在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的多彩校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園多姿多彩，連景物都美得沒話說。
春天的校園，樹上的桃花盛開了，香味撲鼻，一張張粉撲撲的臉龐美麗極了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天太美了！”燕子從南方飛回北方，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在採花粉，蜜蜂在採花蜜，這樣的場景可是很難見到的呢。
夏天的校園，樹上的百合開了，開得特別大，香味撲鼻，令人陶醉，燕子生下了自己的小寶寶，燕子媽媽正在用蟲子給寶寶吃呢！校園裡小朋友們都在上課不敢出來，因為夏天的校園實在太熱了。
秋天的校園，菊花開了，滿地的樹葉像給小路鋪上了綠色的地毯一樣，還有從樹上掉下來的果實，當然這不是吃的果實。有些人還拿果實當彈珠玩，玩得不亦樂乎。
冬天的校園，梅花開了，小朋友們都出來玩雪了，有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，還有些人用雪球推來推去。樹上的樹葉都掉光了，樹枝上有許許多多的積雪，像穿上了白色的衣服。
我愛校園，因為校園多姿多彩，連景物都讓人流連忘返。
多彩校園作文2今天我們學校裡搞了一個活動，有很多專案。有籃球隊、有環保隊、有合唱隊……這些有趣的專案分別在各個班級舉行。我和丁振軒、汪小文、張之棟在二（2）班參加環保隊，老師是吳老師。可吳老師說在五樓教室裡進行。原來是在五樓的教室裡看小鳥的標本。
老師第一個說的是白鷳，老師說古代的大王的王冠上都用白鷳尾巴上的羽毛做裝飾。這代表這個國王不怕困難，能翻山越嶺，歷經千辛萬苦最終得到白鷳的羽毛，其他人都不行。
第二個是綠色的啄木鳥。老師說它最厲害的是它的嘴巴，如果這棵樹是健康的，嘴巴敲出來的聲音就是咚、咚、咚。如果是生病了，嘴巴敲出來的聲音會是啪、啪、啪。
第三個是小老鷹。老師說所有的老鷹的嘴都非常尖，爪子也非常鋒利。老鷹吃青蛙、老鼠、蛇，老師說老鷹的翅膀神展開可達2米。
第四個是喜鵲。老師說結婚時喜鵲會叫，寶寶滿月喜鵲也會叫。總之有喜事喜鵲就會叫。
第五個是鴛鴦。老師說鴛鴦一定是一對一對的，它們彼此恩愛。有時如果母鴛鴦不幸死了，公鴛鴦就會哭，哭呀哭呀，不吃不喝，最後就會哭死了。總之鴛鴦只要找到物件就會永遠在一起直到死。
今天的收穫可真不小啊！學到了這麼多關於鳥的知識，還看到了許多鳥的標本。
多彩校園作文3校園，是我們心中最可愛的地方。我們在這裡玩遊戲，在這裡學習知識，在這裡成長……
有一天，老師要選踢沙包的運動員。可惜，當時我生病了，參加不了。我心裡非常難過。
沒想到，星期四的時候，老師要測驗一下大家的水平。於是，就輪到了我。我剛開始很緊張，後來慢慢地平靜下來。
開始測驗的時候，我快速地踢著沙包。一分鐘時間很快過去了，伴隨著老師的一聲“結束”，給我計數的同學們議論紛紛。最後，我踢了114個，老師說：“你被選上。”我很意外，也很高興。
比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級後腿。該我上場了，我做好準備。體育老師一聲令下“開始！”我馬上開始踢。踢的過程中，我也有一點點耍賴。沒想到成績還好，踢了165個。最後，我們班的成績是第一名。
我們的校園生活非常快樂。我喜歡我的校園！
多彩校園作文4這次，我漫步校園。樹木中來來回回穿梭著那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來來回回地走著，讀書聲也來來回回地穿梭者整個校園。在這樣優美的朗朗讀書聲中，連小螞蟻和飛鳥都安靜下來，好像正在欣賞這優美的——“交響曲”。
