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【精選】國小書的作文500字集合九篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的國小書的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】國小書的作文500字集合九篇

國小書的作文500字 篇1

每次我開啟書就會湧起一股親熱的感受。

我覺得一本書就像一位朋友,幫你分擔一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉,訴說著家鄉的景色。一本書更像一頓宴席,帶給你酸甜苦辣,也帶給你傷感和愉快的心情。

我曾看過各種型別的書,但我最喜歡看的型別還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話裡的女媧補天。我覺得女媧是一個心地善良的人。她為了造福百姓,不僅歷經苦難去尋找七彩石,最終找到了七彩石,填補了天上的大窟窿。我看完這個傳說,心裡暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻的精神。

女媧補天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻的傳神人物,接下來我又聽了十二生肖的傳說,感動得不禁流下了眼淚。

十二生肖的最後一個動物是豬,我也是屬豬的,我特別喜愛豬。豬有一個這樣的傳說故事。從前村裡有十二個動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年,統領整個世界的是冷血公主。

一天,村裡下起了鵝毛大雪,馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個冰琵琶不見了,被冷血公主拿走了,她彈出優美的曲子,雪就越下越大了。她不停地彈,雪不停地下,村民們快要凍死了。村裡的勇士帶著大耳豬,經歷了所有苦難,打死了冷血公主,但是冰洞還沒被堵上,大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞,雪停了,但大耳豬死了。人們為了紀念大耳豬,就把這一年定為豬年。看完這個故事,我傷心地流淚了。為什麼大耳豬的結局這麼可憐!這麼悲慘啊!傷心過後,我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價值,我要學習它勇敢的精神。

我喜歡看書,更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友,有時會帶給我悲傷和痛苦,有時也會帶給我快樂和喜悅。我愛書,書是我人生的嚮導,一直陪伴著我,走向未來。

國小書的作文500字 篇2

在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點;有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長,它就是——書籍。

俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫。“一點都不錯,我從書裡不僅學到了知識,還領悟到了面對困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恆的決心,還讓我認識到了外面大千世界的精彩。

我在書籍的海洋裡開懷暢遊;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,歎服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜傑克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災難……

我潛到了神祕而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“,探求海底的奧祕,領略大自然的神奇。

或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發生,為羅密歐與朱麗葉那悽美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

讀書不僅可以讓我看盡世界各地的習俗風光,也可以讓我疲憊的身心得到放鬆,沒事時,泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院裡,一邊感受大自然的美好,一邊細細品味著茶,然後悠閒自在地讀著書,便可把一切煩惱都拋之腦後。有人說:”腹有詩書氣自華。“讀書的益處不可能馬上就顯現出來,但是經過日積月累,每天都積累一點小知識,慢慢的便可以從書中領略到人生的真諦,便可以榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。

書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是……

這個寒假我不再寂寞,因為有書香作伴!

國小書的作文500字 篇3

“哇哇——哇——”在一幢樓房的一戶人家,傳來了小孩的哭聲。一個花甲老人,站在門外焦急的喊:“xx,別哭啊,等我拿來鑰匙就給你開門,你先看著床上那兩本書啊!”於是,哭聲慢慢停止了......

那小孩就是當時不到一歲的我,花甲老人就是我的姥姥。那天,她不小心把門反鎖上了,身上也沒帶鑰匙,只能去跑去媽媽單位要鑰匙。姥姥說,當她急匆匆開啟門時,看到我眼淚花花的拿著書在看,只不過書是倒著拿的!

這就是我最早與書發生的故事。後來我和書成了朋友,看書就像吃飯一樣,長時間不看還真“餓”的慌。

可讓人難過的是,因為我三歲時發現有先天性弱視,媽媽為了保護好我的眼睛,就限制我看書的時間。隨著年齡的增長,我越來越渴望瞭解外面的世界,可是因為弱視我不能看電視,不能看電腦,連看書也被限制時間,我就像一隻想要飛上藍天卻被關在籠子裡的小小鳥,只能眼巴巴看著外面的世界卻不能投入它的懷抱,我的痛苦可想而知。不能好好過看書癮,我一下子就覺得像失去一個小玩伴一樣,生活少了一些樂趣。想看又不能看書時,我就坐在那裡發呆,媽媽看我不開心,就天天給我念故事。從此我不但可以看書,更多的我還可以“聽”書,生活又變得有趣了,媽媽說我是個小“書”女,呵呵,“書”女就“書”女,做不成“淑女”做個“書”女也不賴嘛。

書中的世界可真精彩,有自強不息的海倫凱勒,有機智勇敢的尼爾斯,有知錯就改的匹諾曹,有調皮可愛的馬小跳......

書中的.世界是精彩的,我和書的故事也是精彩的,好啦,先寫到這裡吧,讀書去囉。

國小書的作文500字 篇4

書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。

甚至還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。

在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對於每個故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園裡,老師無意中發現我會講故事,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時,她忽然發現我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那裡讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經“聽熟”而“成誦”了。

隨著認字的增多,我終於可以自己讀書了,這是一件多麼讓人高興的事情啊!每當我獨處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉於佳作之中,忘情於紙頁之間的時候,那種快樂,在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。

最初,我陶醉於文學殿堂之中。從《三百六十五個夜》到《安徒生童話》,那麼多動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強的拼搏中,從那無數鋼鐵般的戰士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸樑,錐刺股”的典故則時刻鞭策著我前進。

漸漸地,我的興趣轉向了科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什麼》中,我不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應該說,如果沒有這年復一年,日復一日的如飢似渴的閱讀,我今天決不會對自然科學產生如此濃厚的興趣。

