在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成長的蛻變作文，歡迎閱讀與收藏。
我不由得停住了腳步。
從未見過這樣的場景：初春的早晨，一切都是那麼的朦朧，純淨的露珠殘存在嬌豔欲滴的花朵上，還殘存在青翠的小草上。在樹葉的深處有一隻雛鳥，一隻嘴角帶著黃芽的雛鳥，它的羽翼已經豐滿。
它需要長大了。
它試探性的看了看樹下的小草，覺得那麼遙遠，他膽怯的向後退了幾步，我有趣的坐下來仔細觀看，大鳥出現了，它擔憂的看了孩子一眼，為了孩子的成長，它狠下心來，將雛鳥推了下去。
雛鳥在空中掙扎著，不斷地撲騰著翅膀，求生的本能驅使著雛鳥，它向上升，向上升，終於，它學會了飛翔，他喜悅的在空中盤旋著，陽光照在它身上，映成了一個金色的影子……
看著看著，我的心忽然釋然了，那個小小的身影不僅飛在我的眼裡，也飛到了我的心裡，它帶走的我心中多日以來的焦慮和疑惑。那是關於長大的，關於成長的。我站在這個多彩的世界，心中感慨萬千……
這小小的鳥兒何嘗不是和人一樣呢？小時候的我們有父母的照顧，爺爺奶奶的關心，夥伴的陪伴。當風雨來臨時，回到溫暖的家，感受親人的呵護關心，度過美好的童年。
我們日漸長大，有了一些挑戰，那些惱人的條條框框，讓我們變得怯懦畏懼，邁不開腳步。其實我的所遇到的最大的障礙，不是那些風雨和坎坷，而往往是經驗和常識在我們的心靈上搭起的一道道木欄，由於橫在心靈上的木欄，我們停滯不前。當我們鼓起勇氣，邁出了一小步，一切都似乎沒有想象中的困難，只要嘗試，你一定會有所收穫。
當我們老了，坐在搖椅上，微睜著雙眼，開始回憶人生，人生中的傷痛早已過去，我們會記得成功的喜悅，我們像衰老的鳥兒一樣化為片片“羽毛”，歸為寧靜，滲進這永恆的世界裡。
人的一生就像航行中的小船，哪能沒有風雨，哪能沒有阻礙，我們能做的，只有活在當下，盡力去克服困難，去拼搏，去成長，誰都不知道明天是天堂還是地獄，我們能做的，只有現在努力，跑不過時間，就跑過昨天的自己。
每邁出一步就歷經成長的蛻變，每一次蛻變，都是我成長的印記。
成長的蛻變作文2蝴蝶在破繭中得到昇華，鳳凰在浴火中得到重生，我在與父母的分別中得到蛻變。
——題記
去年暑假，我隨奶奶去了爸爸媽媽工作的地方，在那裡度過了快樂而又幸福的時光，可幸福的時光總是那麼短暫。很快，又到了分別又到眼前。
分別的前一天，爸爸媽媽為了補償前一段時間因工作繁忙而沒有配我們的遺憾，帶著全家到白雲公園痛快地玩了一天。爸爸還開玩笑地對我說：“今天要什麼就買什麼，沒現金就刷卡！”其實我知道，爸爸說這話，表面是用錢在買我們的感情，實際上他們並不欠我們什麼，只是滿足我們的要求。他們是愛我們的。
轉眼快樂而城市的一天過去了，離別從睜眼開始。爸爸早晨決定開車送我們，可是在行車途中，不爭氣的淚水立刻盈滿了眼眶，我漸漸哭出聲來，但這並沒有招來爸爸的安慰，他風雲突變道：“別哭了，再苦就滾下車去，我的車上不允許哭！”我強忍著心中的難過，抑制住淚水，可無情的雨毫無顧忌地拍打著車窗，拍打著我的心。
車途總是短暫，不一會兒就到了火車站。穿過擁擠的人群，終於來到火車候車室。爸爸嘆了口氣，點燃一支菸，臉色一下變得起來嚴肅，一本正經地對我說：“你是男子漢了，不要輕易掉眼淚。我知道剛才在車上你是因為捨不得我們才哭的。回去以後要好好讀書，我們這條路不好走。”登車的廣播響起，我拖著行李箱向火車走去，走了一段，霎時覺得心裡酸酸的，猛地掉頭健步向爸爸媽媽撲去，緊緊地抱住爸爸，我又哭了，爸爸媽媽也哭了！“走吧！過年我們就回來，不要傷心了。”媽媽用顫抖的聲音安慰我。於是我拽起行李踏上了火車。望著爸爸媽媽漸漸遠去的背影，心裡有一種莫名其妙的像針扎一樣的感覺。
