無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一句話是這樣說的：“上帝在關上一扇門時，也會為你開啟一扇窗。”處在逆境中的人雖然被上帝“關了門”，但只要你用自己的力量去努力，就會“開啟”那扇希望的“窗”，走出生活困境。
開啟一扇窗，需要勇氣。美好的人生常常與勇氣相伴，黯淡的人生往往與勇氣無緣。曾經讀過一個真實的故事：一位相貌平平的大學畢業生，去過很多單位求職，每當看到那“高不可攀”的應聘條件時，內心裡就充滿了失望與痛苦，每次都是“出師未捷”就退了回來。後來是卡而基的成功之道激勵了他，終於以“天生我才必有用”的勇氣打動了用人單位。其實，一個人的成長過程就是戰勝困難、抓住機遇和迎接挑戰的過程，這一切都需要你有足夠的勇氣去面對。擁有了勇氣，你就會在拼搏中改變自己的命運，創造美好的人生。
開啟一扇窗需要毅力。每個人生活中都會遇到困難，有的困難可能是小河流水，你能一躍而過，有的則“堅如磐石”，難以克服。困難面前需要的是堅韌的毅力，需要的是百折不撓的精神。毅力是李白從鐵杵磨成針的過程中悟出的道理，毅力是居里夫人在艱難的環境裡取得科學成就的動力，毅力是愛迪生無數次試驗找到燈絲的喜悅，毅力是袁隆平千百次實驗發明新稻種的歡欣。古往今來，無數的科學發明與創造，都包含著毅力引導下的頑強拼搏和反覆實踐。擁有了毅力，你才會品嚐到成功的人生。
開啟一扇窗，需要智慧。人類區別於動物的最大特徵就是擁有智慧，智慧是人們戰勝困難，走向成功的和幸福的階梯。20xx年，華裔科學家高錕以光電資訊理論榮登諾貝爾物理學獎獲榜首，他的理論剛開始並不被人所贊同。但他憑藉自己超群的智慧，使獨特的想象在堅實的努力下成為現實。如果說科學的成就一半是取自於毅力，另一半就是來自於智慧和靈感。擁有了智慧，才會讓你的人生插上翅膀，飛得更高、更遠。
許多的偉人和他們一樣，通過自己的努力打開了一扇窗。文學家司馬遷，地地理學家竺可楨，殘疾人的楷模海倫·凱勒，他們都在與困難的角逐中實現了自己的理想。
生活中不僅僅是偉人通過努力為自己開啟一扇窗，平常人又何嘗不是。無論處於人生的哪個階段，都需要你用雙手開啟那扇屬於自己的“窗”。只要運用戰勝挫折的毅力、勇氣和智慧，就能完成自己的夢想，成就自己的人生！
高中作文 篇2對於起點，不同的人會有著不同的看法。從不同的角度上思考，也會得出不同的答案。
起點可以是人的最初。嬰兒伴隨著哭聲降世，起點是那麼的單純、無邪，就如一張白紙，任憑歲月繪畫光彩，任憑經歷塑造容顏。這張紙所呈現出的畫面是美好的還是醜惡的，都取決於繪畫師的好壞，繪畫師都將成為這張紙命運的抉擇者。起點固然重要，而繪畫師更為重要。
起點還可以是一個階段的開始。就比國中階段，對於國小階段，國中是一個新的突破，也是一個新的開始。起初會有多少不適，需要掌握學習方法與作息規律，然而，它們將成為起點的重要牽引物，使之能夠更佳的步向終點。
起點對於一個人而言是很重要的。既然重要，世間會這麼容易就讓你在起點進行得順利、完美嗎?
