無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的新生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新年，在福建是多麼重要的日子啊！在新的一年得前一天晚上，總會有許多人跨年，慶祝迎接這一天的到來，所以迎接新年的這一天，我們都會一銅歡呼。我，也喜歡新年，然而喜歡的原因不僅僅是可以拿紅包、吃大餐而已，而是可以有更多的新希望、新期許，讓我的人生可以持續再進步，人就是要不斷努力，每一年，隨著年紀增長，也該要要不停地爬上巔峰，對吧？
當然，要力求進步，應該也要先反省反省之前前一年的錯誤，讓自己改邪歸正一番。我上學期打掃工作的表現是最糟糕的，我就是沒有辦法把地板掃乾淨，而且還用很不負責任的態度面對這件事，老師也一直耳提面命的告訴我要如何打掃，要怎麼面對這件事情？父母親也不斷的教育我，終於在新的學期，到目前為止都沒有被登記，突然覺得心中的那塊大石頭不見了。現在想想，當初為何不好好地做好一件事情呢？所以在新的學期、新的一年，我一定要做好這些事情才行。
至於我的期許呢？其實都是可以達到的吧！因為家人常常跟我說，“做事就是要一步一步來，才不會到最後一事無成！”我希望我的學業能夠進步，然而好的開始是成功的一半，其實我已經訂下了每天要讀的科目，希望月考和複習考都要加油，還有，因為功課是其次重要的，我最大的心願是在家人和朋友身上，我希望我和他們都能健健康康的，因為友誼是得來不易的，一輩子有一個真心的知己，我想也夠了！那麼家人呢？現在上了國中，跟家人相處的時間也越來越少了，所以如果能跟家人在一起，不管是不是有出遊，我也很滿足了。
“少年不努力，老大徒傷悲”這句話是在說少年時，若沒有付出努力，將來要付出慘重的代價，現在，你就拿起你的筆、紙，一起寫下你的計劃，記得哦！把壞習慣給改掉，也一同迎接這歡欣鼓舞的新年吧！
新生活作文2“兒子，兒子”起床了，還睡呢！快遲到了。睡得正香，便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著個身體從床上爬起來，“咚”誒呀，好痛啊！站起來一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過，清醒多了。“嘻嘻！”
走到書桌前，誒！煩死了，昨晚打的一場持久戰，戰場還未清掃。現在，管它三七二十一呢，往書包裡一陣亂塞餓得癟了的書包，一下便撐飽了。
曙光似乎還挺耀眼的，揹著書包，哼著小曲，加上鳥兒的歌聲，都合成了一首樂曲，美妙極了。不一會便來到了學校。
似乎來得晚了些，教室裡早已響起了朗朗的讀書聲：“中庭地白樹棲鴉，冷露……見大家這樣和諧，我也迫不及待的加入了進來……
課堂上，老師們總講的入情入理，少數同學也認真在聽。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣，什麼事也逃不出他的法眼多數不認真聽的同學可倒黴了，被老師叫來站著，然後既不打他，也不罵他，反而獎賞他——上課規10遍，放學前完成。在鈴聲響起的時候（即下課鈴）老師也仍認真，細緻為同學們講課，總要講個3~5分鐘，似乎才真正聽到下課鈴。
班上的最後一節課照例是數學，不過用煎熬來形容當時的情景，一點也不誇張（除了少數同學外）好像在拿著書認真的讀。其實心都不知道飛到哪裡去了。大家都在等，等那“解放”的鈴聲響起……
“叮叮叮”鈴聲一響起，全班“譁”的一聲便馬上都離開了座位，不出兩分鐘，班上空無一人，簡直是連一根針掉在地上也聽得見……。
作業作業如山堆，
加班加點寫不完。
手痠手軟別想歇，
都是為了好成績。
那麼，讓我們從今天開始加油吧。
新生活作文3三個春夏秋冬的重複，三年國中生涯的結束。一切都過的那麼快，快的我還沒來得及反應，我就這麼畢業了。國中，多美好的生活。但是我沒有去好好度過，好好珍惜。假如我還能再做一回國中生，就那麼幾天就好，我會讓自己認真的過好那幾天，做一回真正的國中生。
假如我能再做一回中學生，我一定要學好英語和語文。
記得有一次，十一歲的我與媽媽在商店買東西，看見一個外國的青年，嘴裡說著一口流利的英語，可是我在一旁呆了許久，還沒聽出一花頭。正當我發呆時，從人群中走出一位大概只由八年級級的小姑娘，幫那位青年對老闆翻譯，才解決了當時緊張的情急。我才知道，這位青年的意思是：我喜歡一件藍色的外套，想要買下它。如果我當初好好學習英語，不就可以聽懂他說的話了，也不用慚愧了嗎?
