無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的世界的美麗作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界的美麗作文 篇1
這天，我忽然想起日日走過的荷塘，令我神迷心醉。
彷彿一個暑春的早晨，霏霏的毛雨，默然灑在我臉上，引起潤澤和輕鬆的感覺。新鮮的微風，吹動我的衣衫，我立在一條白石的勇道上，經了那細雨，正如塗了一層薄薄的油，踏著，只覺越發滑膩可愛了。
我沿著荷塘，這是一條幽僻的路，白天也少人走，荷塘四面長著許多樹，叢叢鬱郁的，還有一些楊柳和一些不知名的樹，路上只我一個人背手踱著，這一片天地好像我的，我像超出了平常的自己，到了另一世界裡。
我愛冷靜也愛獨處，像今天，一個人在這蒼茫的天地間，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人，白天裡一定要做的事，一定要說的話，現在都可以不理，這是獨處的妙處。我且受用這無邊的自然、清香，鮮花都還做它們的清夢，那微雨偷偷洗去它們的塵垢。它們的甜軟的光澤，便自煥發了，在那被洗去的浮豔下，我看到它們在有日光時，所深藏著的靜紅冷落的紫，和苦笑的白與綠，以前錦繡般，
在我眼前的，現有都帶黯淡的顏色，是愁著芳春的銷歇麼，是感著芳春的睏倦麼，大約也因那濛濛的雨，涓涓的東風，只吹來一縷縷餓了似的花香，夾帶著些潮溼的草叢的氣息，和泥土的滋味，沼澤裡又時時送過些新的秧、少壯的麥和成陰的楊柳與清新的蒸氣，
這時已是黃昏，淡月朦朧，難驗微波上下湖，我想月下的海棠，大約便是這種光景吧，海棠本無香，昔人常以為恨這裡花太繁了，卻醞釀出一種淡淡的香氣，使人久聞不倦。
這時，繁星已佈滿了天際，月光如流水一般，靜靜地瀉在了這片樹和花上，薄薄的青霧，浮起在荷塘裡的葉子和花上，彷彿在水中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢，
雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照，但我以為這恰到了好處，月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參羞與斑駁的黑影，彎彎的楊柳和稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上，塘中的月，並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，這已令我感嘆大自然的奇妙，鬼斧神工。
世界的美麗作文 篇2
“啪，啪”什麼破玩意？我含著冰棒，一邊拍著收音機一邊含糊不清的嘀咕。搗鼓許久見連個反應也沒有的收音機，回頭看看沒鋪地磚，沒刷油漆的牆，我欲哭無淚。
“五一”長假，爸爸帶著我去體驗生活，好，看牛、挖菜什麼我最愛幹。可怎麼去深山老林裡？連買個冰棒也要走上十來分鐘，還只是三毛錢一根的牛奶口味！在城裡離不開電器產品的我，絕望了。
“兒子，來幫媽媽採茶葉。”老媽在山腰處喊道，“我腿疼！”我回道。正當我準備回房時，門外有個身影。抄起把鐮刀，我邊發抖邊尖聲叫到：“誰？”“是我。”“你是誰？”“建軍”“建軍是誰”“……我。”雙方無語。我壯著膽子走出去，原來是個八九歲的小男孩，臉黑乎乎的，頭髮像個鵲窩，頂在頭上，眼睛炯炯有神，不知為何，一看到他，我的心平靜了。
我和建軍，上輩子肯定認識。
剛認識幾分鐘，我們就去小溪撈石子。原本以為只是枯燥的遊戲，建軍卻邊撈，兩眼邊發光“它叫翠翠。”建軍撈出兩個翠綠的石子，向我擺現，“它叫花花，它叫紅紅……”這些小石頭像他的寶貝，他如數家珍。中午了，匆匆咽幾口飯，我又去摘桃。那桃又小又青，建軍打下來幾個，洋洋自得！下午，去偷挖土豆與山芋，回去放火爐小火微醺，他一直忍不住流口水。