有人認為不容易。的確，往往在起點會有兩條路供你選擇。一條是光明大道，這條路或許會無比的艱辛，但你的選擇都將成為人生的焦點。另一條則是無底深淵，這也許會是一條捷徑，也許會讓你獲得那些虛偽的恭維，也許會讓你得到短暫的幸福、快樂，但這畢竟是短暫的，一旦你的惡習被揭穿，將陷入萬劫不復。這終究是一條歧路，我認為此路不可行。
也有人認為容易。此觀點我也贊同，儘管路有多難走，多坎坷，儘管起點有多少分岔路口，終會有依稀存在的曙光。只要心存一個信念，一個正確的人生價值觀，即使被封存在起點，也會有那縷曙光為你打破昏無天日的黑夜。以正確的價值觀審破一個個難關，用信念鋪成的路，會引你走向成功。
無論起點有多少意義，但終都是一個事物的開始，都需要一個牽引物引行。好比白紙需要繪畫師，初學需要心得。但僅此還不足夠，還需要一個正確的人生價值觀，它能助你辨別是非對錯，帶你走向光明，抵達成功的彼岸。
高中作文 篇3我寧願所有痛苦都留在心裡，也不願忘記你的眼睛，給我再去的勇氣，越過謊言去擁抱你。
——題記
讓我怎樣感謝你！當我走向你的時候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個綠地；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個荷塘；我原想親吻一瓣雪花，你卻給了我整個雪原；我原想品嚐一個金桔，你卻給了我整個果園；我原想採摘一束菊花，你卻給了我整個花園；我原想收藏一片紅葉，你卻給了我整個楓林。於是，你成了一道恪守在我心靈的美麗風景！我的心不曾孤寂，因為你的愛住在我的心裡，不離不棄！
自我出生起，我便一直住在你家，直到我四歲，到了上學的年齡才被接回去，我回家那天，你說你身體不舒服獨自躲在房間裡偷偷抹眼淚。我被送到她家，不是因為爸媽不喜歡我，而是他們實在太忙，沒時間照顧我，他們總是這樣極力解釋著。但我並不這麼認為，我是家裡的長子，既然沒時間照顧我，又幹嘛把我生下來呢？後來我又得到這種答案，因為爺爺奶奶有封建思想，重男輕女。據說，剛生下我的時候，爺爺奶奶一看是女孩，頭也不回地走了。而你卻說，你喜歡女孩，你要幫我媽帶孩子。就這樣，我被送到你家，一待就是三年。因為當時年齡太小，更多的記憶已被時間封鎖，只剩下星星點點的碎片，記得你當時很寵我，那時的我很愛哭，每次我一哭，你就會不問緣由地先把哥哥斥責一頓，弄得哥哥也很委屈，之後你又把哥哥拉到一旁，給他幾塊糖算是補償，安撫道：“你是哥哥，你要讓著點妹妹呀，我知道你最乖了。”日子就這樣持續了三年。而至今也有十一年了。
現在，由於諸多原因，我又考到了你家附近的一所高中，因為學校離我家太遠，我再次被送到你家，又將是一個三年。現在的我已從曾經那個總愛無理取鬧的小丫頭長成了如今這個成熟的大姑娘，突然覺得虧欠你的實在太多太多，而這些已是無法用語言來表述的了！
你總是對我說，想吃什麼就跟我講，我和你外公每天去掃公路，一月也能賺3千塊錢呢。外婆很辛苦，每天早上4點多就起床了，洗洗衣服，忙忙農活，給我準備了早飯就出發了。尤其是冬天，她的手凍得通紅，卻依然笑著對我說：“沒事。”她總是說得很輕鬆。每每想到這，總有想哭泣卻哭不出來的感覺，心裡不知是苦是酸，比生吃檸檬還難受。
我發誓自己一定要努力，在你有生之年，一定要帶你出去好好玩玩，你已經60多了，還未出過我們這個小縣城，你這個善良純樸的農村婦人呀，省吃儉用，生怕自己多花一分錢，但對於我，你卻從不吝嗇。你總是不停地勞動著，你說你現在還能幹活，能賺一點是一點，等老了幹不動就全吃家裡的了。你總是那麼辛苦又常面帶微笑，你總是無私的付出著，你總是把最好的給了我們，自己只要滿足最基本的.生活需求即可，能省則省，能儉則儉。啊！這個面朝黃土背朝天的農村婦人，在我心中，你最美麗！你如一顆璀璨的明星，每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜裡，是你指引我前行，照亮我的心。
斑駁的過往，流轉的時光，伴著夜雨的孤燈，我懂得你的彷徨。如今並不是我一個人在戰鬥，還有你在一直陪我，你說我是這個家的希望，這個家庭的大學夢，我將是家之驕傲，國之棟樑！我多想為你遮風擋雨，讓你只看見睛朗的天空；讓我化作一陣炎炎夏日的清風吧，吹散你心中所有煩惱；讓我成為一泓清泉吧，讓落寞孤寂的你享受心靈的滋潤；讓我化作一滴水吧，在你生命的旅途中作叮咚的脆響，為你吹響前行的號角；讓我化作一片照射在冬日的陽光吧，使你感到愛的溫暖。
誰在尋覓中掠過塵世浮華，三千青絲等成了一頭白髮；
誰在等待中穿越人間喧囂，三丈紅塵守到了天荒地老。
誰燭剪西窗零殘匝地，誰夜邀月酒醉東籬；
誰破繭化蝶振翅展望，誰嫣然回眸留記憶。
