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關於《我》國中作文彙編八篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的《我》國中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於《我》國中作文彙編八篇

《我》國中作文 篇1

成長,有的人認為是調味劑,充滿了酸甜苦辣,有的人認為成長是每天進一步,充滿了無窮的快樂。而我卻認為,成長是一顆檸檬糖,酸苦過了以後,甜美自然會來。

記得那是一個週末的下午,我正在小區裡玩耍,突然看見一群哥哥正在滑滑板,那玲巧的動作、帥氣的姿勢,真令人羨慕。於是乎,我的雙眼定格在了滑板上。此時我多麼想擁有一個屬於自己的滑板呀。沒想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼裡。

在我生日那天,媽媽扛著一個大大的包裹輕輕地放在了我的面前,神祕地對我說:“寶貝,快拆開看看,有驚喜哦!”我迫不及待地拆開包裹一看,哇!是我期待已久的滑板!我興奮極了,拿著滑板,衝下樓去,在小區裡獨自練習起來,心想:“哥哥滑板滑得那麼輕快自如,我也一定行!”

我信心滿滿地踩上那給我帶來無限驚喜的滑板,並模仿著哥哥的動作站到了滑板上。可是我卻大錯特錯了,事情並沒有我想象的那麼容易,我連站上滑板都困難,好不容易終於站上去並保持了平衡,我有點得意,便開始慢慢的扭動身子,糟糕,摔了一個“狗啃泥”,我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板,沒曾想又摔了一個仰面朝天。就這樣一而再,再而三地摔倒,我那可憐的屁股可就遭了秧,摔得這一塊青,那一塊紫的,這已經夠悲催的了,沒想到居然還跟欄杆來了個親密接觸,把腳上的皮都擦破了,鮮血直流。此時我的鼻子有些發酸,一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭,惱羞成怒之下,狠狠地把滑板扔到一邊,蹲在牆角輕聲地哭了起來。這時,媽媽走了過來,摟著我,親切地對我說:“寶貝,別灰心,男子漢不能被這點小困難所絆倒,擦乾眼淚,勇敢地站起來!堅持,前面就是勝利!做任何事都不能輕言放棄!”此時,我被媽媽的話深深地觸動了,於是我重拾信心,開始了新一輪的刻苦練習。

通過一天又一天的艱苦努力,我終於學會了滑滑板,滑著滑板,像一隻快樂的小鳥,心裡甜滋滋的。如今,我還帶會了兩個徒弟呢!

在一次次的經歷中,我不斷成長,每學會一個新本領的同時,也明白了一個深刻的人生道理:只要充滿信心,懷著希望,堅持不懈,就沒有戰勝不了的困難!

《我》國中作文 篇2

十年後的我?噢,那我應該是個……對!我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了!

我會組建一個考古小分隊,你或許會笑,十年後已有了非常高的高科技了.不用找就能發現哪裡有什麼珍寶,哪還用的著你們?那你就大錯特錯了.因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵,那是一個餓非常神祕的地方,一個沒有入口的地下宮殿.一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去!

首先,我們用由我自己發明的穿越時空機再現了當初建造秦始皇陵的場面,我們還知道了當時最後封陵時的大致位置,終於,功夫不負有心人,我們找到了入口,由於皇陵裡面已灌了毒氣,怕危害到人類,便用隔山吸毒器,把裡邊的毒氣全部都吸乾,我們便成功的進入了秦始皇陵.進入裡邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺,只見那是一個不怎麼大的地方,但是一點都不次於我們現在的高檔房間,一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材,我們把棺蓋開啟,秦始皇就平平的躺在那裡,但是肉體都完好無損,身體周圍還有許多陪葬品,由於我每已把保護肉體腐爛的氣體吸乾,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在裡邊,最後,我們便把他帶到了我自己的博物館——巨集偉博物館(中國最大最豪華),而且把他安頓好,我們用派了最精確最小心的人員,對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查並把報務等珍寶也完好無損的帶了回來!……

從此之後,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊,我也成我更有名的專家!

《我》國中作文 篇3

今天我就給大家說一說我眼中的父母。

我的父母是十分開明的。記得二年級的時候,學校開辦的樂團開始招生了。爸爸媽媽先徵求了我的意見。在我同意的情況下,才幫我報了薩克斯。我小時候也學過小提琴,可是因為我對小提琴不感興趣,所以不愛學。爸爸發現後,趕緊退了小提琴班。不像別的家長那樣,孩子沒有興趣,還強迫孩子學。

我的父母是有誠信的。有一次,爸爸答應我如果考試得了100分就給我買一個新書包。半個多月過後,成績出來了,我果然得了100分。爸爸二話沒說就帶我去買了一個帶有奧運福娃標誌的新書包。

我的父母十分注重培養我的好習慣。記得我還是三四歲的時候,爸爸媽媽常常帶我去公園玩,吃完冰棍後他們一定讓我把棍和紙扔進垃圾筒裡。有時候騎車帶我吃羊肉串,找不到垃圾筒,爸爸媽媽就讓我小手舉著釺子,有時要騎好幾條馬路才能找到垃圾筒。爸爸媽媽對我的這些要求給我留下深刻的印象,直到現在只要有垃圾,我都會把它撿起來扔進垃圾筒裡。父母的教育使我養成了保護環境的好習慣。

我的父母對我的影響還有很多很多,這裡不能一一列舉,你覺得他們怎麼樣呢?

