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一年級描述我的愛好的作文

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一年級描述我的愛好的作文1

有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳舞。而我則喜歡彈琴。

一年級描述我的愛好的作文

小時候,如果聽到電視上唱歌的聲音,我的身子就會不由自主地跟著音樂動起來。媽媽也經常說:“這孩子喜歡音樂。”還真別說,我的理想就是成為一名音樂家。

在我四歲那年,我哭著喊著要去彈琴,也想看看影響了我幾個春秋的“電子琴”。開課那天,我非常激動,迫不及待地想見見電子琴的廬山真面目。剛一上課,我便第一個衝上去,拿起書就彈了起來,弄得大家把大牙都快笑掉了。

我四歲開始學琴,到現在為止,已經六年了,可我仍在堅持。雖然已經記不清第一節課學的是什麼,但前幾年的曲子我依然記得。我現在還能感受到當時激動的心情。再回想起六年前我是多麼可愛天真啊!

我非常喜歡彈琴,直到現在,只要聽到音樂,我就會跟著動起來。

一年級描述我的愛好的作文2

在人的一生中,總會有一些令人喜歡的專案。那,就是愛好。有人說:“我喜歡畫畫!”有人說:“我喜歡舞蹈!”……而我,卻偏偏喜歡看書。

書,有著豐富多彩的知識,裡面的人物、風景被作者刻畫的栩栩如生,讓讀者有身臨其境的感覺。

我喜歡看神話書,在這個寒假中,媽媽在圖書館給我借了本經典神話書,帶回家後,我就津津有味的'看了起來。

我一翻開目錄,哇噻!裡面有這麼多好看的神話呀:有月亮女神的傳說、獵戶座的來歷、八仙過海、三打紅孩兒、魚盆、西遊記……應有盡有,不愧是101個經典童話。有時看起書來,真算是廢寢忘食!

寒假裡的一天,我寫完了今天的任務,拿著書就往我的房間裡跑,可那時,我還不知道已經5:00了,是吃飯的時間。可是,我早已鑽進了書中,還吃什麼飯呀!

媽媽叫了我兩三次,我每次都說:“知道了,馬上就去!”這樣光說不做,可把媽媽給惹極了,她生氣地走到了我的房間,氣凶凶地說:“還不快去吃飯,要不你以後不要吃飯了……”聽到這裡,我已害怕的不得了了,只好乖乖地去吃飯,依依不捨的走著看了。

吃完飯後,我不顧周圍的一切,還沒嚥下最後一口飯,就“衝”到房間裡,一絲不苟地看了起來。大家說,我都這樣了,還不叫喜歡看書嗎?

在看書的時候,為了不讓打人們不打擾我看書,我還給自己特別建造一個祕密基地,雖然能聽見聲音,但始終不能見到我的人影。嘿嘿,不錯吧!!

最後,我希望大家也能夠多看一點書,從書中體會到學習的快樂吧!

一年級描述我的愛好的作文3

我的愛好很廣泛,有跳街舞、打籃球、打乒乓球、騎單車、打羽毛球、但我最喜歡的是看書。

在書上可以學到很多知識,我喜歡讀書有《十萬個為什麼》、《宇宙的奧祕》、《人類的奧祕》、《寶藏為解之謎》、《格林童話》,讀了這些書我才知道書籍是人類進步的階梯。

這就是我這就是我一個小書迷。

一年級描述我的愛好的作文4

我的愛好是搞發明,家中已有了無數的小發明,如水火箭,火焰噴射器等等。

我對一些發明的原理,化學反應已十分熟悉,這是書的功勞。它讓我懂得一些有關分子,原子,王水等化學知識了,使我可以十分順利地完成我的發明。每次發明之前,我都會做許多的功課和準備,所以我的實驗成功率很高。

有一次,我做了一個翻瓶專用器,這個裝置的作用是確保每一次翻瓶都是正立的。但在實驗的過程,我沒有計算好重量,結果裝的多了,使得瓶子一下子砸在身上。要知道,這些瓶子裡面全是冰塊、小鐵珠子,十分的重,砸在我身上,疼的要死。在總結了失敗經驗後,我又重新做了一次實驗,這次我將瓶子裡的重量減少了一半,結果所有的瓶子都立在了地上,成功了。後來我又連續實驗了100次,全部都是立著的,看來我這個發明真的成功了。

哈哈,這就是我的愛好。怎麼樣呀?是不是很酷?喔,對了,忘記說了,這些發明都是我一個人獨自做的喲!

一年級描述我的愛好的作文5

我的愛好是豐富多彩的,有繪畫(雖然畫得不怎麼好)、讀書、踢球、玩電腦……可我最愛的卻是天文。

那是一個盛夏的晚上,四歲的我和爸爸還有媽媽出來散步。望著滿天的星星,爸爸指著七顆星對我說:“那就是北斗七星,像一把勺子一樣。”當時的我似懂非懂地點點頭。不過,從那時起,我已經對天文產生了興趣。

隨著年齡的不斷增長,我對天文越來越熱愛。那一次,爸爸帶我去鄭州科技博物館,才讓我真正瞭解了天文。那天,我不但用真正的天文望遠鏡觀察了迷你行星,還知道了哈雷慧星的由來:18世紀英國著名天文學家哈雷發現了一種慧星,幾十年才會出現一次,他預言了很多年代,在那些年代裡,果然出現了那種慧星,人們就把這種慧星命名為哈雷慧星。我還知道了銀河裡一共有兩億多萬顆行星;北斗七星屬大熊星夜;處女座的由來……

我的這項愛好不僅使我長了知識,還為我以後探尋宇宙的奧祕立下了功勞,真是一舉兩得!我長大以後要繼續探尋,為人類的科技邁出一大步!