是你！我那可愛的農村婦人，我親愛的外婆，我的生命因你而美麗！
高中作文 篇4孝道
一般人認為，只要對自己的父母克盡奉養，就是孝順了．我不反對這種看法，這是孝順了，只是這個孝順只限於父母罷了．雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。 但現在，這種看法也許會被人否認，因為許多家長都曾對孩子說：你要真的孝順我，就拿出點成績來．雖然現在已不是什麼功成名就、光宗耀祖的時代了，但知識卻是要的，事業也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學，如果孩子真的能拿出點成績來，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的為什麼偏偏只有父母呢．不可否認，是父母給了我們生命，而且養育了我們，也許我們無法報答父母的養育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能．可為什麼我們不對老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會，在老師的耐心指導下，培養出了大批的人才，我們為什麼就不對老師盡孝道呢？我們是應該的，我們需要以優秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要以成就事業來證明自己。
孝道，一個永恆不變的話題，隨著時代的進步，也應該擴大範圍了．也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點，聽起來也覺得十分困難，但是整個民族養育了你，你是應該盡孝的；是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應該盡
孝的。
成就事業方能顯出你的價值．盡你自己的努力，去創造屬於自己的輝煌，給生你養你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養育了你的整個民族一個滿意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應該懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當湧泉相報．對父母的盡忠盡責克盡奉養並不是孝的全部。
成就一番事業，然後在自己的事業上默默地奉獻，用自己的成績與愛心來回報世界上的種種，這也是孝順了吧！
高中作文 篇5歷史如川流不息的江河，挾雜著無數浪花奔湧而來，溯洄而上，烏江畔，垓下邊，殘陽如血，你一身戎裝，執戟而立，身後冷風瑟瑟，身邊烏騅嘶鳴，你橫劍一揮，生命就此定格。一時間漢軍相視無言，楚民哭之如父。
你是項羽。力能扛鼎，氣壓群雄。你用偉大而傳奇的人生讓後人記住韌性的反抗、敢單身鏖戰的武人——西楚霸王。
“彼可取而代也。”
那是少年的你，學武藝，卻不只學一人敵，要學萬人敵。世人皆說你浮躁，可你並不只是誇口而談。你做到了。你隨叔父混跡在人群中，年少的你沒有被始皇車輦的豪華所炫目，沒有被盛大的陣勢所震撼，你看見的，嚮往的，是那睥睨天下、君臨八荒的霸氣。
你隨叔父誅無道之暴秦，刺殺太守殷通、斬殺大將宋義，“引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心，九戰，大破之，殺蘇角，擄王離。楚戰士無不以一當十，呼聲動天，九戰九勝”。此時的你，便像那將要翱翔於九天的鳳，清啼一聲，足引百鳥來朝。
多少史學家提起那場鴻門宴，都在感嘆你的婦人之仁。然而，你是霸王，不是遇圓則圓、遇方則方的政治家。你站在歷史的高處感受著四面颯風，享受著這孤寂帶來的崇敬，也承受著這崇敬帶來的孤寂。你渴望一個對手，一個同路的知己。所以，你看著眼前唯唯諾諾、眼神中流露出恐懼的男子，不顧范增的勸阻，饒他性命。也許那時的你根本沒有想到竟然有人為了自己的性命會捨棄自己的尊嚴和骨氣。然而你終是錯了，錯得一塌糊塗。小人與霸王的較量，歷史玩笑似的向小人傾倒。
將歷史的齒輪退到那一年的垓下。四面楚歌，聲聲悽切，如暗箭襲來，錐心刺骨。這痛楚之下，只再一縷鄉愁，就輕易地勒斷了楚軍的意志，斷送了霸王的江山。虞姬——你最心愛的女人，做了一場傾城劍舞。這一場舞是你們的訣別，重於大漢四百年的江山。這一刻，你不再是霸王，只是一個柔情男子。
“天之亡我，我何為渡!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父老憐而王我，我何面目以見之?縱彼不言，籍獨不愧於心乎?”
