在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的尋找快樂二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
芭比夾著尾巴沮喪地往回走，他無奈地嘆了一口氣，＂唉！到哪裡才能找到快樂呢？＂他決定繼續去問問別人。
他去問隔壁家的守門的大黃狗，說：“你天天都圍在家門口轉來轉去的，你知道快樂是什麼嗎？＂
大黃狗笑哈哈地說：“我每天都在練習看家本領，現在只要看見陌生人來了我就會大聲汪汪叫，這樣子通知主人有陌生人來了，我覺得很快樂！”芭比說：“這有什麼的，我主人家的門上有一個大大的貓眼，能清清楚楚看見外面的情況，我也不覺得有什麼快樂。”
芭比又跑去問公雞，說：“公雞，公雞，你天天那麼早起一定知道什麼是快樂吧？”公雞說：“我每天早早起床叫醒人們，我覺得非常快樂。”波斯貓邊嘆氣邊說：“我的主人鬧鐘多得是，我都聽煩了，這有什麼可樂的。看來我是找不到快樂的了。”
公雞語重心長地說：“快樂到處都有，只要你用心、努力付出，幫助需要幫助的人，你就會感到很滿足、很快樂！”
芭比聽後恍然大悟，笑嘻嘻地說：＂原來努力付出，幫助別人，就能找到真正的快樂！＂
尋找快樂二年級作文2什麼是快樂，諾問起這個問題，那就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴脣說，吃巧克力最快樂，我在想為什麼快樂這麼難找，突然，我眼前有一個東西諾隱諾現，它說：“快樂，很容易找，只是你沒有用心去體會它而已，你把快樂放在了內心深處，從而忽視了身邊的快樂。”說完了，就不見了。我一直在尋找快樂，而快樂就在我身邊，半隨我度過了一個有一個的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那裡尋找我的快樂。
春姐姐，你快幫幫我尋找快樂吧！好的沒問題，你去一個百花盛開的地方，躺在上面，享受著花的香味，看著天上的星星，這就是快樂，謝謝春姐姐。
夏哥哥你好，我是了尋找快樂的，快樂，就是到游泳池裡盡情的游泳，吃著冰淇林，交幾個好朋友，一起活動活動身體，體驗夏令營的生活。我覺得這就是快樂！秋妹妹我來了。
秋妹妹，你說快樂是什麼呀！快樂就是在路上撿樹葉做標本，去聞芬芳撲鼻的桂花，去關心老爺爺，老奶奶，讓他們覺的秋天不淒涼。冬爺爺我要快樂。
冬爺爺我要快樂，快樂？快樂就是回老家找幾個伴，一起打雪仗，堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服，過年。
我從春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爺爺，那裡尋找了我的快樂，你呢？
尋找快樂二年級作文3一個法師看到一株小草在哭泣。法師問其原因，小草說：“我太渺小，太平凡了，所以我不開心。”於是法師把小草變成一株美麗的花，然後飄然離去。幾年後，法師又來到小花的身邊，發現已變成小花的小草還在哭泣。法師問其原因，小花說：“我開始的時候確實很快樂，但很快我就發現自己每年秋天都會枯萎，到春天才能重新生長，而真正美麗的時候只有幾天時間，所以我不開心。”於是法師便把小花變成一棵挺拔的常青樹，然後離開了。
過了幾年，法師又一次降臨，發現已經變成常青樹的小草還愁眉苦臉。法師問其原因，常青樹說：“我開始的時候確實很快樂，但是卻沒有人來欣賞我，讚美我，所以我不快樂。”於是法師又把常青樹移進了皇宮，讓所有的人見它都讚歎不已。
不知過了多久，法師來看望常青樹。常青樹的樣子仍然不快樂，“我現在才發現，被人讚美也沒什麼意思。”常青樹說，“或許，我只有變成法師才會永遠快樂吧。”法師看了看常青樹，搖搖頭離開了。
