時不打好學習基礎，長大以後就不能成為一個傑出的人才。練字也是如此，如果現在不好好練習，以後要寫一手漂亮的字是不可能的。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。先人們的傑出貢獻，都是從小酷愛學習、堅持不懈的結果。而我們現在的學習環境是多麼優越，我們更要勤奮學習，打好紮實的基礎，才能成為新時代的人才。
成功四年級作文 篇2成功，是個多麼誘人的字眼啊！很多人都企望成功，但是，在現實生活中，卻有這樣的情況：有人取得了成功，在事業上碩果累累，為社會、為人類做出了貢獻，受到人們的稱頌，他的名字和業績被載入了史冊，為人們永世敬仰和祟拜；有人終生沒有取得成功，在事業上平平庸庸，無所成就，結果是老來空傷悲。
世界上有沒有成功的“祕訣”"？自然，那種神祕的寫成“天書”的“祕訣”是沒有的，那隻不過是神話或者幻想而已。但在現實生活中，作為成功條件的“祕訣”是存在的。對此，仁者見仁，智者見智。有人認為，能否成功在於胸懷大志和老實肯幹；有人認為，能否成功在於是不是勤奮；還有人認為，能否成功，關鍵在於一個人的機遇，如此等等。
在我看來，這些說法不無道理，但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的.第一“祕訣”。自信是煤，成功就是燃燒的火焰。
人各有所長，各有所短。一個人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的長處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎麼能鼓起生活、事業的風帆？又怎麼能達到光輝的彼岸呢？
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家，他們之所以能取得成功，首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創造，經過五年多的刻苦鑽研，他製造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙，遭到很多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機對人類是有用的，更堅信：“我能幹！”又經過幾年的努力，電報機終於被各國普遍採用，並揭開了人類通訊歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過：字典裡最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。他說的“等待”，不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件，但是，路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當然，自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。青年朋友，願你樹起自信，堅定信心，楔而不捨地去奮鬥，早日踏上成功之路。
成功四年級作文 篇3今天，我在家專心致志得看書。突然，書上的一個問題吸引了我：“怎樣才能使從空中摔下來的雞蛋不破？”雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來，還要不破，這怎麼可能呢？雖然心裡這麼想，但我還是決定要試一試。
我找出一個雞蛋，爬到陽臺邊，手一鬆，雞蛋便掉了下去，只聽“啪”的一聲，雞蛋開了花。
我不甘心，又拿了個雞蛋。這次，我不像剛才那樣冒冒失失的了。我思索著：要使雞蛋不破，最好用什麼東西把雞蛋包起來。
我東找西找，找到一塊布，便把雞蛋包在了布里，然後紮緊。這次把雞蛋丟下去，沒有聽到“啪”的聲音。我以為我成功了，來到樓下，解開系在布上的繩子，令我失望的是，雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地。
“我就偏不信這個邪！”我的扭勁上來了，第三次拿起了雞蛋。
這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋上，小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上後，我迫不及待的奔到樓下，把海綿輕輕的開啟，啊，一隻完好無損的雞蛋出現在我的眼前！我高興的大叫起來：“成功了！成功了！”我品嚐到了成功的喜悅。
通過這次的實驗，我明白了：只有大膽地嘗試，才會取得成功。
成功四年級作文 篇4上個星期，舅媽給我買了一個新的“高科技鉛筆盒”。它有3個按鈕：第一個白色按鈕是連線橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁邊的白色按鈕是連線放鉛筆的地方。只要一按，放鉛筆 的地方就從右邊彈出來，拿筆可方便了，還有一個粉紅色的按鈕，它連線著右邊的鉛筆削，只要一按，“門”就會開啟，就可以削了。
我可喜歡這個鉛筆盒了。一下按按這個按鈕，一下按按那個按鈕，愛不釋手。我按了一下連線橡皮盒的按鈕，放進去一塊橡皮，把橡皮盒推進去，又按了一下按鈕。意想不到的事情發生了——橡皮盒被 那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我急忙用回形針戳那條小小的縫隙。可是，口太小，戳不進去。我想啊想，突然靈機一動，拿來別針，用細得一頭戳進去，再往回一拉，橡皮盒被 撬開了。我高興極了。
我終於把橡皮盒修好了。
成功四年級作文 篇5我是一個乖巧、成績優秀的孩子，在班裡總是名列前茅。因此，各種競選活動我也積極地參加。今天，我又參加了大隊長競選。
競選場地在三樓多功能大廳，我推門一進，只見裡面人聲鼎沸，工作人員示意安靜後，候選人開始抽籤了。我心想：千萬不要來個什麼1號2號啊！老天保佑啊！我屏住呼吸，抽出了一張票。天哪！真是怕什麼來什麼。我抽到了2號！我頓時緊張極了，手心直冒冷汗，很快就要輪到我了！
我儘量抑制住心跳，想：有什麼好怕的呢？我自我介紹、才藝展示不都倒背如流嗎？這麼想著，我那緊張的心情舒緩了一些。輪到我了，我三步並作兩步走上臺，心裡像有隻小兔在撞，撲通撲通跳個不停，我準備開始介紹，“抬頭、挺胸、微笑……”我一邊默默地想著，一邊講著自我介紹。漸漸地，我沉浸在我的介紹詞中，完全不緊張了，我自信地抑揚頓挫地朗誦著精心準備的詩歌……評委微笑著點著頭，我更加自信滿滿了。
開始投票了！我緊緊盯著我的名字，一票、兩票、三票……投票結束，我共得到了三十幾票，“哦！”我長舒了一口氣。當報大隊長列表時，報到了我！我高興地幾乎要喊出來了！我再次走上臺，雙手拿著大隊長標誌，內心無比自豪和驕傲！
晚上，我懷著激動的心情在日記本上寫下了這難忘的一天。這一天，我永遠都不會忘記。
成功四年級作文 篇6在我的童年裡發生過很多事情，也學會了很多小本領，令我最難忘的事是我終於學會了拖地。
那是一個週末，我親愛的媽媽發燒了，看著她躺在床上憔悴的樣子，我心疼極了。所以，暗自想要幫媽媽把家務活給做了。媽媽起床看到乾淨的環境，心情肯定會很美好，病也可以快快好起來。一開始，我準備拖地，但是又想起自己並不會，看來我只能自學了。我先去拿出拖把，然後放到水池裡弄溼，就開始拖地了。我拖一塊地就向前走幾步，但回頭一看，後面一排腳印，著急的我只能求助媽媽說：“媽媽，為什麼這地，我一直拖不乾淨啊？”“寶貝，你拖地的方法用錯了，大人們拖地都是倒著走，倒著拖的呀！不要著急，自己想一想再去試看看！”媽媽安慰我說。“好的。”我又拿起拖把拖起來。
這次我按著媽媽說的方法，把家裡都拖了一遍，功夫不負有心人，我用了九牛二虎之力，終於把家裡的地都拖得乾乾淨淨了。最後把拖把洗乾淨放在牆邊，今天的“任務”順利完成了。我也終於成功的學會了拖地。看著家裡的一塵不染，我可得意了！
我跑到媽媽床邊高興得說：“報告，今天我的任務已完成！”她聽了，流下了感動的淚水。
也許大家都經歷了很多事情，但是我的這件事情裡都是汗水啊！