傍晚，在建軍前些日子的仰望中，一個個桑椹從翠綠乾癟，逐漸變得潔白豐潤，又變成紫紅欲滴，我用竹竿亂掃，枝上的桑椹全爛了。我們又趕忙跑走，每次路過桑林，不約而同的回頭看一眼，滿心期待，我的心，雀躍了。
時間在不知不覺中流失。
該離開了。天才剛亮，我卻忙著催促爸媽動作快一點，卻又有意無意讓他們放慢速度，人這種動物，我看不透，情感太豐富。可離開的時刻還是到了。
隨著逐漸遠去的大山，我將臉緊貼在玻璃上，將山的輪廓刻在腦袋中，將桃園，小溪，田野刻在腦袋中，將我與建軍的記憶，化為刻刀，在記憶中留下痕跡與烙痕。一摸口袋，一個球狀物體掉在手中，毛茸茸的，淚水終於溢位。
流著淚吃著青澀的桃。這是我的小世界，但因為建軍，它才美麗。
世界的美麗作文 篇3
世界是什麼？
很大很大。整個地球甚至整個宇宙。
那它是什麼樣子的？
它只是一個名詞，林林總總……
我擁有多大的世界？有宇宙那麼大麼？
有！
有。不要笑。
我的世界可以有宇宙那麼大，真的。它和這世界上的世界一樣。有冰山，有海洋，有島嶼，有陸地，有火山，甚至有許多人。你也許認為這是我的幻想，但是我告訴你，它真的存在，在我的心裡。我可以感受到它的炙熱、它的冰冷，以及它所有的運動。
消失賓妮的《孤獨書》中，寫到很多人內心隱藏的孤獨。我感受得到。正如笛安所說的，她的心中有一個島。那是她的世界。我寫不出賓妮所寫出的種種悲涼的故事，我更沒有郭敬明那麼犀利的言辭。我的世界的一切，沒有用什麼奢侈品、精緻的東西修飾，一切的一切，都是它自己積累而成。如地球，它是經過時光的刷洗，環境的變遷而鑄成，純粹的'自然變化。
我今年14歲了。14年的充填，這個世界也有了雛形，而我最愛做的事，則是在我的世界裡遊覽一番。那些羞死人的事，高興得讓人吐血的事，以及讓我的腸子都悔青的事，現在看起來都淡了許多。時間會帶走一切，彷彿一杯不斷稀釋的茶。味道淡了，香味卻在小小的杯子裡迴旋，依稀可以嗅到當初的青澀。
我擁有許多東西，它們填充了我的世界。
最多的，是書。我可以半天就看完一本厚厚的書，期間像個傻子又哭又笑，回過頭再看一遍，再次像個傻子又哭又笑。很傻吧。我幾乎是一個月看好幾本書，然後閒暇的時間又重新翻一遍。
也許我這個人天生就有一種怪病，到了圖書館就像原地復活了一樣，一本一本地翻閱著。其實，我不愛出門，除非有目的的。可是我卻願意在圖書館裡消耗掉一整天。
我對於外界新聞的感官很愚鈍，可對於書籍卻很靈敏。如某某某寫了一本新書啊，某某某又創辦了一個雜誌啊，某某某譯了一本外文新書啊，我總是最快得到訊息。對於我看中的書，一定要買下來，網購，託人帶，哪怕是千難萬難也一定要拿到手。每年的壓歲錢我總是迅速地將它消耗乾淨，都“投資”在書籍上了。所以，我是比較尊敬作家。
我願意用書籍來填充我的世界。
世界的美麗作文 篇4
我的世界有很多種，有愉快，開心，悲傷，悲痛，傷心……我家有一棵茉莉讓我愉快。
那一日，我們的數學老師說明天全年級小測驗，別人的臉上充滿了自信，而我的臉上掛滿緊張，害怕自己考不好。回到家，見媽媽給我做了一桌豐盛的晚餐，寫完作業，就睡下了。一大早，還沒到鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音響起，我就醒了，媽媽早已開始了一天的忙碌，我體會到了媽媽對我的關愛。