傍晚，火車早已遠離父母的城市，望著窗外飛快掠過的點點燈火，我努力告訴自己：我立志要好好學習，將來讓父母過上好生活，不讓我的下一代出現這樣的情況，讓家人過上幸福美滿的日子，不再有嘆息，不再有分別，不再有眼淚……
成長的蛻變作文3從一個未知的生命，變成嬰兒，再到一個不諳人事的幼稚小孩，最後變成了我，一個少女。我在成長，也在蛻變著。
我忽而想起小時候那段值得回憶的日子，我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業，相約夥伴去釣魚，捉蝦，翻螃蟹。逍遙自在，好不快活。隨後，又迷上了自行車，看著小夥伴身旁都伴著一輛自行車，我便羨慕得不得了，在我再三央求下，媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚著我們的汗水和笑聲，黝黑的面板成了我們的象徵，我們就是“野孩子”。
而現在我已經是一名國中生，它給我的便是繁忙的功課和家長的催促，我很無奈，也很煩悶。我無限懷念小時候的日子。可是，一天天的過去，一歲歲的成長，似乎也讓我懂得了很多。什麼年齡段該做什麼事，我們沒有權利去改變它，我們能做的就是對現在負責。儘管多麼想回到從前，可仍然邁著比以前更穩重的步伐，踏嚮明天，人不就要長大嗎？只有對以前懷有留戀，才會更珍惜現在。而“國中生”這個名詞，也許沒有多久就再不屬於我們了，我們會帶著一顆更堅定的心，用成熟的語調，滿懷激情，奔向未來，奔向世界。我們在成長，我們在蛻變，再也不是小時候傻傻的模樣。無論是相貌，知識，身高，或是個性，無一例外都在發展著。不是小時候哭了便被大人哄的時候，現在，即使你摔多大的跤，都得咬牙站起來。離這個社會更進一步，便自己來擋風浪。我們不僅需要勇氣和堅持，更需要知識來武裝自己。知識就像基礎，學得越多，才越堅固，修築大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育，明天的科技，後天的經濟”，教育排在第一位，可想而知，知識及其重要。還記得小時候做作業，媽媽問我一個字讀什麼，我心不在焉的回答了她，她卻罵我什麼也沒學到，看字看一半，而現在，我學到的幾乎都超過了她。隨著年齡的增長，我們的視野也更廣闊，閱歷也隨之加深，因為，我們在成長。
不僅我們發生了蛻變，連這個社會也發生了巨大的變化！不再落後，如新秀崛起，強大而富有生機。小洋樓、柏油路、計算機網路走進了我們的生活。
成長的蛻變作文4毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事裡的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變後的蝴蝶則是我們長大後成為的學者、國家的棟樑之才。那麼，蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程並不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的同學和我有一樣的經歷吧，曾經是那麼害怕小升中考試。但我作為一個頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現出我的懦弱。可是面對家長和老師那一期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升中考試的來臨，我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅持不懈的奮鬥著。可是那幾次自測的失利，我心底終於徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測後，面對著那鮮紅的分數，我將自己鎖在屋子裡久久不肯出來，一個人躲在那兒反省。