戎馬一生，你沒有選擇在平庸的漢將刀下死去，而是用自己的寶劍自刎。霸王一生，落寞;霸王之業，永存。
歷史上不乏揭竿而起的英雄，亦不缺黃袍加身、坐北朝南的帝王，多少人為秦皇漢武的雄韜武略所征服，多少人為唐宗宋祖的風騷所折腰，又有多少人為成吉思汗的豪情所打動?然而，你將你悲劇而傳奇的一生刻印在一千年後的我的心中，任歲月侵蝕，卻永不逝去。
我敬佩、羨慕、景仰你的一生。你名聞諸侯，卻更真實;你運籌帷幄，卻更勇敢;你慘敗垓下，卻不失傲骨。你從小立下大志，拍案而起，怒斥秦朝苛政;你始終堅持自己的信念，從不帶上虛偽的面具;你始終相信他人的正直，所以一遍一遍地寬恕他人的行為。你活在秦末的楚河漢界中，活在歷史的記憶中，活得恣意飛揚、無愧於霸王!
這就是你，西楚霸王。千古以來，只你而已。
匆匆走過霸王的一生，我突然停下。眼中洶湧而來的，是那烏江的潮水，一流，就是千年。
高中作文 篇6我覺得我就不應該讓自己還會，去想他都不應該讓自己有這樣子的機會，就應該在一開始就把事情的態度表明在那裡，而不是就這樣子拖拖拉拉的，而不是在他面前表現得很坦率，但實際上背地裡卻無比的想，真的太做作了？
就是我覺得要是以我在他的生活裡面表現的那一種狀態的話，我現在應該是早就走出來了，畢竟我都發了和其他男孩子出去的動態了，是吧？除非。能夠走出去才可以這樣子坦然的和其他男孩子出去還發到朋友圈，可能正常情況下分開兩個多星期，其實沒有那麼快走出悲傷。這個時候應該還在難過的情境之中。
但自己並沒有確實自己也並沒有說現在還在難過的情緒中，現在的話只是偶爾難過而已，但是偶爾難過也不影響我和其他異性的交往，畢竟之前我們也是有來往的是吧，之前沒有在一起的時候我們的關係也是不錯的，包括在一起之後自己也不是說，嗯，瞞著他和另一些異性相處，一直都是比較坦蕩的，就也有讓彼此知道彼此的存在。
昨lj天他也有跟我說說，我算是一個比較透明的人，就是和誰在一起交往，不會瞞著物件，所以可以感受到一種安全感。我不知道，當時他不吃醋以及特別信任，我也不會說，因為我和其他男孩子聊天說明之類的事情就吃醋，是不是因為這一點，還是說他真的也很相信我對感情這種事情分得比較清楚。
畢竟我也是認為我對感情這種事情分得比較清楚的，和更多的男生接觸下來，能夠讓我產生對他那樣子的感覺的男孩子，其實真的不多，好像現在關係還算不錯的，還在交往中的，然後你讓我感覺到那一種感情的也就只有他了，其他人真的不屬於那一種感情，就只是純友誼而已。
可是現在還是會有一點點小難過，會有一點點小壓抑，可能也是因為天氣原因吧，反正這個陰天讓人很想要去矯情，很想要做作，可是我覺得我已經把他弄丟了，畢竟都在朋友圈上發和其他男孩子出去的資訊，雖然是僅他可見，但這樣子的事情確實也是發生了，自己很做想要讓他知道自己已經走出來的這一種狀態，所以大概彼此心中的念想也都斷了吧。
高中作文 篇7三年前我看到了郭敬明寫給那個年齡的我們的文字，那時候我正默默地等待著會考的來臨。
學會忍耐，學會麻木，學會磨掉稜角內斂光芒，學著十八歲成人儀式前所要學會的一切東西，這是成長，再所難免。
而如今，我已經經歷了那沒有儀式的儀式，而且路過了高三。我們面臨著的和意味著的，是什麼，你知道。
所以很多個夜晚我都不敢睡，我怕一覺醒來自己就老了，我怕在眾說紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過去了。我們都是不甘平庸的孩子，所以要忍受更多的東西學會做更多的事情。
