在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的寫生活的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫生活的作文 篇1
成都西幽幽西林巷裡，座落著書香滿園，歷史悠久的——成都市石筍街國小。
石筍伴我成長已有四年，校園裡每個角落都回蕩著我們的郎朗書聲和歡聲笑語。八十週年校慶活動更是讓我記憶猶新。
聽!音樂室裡傳來了“咪—嗎—咪—嗎—咪”的發聲訓練，這可不是一朝一夕就能練整齊的哦!看!何老師一副嚴肅的表情對我們合唱隊的同學說：“怎麼老是要把”嗎“唱到低聲段?它應該是在高聲段的音，唱的時候要像要咬蘋果一樣，把嘴張開張大，同時也要讓耳根下的小洞張開，於是我們按照何老師的要求，每一個動作做到位，經過一而再，再而三的練習，何老師終於同意讓我們練習歌曲了!
只看見何老師拿起指揮棒，翻開書，手一抬，我們立刻跟上節奏，唱了起來……大家都沉醉在這美妙的歌聲中。
這時，突然聽到了何老師愁容滿面地說;”剛才是誰唱錯了一個音，請自覺舉起手來!“這時，我心想;”剛才好像唱錯了音，不會被何老師發現了吧?如果舉了手，何老師會不會批評我呢?“我左思右想，到底舉不舉手呀?最後我還是決定做個誠實的孩子，於是我勇敢的舉起了手。沒想到的是何老師居然沒有批評我，只是對我說;”用心跟上節奏。“真是讓我大吃一驚啊!
校慶輪到我們上臺表演時，我的心情格外緊張，心忐忑不安，心中也暗暗地對自己說;”加油哦!你是最棒的!“當我們唱到最後一句;”祖國在我心窩窩裡—嘿—“的時候，突然聽到從觀眾裡傳出了”哇“的一聲，我猛然從歌曲中回到現實，原來，我們的表演得到了同學和老師們雷鳴般的掌聲，我想：”這掌聲就是對我們的認可和辛勤付出的肯定。“
在這充滿了歡聲笑語，書聲朗朗的校園裡，我和石筍的精彩故事還在繼續……
寫生活的作文 篇2
我的課餘生活豐富多彩，不信，請看——
A．動畫片看不夠
我最愛看“動漫世界”。《神奇寶貝》、《成龍歷險記》、《郵遞員派特叔叔》，還有《多啦A夢》……可精彩了，我看完一集又想看下一集，看完一部又想看下一部。它給了我知識，也給了我快樂。有時，媽媽喊我吃飯，一遍又一遍，我裝作聽不見，氣得爸爸要懲罰我。
B．推鐵圈不嫌累
推鐵圈就是滾鐵環。
家裡的老式水桶上，箍著三道鐵圈，爺爺給我卸下來一個，還為我捏了一個推的鐵鉤。開始我滾得歪歪扭扭的，經過一段時間的練習，我終於能跑著滾了。每天下午放學回家，我做完了作業，就滾鐵環。跑著、滾著，累得汗水從臉上直往下淌。
C．猜謎語受表揚
晚飯後，全家人一起看電視。爸爸對我說：“給你出幾個謎語猜猜，看看智力怎麼樣。”沒等我回答，他就說，“謎面是：有時像個圓盤，有時像把鐮刀，有時爬上山腰，有時掛在樹梢。打一——”“月亮！”爸爸的話還沒說完，我就急著說出謎底。爸爸說：“這個簡單，給你來個難猜的，聽好了：上邊毛，下邊毛，當中有顆黑葡萄。”我左想右想，好半天沒猜出來。．這時，媽媽偷偷地對我擠擠眼。我靈機一動，“眼睛！對不對？”“小傢伙蠻機靈的！”爸爸誇我說。“那當然啦，看是誰的兒子啊！”媽媽得意地接了一句。
寫生活的作文 篇3
低碳生活是一件非常環保和文明的事。我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，要從點滴做起。注意節水、節電、節氣……這樣就可以起到降耗的作用。我們國小生也可以降耗低碳，比如：不用你一次性的筷子和一次性快餐盒；不開無人燈；隨手關緊水龍頭；不要浪費糧食；不亂丟垃圾……
在我家裡，我們可以用洗菜的水來澆花；還可以用洗衣服的水來衝馬桶；或者在馬桶的蓄水槽裡放一個適當的礦泉水瓶，就可以減少每次放出的水量……，這些二次利用不僅節約了水，還能省許多水費呢！
奶奶說：“可以先把米在水中泡段時間再燒，做綠豆湯不用高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水裡，早上就可以美美地喝了。”
爸爸接著說：“能不開空調就不開，儘量使用風扇，或者扇扇子；充分利用自然，如太陽能熱水器，風力發電；能不用電梯，儘量走樓梯，既省電，又能鍛鍊身體，還能減肥呢！”
媽媽想了想說：“能手洗衣服，儘量不用洗衣機洗；多開窗多通風，隨手關燈，關緊煤氣灶……”
大家各抒己見，我們的地球要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的地球更加美好！
寫生活的作文 篇4
來不及感懷傷逝的秋，雪花紛飛的冬已接踵而來。學生們夢寐以求的寒假也如約而至，隨之而來的喜悅也在不經意間佔據了整個心頭。雖然這已不是第一次寒假，但我的心中還是充滿了對寒假生活的憧憬!