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門，因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時，媽媽開話了：“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發話了：“如果你連這點小挫折都經受不起，那麼你離成功就越來越遠了。更何況現在的小升中都是就近入學。考試沒那麼重要了！”我只感到有一種東西流下來了，鹹鹹的。原來，爸爸媽媽並沒有因為一次考試責怪我，給我更多的，則是他們對我的關愛。當我漫步在淮外的校園裡的時候，我知道，一隻毛毛蟲已破繭而出，變成了一隻漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩：
“興高采烈的破蛹
華麗新生的衝動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪迴只為襯托”
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
成長的蛻變作文5蛻變無疑是痛苦的，但能讓人成長。
從我能記事起，就一直幻想：如果我是上帝，我是世界的中心，那該有多好。隨著時間的流逝我堅定了這個信念。對，沒錯，我就是世界的中心。後來，不知何時，我與一名同學發生了衝突，幼稚的我心裡想著：你行，你厲害，等我哭了，老師就會來批評你，你的家長也會來責備你。在這種心理的驅使下，我哭了，毫無理由的哭了。但這哭聲並沒有讓我得到老師和家長的安慰。相反，我卻陷入了無邊的批評和責罵中。這對於當時的我來說無疑是個很大的打擊，因為在這之前從沒被人說過，更不用說批評了。從那以後，我領悟了：我並不是世界的中心，也沒有人要聽命於我，對於這廣闊的宇宙來說，我只不過是一粒粟，如此渺小。
後來，我進入了國中，雖知道了我那弱小而又卑微的身份，卻心中還是有“非分之想”。不知是受什麼的影響，我竟產生一種偏激的想法：付出了一定要回報。因此，我曾在一段時間裡努力的學習過，雖說是努力，卻並未盡力，只是比以往更用功罷了。可最後回報呢？並沒有，成績並沒有提高。但當時的我認為是努力的程度不夠。“好吧，既然程度不夠，那就繼續加油。”我不斷對自己說。可結果再次讓我陷入了沉思：成績並未提高，反落得一身疲憊。早知這樣，何必當初！
我帶著己的信念走過了一年，在許多方面我未盡力，所以無論什麼我都有所退步，卻活得瀟瀟灑灑。在一個偶然的機會，我看了兩部電影《匆匆那年》和《左耳》。
《匆匆那年》中男女主角一起走過了國中，高中，大學，最後卻留下了悲傷的結局。《左耳》中的男女主角也一樣走完了無數個春秋，中間雖有無數曲折，最終卻修成正果。這兩部影片動搖了我堅定了幾年的信念，擊敗了偏激的我。讓我在明白：“如果你曾努力過，就算沒有結果，也可以說：至少，我曾努力過。如果你並未努力，留下的便只是一生的遺憾。”的道理中成長。
成長的蛻變作文6時光荏苒，轉眼間我們已經走過了十八個春秋。今天我們站在十八歲的門檻上，回首往事。我們猛然間發現：少了年少時的頑皮與幼稚的我們因為經歷而成長，因為成長而成熟。我們深刻的感受到：成長並不只是一個靈動的詞語，也不只是人生必經的一次門檻，而是我們蛻變的過程。
這樣的蛻變好比化蛹為蝶，蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞，它必須經歷破蛹而出的那一刻生死考驗。儘管這過程艱難殘酷，但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長的蛻變同樣需要歷練，需要磨難。