人追求的任何東西都只能給人帶來短暫的滿足，只有心靈的和平，才是永遠的快樂。
尋找快樂二年級作文4一個小島上住著許多人，有謙虛、懶惰、虛榮等等，它們有著不同的經歷和經驗。
有一次，它們在一起聊天，有人問懶惰：“你知道什麼是快樂嗎？”“不知道。”懶惰回答。最後它決定去尋找自己的快樂。
懶惰來到了小河邊，看到了勤奮，於是它問勤奮：“你知道什麼是快樂嗎？”勤奮好奇地說：“難道你不知道嗎？快樂是無處不在的，關鍵是你肯不肯動手做。”“那要怎麼樣才能得到快樂呢？”懶惰問。勤奮豪爽地告訴懶惰：“如果你肯去竹林裡砍一些竹子，然後把它們製成小木舟，再去遊玩一圈，你就會知道什麼是快樂了。”懶惰聽後開始照著勤奮所說的，去砍竹子做小舟。然後，它自豪而又愉快地乘著自己親手做的小木舟遊玩了一圈。
回來後，懶惰愧疚地對勤奮說：“謝謝你讓我找到了快樂！只要勤奮點兒，多做些事情，快樂就會無處不在。”
尋找快樂二年級作文5在一個森林裡，有一隻小豬叫可可。它整天過著飯來張口，衣來伸手的生活。很不快樂。
一天，小豬出去尋找快樂。它來到桃園，看見小猴一隻手抓著樹枝，一隻手拿著一個桃子，幾口就吞下去了。小豬問：“你快樂嗎？”小猴說：“我很快樂，只要有桃子吃，就是最大的快樂。”於是小豬也摘了一個又香又甜的桃，可是桃子吃完，它並沒感覺到快樂。
最後它來到公雞家，小豬一看“哇！又大又明亮的房子啊！”住在這一定很快樂。可它待了一會後，也沒感覺到快樂。
在小豬回家路過廣場的時候，看到熊大嬸在跳舞。小豬對熊大嬸說：“您這麼胖，怎麼還跳舞，不怕把腰閃了！”熊大嬸說：“我在做我喜歡的事，我感覺很快樂。”小豬心想：“原來做自己喜歡的事，就是最快樂的。”
從此，可可每天都做自己喜歡的事，很快樂。
尋找快樂二年級作文6漫步於秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來。”慨嘆落葉的悲哀與不幸。
其實，落葉的生命或許就是這樣，只願春日縹緲，秋日落英繽紛。換個思維方式，有人不是曾經說過“落紅不是無情物，化作春泥更護花”麼？我們應該欣喜，享受落英繽紛的秋景。
“感時花賤淚，恨別鳥驚心。”儘管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺。
羅蘭曾說：“生活中並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”生活不過是個五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嚐它，得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式，決定著對生活的感受不同，換一個角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。
生活並不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會有不同的感受和體驗。
尋找快樂幸福，完美精彩人生！
尋找快樂二年級作文7今天老師給我們佈置了一項任務，讓我們真正的尋找快樂。