語文，也是我三年來的遺憾之一。每當同學在作文課的時“沙沙” 寫字時，我總是羨慕萬分，同學那一個個好句好像流水般的流了出來，可我想了半天還沒有頭緒。
假如我能再做一回國中生，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那麼棒，那該多好啊!可是，我以往並不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體，爭取下次考出優!
1000多個日日夜夜，1000多個美好的日子，就這麼離我滿滿遠去了，再也不能回去了。假如我還能再做一回國中生，我願意把我所有的時光都用在學習上，成為班裡學習最優秀的人。
新生活作文4當邁入中學大門的那一刻，我知道我的國中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！很棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都很認真，專心的.聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。
我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢麼訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎麼了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以為他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望著那凝神思考的同學，第一次體會到什麼是雪中送炭，什麼是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑裡包含著對昨天的留戀，是對明天的嚮往，對成熟的渴望……
新生活作文5中學，是一個新的世界。從前的莽撞，或許不會再重演，人生的再一個起點，也許就在這裡。
這是一個多麼大的轉折啊！沒有熟悉的人，沒有家的味道。課程與國小來說，簡直成反比。希望能適應過來吧！
看，那操場、教學樓、植物園、生物園、食堂、體育館，那樣不是比國小的大、美。可是，我在這樣的環境中竟感覺不到一絲自由，有的只是學習的緊張氣氛，一點都高興不起。
入學的第一天，班主任給我們說明了這所學校的規章制度，那可不是一般的多，稍微不注意，就會犯錯，被扣德育分。第二天，發課本了，一開始我們都很高興，但是沒有一會兒就高興不起來了，一共有14本書呀！再加上10本練習冊，對剛進入中學的我們，25本書真是天文數字，對我們的打擊忒大呀！
不過還好的是，我們一班的老師都很友好，教學方法也能讓我們很好的接受，那7門功課應該不是問題吧！
在我們新的班集體，同學們都是陌生的，根本不知道如何交流，不過一切都會好的，只是需要多點時間，這也是我開學的第一願望：熟悉現在的環境。
一轉眼，三週過去了。同學我幾乎都認識了，就是不知到人家認不認識我。我們的課學習了一個單元了，也就迎來了各科的第一次考試。
第一次考的是數學，因為大家的狀態不好，所以，90分以上的不多，我也才89分。後來又考了一次，我想這次有希望得滿分吧！英語考了一次93分，明天就要考政治和地理了，也不知道會怎樣，總之，我一定要在新的環境中獲得新的人生。
新生活作文6眾所周知，一個沒有夢想的人就像是飄落在天地間的孤魂野鬼。而一個有夢想的人就像是一個無所不至的英雄，他會為了心中的夢想努力拼搏，勇往直前。