成長就是跌倒時稚嫩的哭聲離你遠去，取而代之的是爬起來撫平傷口的笑意。成長就是與總能找到藉口的那個自己告別，取而代之的是對自己的苛求，對別人的包容。成長就是抵制住外界的誘惑，讓位給“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志。成長是“修身治國平天下”的過程，是對自己，對家庭，對社會的螺旋上升的理解和貢獻。成長就是我們即使挑燈夜戰，疲憊不堪也甘之如飴，無怨無悔……
這些成長見證著我們鳳凰涅槃，鷹擊長空的蛻變。然而，鳳凰涅槃看似神奇，實則經歷來一場火的歷練，鷹擊長空或許遼闊，卻也擺拖不了雛鷹時的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過程。
人隨著年齡的增長，我們的人生觀、價值觀就會逐漸地改變，這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過程或許不是完美的，也正因為不完美，才有希望，才有未來的完美。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”成長沒有盡頭，蛻變也不會有終結。所以，同學們，讓我們今天站在十八歲的門檻上，更加鼓起勇氣，在我們最燦爛的花季，勇敢地接受自己的蛻變，更好的實現自己的成長，讓我們在破蛹而出的一瞬間能夠感受到這個世界的寬廣和對藍天的憧憬，讓我們張開翅膀，在天空中畫出屬於蝴蝶的最美的印記和弧度。
成長的蛻變作文7一次次的脫皮蛻變，也許過程會令人痛至難以忍受，可一次比一次堅硬的外殼會助你禦敵，會使你成長。
作為家裡的第一個孩子，又出生在父親事業起步見好的時候，受到的寵愛自然是不少的。
每週，雙親都會陪我去附近最大的商場買東西，往往是我坐在購物車裡“指揮”著兩位大人的“路徑”與購物的東西，每每結賬時，都是各式零食居多，多到可以裝下兩大袋子。到家，將零食都倒出，鋪在床上，我坐在零食堆裡，手中抓著那個，嘴裡吃著這個，眼睛還盯著別的，可以說是幸福得不得了。
漸漸地，長大了，到了上幼兒園的年齡，過慣了疏懶，悠閒的日子的我，怎麼會願意上幼兒園呢？於是，我哭，鬧，發脾氣，賭氣都拿出來了，都沒有用。最後，父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園，我只能呆呆地看著他們走遠，開始，我還會鬧，後來，經過一次次的無效反抗，我明白了，當你反抗無效時，只能學會妥協。
時光再逝，我已經上國中了，可是，一門空殼卻給了我一個下馬威——地理。次次測試，次次不及格。上課要認真，回家要鞏固，有人告訴我，於是，我照做了，上課仔細地聽著，眼睛一眨不眨地盯著老師，筆記一筆劃也不願落下，精神是高度集中，一節課下啦，往往是很累。回到家，完成所有的作業之後，就開始複習地理，反覆記，反覆背。
可是，下一次的測試，又將我打入地獄，還是不及格。也就是說，之前的努力是白費的，是無用功，那一瞬間，我甚至想放棄了這門科目。可是，將來的八年級生地會考不允許我放棄。
我重振旗鼓，去問了許多成績好的同學，的學習方法，我總結，歸納，並與自己的方法結合，找到最適合自己的。不懂的題目也有問同學，盡一百的努力，課後的擴充套件，讓地理成績有著明顯的提高。
一次次的蛻變，或給你不適，或給你痛，請用你的忍耐，堅持，給你成長之哲理，成長之目標，成長之力量。
成長的蛻變作文8一隻毛毛蟲從卵開始，成長為幼蟲。長大後的一段時間後，就開始吐絲，它把自己包成一個團，然後慢慢醞釀著美麗。然後，破繭成蝶，可是還有一些成蟲，它們仍需要脫皮五次，才能正常生活下去。