回到家我問爸爸什麼才算得上是真正的快樂，爸爸回答我，說：“只要當你的心願達成時，你就會感到快樂。” 我會意的點點頭。若有所思得想:是啊！每一個孩子都有一個小小小小的心願。就是得到自己最愛的人的誇獎，我的家庭一直維持著“慈父嚴母”的狀態，自從我上國小後就幾乎沒有聽到媽媽的誇獎了，每當我獲得一種榮譽時媽媽卻總是朝我潑冷水。因此我最希望得到的就是媽媽的誇獎了。我決定我要讓媽媽高興，對現在就開始做。先從勞動做起，我來到臥室上下打量著那堆積如山的衣服。動搖了一下，又動手收拾起來。先將袖口對齊，再對摺。若此做法，一件、兩件、三件……。“呼呼”整整疊了 件。這還不夠還要抹地板，我從客廳找來了一塊雪白的手帕，拱到床底下一道一道的抹。床底的垃圾都被清了出來。堆成了小山堆。不過抹布卻從“白雪公主”變成了“灰姑娘”。沒辦法洗洗吧！我先把它抹上一層厚厚的肥皂，慢慢的搓洗看看乾淨了，還帶著淡淡的香味呢。“哎”累死了。先休息一會吧！坐在床上看著我的勞動果實得意的笑了。
這時媽媽回來了，我開啟房門把她迎進來。待她參觀完房間後我望見媽媽笑了，我也笑了。
尋找快樂二年級作文8小兔貝貝整天呆在家裡，感到悶悶不樂。一天，她決定出去尋找快樂……
小兔來到一棵大樹下，聽到一陣動聽的歌聲，抬頭一看，原來是百靈鳥站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹下靜靜地聽完這首歌兒後，情不自禁地讚歎道：“百靈鳥，你唱的歌兒真動聽啊！”百靈鳥高興地拍拍翅膀，說：“我會加緊練習唱歌，把最動聽的歌曲獻給大家！”
小兔聽見百靈鳥的道謝，心裡有一種說不出的快樂，她想：原來讚美別人也會讓自己快樂。她高興地告別百靈鳥，繼續前進。
走著走著，小兔看見前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿蔔，艱難地走著。小兔心想：兔奶奶這麼老了，還拿著這麼重的東西，我過去幫幫她吧！於是，小兔跑到兔奶奶身邊，說：“兔奶奶，我幫您拿吧！”說著便從兔奶奶手裡接過籃子。兔奶奶笑著說：“謝謝你，小白兔，你真是一個乖孩子。”兔奶奶從籃子裡挑出一個又大又漂亮的蘿蔔，硬塞給了小兔。
看著兔奶奶高興地合不攏嘴，小白兔想：原來幫助別人也會讓自己快樂。
這時，小兔明白了：多為別人做點事，別人快樂，自己也快樂。
小兔貝貝終於摘到了快樂。
尋找快樂二年級作文9嘿！這真是個奇妙又奇怪的題目！尋找快樂，有人問，快樂為什麼還要我們自己去尋尋覓覓呢？快樂難道不會自己撞上門嗎？那麼這就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快樂，找不到快樂方向人的問題了。錯了，大錯特錯，生活中的快樂怎麼會自己撞上門呢？真是異想天開……
快樂可是個聰明的孩子，它們往往知道怎麼隱藏起自己，它們可不是痛苦那幾個傻小子，整天冒冒失失的，撞到別人也不曾道歉，留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎麼辦呢？他們則更加消沉了，以為上天不眷顧不保佑他們，只留他們暗自傷悲，他們更加找不到快樂那幾個活潑可愛又機靈的孩子們了。快樂是永遠不會去眷顧黑暗的，因為黑暗太暗了，屬於光明的快樂，怎麼會和黑暗有所交集呢？他們害怕黑暗，那麼當然不會去接觸黑暗，他們最後會被什麼人尋找到呢？當然是那些善良身上充滿著希望和陽光的人了，因為快樂喜歡看到光明，喜歡去找到那些和他們趣味相投的人。那麼，那些人往往擁有的是更多的快樂，他們則會露出更加燦爛的笑容。明天， 也許更加燦爛！
讓我們一起尋找快樂吧，堅信快樂就會在不遠處等我們！
尋找快樂二年級作文10有一隻波斯貓，他有一個很好聽的名字叫芭比，他生活在一個溫暖的家裡，被主人嬌慣的寵養著，他不需要做任何事情。然而芭比卻從來不知道快樂是什麼滋味，於是決定去問問別人。
他問樹枝上的貓頭鷹：“你常常晚上不睡覺，忙忙碌碌，你尋找到快樂了嗎？”
貓頭鷹說：“我每天夜裡出去工作，捉住害莊稼的田鼠，我就覺得很快樂。”
芭比想：哦！原來貓頭鷹在工作中找到了快樂。
