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關於學的本領作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學的本領作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於學的本領作文三篇

學的本領作文 篇1

“功夫不負有心人!”經過不懈努力,終於掌握了蛙泳技巧,可以在水中自由自在地遊了!唉——原來雖然知道個一知半解的,可那點皮毛功夫怎麼能在水中玩耍呢?再說現在全忘了!今年媽媽特意又為我報了個游泳班,付出了嗆無數口水代價,才如願意償。

前兩天學習的是“飄”,顧名思義,就是漂浮在水面上。由於有一點“功底”,在記住要領“手臂向前伸直,腿伸直,全身放鬆”後,我很快就學會了。可既不會遊,也不會換氣,只能在水面上老老實實地呆著,不一會兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習來抵消。一次,我竟一不留神,順著水波飄到水深一米七的地方,開始我還混然不知,可後來閒憋得慌想站起來喘口氣,沒想到腳不著地!我還沒反應過來就喝了兩口水,好不容易撲騰上來,又嗆了一口水,幸好離岸邊不遠,我慢慢向岸邊努力去遊,啊!總算扶到了岸,慢慢挪到一米二深的地方。直到現在想起這件事還心有餘悸!

之後學習的是用腳蹬水,這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練並沒有讓我們直接下水,而是反覆練習“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動作。第二天大腿痠得連走路也一腐一拐的,可只有“吃得苦中苦”,才能“方為人上人”,這點困難算什麼!由於練得很刻苦,下水後沒費什麼勁兒就可以遊了,在媽媽的指導下,我又提前學會了用手扒水,接下來是向換氣發起衝擊的時候了!

又過了兩天,開始學習用手扒水。我已經學會了,便暗暗思索怎樣自學換氣。打好了心中的小算盤,我開始練習換氣。 這次我可不那麼幸運,練習換氣時,剛一仰頭,就會下沉,好不容易不沉了,又總是嗆水。沒辦法,只能等教練教標準的動作了!

在我會游泳之後,體會到換氣並不向我最初想像的那麼難:這時只需要頭昂起,手在向下一扒就可以了!經過兩二三天的練習,一開始只能換三四口氣,遊五、六米的我,如今已經可以換七、八口氣,遊十幾米啦!更令我心花怒放的是我可以在水深達兩米的深炎區自由活動了!真有些喜不自禁!

俗話說的好:“好鐵也需勤擦試!”若想遊得更好,我也要抽時間多多練習才行!

學的本領作文 篇2

我在四中心上四年級,個子高高的像爸爸。我的名字叫楊雪穎,是媽媽起的,希望我成為一個聰明伶俐的孩子。

這個學期我被體育老師選為廣播操隊隊員,參加虹口區廣播操比賽。入選後,我開心打地想:終於有為學校爭光的機會了啊!

廣播操是非常辛苦的,訓練了沒幾天,我就覺得渾身痠疼,要腰都直不起來了,但是為了為校爭光,我堅持每天認真參加訓練。但是為了做好動作有的隊員都累哭了,但我咬著牙,讓自己堅持下去。有點時候,有一個動作沒有做好,老師就一遍、兩遍、三遍……反覆的喊口令讓我們做直到做得很整齊再做下一個動作,真是太辛苦了!而我始終沒有一句抱怨,總是按老師的要點進行練習。側平舉要與肩平;上舉要緊貼耳朵,手心向內……平時看似簡單的動作,原來要是想做到位,好真不容易。

為了讓自己的動作做的更好,每天做完做作業我都要到鏡子面前練習。如果姑姑和媽媽有空,也會幫我糾正動作。雖然,一天的學習和練習下來,我已經很疲倦了,但我好是站在鏡子前認真練習。漸漸地,我的努力看到了成績,每次訓練老師都會表揚我的動作規範、有力,那時我的心裡別提有多高興了。

終於到了比賽的日子,我和其他同學都很出色,最終我們獲得了“一等獎”,為校獲得了榮譽。我覺得自己長大了,覺得自己太了不起了!

學的'本領作文 篇3

媽媽說我是家中的小公主,都11歲了連梳頭還不會,我卻覺得沒什麼。

星期六,我起來一照鏡子,啊!頭髮亂亂的,我想:我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準備梳小辮。我先拿著木梳把頭髮梳順,又扎兩個小辮,我在嘴上嘀咕:“扎個小辮有什麼難的。”可我費了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子,嚇了我一跳,鏡子裡的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低,而且分明還有幾縷頭髮沒梳上。我有些灰心了,可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信,這次我認真地梳,並不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上,頭髮倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一便,雖然時間花的長一些,但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什麼兩樣啦!

我對著鏡子裡的小姑娘,高興的舞起來,那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學會扎小辮了!