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一個有趣的人作文13篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一個有趣的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個有趣的人作文13篇

一個有趣的人作文1

我們家有一個有趣的人,那就是我的爸爸。

我的爸爸長著一個帥氣的臉,月牙似的眉毛下長著一雙烏黑閃亮的眼睛,他的鼻子圓圓的,直直的,給我的感覺真是英俊極了。她還有一個不大不小的嘴巴,吃起飯來狼吞虎嚥,不過我的爸爸很有趣。

今年世界盃的時候,我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球,決賽那天,爸爸非常興奮,還沒到開始時間,爸爸就打開了電視,雙眼緊盯著螢幕,嘴裡還不停的嘮叨:“我的球員快出現吧!”比賽終於開始了,一開始球員踢進了一個球,爸爸看見了就激動的跳起來大叫:“老婆進球了”可一不小心,一腳踩空摔下了床,把我和媽媽都吵醒了,看到這個場面,我們真是哭笑不得!可我也不想睡覺了,想和爸爸一起看球,看到緊張的時候,我和爸爸一起喊;“好球,好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時,爸爸又大叫起來;“臭球!一個十足烏龍球,”可剛過了一會,又興奮的叫道:“好球”我被他嚇了一大跳,可是當我轉過頭一看,爸爸人又不見了。啊!原來他又掉下床去了!

這就是我的爸爸-一個十分有趣的人!

一個有趣的人作文2

下午的陽光翩然落下,像塊輕紗披在樓下一群歡騰的孩子身上。看著那群歡樂的身影,我又想起了他。

也是這樣的一個下午,洪一柳被一群人簇擁在中間。他把大衣一抖,抬腳踏在凳子上,豎起大拇指,雄赳赳、氣昂昂,怪聲怪氣吐出一串奇怪的音符:“俺可是當年稱霸小日本的霧瀰漫來古……”再看他那一本正經的樣子,周圍的同志早已撐不住了:那個笑得左右搖晃;這個笑得快岔了氣,肚皮一鼓一鼓的,活像生氣的青蛙;還有人笑得似乎生活不能自理,噴突出一大口口水,給對面同樣笑到肚子痛的仁兄來了個自助式淋浴……

在一陣狂笑如海水般退去之後,有人笑問:“同志,你上輩子是小丑吧?真實天生的笑星呀!”

洪一柳立刻擺出一幅受寵若驚的樣子,眼睛瞪得溜圓,眼珠子亂轉,嘴巴簡直能塞下一個雞蛋!隨機又變成一幅自戀的表情,雙手變成八字,撐住下巴,傻乎乎地笑著。

這種樣子逗不笑人就怪了。教室裡立馬掀起二次笑意狂潮。不過三秒,就有人笑得四仰八叉,幾乎癱瘓了。然而在其他人狂笑不已的時候,洪一柳仍然如一位天真的小孩擺出一副懵懂樣。

人群漸漸散去,我打算跟洪一柳一較高低。在我看來,他不過賣弄了些許雕蟲小技罷了。我倒要看看,所謂的逗笑大王,在我這個笑點超高的人面前,還能否保住江湖淚珠的寶座!

我和他定下規則,互相講笑話,誰先笑,誰輸!

洪一柳先發制人,講了一個笑話。我不動神色,心想:沒想到,你洪一柳就這點本是呀,呵呵!我隨口編了個段子,嗲聲嗲氣地講了出來。哎呦,洪一柳竟也面無表情,看來他是個冷麵殺手。啊,逢對手喲!

緊接著,洪一柳又講了個笑話,我仍然僵硬了面部肌肉,但是……等等,他眼睛怎麼一隻閉,一直睜?“撲”的一聲,我竟然憋不住笑了。

暑假,我儼然成了宅男。真懷念那個給我帶來無比歡樂的人——洪一柳呀。

一個有趣的人作文3

我們班有個搞笑大王,他經常用各種動作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面,他有時會誇張地模仿別人的動作,有時會說些出人意料的語言。我們班少了他就好像少了一點歡樂。他就是我的同學——繆立言。

今年的六一兒童節,老師要求我們穿盛裝來學校,而繆立言竟然男扮女裝。那天,他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙,腳上穿著小皮鞋,頭上還戴著假長髮,整個人看起來粉嫩嫩的,完全變了個樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已!

