當前位置:才華齋>範例>作文>

我喜歡為題目的作文

作文 閱讀(1.24W)

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我喜歡為題目的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡為題目的作文

我喜歡為題目的作文1

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!

俗話說的好:書猶藥也,善讀之可以醫愚。小時候,我語言表達不好,說的話誰也聽不懂,就連我自己也似懂非懂。但是自從經常看書以後,語言表達能力逐漸提高,我說話再也不會結結巴巴,羅裡羅嗦了。

書是人類進步的階梯,高爾基言之有理。在那段漫長的黑暗裡,我寫的作文是毫無生機的,等於在黑暗裡增添了一個迷宮,無法判斷如何走出這裡。媽媽總是跟我說:“你寫的作文一點都不精彩,廢話那麼多,你要多看點書才行,懂嗎?”但我總在媽媽背後喃喃的念:“看書有什麼用,難道他會讓我的作文寫得精彩起來嗎?就算那麼厲害,也沒時間看,又不是暑假。”

真的到了暑假,媽媽早買了幾本《優秀作文選集》和一些課外名著備著,就等這一刻讓我汲取它的營養。起初還沒什麼效果,但後來,我的作文水平真的有所提升,在我的作文字上,第一次留了一個輝煌的印記“優”,我興奮不已。從此以後,我時常看書,課內的課外的我都看,因為它的作用是不言而喻的。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞也曾說:“書籍是全世界的營養品。”它能使人豐富知識,也能讓人愛上看書,使人如痴如醉,忘了吃忘了睡,沉浸在書的.世界裡翱翔。那天,我的國小同學買了一本課外名著,我千方百計從她那兒借了過來,細細品味。

一下課,我立刻拿出書看,我看得很快,囫圇吞棗。大有“不求甚解”的味道。吸引我的主要是其中的故事,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。到了放學的時候,我和我的同學一起回家,我讓她幫我看路,我邊看書邊走,雖然我知道這是非常不對的,別說不尊重夥伴,就是視力也會有損。可我就是控制不是我自己,硬是要看,回到家,我連作業都忘了,忘得一乾二淨。後來想起來了,就說看完之後再寫,看完這篇後,我又說再看一篇吧……

結果,這本書都看完了,作業還沒開動呢!於是,我又趕緊做作業……

書讓我沉迷於作者心靈世界的故事裡,讓我入迷,讓我陶醉,讓我忘我。書讓我同高尚的人談話聊天,讓我放鬆,讓我愉悅,讓我自豪。我喜歡讀書,正如我喜歡自己的生命一樣,書就是知識,知識就是人最寶貴的財富。

我喜歡為題目的作文2

去年暑假,媽媽送了一包牽牛花種子給我,因為她希望我像牽牛花那樣,雖然毫不起眼,但也有吸引人的魅力。聽完媽媽的話,我迫不及待地將牽牛花種子種在院子的花圃裡。我盼星星,盼月亮,終於盼來了果實累累的季節——秋天。

時間一天天過去了,牽牛花開得越來越多,越來越美,就像一個個小喇叭,吹打著優美的音樂 。它們有紫的,有藍的,有白的,有紅中泛白的······稠密的綠葉襯著爭奇鬥豔的牽牛花,遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。屋簷上也開了花。有一條藤還悄悄地把幾朵花送到了鄰居的院子裡。這真是給鄰居家增添了一道亮麗的風景線。

有一天,我抬了一個板凳放在花圃旁,然後坐下,雙手托腮,欣賞著牽牛花美麗的一面。看著這些美麗的牽牛花,我情不自禁的想到了宋代詩人楊萬里的一句詩,“素羅笠頂碧羅簷,曉卸藍裳著茜衫。”

這時,博學多才的爸爸從房間裡走出來。他見我被牽牛花的美麗吸引住了,所以就拍了一下我的肩,並對我說:“女兒我告訴你吧,牽牛花的別名有:子午鍾、喇叭花、草金鈴。而且它還治水腫腹瀉、腳氣、大小便不利等症······”我連忙感嘆到:牽牛花的作用原來有這麼多,那我平時豈不是小看它了。”漸漸地,我聽得入了迷,便對爸爸說:“爸爸,你可不可以告訴我一些牽牛花一樣的人呢?”於是,爸爸很耐心的給我講起了雷鋒叔叔的一件故事:

“那一天,風雨交加,小孩子們上學要經過一座很細很細的獨木橋,他們沒有一個人敢上去,所以全身被淋得溼漉漉的。這時,好心人雷鋒叔叔出現了,他對小孩子們和藹可親地說:“小朋友,讓叔叔揹你們過去吧。你們看,這條河水流湍急,如果不小心掉下去,那後果一定不堪設想,而且這樣一直站在這兒,也不是辦法呀!”大家想了想,覺得他說的對,就按照順序讓雷鋒叔叔背到了河對岸去。不大一會兒,雨停了,蔚藍的天空又露出了可愛的笑臉。但雷鋒叔叔又害怕孩子們在過橋的時候滑到了,所以一直在那裡等孩子們,直到把他們送到對岸去過後,自己才放心回去。所以啊,女兒,你一定向雷鋒和牽牛花學習這種貢獻自己,高興或方便別人的這種高尚品質。”

哦,我明白了,牽牛花美,不僅僅因為它美在外表,最重要的是,它美在心靈。