《我》國中作文 篇4

我是一個愛讀書的女孩。

我愛讀書,常常被書中精彩的情節所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動靜;最後輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢初醒,依依不捨地放下手中的書。

不管是外出遊玩,還是上廁所,我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什麼》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西遊記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發現》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室裡亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書櫃裡也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活裡沒有書籍,就如沒有陽光。智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書,給我快樂,給我知識,給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。

我是一個愛讀書的女孩。

我愛讀書,常常被書中精彩的情節所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動靜;最後輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢初醒,依依不捨地放下手中的書。

不管是外出遊玩,還是上廁所,我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什麼》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西遊記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發現》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室裡亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書櫃裡也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活裡沒有書籍,就如沒有陽光。智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書,給我快樂,給我知識,給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。

《我》國中作文 篇5

喪鐘在著黑綿綿的昏夜裡自覺的敲了十二下,只有我還在工作。我依伏在窗前尋思了很久很久,頭腦就如一張潔白無暇的白紙,淒涼的白……

寂寥的街巷沒有一絲動靜,在遠處的黑茫茫的荒野卻熱鬧非凡,夏蟲在盡情彈唱,似乎在呼喚什麼似的。仰望長空,隱約看到幾顆殘星在無意的閃,它們沒有了往日的笑音和熱情。

悽清的夜正如我空白的腦海,死氣沉沉的氣息在來回地盪漾。作業本上的字不到八九,“想不到,寫不下”又再次無聊地發呆罷了。

偶然,有一東西在無邊無際的高空中窺覷著大地,時隱時現宛如一為害羞的新娘,那倩影又怎麼能逃離我的視線呢?唯有那無知的雲會被之捉弄,它們只有驚訝地回頭一愣。月亮的光芒照亮了世界,月亮的氣息透徹諸天,月亮的聖泉衝過一切障礙的厚雲,向前奔湧。月底下的我和一些未睡的夏蟲在月亮的光豔中盡情地交舞,其樂亦無窮也。轉瞬間,大地上的悽清與我腦海中的“白”融化成一片甜柔的諧音,令人發出不可言說的詞調。

趕緊執筆歌唱,手還不時發出迫不及待的.話語,因而步履也怎麼能在靜止呢?放眼望去,路還遙遠,學習的知識還不禁在天的那方或地的那角招呼著我可要快點呢!

月亮偶爾投影在我的波心,指引我正確的方向,給我溫柔的撫摸,予我知識的力量和衝勁。

望著戶外的昏黃如同望著未來。

《我》國中作文 篇6

“小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”相信有很多朋友跟我一樣喜歡歌曲《小小少年》,相信有很多朋友因為各種各樣的原因都不願意長大。就像媽媽常常在我面前嘮叨的:“你說你呀,都快十三歲的人了,怎麼老是長不大呢?”我就納悶了,我為什麼要長大呢?

其實,我也知道,長大是自然法則,我們沒有誰可以違背。可心裡還是不願意早早長大。

那天放學回來,媽媽告訴我說她從她文友那裡知道有一個六歲的小孩得了急性白血病,在骨髓庫裡也找到了匹配者,可是因為家在貧困山區,父母都是勉強可以餬口的打工者,根本承擔不起高昂的治療費用。當地新聞媒體知道後,發起了社會募捐活動。

媽媽跟我說:“我們也獻一點愛心吧,我拿一點稿費,你拿一點零花錢,我們一起湊了轉賬過去,好嗎?”我不太樂意:“我的零花錢本來就不多。再說,我又不認識他,為什麼要給他捐款呢?又能得到什麼好處?”媽媽把那個孩子生病前後的圖片找出來給我看,多麼可愛的一個孩子啊!可是如今卻躺在病床上,全身上下到處都是管子,眼巴巴地期盼著有人能把他從死神那兒拽回來。我的心有些鬆動了。媽媽跟我說:“將心比心,假如這件事落在你的親人或者是你身上,你是不是期待能得到好心人的幫助?做人哪,不能太自私,也不能太勢利。助人為樂,求的是舒心,不是回報。”想想媽媽說得也對,我從自己辛苦攢下的壓歲錢、零花錢裡拿出了200元,託媽媽捐給了那個素未謀面的孩子。心裡還是有些捨不得。

前天中午,我一回到家,媽媽就跟我說餘媽媽的一個朋友得了急性白血病,現在在一醫院住院。聽媽媽說,他愛人出了車禍,是七級傷殘,他是家裡的頂樑柱,這些年拼命掙錢還債,債沒還完,自己卻得了絕症。聽說需要60萬的醫療費,他哪裡拿得出來?想一死了之,可想到傷殘的愛人,年僅十一歲的兒子,他又怎麼放心走呢?

