在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的九年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
回家的路上，天空微微飄起了如絲線般的細雨，輕柔地劃過我的臉頰。所觸之感，冰涼。
抬眼望去，視線卻漸漸模糊起來，雨愈下愈大了。我摘下眼鏡，拭去鏡片上的水珠。點點亮光間，一抹紅色吸引了我的視線。戴上眼鏡定睛一看，一位步履蹣跚的奶奶正推著坐在輪椅上的爺爺過馬路，爺爺手上舉著那把豔紅的傘。傘並不大，勉強能遮住兩人，爺爺看雨水已打溼了奶奶的肩頭，稍稍將傘往奶奶那邊一傾，便又滿足地笑了。
眼看綠燈正在閃爍，老奶奶也加緊了步伐，可身瘦力小，才過馬路一半，紅燈就亮了。令人驚奇的是，並沒有車移動，都停在兩邊。我想，車裡的人此時也一定像我一樣，默默注視著這對老人，目送他們緩緩地穿過馬路。馬路上，只剩下輪椅“嘎吱嘎吱”的聲響。我站在路邊，看著這一幕，眼角不禁濡溼了。
有時候，我並不羨慕站在街角相擁的情侶，而是深巷裡一齊坐在青石板上閒聊的老夫妻。
九年級作文 篇2窗透初曉，一輪暖日揮毫灑下幾點華麗的磷粉，驅散我內心的陰霾。從此，我不再孤單。
題記
漫長的黑夜像是沉默著等待的怪獸，世界靜得只剩下它的呼吸聲。而我棲息於此。漸漸地，孤獨嗔啃了我的肌膚，怨蝕了我的骨骼，慢噬了我的靈魂。而我竟毫無察覺，似乎是，麻木了吧。唯當第一道晨曦敲開思想的窗櫺，曙光風乾了我的淚水。從此，我不再孤獨。
跌倒了，很疼很疼，痛到沒有直覺。我蹙起眉頭，一瘸一拐地被老師扶到醫務室。隨意地包紮完傷口，我踉蹌地倚在門邊。此時，一雙雙純潔的眸子望著受傷的我，我來不及一一對視，便被兩雙不夠粗壯但卻熱乎乎的手臂挽起，我分明地聽到那一陣陣急促的呼吸聲和尾隨同學的腳步聲。淚，開始順著我的臉頰流下，直到滴進心靈的最深處愛，像輕風一樣蔓延開來。從此，我不再孤獨。
跳上公車，順手將乘車卡往刷卡機上劃去。車子顛簸地前行。突然，已欠費的訊息使我無奈地木在那裡，更遭到了司機不屑的眼神。並不擁擠的共車上還有一兩個座位，我不敢坐下。這時，一個男孩站了起來，往投幣機裡投了一元錢，然後對我點了點頭，便回到自己的位置上。我疑惑，但從他的眼神裡，我看到了友愛和真摯。於是，便從容地坐下。窗外的房屋漸漸開始模糊愛，如流水一樣淌過我的心。從此，我不再孤獨。
碎了，全都碎了。懵懂的我看著灑了一地的碎玻璃，不知所措地流下了眼淚。驚恐和不安使我連動的勇氣都沒有。媽媽聞聲而來，呼吸的節奏由遠至近。她沒有責怪我，只是輕輕地將我抱起，手臂的溫度和媽媽身上特有的香味將我包裹起來，在我的心房綻放起一朵朵美麗的淚花。不知道為什麼，淚水，更氾濫了愛，似陽光一樣簡單而溫暖。從此，我不再孤獨。
在這個明媚的時節，我從單薄的歲月裡打馬而過。穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的愛的十指扣。幸福的笑臉，依然美如夏夜。
從此，我不再孤獨。