今年的冬天，沒有意料之中漫天飛舞的雪花，這個沒有雪的寒假，不得不承認會有一點點單調，但即使只有這乾冷的風和入冬的寒流攪在一起，在青春的我們心中依然可以攪拌出一種別樣的情懷。補課，新年，串門，作業拼湊了我充實的寒假生活，熱鬧的街頭有下課後我們閒逛的身影，同學老師的郵箱裡有我寄去明信片的痕跡，可以說，我的寒假，匆忙中夾雜著安逸，乏味卻又不失童真!
趁平時繁忙的學業養成的習慣，借尚未來得及消散的學習氣氛，放假不久，老師們的補課班也就正式開班了!這是我第一次補課，本來是沒有這個打算的，但在聽說楊明芮也去這個訊息後，我親手摧毀了我這個想法。他平時可是最能嘲笑我的弱項了，數學題不會說我笨，老師講一道題就要回頭看看我錯沒錯，呵呵，做了他幾年的後桌，他這點習慣我也就見怪不怪了。為了下學期繼續和他一較高低，我還是去補課吧!畢竟他很有實力的!這也就是我補課的初衷。12號開始，我的生活要暫時打忙碌了。我也要進入補課狀態了。上課期間，前排同學的椅子輕輕地搖，在我的.潛意識裡，我一直認為那像一葉小舟。哈哈，現在才發現，真的好離譜!地上的暖氣散發著那一點點熱氣，小小的屋子裡老師的聲音充斥了我們的耳朵。其實教育局本不讓在假期裡補課，但是為了我們下學期的成績，我們的老師還是違反了規定，再次帶著我們進入了課堂。嘻，這種上課都要留心窗外動靜的小偷小摸的生活，其實還真有趣!(老師對不起了哈!)經歷了這次補課後，我還真有了一番對補課的新的見解，在認真聽的前提下，第一，會有很大的進步，第二每天都能見到老師同學，不會寂寞。第三，不會在盡情的玩樂中荒廢了學業!哈哈，其實補課並不意味著一定要滿腹牢騷的接受，也並不證明補課的假期會是匆忙單調的，用心去發現任何事物的美，我發現了補課也有它獨特的趣味性!由於今年的年來的比較快，所以補課時間是年前和年後分開的，待年前的課程結束後，我們也準備去大連過春節了!放下書包，我現在是線上的狀態!剛剛到了大連，春節就已經到了，大連人過節的氣氛還不算濃重，但是買菸花卻大方的很。至今仍清楚的記得大年三十晚上此起彼伏的鞭炮聲，吵得我把電視的聲音放到最大，卻還是聽不清董卿的聲音。所以我也乾脆拿著鞭炮下了樓，意思了一下，但是我放的是小花，是不響的!不會擾民!嘻嘻!今年的春節聯歡晚會，少了周濤，朱迅，等主持人，而更重要的是少了趙本山，沒有趙本山的春晚，似乎真的少了點什麼，我也不太關注!不過，除夕那天吃餃子吃到錢了，還是樂得我合不攏嘴!今年的春晚雖沒有往年那麼精彩，但今年的春節過得還是很圓滿的!。課也補完了，年也過完了。剩下的時間是屬於我的閒暇時光，當然是Q我吧嘍!沒事閒在家裡，偶爾會和林雨涵，韓旭出去逛逛，有時也會在家上上網，但是呢，我現在學習電子琴，陶冶一下情操，也想報名黃老師的乒乓球班，鍛鍊一下!呵呵，我的假期，我做主!這個寒假我過得很愉快!而更開心的是，能用文字記錄下這個充實的假期!