接下來就更搞笑了!“她”的動作也越來像女生了。“她”把假髮掛到胸前故作姿態,吃飯用勺子一小口一小口地吃,看起來非常優雅的樣子。走路踮起腳,高傲極了,就像一個貴婦。

對了!最搞笑的是,“她”連上廁所也到女廁來上!只見“她”走進女廁,沒過多久就聽見“啊!色狼!”的聲音傳出來。緊接著,繆立言以風的速度跑了出來,一群女生在他後面拼命地追趕。最後聽到的就是一陣噼裡啪啦的拍打聲。哈!繆立言真慘,他這次逃不出女生的魔爪啦!

還有一次,繆立言的回執單沒簽,老師罰他抄一次。他在座位上自言自語:“這也太少了吧。”意外的是他的話被老師聽見了。

老師說:“好,一遍不夠?抄兩遍!”

老師的話可把繆立言嚇壞了,他連忙說:“老師,夠多了,非常夠!”

可惜老師沒同意。我們都在一旁偷偷地笑,繆立言真是敬酒不吃吃罰酒,自作自受呀。

這就是有趣的繆立言,他的一言一行常常使我們笑得前仰後合。你們覺得他有趣嗎?

一個有趣的人作文4

想要形容一個人,溢美之詞有很多,其中有趣這個詞更有著非常豐富的內涵。在我的身邊,就有著一位有趣的人,一個有趣的靈魂。

他很優秀,學識淵博,多才多藝,各種各樣的問題,他都能發表自己獨到的見解。他可以模仿許多風格的歌手,唱出動聽的歌曲。我不擅長唱歌,因此也就特別羨慕會唱歌的人。他也可以自己製作許多小物件,修理生活中的常用物品。

他是這樣一個出色的人,所以在很多方面,我對他都是非常佩服的。但最讓人印象深刻的還是他獨特的幽默感。“視如己出”,他卻說是“視如擠出”,最不能忍的還是把“為你寫詩”說成“餵你些矢”。我有很多可愛的毛絨玩偶,我平時都希望它們能和睦相處,所以也會把它們擺在各自的地方,相安無事。但是到了他手裡,他就經常會讓它們相互打鬥。儘管最開始他說對於毛絨公仔沒有什麼特別的感情,但是後來他卻對其中的一隻愛不釋手。他也發明了一些毛絨公仔的新玩法,常常讓人哭笑不得。一個身材高大的人喜歡撒嬌耍賴,和外表也形成了一種反差萌。或許在外人看來這些都很無聊,也就只有我們自己才能感受到其中的樂趣吧。

正是因為有了這些妙趣橫生的橋段,我們的生活才充滿了笑聲。

好看的皮囊會老去,有趣的靈魂卻可以隨著時間的積澱不斷創造出新的歡樂,就像醇香的酒,隨著時間的流逝而越發回味無窮。

一個有趣的人作文5

漂亮的皮囊,有時相似,有趣的靈魂永遠三歲。你得在瑣碎平淡的生活中,去找到並且靠近這些有趣的靈魂。即便是模仿,我們的生命也開始變得有滋有味。

我的外婆愛時髦,她不太喜歡老大媽穿的衣服花花綠綠的,而喜歡小年輕的衣服,比如,小白裙呀,西裝短褲呀!外婆喜歡網購,只要你翻一翻她逛的“唯品會”的瀏覽記錄,你會驚訝地發現:外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天!明星同款啊!而且都是限時秒殺,可見外婆不僅愛時髦但是很省錢而且還追劇呢!