當時我從沒有想過，可是現在突然想到，連節肢動物們都需要蛻變一又一次，何況是人呢？就像工業革命一樣，蛻變有第一次，自然也有第二次。但記憶中的第一次成長，就像賭場上的莊家，重新洗亂了我對世界的認知。
一年級的我，是一個膽子大，甚至有些耀武揚威的小朋友，我挽著剛熟悉的同伴的手，慢慢地往前走，突然看到了前面有同班同學，我十分興奮，便找她們說話，為首的那個小女孩扎著稀鬆的羊角小辮，一縷頭髮翹地高高的很神氣，她問：“我們一起玩嗎？”同行的夥伴回答道：“可以呀，玩什麼？”
我有一種被忽視的感覺，所以馬上接岔：“我們當好人，你們當壞人，然後你們來抓我們，就像老鷹捉小雞一樣，怎麼樣？”我說完後還覺得自己的提議挺好的，可是等了好一會兒都沒有得到回答，那個為首的羊角辮女孩看看我，睜大了眼睛，她的眼神裡有一種莫名奇妙的情愫，她旁邊的兩個人也慢慢笑了起來。我不和道發生了什麼事，我的有些奇怪，只能看看身邊的同伴，只見兩人神情嚴肅，帶有一種不難發現的鄙夷，其中的一個人鬆開了挽著我的手，輕聲說：“那你自己去玩吧！”留下我一人在原地。
後來，有一次媽媽問同學對我的評價：高傲，不謙虛諸如此類的詞語紛至沓來。讓我突然意識到了自己與她們的格格不入。
現在我已經是一名九年級的學生了，時間轉得飛快。對七年級、九年級的內容都掌握不紮實的'我頓時倍感壓力，而且我每天都必須花大量時間練習理科的習題，可老天不如人意，
我隨時緊繃的神經在看到我物理成績的剎那，斷了。於是，我發現自己如何努力，也無能為力。我無比沮喪，感覺就像是跌入谷底，四周都是黑黑的巖壁。多少次黑夜，我輾轉反側，都無法告訴自己要認輸，我想，積極面對，才是一切。我想，努力面對，會有進步。
看我一路走來，成長是曲折的，總會有那一次又一次我願意抑或不願意的蛻變等待我去完成，我無法躲避，只能面對，但我相信，度過成長，只剩喜悅。
成長的蛻變作文9成長，就是你人生中的一個蛻變的過程。——題記
成長，是每個人都所需要經歷的。其中，有開心的，有痛苦的，有激動的，有悲憤的……總之，它有很多種的形式。但你若努力，它就會多一次機會；你若勤奮，它就會多一份希望。
夜晚的天空深不可測，像是掉進了一潭看不到盡頭的湖水，再找不到那點滴微亮的光芒。以前上課的時候，我總是心驚肉跳膽戰心驚的，唯恐老師提問題時點到我的名字。每當老師準備提問題點同學回答時，我就像受了驚的小貓一樣，把頭埋的深深的，內心也在不停地祈禱著：不要點我，不要點我，千萬不要點我啊……手心也漸漸被我搓的出了許多汗。呼…幸好老師沒點我，可即使這樣，我也任不敢抬頭直起腰來，生怕引起老師的注意。每次上課提問，我就宛如一隻弱小的小羊羔一般，只能躲在草叢裡，這樣的上課感受真的很不好……使我沒了一點聽課的積極性。可我卻始終無法褪去這層束縛在我身上的枷鎖，好似一條離開了水源的小魚，難以呼吸。
我迫切的想要改變，直至那堂語文課，我成功了。“當一個人的知識儲備到足夠多，足夠充分時，你會發現，就算是遇到了毫無準備的演講會上，你也能暢通無比。因為你的知識已經牢牢地刻在了你的腦海裡，那是你的東西，有需要時就可以隨時拿來用上，所以你不會怯場，也不會害怕…”老師的這段話深深地印在了我的腦子裡，彷彿點醒了我一般，如照亮黑夜裡的一束金晃晃的光，溫暖了我的心。
從那以後，我再也沒有像之前的膽怯，每當上課時，我都會腰板挺直，目視前方，眼睛一刻不離地盯著黑板。老師提問時，我也會自己獨立思考，在草稿紙上不停地檢驗。
成長中的歲月，如破繭成蝶，掙扎著褪去所有包裹著你的束縛和累贅。終於，你可以在陽光下自由的飛翔。抖動著那輕盈美麗的翅膀，在陽光的照耀下，彷彿還閃著點點的光芒。
成長的蛻變作文10溫暖的春風輕拂著道路旁的花骨朵，花兒要成長；蔚藍的天空保護著天空中的鳥兒，鳥兒要成長；青澀的記憶伴隨著稚嫩的我們，我們也在慢慢成長。