有時夢想只是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休的”文天祥，一位南宋時期的朝廷重臣，為了一句“予一行可以紓禍”，不惜惜以身犯險，去大都與元軍談判，在被奸詐陷害後，他又九死回生逃回揚州，他其實並不怕死，但為了夢想他又不得不忍辱偷生。最終腐朽的宋王朝還是湮滅了。夢想也隨宋王朝一起化為了灰燼，但留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的不朽詩篇。雖然現實的殘酷沒能讓夢想成真，但他為了夢想，勇往直前。
有時夢想只是一曲“滾滾長江東逝水”的曇花一現。曾記得去年春節聯歡晚會上出現了一位大衣哥，他的一首“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”讓我們回想起了許多三國英雄的馬革裹屍身涯；他唱的這首也迅速在全國走紅；他就是朱之文。朱之文出生山東省，是一地地道道的北方大漢。他家靠世代種田為生，國小沒畢業的他就開始奔走于田間地頭。無聊時，經常獨自一個人唱著山歌，漸漸地他夢想把自己的歌聲傳遞給更多的人。長大些後，又隨著一些同鄉一起到城裡打工。他當過搬運工，給水泥匠打過雜。可他一直沒有放棄自己的夢想。閒暇時，他總會給工友們唱上一首，夜晚又獨自用《新華字典》學習漢字，檢視有關音樂的書籍。功夫不負有心人，終於他登上了春節聯歡晚會的舞臺，將“滾滾長江東逝水”傳遍了大江南北。雖然他只是一個普通的不能再普通的農民，但他卻像一個披荊斬刺的英雄，為了夢想他通往直前。
為了實現夢想，他們忍受了許多鮮為人知的艱難。也許有些夢想終生也無法實現，但他也不後悔，因為他為了夢想努力過，為了夢想拼搏過，為了夢想向前進！
新生活作文7豔陽高照，蟬聲唧唧，又是一季熱鬧的盛夏。金蟬脫殼，蝴蝶羽化，新芽萌生，大地一片生機盎然，處處瀰漫著“新生”的氣息。而我在今年的暑假，告別了無憂無慮的國小童年，心裡既期待又怕受傷害，自己國小六年的小小成就，使我渴望能儘快的邁入國中生活，我的“心聲”能再次體驗“新生”，面對更多的新奇事物，挑戰更多的關卡，學習更多的知識。
樹上蟬兒引吭高歌，唱出夏天的熱鬧，但在此之前，有誰明白它們需在地底下蟄伏多年，才能“出土”為夏天獻唱，重獲“新生”。我曾看過一本繪本“星月”，星月是一隻還不太會飛的小蝙蝠，有一天跟著媽媽在夜空中飛行時受到貓頭鷹攻擊，被迫與媽媽分離。星月摔落到一個鳥巢裡，鳥媽媽喂小鳥們吃蟲子時，星月肚子也餓了，可是蝙蝠不吃蟲子，但最後星月真餓到受不了，只好吃噁心的蟲子。星月就這樣開始學當一隻鳥，展開了它的“新生”。這故事給了我很大的啟示，為了生存，星月愈來愈不像是一隻蝙蝠了。星月在困境中能夠改變自己，學習新的事物，那我們呢？是不是也能有十足的勇氣來面對自己的“新生”？
國中新生暑期輔導的第一天，一個嶄新的開始、新的生活、新的學習環境，老師在臺上講了好多話，感覺不再和國小一樣隨性輕鬆，因為是考試入學，來自四方的好手競爭，課業壓力加深加重，能玩樂的時間更是大為減少。國小和國中的生活有非常大的落差，就好像一堵大牆隔著的是兩個不同的世界。老師一句話：“立欣，我好像認識你？”決定了我擔任班長的命運。唉！誰叫我的名字和哥哥只差一個字，誰叫哥哥是老師的高材生呢！忐忑不安的我很想告訴老師“我數學程度沒哥哥那麼優啦！”但既是不能改變這個結果，只能勇敢去接受它、適應它，甚至是挑戰它，把班長的職務用心的做到最好。也許正因這樣，我的新生生活會更加有看頭。
新生是多元性的，儘管是小樹、小草，甚至是名不見經傳的人，也都能有自己的一片天。在未來的日子，我會更加努力，突破重重困難，迎向美好的未來。
新生活作文8現在是20xx年，那麼幾百或幾千年後，人類生活將會變成什麼樣呢？