還有時髦的一點,我一直認為外婆養鳳仙花和其他花草只是為了充實自己的興趣,但我沒有想到外婆居然是用來染指甲的。她把花瓣中加入適量的明礬一起搗碎,還告訴我,加入的明礬過多會變黑,然後加入幾滴白醋,以起到消炎的作用並且會使眼色更持久。我的外婆真是博學多才啊,我看著她將指甲用毛糙的東西去掉指甲表面雜質最後用乾淨的葉子包了3到4個小時,這橙橙的色澤也太吸引了吧!當我懇求外婆幫我做一做指甲時,卻謙虛的說:“哎,我的技術不好呀,你可以去專業人員那兒去做一做,”過了幾秒,突然瞪起眼睛說:“不行!你現在學習時期怎麼可以想時髦呢?而且美甲有害健康呀!”外婆你怎麼這樣嚴格呀,我心裡嘀咕道。

最後外婆的一個特點就是童心未泯,上次我們一家去迪士尼玩,沒想到她比我還積極,各個專案玩過去,害的我們都趕不上她了。當我們氣喘吁吁時,外婆卻拉著我的手興高采烈的說:“我們去玩極速光輪吧”“救命呀,我恐高!”

可見,我外婆還是一個職業老頑童,祝願我們有趣的靈魂永遠只有三歲。我喜歡外婆,喜歡外婆身上那種持續不斷迸發的生命力,那種她隨時都會說出的“來,跟我走!”的力量!

一個有趣的人作文6

在我們班裡,有一個成績中等,又不太出眾,但他卻十分有趣。他是誰呢?先不告訴你,看看你能不能猜出來。

他“花姑娘,嘿,真呀真漂亮……”,一進教室,又聽到這歌聲,不用想,肯定是他又再改變歌,他的嗓音不錯,因此,他整天都在唱歌,他一開口,那可真謂“鬼哭狼嚎”,其實也沒有那麼誇張。但他光唱歌還行,可偏偏還要配上動作,逗得我肚皮都笑破了。

他也經常那別人名字取笑,例如,今天,老師剛佈置完作文題《好一個 人》。他便立刻對我說,周佳琪,你就是一個奇人,我正疑惑著,他又說:“周佳琪,琪,奇人,我就是成人,丁子超就是超人啦,哈哈哈。”說完,我便仰天大笑起來。

看到這,你可能就已經知道他是誰了吧,沒錯,他就是“大名鼎鼎”的王成陽。

這可真是一個淘氣的男孩,要說起他的趣事,可三天三夜都說不完啊,作為他的同桌,我每天都笑不攏嘴,有時,我還會和他一起逗人吶!

就是這樣一個人,雖然他很有趣,但他認真起來還是蠻好的,他能在一個小時內背完十首古詩。怎麼樣,不錯吧!

他就是那麼的有趣,處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰後合時,他可會得意地挑挑眉,再繼續搞笑。

一個有趣的人作文7

說起有趣的人,令我印象最深的,當屬我們班以變臉出名的數學老師。

她經常穿一件深色大衣,並將兔子裝的手機掛在脖子上,每天還圍著一條灰色的圍巾。手機的鈴聲還設定成了進行曲呢!令我印象深刻的是那獨一無二的變臉功夫。

記得有一次,我們班的“書蟲”陳東剛,在書中看到了一個關於“建築”的問題,便找了幾個要好的同學,去考一考數學老師。

“吳老師!你知道什麼是行程問題嗎?”

“哦!就是那個……叫……不對,是什麼甲乙從兩地追逐、相向這類問題呀!”

“差不多吧!那你知道有一道關於火車過橋的問題嗎?”

她放下手中的試卷,笑著拿起一隻粉筆,在黑板上畫了起來:“你是說這個嗎?”吳老師走上前去,指著那幅圖問我們。

“是的!是的!但是不知道怎麼解?”

她瞪了下眼睛:“你這分明就是睜眼說瞎話嘛。你!”