他問在地上爬來爬去的螞蟻：“你天天匆匆忙忙搬運東西做什麼？你知道快樂是什麼嗎？”
螞蟻說：“我在勞動，在準備過冬的食物，到了寒冷的冬天，能在溫暖的巢穴裡吃著自己儲備的食物，就覺得特別快樂。”
芭比想：“哦！原來螞蟻在勞動中找到了快樂。
他又問飛在半空中閃著亮光的熒火蟲：“你每天在夜晚飛來飛去，你知道快樂是什麼滋味嗎？”
熒火蟲說：“我在為夜裡行走的人們照亮，能給人類帶來一絲光亮是我最大的快樂！”
芭比終於想明白了，只有勞動，在勞動中才能找到快樂。
尋找快樂二年級作文11一天，今天的太陽都升得老高老高了，可小熊貝貝還在睡覺，它輕輕地打著呼嚕，嘴裡流著口水，好像還在做著美夢呢！這時，滿頭大汗的媽媽揹著滿滿的玉米回到家，她看見小熊貝貝還在睡覺，於是生氣地說：“貝貝，快起來幫媽媽幹活。”小熊貝貝慢慢地把頭伸出被窩，說“真煩，我不要幹活，我一點都不快樂，我要出去尋找快樂。”說完。它就跑了出去。
小熊貝貝先來到一片果園，它看見了一棵棵桃樹上結著一個個鮮嫩的桃子，看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上採桃子，於是，貝貝對小猴說：“小猴哥哥，你可以給我摘一個桃子吃麼？”小猴說：“好啊。”於是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說：“小猴哥哥，你這裡有快樂麼？”小猴說：“有啊，採桃子就是我的快樂。”貝貝聽了，直納悶：“摘桃怎麼會快樂呢？”
接著，小熊貝貝又來到一棵松樹下，樹上結滿了松果，他看見一隻松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞裡，於是，貝貝又問小松鼠：“小松鼠妹妹，你這裡有快樂麼？”小松鼠回答：“當然有啦，你瞧，採松果就是我的快樂呀！”貝貝聽了疑惑不解。
小熊貝貝又繼續往前走。走啊走啊，來到一個清澈見底的小池塘邊，看見一隻小貓正在釣魚，於是就問小貓：“小貓妹妹，你這裡有快樂麼？”小貓說：“當然有啊，釣魚就是我的快樂。”貝貝聽了，還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走。回到家，它失望地對媽媽說：“媽媽，我不會摘桃子，不會採松果也不會釣魚，我沒有找到快樂。”媽媽笑眯眯地對貝貝說：“你看摘桃子是勞動，採松果是勞動，釣魚也是勞動，勞動是最快樂的！你的快樂就是幫媽媽採玉米呀！”聽了媽媽的話，小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說：“媽媽，我們一起去採玉米吧！”
尋找快樂二年級作文12我們的腦袋裡都會有幾個心情小精靈，有樂樂、憂憂、厭厭、怒怒……，他們每天都會控制我的心情。其中我最喜歡的是樂樂了，因為他讓我開心，讓我玩有趣的'遊戲，在我沒上四年級之前，我一直與樂樂為伴，體驗了好多使人快樂的事情，可時間過得跟流水一樣快。一眨眼，我就到了四年級，每天的作業堆成了一座山，培訓班也一天比一天多，從那以後，每次樂樂叫我去玩兒，我都生氣地拒絕，時間長了，樂樂也氣得離開了我，我完全被怒怒、憂憂和厭厭給控制了，一天又一天，我變得越來越沮喪，我下定決心一定要找回樂樂。
我在家裡東找找西找找，找遍每個角落，別說半根頭髮了，連個影子都沒有見著，我十分著急，眼淚都快掉下來了。我想不能哭，不然再也找不到樂樂了。我突然想到樂樂不是喜歡和我騎車嗎？我騎上了自行車，一會兒坐著騎，一會兒站著騎，想到就要找到樂樂了，我摔了一跤，這時，我沒有難過，相反我十分興奮，以為這樣樂樂就可以出現了，可久久還是沒見人影。