“咚，咚，咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難，而飛鳥卻早已不見了蹤影。是誰？走過去一瞧，原來是正準備上體育課的同學們。只見他們的汗水揮灑在操場上，有的同學正在踢足球，一個旋球把對方打得落花流水，一旁的同學看見了連連叫好；有的同學在練習跳繩，看著他們變化多端的繩技，我的心情也是別樣的快樂；還有的同學正在投籃，看著他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機會時，一旁的同學斂聲屏氣，生怕影響他們似的……
我默默地向前走著，不知不覺之間我來到了香樟樹下，望著那茂茂盛盛的香樟樹，細細聞著那發出的陣陣幽香，看著那高大、挺拔、茂密的參天大樹，心裡不由得感慨萬分。
回到校園大門口時，喧鬧的聲音漸漸停息，我來到了“好學亭”。那裡擺滿了休閒長椅，流水圍繞著整個花園像一位公主穿著美麗的長裙翩翩起舞，魚兒在水中歡快的遊著，像極了載歌載舞的演唱會。坐在亭中，望著這美麗而多彩的校園，我的心情卻別樣的激動。
小螞蟻們又停息在石椅旁，而飛鳥也早已落地，聽著那穿梭在茂密的樹木中的朗朗讀書聲，是那麼的動聽、那麼的優美。
好一個多彩的校園，我愛這多彩的校園！
多彩校園作文5校園生活多姿多彩，給我帶來了許多快樂。
我的校園是美麗的。這裡有鮮紅的跑道、嫩綠的人工草坪，而學校西面的小池塘是校園最美的一角。夏天，假山落下的水滴，“嘀嗒，嘀嗒，”好像仙女在彈古箏，優美而動聽。池水清可見底，荷花在水池的中間，紅的像火，白的像雪，碧綠的荷葉像一把把小傘，像是為花朵遮風擋雨的勇士，一陣微風吹來，五彩繽紛的荷花隨風舞動，多麼美麗啊！
我的校園是熱鬧的。“丁零零，丁零零”，下課了，同學們伴隨著悅耳的下課鈴聲，奔向寬闊的操場，盡情地玩耍嬉戲。看，那些男孩子踢毽子，女孩子跳跳繩，他們玩得多開心呀！
我的校園是靈動的。外語老師帶領我們領略異國語言的魅力，美術老師帶領我們作出一幅幅栩栩如生的圖畫，讓我們憧憬著美好的未來，音樂老師讓我們學會用歌聲表達情感，在音樂的世界裡感悟生活！
這就是我多彩的校園，是我多彩童年的樂園！
多彩校園作文6大青山下，黃河岸畔，草原鋼城，陽光燦爛，我們的母校公園路國小”每當聽到這歌聲，我就想到了我們美麗的校園。
每天早晨，步入校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的柳樹，春天，柳樹剛剛發芽，小小的葉子悄悄探出頭來，打量著校園裡發生的趣事，感受著我們的歡歌笑語；夏天柳樹鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，蒼翠欲滴，在陽光的映照下，滿樹好像垂掛著無數的綠寶石，又似一把張開的綠絨大傘，風一吹輕輕搖曳，它猶如一個忠誠衛士保衛著我們美麗的校園。
再往前看，就是圍欄上綠綠的爬山虎，它們葉尖一順朝下，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，風輕輕吹過來，那一牆綠綠的爬山虎，隨風搖擺，煞是好看。
東牆的壁畫五彩繽紛，栩栩如生，有曹衝稱象”精忠報國”聞雞起舞”等歷史典故。看，祖逖和劉琨舞劍多認真，祖逖一柄劍舞起了片片秋風，銀光乍起，矯若飛龍，似水波盪漾，如火樹銀花，像蛇一樣遍地遊走。而劉琨和劍如鷹一般翻飛翱翔，似雪蓮迎風綻放，似明月一樣銀光閃亮，非常厲害，我漫步在壁畫前，彷彿來到了成語世界。
教學樓裡，貼著一張張老師的書法作品，黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”明月幾時有，把酒問青天”這些名句使我們暢遊在文字的海洋，一張張同學們畫的畫栩栩如生，惟妙惟肖，小女孩亭亭玉立，小鳥活潑可愛
最引人注目的是北樓上的校徽：它是由公園路首字母GYL組成的圖案，Y像一個小幼苗，寓意著我們在學校茁壯成長，GL組成一個呼啦圈表示學校豐富多彩，而這三個字母採用的是三原色，告訴我們學校的美術教學也同樣了得，校徽最上面是建校日期1960年，到現在58年了。
這就是我們的學校，一座美麗的學校，我愛你公小。
多彩校園作文7家是溫暖的，充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。
每天迎著清晨的第一縷陽光，走在熟悉的校園小道上，路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點頭，校園美好的一天又開始了。