“丁零零——”上課了,吳老師那和藹可親的面孔不見了,只有嚴肅和怒氣。

“星期五的試卷怎麼考的?有沒有檢查?8個不及格啊!”說著,猛地把試卷扔在講臺上。

“最低分,王名,34分,能及格的希望都沒了!天天及格萬歲!”她的臉紅成了一個大蘋果,又好似一個將要爆炸的氣球。

“陳東!你這次怎麼考的?100分呢?去年的卷子只有96分!”

一邊說著,一邊把試卷發了下去,語氣漸漸地緩和下去。

“丁零零——”一聲響起,她大聲地說了聲“下課”,便找陳東討論去了……

這就是以變臉出名的數學老師。她就是那個令我印象深刻的一個有趣的人。

一個有趣的人作文8

要問我世界上最有趣的人是誰?那當讓要數我的發小許景陽了。

他能說會道,對於他感興趣的話題會滔滔不絕的大加議論。他高興時咧著小嘴呵呵的笑個不停;生氣時活像一頭小獅子那麼瘋狂;倔強時嘟著小嘴,歪著腦袋誰的話也聽不進去;幽默時想辦法搞怪,帶給大家無窮的快樂。

記得有一次,我倆趴在一張桌子上一起寫作業。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字寫成了“甲”。我轉過頭看了他一眼,只見他皺緊眉頭,目光狠狠地瞪著我,頭髮豎在頭頂上,似乎在冒氣。我見狀知道惹惱了他,趕緊“躲”,這個動作激怒了他,他突然變得像一頭髮瘋的野牛,向我衝了過來。我知道闖禍了,見情況不妙,快步跑開。他撒開腿追我,那速度如風一樣。我邊跑邊回頭看他,感覺他眼裡似乎有一團紅色的火焰在瘋狂的燃燒。聽著那“啪!啪”響的腳步聲,似乎快把地面上摩擦出了火花。

我逃跑了好一陣,實在跑不動了,只好停下來向他認罪。沒想到他因為速度太快了,停不下來,摔了個“狗啃泥”。笑得我抱著肚子到處打滾。他趴在地上氣得“哼!哼!哼!”

還有一次,我吃飯的時候他來找我玩,他也不坐就躲在我家沙發後面一直衝我做鬼臉。一開始我忍住沒笑。他不肯罷休,突然做了一個外星人的樣子:眼睛擠成三角形,鼻子倒吸氣,兩個鼻孔塌陷,只有一個鼻頭,嘴巴翻成香腸,還嘟了起來。兩隻手放在頭頂成山羊角轉動。一下把我笑噴了,害得我把吃的飯全都吐了出來。我去找他算賬的時候,他就說:“你自己吐了,找我幹嘛?”我追問道“不是你逗得嗎?”他擺出一臉無辜的神情,攤開兩手說:“什麼時候的事呀?我不知道呀?”真拿他沒辦法。

這就是我瘋狂的好朋友——許景陽。

一個有趣的人作文9

相信每個人都會問過自己,“我要做一個什麼樣的人”或者“我是一個什麼樣的人”。我認為在生活中最重要的,就是要做一個有趣的人。

話及此處,必要談談什麼才是真正有趣的人。粗鄙薄見,厚顏與大家分享。

我能肯定的是,“有趣”和“搞笑”絕對是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨特與不俗,他們的行為往往體現了他們豐富的內心世界。當你在傾聽他們的見解和看法時。你會不自覺地被他的自信從容吸引,為他語言的詼諧幽默忍俊不禁。

有趣的人絕對不會在公共場合說一些譁眾取寵的俏皮話。如果你想做一個有趣的人,那麼為了有趣而有趣,或者為了搞笑而搞笑是絕對不可取的。

那麼怎樣做一個有趣的人呢?首先想成為一個有趣的人,必須要有不俗的見識和談吐。一個胸無點墨的人再怎麼賣弄小聰明也只會收穫人們善意的嘲笑,並不會讓人覺得他很有趣兒。一個學識淵博,胸有溝壑的人,他所表現出來的智慧和言談中所露出的學識都吸引著人們的視線,在心裡打下定論“哦!他真是個有趣的人!”