九年級作文 篇3沒歷三生三世之苦難，怎可斷言情之痛與累；沒嘗三界之至苦，怎可輕言說其累；沒經最痛生死別，怎可輕易言孤獨；沒有愛過，就不會知道其中的痛，愛的失敗，就會遍體鱗傷，所以，不要輕易去嘗試愛情，真正的愛情，不是過家家，既然選擇了愛，就要付出真心，如果傷不起，那你就沒有權利去愛如果不敢傷，懦夫，一輩子單著吧！望君之影，窺君之心，思君之意，念君之為，苦君之累，痛君之傷而後，吾想遇君之人，懂君之心，苦君之苦，樂君之樂，思君之想吾願遇君，得君之所愛磚，一塊一塊砌成牆瓦，一片一片蓋成房愛，一點一滴成回憶情，一生一世不分離流星的出現，是給予人希望，給人願望的表達，對夢想的實現添加了動力，因為你是認為夢想成真的，但是，你有沒有考慮過，當你打破天際，發現流星已經不負存在，那你會怎樣，是否很努力的前行，又是否很頹廢呢？
其實，流星只不過就是一到靚麗的風景線，當它劃過天空的時候，你只是覺得它非常靚麗，非常美麗，它並沒有對你的夢想有多大幫助，只是你想的多了，它給人的感覺就是，願望成真了，它只是讓你覺得你的夢想能夠實現，加大了你對實現夢想的動力，它只是一種寄託，其實還有很多類似的，只是你忽略了，就像是你的煩惱，永遠都不會建立於忘憂草之上，只有我一個人的無限努力，才能達到我想要的屬於我自己的一個巔峰，而達到頂端的時間可能是自己青春之旅的路盡頭，青春的結束吧！
九年級作文 篇4喝茶是我老爸為數不多的愛好之一，每次看見他捧著茶杯那美滋滋的樣子，我就很奇怪，不就是幾片樹葉嗎,味道有那麼好?而老爸就會悠哉悠哉地說，你小孩子不懂的，所以我就一直有了解和茶有關知識的想法。9月3日上午，我和同學們一起來到位於杭州龍井村的中國茶葉博物館參觀學習，也算了圓了我一個小小的夢想吧。
沒有圍牆的中國茶葉博物館坐落在群山環繞的山坳裡，空氣清新，在一片片碧綠的茶樹圍繞下，很吸引人。剛一下車，我就喜歡上了這裡。在講解員叔叔的帶領下，我們走進場館，一張張和茶有關的圖片，一件件和茶相關的物品呈現在我們眼前，茶葉用自己獨特的方式，把她的前世今生活靈活現地展現在我們眼前，讓我們覺得自己就像是倘佯在歷史的長河裡：茶葉原產巴蜀，興於中原，開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，從古代達官貴人的專用品到後來尋常百姓的生活必備品，茶葉歷經了幾千年的發展，形成了深有內涵的茶文化，是我國文化發展史上的瑰寶之一。唐代詩人元稹一首《一字至七字詩·茶》，道出了愛茶之人的心聲：茶，香葉，嫩芽，慕詩客，愛僧家。碾雕白玉，羅織紅紗。銚煎黃蕊色，碗轉麴塵花。夜後邀陪明月，晨前命對朝霞。洗盡古今人不倦，將至醉後豈堪誇。而大詩人蘇軾的一句“從來佳茗似佳人”更是將茶所包含的獨特韻味體現得淋漓盡致。
在參觀過程中，博物館的阿姨教了我們茶的沖泡方法，教我們辨別茶的種類，還請我們品嚐了各種茶的美味。小小一片茶葉，所包含的內容真的是讓我眼花繚亂。
九年級作文 篇5冬，像一雙倦遊的翅膀，悄悄地在暮色裡歸去。迎面姍姍而來的——春，似一位多情美麗的小姑娘，渾身帶著一種困人的誘惑；嫵媚的挑逗，多麼使人陶醉啊！