我突然一想，我整天房間裡亂亂的，樂樂當然不出來啊，我立馬把桌面整理得乾乾淨淨的，我無比快樂，這時，我發現樂樂開心地看著我……
尋找快樂二年級作文13無論誰都想擁有快樂，有人在書中尋找快樂，有人在遊戲中尋找快樂，還有的人在學習中尋找快樂……我相信，只要用心去體會，快樂無處不在。
記得那是一個星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時，我高興的不得了，我帶上姐姐一起去那家文具店，在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。
到了文具店，忽然間，我看見了一位老奶奶，她骨瘦如柴，雙腿微微顫抖著，衣服上有“無數”個補丁，手裡捧著一個殘缺的碗向行人乞討著。看著這位老奶奶，我下意識地摸摸口袋：空空如也，只有手中那緊緊攥著的3元錢，這可是用來買文具的呀，我想。我愣在那兒，姐姐說：“愣在這兒幹什麼？快進去呀！”當我向她訴說了我的想法時，姐姐不屑地說：“外面的騙子多的是，你可千萬別上當了！”聽了姐姐的勸說後，我一點都不擔心這位老奶奶是不是騙子，重要的是如果老奶奶真的遇到了困難，那我們不幫她怎麼能行呢？經過了一翻激烈的思想鬥爭，我終於作下決定：把錢給老奶奶。當老奶奶接過錢的那一瞬間，我看見了老奶奶的微笑……
什麼叫快樂，快樂除了自己快樂還蘊含著另一層意思：贈人玫瑰，手有餘香。別人快樂了，自己也就快樂，願我們在快樂中成長在成長中快樂。
尋找快樂二年級作文14從前，有一隻小豬，他的名字叫“哼哼”，他一點也不快樂。有一天，他決定去尋找屬於自己的快樂。
哼哼走進深林世界最大的商店。店長山羊伯伯樂呵呵地問：“哼哼，你要買什麼呀？”“哦！哼哼撅起嘴說，山羊伯伯，你這有快樂嗎？我要買快樂。”山羊伯伯摸了摸自己的鬍子，搖了搖頭說：“什麼？快樂？ 沒有，孩子。”山羊伯伯又納悶地說：“我這裡除了快樂，什麼都有。”
哼哼無可奈何，只好買了一把雨傘和一個小彩色球，繼續往前走。忽然，天空中電閃雷鳴，不一會就下起了傾盆大雨，哼哼急忙打起雨傘。這時他看到了一隻小雞在雨中平明地跑，一下子就成了落湯雞。哼哼心中不忍，急忙跑過去和小雞拼一把傘。小雞開心地說：“謝謝，謝謝！”哼哼笑了。
雨過了，天晴了。哼哼又拿出小球和小雞一起開開心心地玩了起來，你仍我接，快樂的笑聲周圍久久迴盪。
小豬哼哼明白了，快樂是用錢買不到的，只有幫助別人才是最快樂的。
尋找快樂二年級作文15快樂是每一個人都需要的，但並不是每一個人都能得到，在生活中往往會有各種各樣的煩惱，人生不如意事，十之八九，但是快樂使我們每個人所必須的，一個人若總是承受著巨大的壓力，那麼他不可能有多優秀，那我們還應該通過什麼樣的方法來尋找快樂呢？
國小總算是畢業了，待在家裡的我，出了看電視劇就是打遊戲，生活十分無聊，我並不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦於實在沒有什麼有意思的事情去做。
媽媽見我在家裡閒著無聊便帶我去參加社群敬老院的清潔活動，由於是暑假，天氣十分炎熱，儘管很辛苦，但是我仍然咬牙堅持到了最後。
看著乾淨的院子，聽著爺爺奶奶誇獎的話，我心裡那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶誇獎的時候，我幹活時那種辛苦勞累頓時就煙消雲散了。
回家之後，我明白了勞動的真正意義，人在勞動中可以找到自我的價值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無事可做的時候不妨去老動一下，既鍛鍊了身體，又能夠積累一些工作的經驗，可以找到真正的快樂。