由此可見,一個有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。

雖然說各色的人組成了這個豐富多彩的社會,但是我依然認為在生活中最重要的就是要做一個有趣的人。

一個有趣的人作文10

要說有趣的人,我在記憶庫中唯一能找到的人就是我的父親。

首先,從外貌上來說,他的眉毛無論何時都是高挑的,好像是在說:“小樣,不敢了吧!你要不服,咱們再來大戰三百回合,哼!”他很少有生氣的時候,即使生起氣來,也不是很可怕。生氣時,兩條眉毛像混戰,你打過來,我打過去。它們發現有人正在看它們,就會一起轉頭,衝著你,好像在說:“看什麼看,再看我們就咬你啦!”

他的愛好跟我一樣都是打乒乓球,我在這裡自負的說一句:我的動作那可是絕對正規。而他簡直就是“自學成才”的動作。

正常打乒乓球,兩腳相對平行,膝蓋微曲,向前哈腰,重心在前,將握著乒乓球拍的手斜著放在胸前。打球時,放在胸前的手像揮一個半三角,揮到鼻子前,這時小臂微收,腰跟著身體轉,一個回合就算是標準的完成了。而我的父親呢,他打球時,兩腳分差很大,膝蓋呢都算是快跪下了,腰是向後仰的,重心跟著腰也在後面,將握著乒乓球拍的手正著放在肚子前。(自己感到十分滿意)打起球來,大臂小臂一起揮,像是在畫圓,最後揮到頭的上方,腰自然扭得幅度更大,每一次抽上的球,十個有九個不上案子,每次那九個球都是準確抽到對方身上的。最可笑的是,每一次打球都會大聲地喊出來,像是在宣洩自己的憤怒……

什麼?你們不信?等哪天給你們看看具體的視訊,那簡直是“妙不可言”。總之,我認為如果這個“有趣”的“皇冠”讓我親自來給人戴,我相信如果給我的父親,那他一定是當之無愧的!

一個有趣的人作文11

每個人生下來都是會傻笑的嬰孩,尤其是兒時的童心,不受任何事物束縛。也許你小時候還會對貓狗打架這種事感興趣,甚至還會蹲下來觀戰,但長大了就不會了,因為這對你而言,沒有任何利益可言。

成年人的'思維方式就是趨“功利化”,同時也是“去純真化”的,他們只考慮利弊,而自願放棄生活的趣味。從這方面來說,想要成為一個有趣的人,要手握童心,胸懷赤誠。

說白了,這就是擺脫一種思維定式,跳出舊有格局。隨著時間的推移,我們對許多事物的感知會鈍化,對萬物習以為常。不要用常規眼光看待事物,是變有趣的前提。

有些人誤解了有趣,認為有趣就是沒事兒講講糗百上面的笑話,或者葷味十足的黃段子。不是的,一個有趣的人,肚子裡得有墨水,要有廣泛的知識。

你一定有過這樣的體會,聽一個有趣的人講話,他說得滔滔不絕,你聽得津津有味,就是這樣的感覺。擁有知識,不代表擁有趣味。但是擁有知識,就等於杜絕了無聊。

什麼叫性情中人?隨性而動,率性而為。自己本來是什麼樣的,表現出來就是什麼樣的。有什麼小缺陷,也不必掖著藏著,大大方方地說出來。趁著別人說出來之前,自己先黑自己一把。既表達了自己的人性,也愉悅了別人。