她若久別重逢的故人，給浪跡他鄉的遊子捎來無限溫情，枯萎的生命又塗上一抹綠色的希望。我愛冬天，更愛春天；我愛冬天的雪，益愛春天的太陽。因為，人的心沒有雪那樣純潔，春陽那樣溫柔。亞熱帶的冬，雖不像北國那樣冰天雪地，但，卻有北國深秋的情調，惹人遐思與懷想！而春天，倒有著濃郁的故鄉的氣息呢？
“春色惱人眠不得”，燕語呢喃，落花飛絮，徘徊庭前籬下，縷縷莫名的惆悵和空虛縈繞胸臆。心之深處像是失去了什麼，而究竟失去了什麼呢？我亦茫然！
傍晚，懷著書本，懶洋洋地躺在綠茵的草坪上，凝視著蔚藍的蒼空，幾片淡淡的白雲，如仙女撒下的花瓣，輕輕地飄過山巒，飄過海面，飄向遙遠……
我沐浴在大自然的`懷中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
吹吧！吹紅了杜鵑，吹綠了柳絲，吹得柳葉兒絮絮細語：彷彿在切切訴說一個奇異的神話，在低吟一支愛與悲的曲子；吹吧，吹醒還在沉睡的人們哪！
冥色四合，倦鳥投林，歸家的牧童橫坐在牛背上，信口吹著無韻的短笛。我的書滑落在地上，看見他們遠去的背影，我想：我也該歸去了吧？然而關山重隔，雲水茫茫，我將歸焉何處？
這時，一對情侶踏著夕陽餘輝，徜徉於小溪畔，攜手並肩，輕盈的笑聲是那樣甜蜜。啊！鳥語花香，處處給人以強烈的誘惑！春天，這幅旖旎的圖畫，有哪位大畫家能描繪出萬一呢？
春天太可愛了，可是隻有那麼一剎那！有人說：不要讓你青春的生命就此枯萎了，在你的生活中應該有一個美麗動人的故事。然而，美麗動人的故事，我只能在書本里去尋覓呢！
於是，我又從地上拾起我的書本，低吟道：“三分春色一分愁……”“縱然寶島風光多，還有思鄉一片心。”唉！我思家的一片心啊！有誰知道呢？
九年級作文 篇6那是在一年春節，那一年爸爸回來與我們一起過春節了。我在歡喜的同時也記住了爸爸對我說的一句話。
常年在外的爸爸很少有回來的時候，很多時候，我都只能在手機裡與千里外的爸爸說上話。爸爸很忙，忙到每年裡都沒有時間回來與家裡人一起過一個團圓的春節。所以，當那一年裡爸爸要回來過春節的時候，我是歡喜的，家裡所有的人都是歡喜的。
爸爸回來的那一天，家裡熱熱鬧鬧的。我還記得當時候的我站在屋子裡的一頭，怯生生的看著爸爸，我想走上前與爸爸說話，但是我心裡卻又害怕。最後還是爸爸瞧著我，朝著我招手的時候，我這才朝著爸爸走了去。
那天爸爸對我說了不少話，有些話我已經模糊了，但是有些話我還記得清楚，尤其是爸爸對我說的最後一句話。當時候，我問爸爸什麼時候離開家去外地？又什麼時候回來？爸爸對我說：“我昨天離開的，明天就會回來。”
當時還小的我聽著爸爸這句話，眼睛睜得大大的，全是疑惑。誠然，當時候的我並不能明白這句話的意思，只不過，我將這句話記了下來。
很多年過去了，忙碌的爸爸依舊少有回家的時候。但是現在的我已經明白了爸爸說這句話時的心情。常年在外的爸爸何嘗不想今天就待在家裡，陪伴在家人的身邊，又何嘗不想在外地的他明天就會回來。這麼些年來，爸爸的辛苦都是一個人在扛的。消瘦的爸爸用他的雙手支撐起了整個家。每一次難得有機會回來的一趟的爸爸看著我的眼神裡都帶著濃濃的父愛，我記得爸爸還喜歡說，我又長高了。
真希望在今後的時間裡，爸爸能夠一直陪伴在我與家人的身邊。我也希望昨天走的爸爸，明天就會回來。
九年級作文 篇7可曾有人懂你的容忍，你的堅持，你的執著？你，只為那抹綠，淡淡的，卻又深深的~