由於人類追求自已的慾望，差不多把地球都挖空了，所以說未來不可能在地球上生存，如果人類移居的是一個水星球，可能人類就會和魚類一樣用腮呼吸，腿、手、腳可能會退化成魚鰭，人可以在海里盡情地游來游去，便這種人類好景不長，可能2億年後退化成魚。所以，我們得保護我們的地球，讓我們未來的生活更美好！
除此之外，人類未來還可以是什麼樣子呢？如果人類移居到與地球差不多的星球，那麼人類進化到高等生物，超越生死及光速方面，生與死一直都是人類最遺憾的事情，現在新人類發明了一種藥劑及一種方式可以另垂死的人返老還童，科學家已經制造了亞當和夏姓當時吃的奇異果，除了能讓眼睛明亮，還能延年益壽。
新人類的交通工具也大幅上升，汽車只燒二氧化碳排氧氣，沒有飛機卻看見行人往天上飛，原來人們腳底下有一個噴氣蘘，地上滿是商場、百貨大樓、步行街……向天上望去，天空中飄著很多個多邊形物體，原來是像雲朵一樣的房子，房子是透明的，由高密度白雲組成，在外面聽不到裡面的談話，在裡面能清楚聽到外面的談話，傢俱以不同的新面貌出現，而且房子、傢俱都是兩面形的，床可以讓你快速休息，可控制在5秒之內進行入睡，電梯的速度很快。每秒可達到三米，電梯可以從百米大樓直線上升或下樓，因為這個星球的地心引力，左右不定，有時一樓變九樓，九樓再翻轉變一樓，科學家為了應對這個突發情況，傢俱都被設計成兩面。此外，人們想去太空簡直是太容易了，隨時可去探親訪友，隨時各國旅遊，真是太方便了。
未來的新生活，希望這些以後都是真的！
新生活作文9時間像流星一樣流逝，轉眼間，我已經在校園裡度過了將近五個春秋。在這幾年裡，學校開展了許多許多有趣的活動在眾多的活動中，我最喜愛學校近開展的一個有益身心的大課間活動。校園新生活
隨著廣播體操的結束，大課間活動便開始了。頓時，整個校園熱鬧非凡。
看，大榕樹下，有一張乒乓球檯。球桌四周邊圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓球小將大得多起勁呀！他們你推我擋，以迅雷不及掩耳之勢，重重一扣，兵來將擋，水來土掩，一個球長常常打了十幾個回合，還不分勝負。圍觀的小同學“加油，加油”的喊聲連續不斷，多麼精彩的球賽呀！
運動場上的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我班的同學緊握住繩子的圓柄，繩子落在地上，發出“踏踏、踏踏”的聲音，一根根彩色的繩子飛快的轉動著，好像在演奏一首樂曲。數數的同學目不轉睛的盯著一雙雙不停跳動的腳，專心一意的數著。看見同學跳得這麼快，我也不甘示弱，拼命的跳著，腳尖輕快的一跳一跳，手腕也轉得十分靈活。
這時候不只同學們在運動，還有平常嚴厲的老師們呢！你可別認為老師們不會運動，他們運動起來，比我們還帶勁呢！
看！那平時上課嚴肅的黃老師，整合我們班的一些同學高興的跳繩呢！她神采奕奕，腳下生風，繩子在她的腳下飛舞好像一條花蛇在滾動，不時發出“嗖嗖”的聲音。這時，她的臉上多了幾分和藹，少了幾分嚴肅。同學們都願意親近她，和她一起跳繩。大課間活動使師生的距離拉近了，大家都樂也融融。
大課間活動真有趣呀！這是我們校園生活中最亮麗的一頁，是最生動的音符。這項活動不僅增請了同學們的身體素質，還磨練了同學的拼搏意志。讓我們一起唱響校園新生活，做一個品學兼優的好學生吧！
新生活作文10暑假，我做了很多開心和有趣的事情。可是，最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。
“嘩啦啦，嘩啦啦!”大瀑布像是在給大地一個很大的擁抱。我在小艇上觀賞著美麗，雄偉的瀑布，感覺著洶湧澎湃的波濤，讓它輕快地濺在我的臉龐上，冰涼而清爽。在小艇經過的一個的"小島"上，看見了一群群忙忙碌碌的小海鷗，正在到處尋找著食物呢!可惜身上沒有帯的麵包，不然他們就不會那麼辛苦了!