真正有趣的人,都是溫柔的人。多年來的經歷已經讓他們呈現出一種別樣的風貌,一種包容性極強的價值觀。他們寬容,有同理心,願意掏出愛心給世界增添點溫度,多添些柴火。

一個有趣的人作文12

在我認識的大部分人中,沒有我認為有趣的人,當然也包括我自己。但她,卻是一個例外。

在生活中能發現這樣一個人,真的很難。

與她初次見面是什麼時候早已記不清楚了,但過程卻依然留在心中,揮之不去。

當時,我的作文很不好,父母看我的假期還有閒著的時間,便當機立斷,給我找一個作文班以便不讓我有閒著的時候。我心中自然是不樂意的,但試聽完後,我便改變了這種想法。在我的印象中,語文老師應該是不苟言笑的,但她卻相反,她真正做到了“與民同樂”。在我第一次去聽課的課堂上,她講到了一個很好笑的地方,並加上了一些“措辭”,底下的學生鬨堂大笑,我當時也笑了,但卻一直擔心老師的反應。但與我想象的偏差很大,理應出現的“不和諧”的聲音並沒有出現,往講臺上一看,她也在那裡大笑。結果,笑聲的消失比我想象中還要快。笑完之後,她像什麼事兒也沒有發生一樣,繼續講課。而底下的學生也很快就恢復了常態,認真聽課。這讓我很驚訝,但同時也明白了一件事——這是一節可以隨便笑,是不會被訓的課。回到家後,父母問我要不要報,我很爽快地答應了。反正跟玩差不多,對於我來說也不算什麼太大的損失,只是少了一些自由的時間罷了。

但我發現,這個班也不是隻有說笑的班。她雖然在上課也說笑,但該乾的事兒,比如說寫作文,還是需要寫的,而且寫的很頻繁,批的也很及時,講的更是相當到位。

那時候,如果我評選我最不喜歡乾的事兒,就是寫作文,沒有第二件。但可能是由於她自身的人格魅力吧,我竟有些不願意推掉這個班,不願意讓她就此從我的人生中消失。

很長時間後,我發現,儘管上課一般是在說說笑笑,但還是有很多的寫作文的方法和技巧留在了我的心裡。

能遇到這麼一個有趣的人,真的很幸運。

一個有趣的人作文13

在我們班裡,有一個不太出眾、成績平平的人。但他總是那麼有趣,每天都能引得旁人發笑。她就是我的同桌—劉曉婧。

她長得眉清目秀,瓜子臉,一雙不大的眼睛,總是愛眨巴幾下。美中不足的是,她的額上長了許多麻子,有些“毀容”。在緊張的時候,他總是結結巴巴的說話,逗得大家哈哈大笑。

那麼他的口吃是什麼時候被同學發現的呢?這還得提到那節數學課。那天數學課上,老師叫了不太愛發言的劉曉婧。不知為什麼,他緊張的連話都說不出來,舌頭在嘴巴里一伸一縮的,嘴脣微微的闔動著,同學們見她這副模樣,不約而同地鬨堂大笑。她更緊張了,結巴得只發出“嗖嗖”的聲音,教室裡又是一陣鬨笑。從此以後,這件事就在班裡家喻戶曉了。

別看她被別人嘲笑,她還經常拿別人當笑柄。。記得有一次早讀,她忽然“哈哈”地笑起來。我尋思著:這人是不是犯神經了?只見她邊笑邊對我說:“你看那袁洪濤,分明是猿猴沒進化成功;再看那杜軒,簡直就是根火柴!”還沒把話說完,她就笑岔氣了,這番話把原本一本正經的我也逗笑了。不料等她笑夠了,她卻將矛頭指向了我。她目不轉睛的盯著我,我奇怪的看著他問:“我臉上又沒刻字,看我幹什麼?”沒想到她又“哈哈”一聲,指著我的臉說:“哈哈哈!你的臉簡直是一張青蛙臉、兔子臉!”說完又笑了起來。我頓時火冒三丈,想教訓她一番,可是想了想她的話,隨即也跟著笑了起來。

她曾還膽大妄為的自稱“

玖井美惠子小姐”;因為接連誤裝別人作業本三次,被稱之為“飛天小女賊”……她做的趣事多的不可勝數,因此成了大家的“開心果”。

她就是這麼有趣,處處帶給人們歡笑。如果你被她逗得前仰後合,她可能會漲紅臉哦!