在生活中，獎勵是常有的事兒，但在我的記憶中，有一次獎勵卻消失了。
在五年級的時候，老師說明天要考試，我便把這個事情告訴了媽媽，媽媽說“我給你定個目標，八十五分，如果考到了，我就給你一個獎勵，獎品自己選。”
聽到這個訊息，我高興地一蹦三尺高。我想了想要什麼獎品好呢？啊！有了，就讓媽媽給我買我一直想要的拼圖吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽想都沒想就一口答應了。
為了考到媽媽定下的目標，我在做完作業後認真地把那一單元的知識複習了四遍，還看了好幾篇作文，自己覺得可以了才上樓睡覺。
第二天上午，老師把試卷發下來說：“請大家認真對待這次考試，仔細審題。”老師說完後我就埋頭苦幹，先是基礎知識，這就像一條小溪，挽起褲腿就能趟過去，基礎部分很快就寫完了。接下去是閱讀感悟，這就像一座比較低矮的小山，但小山比較陡峭，想要爬過去有點難。我先讀了一遍文章，將稍簡單的`題目做了。然後我又讀了幾遍文章，較難的題目也解決了。
最後是在作文了，這是一座高聳入雲的山，在雲霧中我隱約看到山頂上有一面旗幟，為了拿到旗幟，我開始想作文題材，想了一會兒我就知道該寫什麼了，我便一點一點的往下寫，寫完後我讀了一遍作文，剛讀完考試就結束了，試卷要上交了。
過了幾天，試卷發下來了，我考了八十八分，超過了目標，太好了，可以買拼圖了，我欣喜若狂。
回到家我高興的告訴了媽媽我考了八十八分，超過了你定的目標分。媽媽拿起試卷看了一下說：“閱讀積累中的每於寒盡覺春生的於字寫成了與，這麼粗心大意，這次的獎勵沒有了。”這時我已淚流滿面。