小時侯啊
我的性格就像女孩子一樣，見到了陌生人不敢大招呼，甚至人多時候爸媽喊我小名，我都會臉紅。所以，爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆，決定每次買東西時都讓我去付款。哎，為什麼自己不願意的事總是那麼快發生呢？這第一次付款就已經來臨。“媽媽，我不想去還是你去吧！我懇求道。媽媽卻說：不行，萬事開頭難，只有你邁出了這第一步，以後才能勇敢！”在媽媽幾番勸說之下，我終於邁出了向收銀員阿姨的第一步。可是，走到她面前，我卻半天憋不出來一個字，收銀員阿姨看見我拿著錢，一動不動地站著，於是開始詢問我：“小朋友，是不是想買你手上的東西啊？”我點了點頭，然後輕聲說：“恩，是的…。我想買這個雪碧還有口香糖。”經過幾番周折後，我終於獨自一人買到東西，激動喜悅之情溢於言表。媽媽也很欣慰地說：“我家崽崽也很不錯啊！”是的，我在這“付款行動”中悄然長大。
後來啊
在國小的一次全校朗誦比賽中，班級正在糾結誰去領讀？班主任把問題一拋下來，班上一下子就炸開了鍋，都在互相舉薦，卻沒有一人推薦自己。這時，我也不知道哪裡來的勇氣，突然站起來說：“老師，我想當領誦！”老師微笑地點了點頭：“那就讓你去試試！”後來，我們班在我和另外一個女同學的帶領下以優異的成績摘取了第一名的桂冠。沒錯，這種勇氣讓我自己也感覺自己在成長。
現在啊
我也不再是那個靦腆而羞澀的小男孩了，在全校的詩歌朗誦大會上我可以展現自己沉穩的一面；在班級上推薦書籍我也可以發揮自如展現自信了。
成長的蛻變啊，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長中的點點滴滴，幫我們回憶最初的經歷，幫我們印證現在邁進的沒一步！
成長的蛻變作文11人生就像是一場遊戲，你總會經過重重關卡，每過一個關卡，就像經過一場蛻變。——題記
我的成長就像是一條毛毛蟲的蛻變，從爬行到飛行，從仰望到俯視，從美麗到醜陋，經歷種種，也總會迎來蛻變。不知何時的感悟，卻能從容的應對了，也許這就是成長的蛻變吧。
我是家裡乃至整個家族中年齡最小的人，因此也受到了大家的追捧，在蜜罐中長大。小時候，他們總愛問起我的理想，我定會說，我要做一名心理醫生，在整個世界都很出名的那種。他們知道了，就會在我不經意間或多或少的灌輸一些關於心理學的小知識。所以那時候我覺得，我是這個世界的中心，所有人都會圍著我轉，也應該圍著我轉。轉眼上了國小，上了國中。當自己主要的人際關係還只停留在家族關係的時候，彷彿漸漸明白，家裡人對我好，是偶然，也是必然。我不是世界的中心了。
在成長期間，有一件事對我的影響很大，也改變了我對許多事情的認知。當時正上國小四年級，雖然時隔多年，但我還是記得清清楚楚。爸爸開車由於交通事故，把一位阿姨的生命結束了，全家都沉浸在這個事故的陰霾中。家裡的生活條件本就不怎麼優越，出了這場事故後，我們更是負債累累。我也很努力地學習，很努力地分擔家務，我也很努力地為家裡節省開銷。但即使我再怎麼努力，我也無法改變事實，無法讓時光倒流，有些事終究還是無能為力。
因為這件事，我性格變得更內向了，直到那一天。在學校競選校級學生幹部，我是所有人中，成績並不突出，成就並不多的人。但是我很明確我的目標，儘管我不知道我能不能成功，但我一定會奮力一搏。我無法改變歷史，但我此時此刻能把握機會，不讓自己後悔。有些事我也許會無能為力，但我會盡力爭取。
曾幾何時，我還是一個在蜜罐中長大的人，一個以自我為世界中心的人，蛻變為一個有擔當，認清自己位置的人。我是一個本以為會成功而奮力一搏的人，蛻變成一個即使無法改變事實也會奮力一搏的人。小時候畫在手上的表沒有動，卻帶走了我們最好的時光。世界是無情的，但它卻讓我們成長，讓我們蛻變。