書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學海中遨遊,明天,我將用知識去創造生活。這一切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的事故。

國小書的作文500字 篇5

書包在經過教育局的允許下瘦身成功,從此它便過上了悠閒的生活。

“您快看!”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球,自己也消瘦了不少,身材變得很苗條。書包也十分快樂,自己的主人作業少了。

書包在夏日的沐浴下,漸漸地開始在腦海回想起了在瘦身前的場面,以及悲痛的遭遇。

“下課了!放學了!”下課鈴聲響起後,同學們開始歡呼起來,這時班主任老師緊皺眉頭,提高了嗓門:“看你們一個個的,都成什麼樣子了!我現在佈置作業了嗎?這麼快就想走!”同學們剛剛還喜悅的心情,在聽了老師的這番話後迅速變得十分沮喪。“老師,作業能不能給我們佈置少一點?我們還約好一起看電影呢!”一個同學站起來哀求地說,可是老師不吃這一套,嚴厲地說:“不可能!”老師的作業佈置好後,同學們目瞪口呆,有個同學走到老師面前請求道:“老師能不能少一點兒,就一點兒?”老師根本不理會他,大搖大擺地轉身離開了,還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼裡,心裡想著:要是有一天老師佈置的作業能少一點就好了。

回到家後,小主人拉開書包,取出作業,開啟燈,開始完成堆積如山的作業。這一坐就是好幾個小時,小主人依然沒有完成作業。到了深夜,小主人終於熬不住,睡著了並很快就進入了夢鄉。這一覺就睡到了大天亮,小主人一下驚醒過來發現已經是第二天,而自己的作業並沒有完成,只能硬著頭皮來到了學校。很快老師開始檢查作業,發現小主人沒有完成昨天佈置的作業,便把他叫到辦公室訓話,並打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來後,小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的,便嘆起氣來。

正當書包還要繼續想下去時,它被自己的小主人背在了背上,原來小主人和同學們已經打完籃球了,該回家了。書包也不再願意回想以前的往事了。總之它希望自己的小主人天天過得這麼開心,它也希望作業會一直很少,給兒童留下一個快樂輕鬆的童年。

國小書的作文500字 篇6

在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸著它那知識的甘霖,並將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閒暇時光。

我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裡遨遊著,那種感覺彷彿久旱逢雨,又像大壩洩洪,滔滔而下,心裡產生了一種無比的快活感。

兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手,甚至常入“廢寢忘食”之境。《西遊記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨鍾,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。

時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的夥伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間裡,看到全世界,通過它,我瞭解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也迴盪在我的心中,並將永遠激勵著我奮勇向前!

人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

國小書的作文500字 篇7

各位同學:

你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到21XX年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源,同樣由於環境汙染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的汙染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,並不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什麼原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最後還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻汙染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

所以我呼籲人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

愛護資源的國小生

XX年11月11日

國小書的作文500字 篇8

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”每當我遇到難題的時候,就去書中查詢資料,就可以找相應的答案。

每次,我看書時,我就像一隻小精靈,飛到書中,去和書裡的人物、動物、植物交朋友。現在,我可以用心地和每一本書交朋友,從中等到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業放暑假時,我才真正開始閱讀每一本書(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到後來,我才發現原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。這後來的三年裡,我因此收穫頗多,就這樣,我帶著好奇,帶著期待,邁著歡快的步伐,快樂地遨遊在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小說、寓言故事、四大名著……

古人說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替。”伴隨我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經典的書。這裡面的許多故事,如實地描繪了阿拉伯人的生活,風尚和社會各階層中不同等級的習性。它將阿拉伯人的生活如實地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說,他小時候也看過這一本書,書中的味道真好。

未來的路還很長很長,但是,只要有書的陪伴,無論遇到快樂還是悲傷,我都會在書的海洋裡盡情地遨遊。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路勇敢地走下去!同學們,讓我們一起熱愛讀書,成為書的小主人吧!

國小書的作文500字 篇9

從小我就與書結下了不解之緣,聽媽媽說,我週歲時“抓週”,在眾多物品中,我抓的就是書,書緣。我從小就喜歡書,上學後,每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜遊”。我與書中的人物一起賞花、聽雨、觀海、望雲,也會“生怕離悲別苦,多少事,欲說還休”,還會為瓊瑤的千古情節“淚溼春衫袖”,更會為錢鍾書的幽默睿智而掩卷遐思。漸漸地,書成了我的一位良師益友,讀書成為我生活必不可少的一個環節。

《三國演義》人人皆知,英雄豪傑各據一方,赤壁之戰、草船借箭,早已家喻戶曉。劉備曾三顧茅廬,許多人說諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我想,諸葛亮從小飽讀詩書,胸懷凌雲壯志,三分天下的巨集圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的巨集圖怎能逢人便講?他的用意無非是要試探劉備的誠心,看他是否有鴻鵠之志,是否從善如流,是否值得與之共建大業,可見他是多麼足智多謀。我還欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫;感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼;欽佩“待從頭,收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三百尺,疑是銀河落九天”的壯闊……我認為海明威潔淨而抒情性的記敘是美的,而卡夫卡乾澀鬱抑的心理描寫是不美的;馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

走進書的世界,我相信我將會有“我報路長喈日暮,學詩漫有驚人句”的才氣,會有“坐看雲起,傲視群雄”的豪氣,更會有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……我與書籍的情緣會綿延一生,書是我生命中最重要的一部分。