高中作文 篇8門口有一位老人。面板黝黑，很瘦，我看見他胳膊上鮮明的血管和明顯的魚鱗似的皺紋，他穿著老式的襯衫，好像已經洗了好多次了，能從縫細中隱隱約約特出他的身軀。老人帶著草帽，仔細看時發現那草帽的邊緣已有兩個洞了。老人右手拿著五毛錢，還有幾顆一角錢銅子，不時翻騰著它們。在他的右手邊，有一個編織袋，不是很滿。
我怔住了，看他慢慢左右搖動的腦袋，開始認為他是“算卦的”、“江湖騙子”，又看他摸了摸編織袋，又聯想他是“拍花的”。我大窘，索性“騰”地起身，走到門前，利索地把門反鎖了起來。
正值三伏天，整個世界都被禁錮在熱、悶、焦躁之中。柳樹無精打采的垂下頭，柏油路像是要裂開似的。只有那無聊的蒼蠅，饒有興趣地在垃圾箱進進出出。
而此處正是陰涼所在。6層的住宅樓遮住了灼熱的陽光。
老人於是就選在這裡坐著。他弓著瘦弱的脊背，向左右看著偶而過往的人以及車輛。他不說話，只是不時用極小的聲音“哎呀”“哎呀”的嘆惜。他那編織袋裡似乎還有什麼東西在動。
我感到我原來的想法不對，因為他總是擺弄手中的那區區幾毛錢，而且還是那們珍惜它。
他是無子無女的老人，沒有錢回家？
我很快又開始同情他了，認為他是回家沒錢坐車了。我想前去和他談心，但又怕他真是拍花的而傷害我；我想出去給他10元錢，但又怕傷害了他的自尊心，還怕他是所謂的“乞丐富翁”。想著想著我又擔憂起來。連出去買ice-cream的勇氣都沒有了——我怕一旦我出去就被他拍進編織袋……
我想了好多，越來越怛憂，害怕。
轉眼間兩個小時過去，太陽漸漸移動，原來的陰涼現在也被陽光佔領了。老人感應了這些，緩緩的起身，然後轉身拿起編織袋，攥緊右手——生怕手中的硬幣滑落。這是他極不自然的回頭掃視，眼睛不斷動彈，似乎在找什麼——大概是怕落下什麼罷。他看了好一會，才又不自然的轉回去脖子，蹣跚地向別處走去。
這時我看清他穿的是捂腳的黑布鞋……
我發現我變了，變得走向了極端。行為和內心演變成了兩個相對的極端。明明心中想著要幫助老人，去心中想了太多，顧慮太多本不應在我這個年齡所想的事。
是社會在變？還是人在變？
高中作文 篇9翻開歷史長卷，那些以一種精神執著的閃爍於歷史天空的民族脊樑，讓我們敬畏，也讓我們滌盪靈魂。
——題記
是什麼讓霍去病發出“匈奴未滅，何以家為”的吶喊？是什麼讓杜甫發出“安得廣廈千萬間”的慨嘆？又是什麼讓顧炎武發出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？是胸中包蘊著的一腔熱血，是對泱泱華夏、對百姓蒼生的一顆拳拳之心。踏入歷史時空隧道，滌盪靈魂的聲音迴響於耳畔……
一個人，一條江，一腔離騷。
飛越千年，尋找歸途，迴響在時光隧道中的一絲聲音落入滾滾江水中，與那江水一起翻湧，偶爾驚起岸邊飛沙，遠處，一襲青衫越來越近，我驚住了，曾經胸懷天下蒼生的你，竟……那河畔的清影，如血的殘陽，照映著你滿面的憔悴，一身的風塵，耳畔依稀號角嘶鳴，你卻無奈的潸然涕下：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”國家將傾，社稷淪喪，人民飽經離亂，百姓流離失所，飄泊天涯。你在江邊駐足，回首，那昔日的楚宮已是繁華落盡，獨剩殘缺，你的心在滴血啊，聽到了嗎？浪聲鏗鏘，滿懷著愛與恨，你執著亦毅然縱身一躍，以美麗的弧線結束了傳奇的一生。濺起的漣漪，與你一起發出低吼：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”生命誠可貴，你卻以死明志，也許，這於你來說是一種解脫，葬身汨羅成了你永恆的歸宿，日夜不息流淌的江水狂嘯出你滿腹的怨恨與離騷。漣漪雖輕，卻為你奏響了歷史上最沉重的哀曲！