我們迎著朝陽，邁著穩健的步伐，跨進學校的大門，沉寂了一晚的校園裡頓時盪漾起我們琅琅的讀書聲。課間，校園裡熱鬧非凡，處處都洋溢著我們的歡聲笑語。
早操開始了，我們排著整齊的隊伍，走進操場。排好隊以後，傳來一陣《旭日東昇》的.歌曲，每天它都是那麼的氣勢磅礴，讓我們把心裡一切的煩惱都忘得乾乾淨淨。放音樂的時候，還有1—8嚴肅、有力的口號，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。
上課鈴響了，我們飛快地跑進教室，和藹可親的老師早已在講臺上等著我們。老師動情地講，我們積極動腦，踴躍發言，專心聽講，動情朗讀，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘霖。
每週兩次的藝術選修課特別受我們歡迎，一到這個時候，我們便奔向自己喜愛的天地，有的學習象棋，有的學習寫生，有的學習樂器，玩的不亦樂乎。
你看我們的校園生活是不是豐富多彩？
多彩校園作文8我們的校園多姿多彩，非常美麗。
春天，柳樹抽出新的枝條，梧桐樹長出又大又綠的葉子，龍爪槐長出了小而嫩的葉子，花兒競相開放了，有紅的、白的、黃的、紫的……好看極了。吱呀在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中採著花蜜，嗡嗡地叫著，好像在說：“花蜜真甜呀！”
夏天，花兒開得更鮮豔了，柳樹姑娘在微風中跳舞，那迷人的姿態真讓人陶醉。梧桐樹扇著自己又大又綠的葉子，好像在說：“呀，天太熱了，小朋友們，快來我這裡乘涼吧！”龍爪槐的枝條垂下來，好像為我們撐起了一把把大傘。蟬一直在叫：“知了，知了！”好像在說：“好熱，好熱！”
秋天，梧桐樹的葉子紛紛飄落，像一隻只花蝴蝶飛落下來。柳樹姑娘也剪了頭髮，龍爪槐哭喪著臉，好像在說：“怎麼一片葉子也不給我留呀！”
冬天，校園裡下雪了，梧桐樹、柳樹、龍爪槐一起穿上了白色的衣服，像約好了一樣。大雁飛向南方，同學們穿上了厚衣服，天氣很冷，但我們的心火熱火熱的。
這樣多姿多彩的校園，難道不值得我們熱愛嗎？
多彩校園作文9清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照耀著我們美麗的校園，同學們揹著書包來的學校。在校門口隨著一聲聲‘校長好，老師好，同學們早’打親切問候，大家心情愉快地走進各自的教室，緊張而豐富的校園生活開始了。
對於校園，我想那是我們在熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習只是一件非常或者及其無聊的一件事，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事，校園生活是多姿多彩的。
在課間活動中，寂靜的校園活動起來，到處充滿了歡身笑語，大家的活動內容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在託管班中，學校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧，放學後操場上的同學正在分別進行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學的駐足觀看。
我在這所國小中，既增長了許多知識，又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校，但我已經上六年級了，還有一年就要離開這所學校了，我真捨不得，捨不得這裡的花花草草，更捨不得我親愛的老師和同學們！
多彩校園作文10你的校園是什麼顏色？我悄悄地告訴你，我的校園可是五彩繽紛的哦！
首先五顏六色當然是屬於春天的了。你瞧……那是什麼花？哈，那就是山茶花了，一朵有一朵的姿勢：有的含苞欲放，就像一位亭亭玉立的少女；有的只有開了一點，就像是一位做錯事的小姑娘一樣，低著頭；有的還是花骨朵兒，就像是害羞的小姑娘，不敢開放出來。我看見過紅得似火的玫瑰，欣賞過歲寒三友中的梅花，卻從沒見到過玉蘭花這樣的花。我的校園裡有兩種顏色的玉蘭花，是紫色和百色，但我最喜歡的是那白色的，白色玉蘭花爭先恐後地開放著，就像裡面有一位花花仙子，花仙子只要揮一揮磨法棒，念一唸咒語，花立刻就開放了，為美麗的校園增添了一道亮麗的風景。