我懷著忐忑不安的心情走進學校，進入教室，準備開始那恐懼的考試。發下試卷來，我拿筆刷刷地寫著，突然，筆停了下來，一道題把我難住了，真是一塊絆腳石，我費了“九牛二虎之力”，終於解開了謎團，真是“山重水複無疑無路，柳暗花明又一村”呀，突然，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我們把卷子交上了。本以為能考九十分的我，居然考了八十四分，可能是我在做夢，捏一下自己的臉，不，不是在做夢，是真的，我居然考了84分。看著那鮮紅刺眼的叉號兒猶如一些飛機在我的卷子上自由自在地飛。走在放學回家的路上，原來，那火辣辣的太陽也不再那麼那麼毒了，好像晴轉陰，要下雨了一般；原來小鳥的歌聲美妙動人，變得好像在嘲笑我；原來那鮮豔的花，也不再綻放著笑臉，變得像是要與我作對；原來那像雨傘般大大的綠樹沙沙作響，清脆悅耳，現在也變得好像在說“84分，84分，哈哈哈哈……”原本色彩斑斕的世界，頓時間變得黑白相間。回到家中，爸媽還沒回家，坐在書桌旁，看著那“飛機”在試卷上滿飛的樣子，一顆顆豆大的淚珠如淘氣娃娃一般滾落下來。
我突然看見那棵香氣芬芳的茉莉，順手摘下一朵，放在鼻前，聞了聞，頓時心裡那顆石頭落了下來，心中的結解開了，心中舒暢愉快極了，臉上充滿了快樂的笑容，謝謝你！美麗的茉莉花。
我的世界因你而美麗，茉莉花，陪伴了一生，不管我怎樣，你總是讓我愉樂起來。
世界的美麗作文 篇5
或許因為我的調皮，許多人對我“敬而遠之”，所以朋友很少。一副看似無所謂，實則形單影隻的心時時苦惱：就這樣度過我的童年？生活沒有一點色彩！
是你的闖入，讓我的世界開始五彩斑斕起來！
那天上課時，依舊趴在桌子上，望著老師摔門而去的背影，我在心中盤算著：已經氣走了六位老師了，不知道下一個老師能與我相處多久。一節數學課上，講臺空缺黑板乾淨，教室裡只有能把屋頂掀翻的吵鬧聲。這時，教導主任帶著一位年輕人，快步走進我們教室，懾於教導主任的嚴厲，我不敢放肆，老老實實的坐在座位上裝乖。教導主任先是掃視了教室一週，然後向我們介紹道：“這位是學校新分來的李老師，任你們班主任，也是你們的數學老師……希望個別‘刺頭’收斂收斂……”囉嗦完順勢瞪了我一眼，似乎是對我發出的警告。接著又對李老師嘀咕了幾句就離開了。我端詳著這位新老師，英俊的臉龐，儒雅的笑容，穿一身西服，打著領帶，那銳利的雙眸象要看透每一位同學。他沒有過多的“廢話”，直接開始上課，我心不在焉的聽著，時不時轉過身與後面的同學“交流”幾句，冷不丁，老師丟擲了一道題，同學們都陷入沉思中。我也搜腸刮肚的冥想了一番，很快報出了準確答案，老師有些驚訝的望著我，隨後對我笑笑，又繼續上課。
有一天，李老師叫我去他的辦公室，我一臉淡定的走進老師辦公室，看著老師一臉嚴肅樣，心想：難道有“事”？李老師終於開腔了：“你雖然很調皮，但也聰明，那麼複雜的題，很快就報出答案，挺行呀！”我驚訝的張大了嘴，平時我耳朵裡只有老師的責罵，能聽到老師表揚的話，對於我來說就是一種奢望。接下來的話，更讓我覺得老師“瘋了”，他說道：“我想讓你代表學校參加全市中學生數學競賽，可以嗎？”我搖了搖頭：“老師，你沒搞錯吧，我……我……。”他淡淡一笑地說：“回去準備吧，就是你參加。”我就像懷中揣了只兔子興奮地活蹦亂跳，我那心啊，別提多激動了。後來，我真的如願參賽了，還得了第二名。分數揭曉時，我的名氣瞬間在校園中傳開，朋友也漸漸多起來，還有崇拜追隨者呢。從那以後，我下定決心要好好學習，再也不調皮了。
李老師，如果沒有你，我的人生註定只能碌碌無為；與你邂逅，我的世界變得五彩繽紛，謝謝你，老師！是你，讓我對生活充滿燦爛、美麗的憧憬。
世界的美麗作文 篇6
XX年02月21日 星期一 天氣：多雲自從小鳥告訴青蛙井外得天好大，青蛙它不相信，終於有壹天它跳出井外。啊，它看到了無邊無際得天還有藍藍得大海，海上海鷗在飛，輪船在跑，…….。青蛙嚇了壹大跳，它揉了揉眼睛，以為自己在做夢，它問海鷗：“我看到得這壹切是真得嗎，我是不是在做夢啊？！”海鷗說：“你看到得是真得，你不是在做夢。”青蛙終於明白了，它在井裡只能看到井口那麼點大得天，原來井外得世界好大好大啊！