過了‘小島’，一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水，緩緩地流動著。突然，另一個大瀑布又開始衝了下來!藉著陽光，瀑布間穿過一道道彩虹。哇!多迷人的景象呀!彩虹像是天空中的希望，在太陽的照射下閃閃發光。太陽的光芒，沁入我的心田，飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的遊客駛進仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發現一個祕密，這個無人知道的祕密通向五顏六色的世界。在那裡，你將會經歷到你喜愛的一生，會讓你感覺到人生是多麼的美好。此時此刻，我感到無限的溫馨，我多麼想撲向彩虹去擁抱它呀!
靠著小船的一個角落裡，我遐想聯翩，想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”真是一首好詩啊!你看那景色描寫得多麼真切，多麼精彩呀!一縷縷夾雜著水汽的清風向我飄來?這才發現，船已又回到了岸邊。
下了船，我和爸爸媽媽漫步在小路間，回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上，還可以聞到清新的水波，享受著那淋漓的波浪，讓它盡情地打入我的衣衫，恍惚間，聽到媽媽叫了我一聲，我晃晃腦袋，想讓它清醒一點……啊，尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!
新生活作文11對於剛入國中且住校的我們，晚飯過後是最放鬆的時光——可以看同學打籃球。球場上，籃球早已舞動如飛，七個高個子“大漢”四處奔跑追球，忽見一人輕輕點球。球飛出去不到兩寸。那人正手一伸欲奪球，對方急急地回首以護球，露出右邊一道縫，那人反手一揚，球從右邊飛出。接著左腳一踏制住對方進路，右腳輕點飛身上去奪球，待奪完已立於三分線上，雙足輕躍手腕翻動打了一記穩穩的空心球。
我看的激動無已，欲衝上前如法炮製，但終因球技欠佳而作罷，但心中一直念念不忘那風姿綽約的身影，便邀了球技相當的同院、同樓、隔壁、鄰班的四名同學，加上我一共五人，一起在籃球場打比賽。我是孩子王，大家都聽我的，我安排：同院發球命中率高，做主攻。同樓和同院互相認識且都賓士神速，正適合做傳球員。隔壁擅長閃轉騰挪，無論多少人相圍都能輕而易舉的脫身，做個護球的吧。鄰班搶球截球無往不利，做搶球員。我沒有擅長的，做個自由人，見機行事。
就打十分鐘的比賽，開始時，雙方爭搶激烈，各有進球，領先我們一分。我們加強了拼搶，鄰班搶到之後，傳給同樓。同樓接到後想要傳給同院，奈何對方死死圍住，無法脫身。我喊：“傳給隔壁！”鄰班把球傳給隔壁，對方又死圍隔壁，隔壁前突後翻出不去時。我喊：“搶球！”鄰班立馬搶球。鄰樓一接一投，又一次中。快結束了，我方大可高枕無憂，誰知對方突然投了一個三分，現在我方只領先一分了。我們的心都懸起來了，幸好哨聲響了，僅僅領先一分，我們歡呼雀躍相擁，贏了！
這是一次簡短的比賽，我體會到了合理安排隊員的重要，知道了團結的重要，知道了信任的重要，知道了堅持、拼搏的重要。這也是我國中學習生活的一個縮影，不管是比賽，還是學習，要安排得當，拼盡全力。
這次比賽讓我又成長了一步，我知道了該以怎樣的姿態去面對這新的校園、新的生活。