綠色當然是歸夏天啦。在夏天校園裡的樹全是綠色，繁茂的樟樹撐開了一把把傘，同學們在樹下嬉戲玩耍。唯獨黃山巒的樹頂上已經長出了數不清的小花苞了，金黃金黃的，在陽光的照射下顯得那麼耀眼，那麼迷人。
秋天當然是金黃色的了。一棵棵桂花樹上都開滿了橙色的桂花了，那麼多的桂花這兒一叢，那兒一簇，好像一棵樹上長滿了米。它的香味可濃了，方圓百里都可以聞到，還吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
冬天它是白色的。雖然說，冬天是光禿禿的，像白色一樣什麼也沒有，但冬天裡，它依然充滿著生機。上課的朗讀聲；下課了，到處是同學們的歡聲笑語，還有小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱聲，是多麼美好呀！
學校的四季是多麼美好，是多麼的美麗！
多彩校園作文11人們常常抱怨說人生之中最苦的時候，就是讀書的時期。可是我的校園時光是多姿多彩的，多味的校園生活是我最美的回憶。
每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒，我們都會在教室裡進行早讀，那琅琅的讀書聲，是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨著早讀的結束我們的校園生活就正式開始了。
早讀結束之後，就正式開始上課了。首先我們上的是語文課，語文老師每次都會拿著一本很厚的教科書和那一摞複習資料。然後進入教室，開啟教科書就開始給我們講起課來，看著他滔滔不絕地講著。講完之後，就開始打開復習資料給我們佈置作業了。
數學老師，上課非常幽默，他最喜歡將數學知識與笑花結合起來。記得有一次，他給我們講一個算術題。老師為了方便我們理解，就給我說：“你們這麼想，你們手上有30元錢想去超市買東西，結果撿了50元，到了超市買了18元的東西，被偷了50元，你們還剩多少元。”經過了老師的講解，我們都覺得學數學也不是那麼難。
作者給我們介紹了自己的老師，通過老師的不同態度，來說明校園生活的不同滋味。
多彩校園作文12我們校園的節日豐富多彩，有科技節、體育節、藝術節……我最喜歡的是體育節。體育節裡包含跳長繩、踢毽兒、足球比賽、跑步……今天，是跳長繩的日子。我們大家走到操場上，準備完畢，開始跳了！我們一個接一個的跳著，哎呀！繩突然斷了！我們以最快的速度把繩繫好，繼續跳。77、78、79，我們的心也跟著砰砰的跳。103、104、105，五班的人已經跳了135個了。沒有想到我們竟然差了30個！我們越來越緊張了。
像站在火爐上的鴨子一樣。145、146、147，啊！就要追上五班了，他們才跳了152個。哎呀！又斷了！又斷了又斷了！……只聽裁判喊停，我們的最終成績是159個，一班的成績是121個，三班的成績是117個，四班的成績是151個，五班竟然是……233個！我們頓時心情暗淡，但是女生長繩還沒有跳，最後排名是要看總成績的，我們還有希望！女生一開始遙遙領先，跳到179個時，五班才跳到139個，遠遠的拉開了距離。可是不能驕傲。果然，我擔心的事情到底出現了，繩又連斷了兩次，就是這樣到最後五班跳了321個，我班367個，這使我們心情恢復了幾分，畢竟我們在女生長繩裡打敗了五班啊！但總分卻是我們480個，五班600個……我們輸了，但是大家都沒有氣餒，我們期待著下次比賽早日到來，那時我們一定要打翻身仗。這真是有意義的體育節啊！
多彩校園作文13校園就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，它是美的化身。校園裡的老師真誠無私，師生間的關係和諧融洽，同學間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來描繪我們美麗多彩的校園。
我畫紅色。它象徵著力量，在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說：“我們擁有強大的實力，紅色象徵著朝氣蓬勃的我們。