一匹馬，一方冢，一聲怒吼。
金戈鐵馬，鼓角爭鳴，淹沒在黃沙橫飛的古道上，你身著銀色鎧甲，手牽戰馬，看著戰火與烽煙氤氳的戰場，回想片刻前的刀光劍影，一聲嘆息，有心殺賊，無力迴天，奈何！揮淚班師，殊不知，十二道金牌召回的竟是一條不歸路，末了，你以莫須有的罪名，長眠於風波亭。仰天長嘯，鴻鵠聲斷，你帶著“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”的抱負，懷著精忠報國的熱血，走向冰冷陰暗的墓冢，岳飛，你是金兵撼不動的錚錚男兒，你是普羅大眾的驕傲。一生堅守自己的使命，不畏權貴，不懼死神，隻身屹立於浩然天地之間。江山有幸，英雄遺恨，一首《滿江紅》成了你誓死捍衛信念的千古絕唱。
一顆心，一場夢，一曲悲歌。
那冰冷的腳鐐縱也鎖不住你不屈的靈魂，你是頂天立地的好男兒，面對死亡，毫無畏懼之色，一笑視之。笑這塵世的不公，笑這當政的昏聵，《馬關條約》的恥辱和公車上書的激憤，從你胸臆中迸發出“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的壯懷悲歌，國土淪喪之憂，當局苟安之憤，報國無門之悲，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”你的勇氣，人格，在刀鋒逼近頭顱的那一刻換成了生命的永恆，你是華夏民族永遠的精神燈塔。
而今，就讓我們一起翻開歷史長卷，去敬畏那些以一種精神執著的閃爍於歷史天空的民族脊樑，以此滌盪我們的靈魂，讓我們在迷茫無措、人生彷徨時聽聽那些飄蕩在時空隧道的聲音吧！
名師點評：這篇文章讀來讓人蕩氣迴腸，三個人物，三段為國家、為社稷捨身取義的悲壯故事，在作者飽蘸著濃烈感情的敘述中，使人有置身眼前之感。作品採用第二人稱的敘述角度，更便於敘述和抒情，這是作者的聰明之處；再加上直接引用人物的作品，更加強了文章的抒情色彩，也使得文章文采飛揚。
高中作文 篇10故鄉已經離我很遠了。上五年級時，我就隨著父母離開了故鄉，來到了海門。
當我知道要離開故鄉，離開和自己朝夕相處了那麼多年的小夥伴時，我不但沒有傷心，反而很是興奮激動，巴不得立馬飛過去，去那外面的世界大開眼界。就這樣，在滿懷期待中，我終於踏上了海門的土地。當我看到海門的高樓大廈後，心想，這兒比老家漂亮多了！故鄉就此從我的印象中淡去，絲毫沒有一點思鄉的情緒。一天過去了，兩天、三天……我開始隱隱覺得好像少了點什麼，但到底是什麼，我也說不清，只是覺得心裡空蕩蕩的。
我告訴自己不要去想這些，可能是初到異鄉玩得太累了吧，或許睡一覺就好了。可是真躺到床上，我卻怎麼也睡不著，眼前彷彿出現了一個大大的院子，幾間平房，圍牆邊我親手種的三葉草，還有那個土坡，土坡後面那條河，河邊有人在玩水，河邊的大樹下有人在捉迷藏，又像是有個女孩在摘三葉草……我猛地驚醒了，原來，不知何時我已經睡著了，剛才的一切都是在做夢。我揉揉眼睛，腦子開始清晰起來，那個摘三葉草的女孩應該是我，在河邊玩水、捉迷藏的是我和我的小夥伴們，在故鄉曾經經歷過的事情竟然如此清晰地出現在我的夢中。
我恍然明白，家鄉的一切已經深深烙在我的心裡，揮之不去了。現在我已經離開家鄉，離開伙伴，離開兒時的樂園，夢裡的情景不會再現了，儘管它們曾經那麼清晰地出現在我的夢中，卻只能永遠存在回憶中，伴隨著我的童年生活珍藏在心底最柔軟的地方，時時牽動我的情思。