——題記
結束了一天的學習任務，與同學一起，愉快的走出樓道，靈敏的鼻子嗅到了什麼，那是一種別樣的花香，清新而又濃郁，可又有種讓人說不出的感覺。我急忙走出去，一樹的花香，真的是真真一樹的花，一樹的香同學們在樹下享受著。在樓門的另一邊，也有這樣一棵樹，花不多，而且還星星點點的散落著。我慢慢地走近，花香漸行漸遠，眼前不過是斑斑點點，花瓣少得可憐，緊緊地抱在一起。樹枝，樹葉，有條不紊的生長著，只是多少有些單一。同是花樹，竟差這麼多！“來看看這棵吧，可香呢！”同學的呼喚，讓我離這棵樹，越來越遠。
這幾日的緊張複習，我早已淡忘了那兩棵花樹，今日的小測驗，我又失敗了，失落感，危機感，充斥著內心，無奈的走向樓門口。“哇，則麼一樹的花都沒有了，這麼暗的葉子，都沒有生機，好難看！”同學的驚歎，讓我情不自禁的抬起了頭。那一樹的花不在了，那一樹的香也消失殆盡了，只剩下那黑壓壓的一片暗紅，暗的如死一般沉寂，沒有熱情，亦沒有活力。我習慣性的轉向另一邊，曾經那無人在意，甚至嘲諷的樹，此刻，映入眼簾，刻入腦海的是那抹綠，淺淺的卻又深深的。一片片樹葉，緊緊的疊在一起，鬱鬱蔥蔥。向前邁一步，走進，抬頭注視，樹葉與樹葉之間，極少的陽光灑下。那一片片樹葉，細膩的紋理，彷彿是曾經汗水的積累，那綠，似深似淺，是淡淡的嫩綠，初綻新芽，深深的印跡。比起另一邊毫無生氣的那潭死水，這樣的綠，像是圈圈漣漪，在心中盪開。測驗的失敗，早已隨風飄散。
你不在意他人的嘲諷，因為你懂得隱忍；你不羨慕被人的榮耀，因為你知道堅持；你不曾放棄，因為你那執著的心。曾經的種種，你不在乎，你的生命只為那抹綠，淺淺的卻有深深！
九年級作文 篇8轉眼一週又過去了。而作為九年級的我們頭腦裡已不知日期為何物，只知道星期。只知道週一到週五要很晚才能回家，只知道在週六和週日還要早早起來去學校上半天的課。
一切，都是“只知道”。
九年級的我們，保證是第一個衝出的年段。衝向WC。自然，第一個衝回班的也是我們。一步就是兩三級階梯。為了課間除了上廁所的時間再做兩道題。
一切，都是“衝”。
自習課，你可以聽到七年級和八年級的班級裡傳來嬉鬧的聲音。但你絕對聽不到九年級×班裡傳出嬉鬧的聲音，除非是幻覺。只要你一進九年級的班級，你只能看到兩種人：一是埋頭學習的，另一種是養精蓄銳補覺的。但絕對沒有閒著的人。
在廣播裡，你可能常會聽見八年級×班與×班“火拼”。可你很少聽見九年級年段兩班火拼，因為沒有時間。
九年級的學生，字典裡絕對沒有“失眠”一詞。只要頭一粘枕頭，不到三分鐘就進入夢鄉了。
一切的一切，都似流水一般的地流逝從九年級開始這麼長的時間，似乎是在一瞬間就過了去。
其實，我們也從七年級、八年級過來的。在七年級和八年級，我們也曾在課間或午飯時，大談特談明星和電視劇。而九年級的中午，只有吃飯聲。吃完了，收拾好，往桌上一爬，養精蓄銳。怕老師講課時用粉筆頭把我們砸醒。
有位同學說：“時間之神總是把人的時間軸調的很不均衡，七年級和八年級調得那麼長，而九年級就被調短了。”
“可每天時間都是24小時，只不過人的感覺不同，不是嗎？”我回了一句。
九年級的時間，似水一樣的流過，一瞬即逝……