唉,真是可憐的人哪!想想那個與我年齡相仿的男孩,我心軟了,對媽媽說:“我也捐點錢吧。可是,我的錢不多,對他來說只是杯水車薪,根本解決不了問題啊。”媽媽說:“積少成多嘛!再說,你還記得劉備說的那句話麼?”

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”——我想起了這句話。我進了臥室,從儲錢罐裡取出積攢的錢,交給媽媽:“就這麼多了,您幫我湊個整數,轉給人家吧。差額從我後面的零花錢里扣。”

媽媽接過錢,微笑著說:“好的。孩子,你真的長大了,變得善良、有愛,會主動地關愛他人了。”

不過,聽到這句話,我是喜憂參半,喜的是我終於長大了,憂的是就像《小小少年》裡唱的那樣,煩惱也會越來越多了。

《我》國中作文 篇7

我敬佩的人多得如天上的繁星,有英雄,有科學家,有明星,也有普通人,但我最敬佩的卻是我的爺爺——一位出色的種菜能手。

爺爺以前就愛種菜,退休後更迷上種菜。爺爺哪天不到他的菜園裡走走看看,他的心裡就不舒服。奶奶整天埋怨爺爺說:“整天拿著鐵杴亂戳到,家裡的忙一點都幫不上,你種那麼多菜又吃不完,都是浪費。”爺爺卻說:“吃不完送給鄰居吃。”

爺爺種菜的“基地”在我家的小院裡,門口的花池裡、村西頭的小河邊。在爺爺的種菜“基地”一年四季,菜畦裡依次排列著油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、捲心菜、黃瓜、大白菜、絲瓜……鬱鬱蔥蔥、錯落有致、應有盡有。隨季節轉變,地裡的品種也是依次更替。

爺爺每天早上六點就準時起床,不是刷牙洗臉,而是去給菜澆水加護理,經常忙上半個小時才肯下來,而晚上六點也準時上去澆水,無論春夏秋冬,還是颳風下雨,都日復一日。爺爺每次去澆水,總會說這麼一句自編的繞口令出來——早澆水,晚澆水,只盼收穫塞滿嘴。

在爺爺的精心伺弄下,菜園變得生機勃勃,惹人喜愛。瞧,綠茵茵的辣椒、紅通通的西紅柿、碧油油的苦瓜、紫瑩瑩的茄子、臉盆大的葫蘆……一串串青色、紅色的辣椒掛在綠色的莖葉上,在微風中搖曳,像一個個發出紅光、青光的寶石,又彷彿一個個燈籠。西紅柿如同大圓球,在陽光的照射下,變得更加鮮豔。它們還像一個個調皮的孩子,在微風吹拂下時而探出半張紅臉蛋,時而藏在密密的綠葉裡,跟人們捉著迷藏。菜園中,絲瓜開滿了白花,白菜簇擁著黃花,包菜在捲心,薄荷在搖曳……鵝黃嫩綠,蝶舞蜂喧,好一派繁忙景色!

我永遠都會記住爺爺這個種菜能手中所悟出的道理——“你付出多少努力,就必有多少收穫”。

《我》國中作文 篇8

小時候,我總是靠在窗臺,看著湛藍的天空,覺得世間的一切都是那麼美好。有爸爸媽媽這麼疼我,有爺爺奶奶這麼愛我,有哥哥姐姐這麼寵我,我感到我是這個世間最幸福的人了。我可以開心自在地笑,我可以無憂無慮地玩。我可以幹自己最喜歡的事情。

我終於長大了。我學會了用乖巧的外表和甜美的嗓音來偽裝自己,我學會了用花言巧語來討大人老師的歡心。我變成了一個雙面人。可是我並沒有覺得有什麼不好。我甚至還覺得自己有點聰明,用這個來討大人的歡心。一直到有一天----

我們學習了《皇帝的新裝》這篇課文,所有的大人們都為了維護自己那一點點可憐的自尊而撒謊,使一個很荒唐很容易能識破的謊言順利地通過了。最後還是有一個小孩子來識破的謊言。從中我看出了人生當中的複雜。小孩子是多麼的天真啊,他們雖然都不懂事,可是有的時候有的大人連小孩子都不如。因為小孩子知道哪裡錯了,怎麼改,有的大人就算知道了,他也不知道什麼去改。

當老師叫我起來回答這個問題的時候,我的臉紅了。就在那麼一瞬間,我發現了一件很嚴重的事情,純真離我漸行漸遠了。我突然感到很悲哀。我想重新找回我的純真,可是我們就好象兩條平行線,永遠都不可能相交了。我失魂落魄地走在大街上,腦子裡閃過的都是我小時侯那一些零星的片段。我絕望了。

我靠在窗臺,感受著大自然的氣息,耳邊突然響起來那一首《快樂崇拜》。一下子,淚,湧上了眼眶。我看見純真離我越來越遠。我的世界裡沒了陽光。頓時,心冰冷了。