我畫藍色。我深信“青出於藍而勝於藍”的內涵。藍藍的天空，綠綠的草，知識豐富、充滿愛心的老師在這個豐富多彩的校園裡，陪伴著我們這群活潑可愛的孩子們一路走來，這樣的情景，能不讓人陶醉嗎？
我畫黑色。課堂上，一雙雙求知的大眼睛盯著老師，那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學會了許多沒學過的知識，明白了許多做人的道理。
我畫白色。它代表純潔、友愛，它將友愛的種子播灑在我們每一個人的心中，使我們和睦相處、團結友愛。每當進入校園，就會有一股香氣迎面撲來，那是我們的友誼之花在開花結果。
我畫粉色。粉色的花朵是那麼嬌豔，羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國的花朵嗎？老師就想辛勤的園丁，用自己的心血來培育我們，讓我們茁壯成長。他們為我們付出太多太多，這樣的情景不正是李商隱的詩句“春蠶到四絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的真實寫照嗎？
我畫金色。金色的種陽光，金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們，我們收穫著成功。在各種競賽中，我們過五關，斬六將，發揮實力，為學校捧回了許多戰果。金色，選擇了我們。
我們的校園就是這樣一個豐富多彩的樂園，我要繼續用手中的畫筆，畫出更美的校園！
多彩校園作文14“叮鈴鈴”，5：50，鬧鐘響了，我連忙穿衣起床，洗漱完畢後，快速吃完早餐，向學校走去。哇塞，老遠就看見教室裡到了不少人！明天可得來早點兒，我在心裡提醒自己：趕緊坐下來，大聲朗讀英語。
鈴聲歡快地響了，早讀課下課了。
看看課程表：語、數、英、歷又是那幾門課。前三節一晃就過去了，第四節課是歷史，嚴厲的老師又要提問上節課所學的內容。我覺得有千萬只蜜蜂在耳邊嗡嗡叫，腦子裡幾乎是一片空白，不翻書的話真的就快忘光了，我暗暗地告誡自己：抽時間一定要好好複習，不刻苦怎能進步？
哇！食堂好多人，比肩接踵的一條條“長龍”，聞著飯菜香味，摸摸“咕咕叫”的肚子，那滋味可真不好受。終於輪到我嘍！嘿嘿，豆腐+肉+豇豆+湯=豐盛午餐。
“上體育課去！”下午，有“好事者”一聲召喚，大家都來到操場上，老師與同學們做著操，笑容爬上了臉頰。
放學了，回家認真做作業、看書，不知不覺晚上8點多了。臥室裡，無心再想別的事情，只覺得好累，好睏，倒在床上便進入夢鄉。
多彩的校園生活，明天還會再次精彩上演。
多彩校園作文15“快接住！”“掉出來了！“同學們的笑聲和尖叫聲在校園裡迴盪，今天是六一兒童節的前一天，我們學校正在開聯歡會呢！
同學們到處找著喜歡的遊戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什麼，這時，我看到了接毽子的遊戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們去了，不贏才怪。於是，我拉著同桌跑了過去，我彷彿看到了我們勝利歸來的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個漏網之魚。但是我的擔心是多餘的，毽子們一個一個進到了我的筐子裡，我們大獲全勝地歸來了！但是我的貪心發作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個毽子飛來了，“咣噹！”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過，我的心情頓時落入谷底，想都不用想就知道結果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標了。
我東看看西看看，鎖定了目標――繞口令。我想，我學了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了籤，同學遞上來一張紙，才知道來者不善啊！果然，我讀得結結巴巴，勉強過關，真是驕兵必敗啊！
